寫景的作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫景的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫景的作文1
1、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
2、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
3、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
4、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
5、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
6、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
7、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。
8、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的.道理未能深刻地體現(xiàn)。
9、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
10、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
11、對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
12、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
13、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
14、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
15、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
16、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
17、語言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。
18、感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。
19、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。
20、心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。
寫景的作文2
夜幕已經(jīng)降臨,西方天空的紅色夕陽已經(jīng)漸漸變成紫色,變成黑色,最后消失了。寧靜夜空中的月亮和星星格外明亮?吹竭@個(gè)美好的夜晚,我不想贊美它。
月亮像一個(gè)冰盤,不經(jīng)意間爬上了半空中,把她柔美的水汪汪的光輝灑向了大地。月色沒有夕陽那樣濃郁,所以更優(yōu)雅,沒有夕陽那樣明亮,只給人一種淡淡的歡喜和悲傷。這時(shí),月亮鑲嵌在天空的星星之間,像一個(gè)安靜的女孩,站在夜色中,整個(gè)世界似乎都沉浸在這溫柔的月色海洋中。奔流了一整天的河水,在月光下緩緩流淌,晚風(fēng)吹來,波光粼粼。月亮!你的純潔,永恒和神秘。詩人總是享受著時(shí)間和空間的長(zhǎng)河,贏得了世界的無限依戀和贊美,寫下了著名的詩歌“我的床腳那么亮的微光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)有霜了?,我抬起頭來看,發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家“給你的。
月亮旁邊的`星星像大海一樣廣闊。
星光,夾雜著露水,變得濕潤(rùn),柔和,和諧,然后輕輕的掛在樹梢,披在屋檐上,薄薄的一層鋪在大街上。與這種光彩接觸的一切都變得如此優(yōu)雅,如此安靜,如此安詳。。。星星鑲嵌在夜空中,那么遙遠(yuǎn),那么干凈,就像隱藏在神秘世界里的美好希望。夜空中有一顆流星劃出一條銀色的線,就像在尋找世界上最好的未來。
當(dāng)這一切結(jié)束時(shí),天空是魚肚白,只有晨星在這片深藍(lán)色的天空中閃爍。它是如此的大而明亮,只有它在整個(gè)廣闊的天空上散發(fā)出非凡的光輝,就像一盞明亮的燈掛在天空上......
當(dāng)?shù)谝惠喅栒{(diào)皮地越過地平線時(shí),夜晚消失了。我喜歡夜晚、月亮和星星。結(jié)束意味著新的開始。
寫景的作文3
“爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌行而白云遏!边@是個(gè)月朗星稀的夜晚。幾片薄云敷在天空上――是那種深沉的藍(lán)。
我披衣而坐,欣賞著窗外恬靜的景象,剛下過雨,地上的積水還沒有干,一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的。于是銀光便調(diào)皮的在水上跳舞,一點(diǎn),一點(diǎn),又一點(diǎn),閃啊閃的,低矮的茅屋頂,婆娑的樹叢,還有時(shí)時(shí)傳來的'蟋蟀的叫聲仿佛被牛乳洗過似的,它們勾勒出的外行是那樣的柔和,“唰—唰—”樹枝隨風(fēng)輕搖著,透過枝葉泄下的碎銀也隨之?dāng)[動(dòng),眼前的一切,因?yàn)闉⑸狭艘粚釉鹿舛@得分外純靜與祥和!巴ハ氯绶e水空明”太美了!我不禁贊道。
是的,太美了。因?yàn)橛辛嗽,有了不被云層所阻礙的月,世界變得那么美好,仿佛一瞬間,整個(gè)世界就被洗禮過了,洗去了一切污濁,一切喧囂,一切繁華。我突然想起嬰兒圣潔的胴體和青春少女如花的笑靨。
“缺月掛疏桐,漏斷人初靜!睎|坡學(xué)士留下了他的傷感;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!鼻迳従邮苛粝铝怂牟涣b;“明月松間照,清泉石上留!痹娙送蹙S留下了他的閑適。無數(shù)心的純潔的詩人,在同樣皎潔的月光下,書寫著自己的心情,吟詠著流水般清揚(yáng)的語句,好似一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的月影傳說。
哦,為什么,古人寫過月,今人在寫月,后人將寫月?為什么,有了月的一切就變的溫馨而恬淡?為什么人們對(duì)月賦予了如此神圣的感情?因?yàn)樵聝喝缢銣厝,如水般純潔,撫慰著俗人的心,失意人的心,悲傷人的心,在月光中沐浴,便是一種愛的感覺。“月光如水水如天!痹鹿馐鞘郎献畈┐蟮那楦校笳髦祟愑肋h(yuǎn)歌頌和追求的純潔與愛。我對(duì)月的祝福:愿皎潔的月永遠(yuǎn)不被烏云所阻隔,愿月光永遠(yuǎn)是世人最真的心痕。
寫景的作文4
四季輪回的世界中,生命里究竟有什么能讓人永遠(yuǎn)記住?也許,我會(huì)回答你,是送走了春的稚嫩,帶走了夏的浮躁的一縷秋風(fēng)……
窗外,一片葉子飄落。我披著外套來到后院,而此時(shí),一縷涼爽的秋風(fēng)拂過我的頭發(fā)。這秋風(fēng)該是五彩的.,有魔力的吧。不然,哪里會(huì)有黃綠相間的葉片?不然,哪里會(huì)有紅綠相映的風(fēng)鈴棗?不然,哪里會(huì)有橘色的,被點(diǎn)上了黑點(diǎn)的卷簾花?也許,秋風(fēng)比春風(fēng)少了一份“吹面不寒楊柳風(fēng)”的柔嫩,卻多了自己五彩的,獨(dú)具特色的一面。
當(dāng)我站在空曠的原野上;看見了秋風(fēng)調(diào)皮地在水面上蕩漾著微波時(shí)它卻悄然地來到我身邊,輕聲說:“你想了解我嗎?”于是,我聽到了一陣沙沙的聲響,是秋風(fēng)在用落葉為我引路了。我跟著它的腳步,漸漸聞到了一股杏香,而且愈來愈近,原來,是一棵金黃的杏樹。我用力向上一跳,手便摘到了一枚茸茸的杏,像一個(gè)用天鵝絨包上的水晶球。我用手擦拭了幾下,便放入口中輕輕咬了一口。它或許是融入了秋風(fēng)的味道吧,酸中含著甜。
這時(shí),我愈感我在變輕,似乎飛了起來,周圍的秋風(fēng)都是我的兄弟姊妹。他們帶著我,穿過一條又一條五彩石鋪的小徑,飛過一棵又一棵昂首挺立的大樹,越過一座又一座丘陵。我把葉片染黃,把菊花吹放,將世界都滴落上我的色彩,我感覺生命真是別樣色彩……
這時(shí),我緩緩睜開眼,從樹下站下。我用手抓住了一縷風(fēng),它是那樣輕柔,纖細(xì)……“我了解你了,我會(huì)在未來的路上像你一樣以一己之力,為世界添上一抹色彩!”秋風(fēng)中,我輕輕地說……
寫景的作文5
在廈門的秋天,是邁著輕盈的腳步,小心翼翼地來到的,它是生怕驚醒了人們,讓人們?cè)诓恢挥X中將身上的短袖換成了長(zhǎng)衣。從窗外朝山那邊望去,不論是從山頂?shù)缴侥_,全身上下都是用青綠色的外套緊緊地包裹著。雖說一年四季都是綠,卻也從不感到厭煩。廈門秋天的綠葉沒有像春天夏天那樣艷綠,它暗暗的墨綠色,就像一位姿態(tài)婀娜的少女,秋水般深邃的眼睛帶著一絲絲憂郁。若是在這片綠色中偶爾見著一從枯萎的矮樹,那才叫奇跡。你要是單單靠近看著那從落葉,暗黃的葉子已經(jīng)沒有任何生機(jī),拿起一片放在手心里,輕輕一捏便碎在了手里,隨風(fēng)飄去,心里不覺感到默默的悲涼。無意間后退一步,便驚訝地發(fā)現(xiàn),在那片枯葉旁,是一片生機(jī)勃勃的綠,綠的起勁,而那個(gè)枯黃正是這片綠的點(diǎn)綴,心中又成了喜悅,就是那落葉使得綠色蓬發(fā)!
看著對(duì)面的山總會(huì)想到后邊的海。廈門是一個(gè)被海包圍著的海島,那海島就像顆海上明珠,發(fā)著光亮。秋天時(shí)的海是寧靜的,海浪輕柔地拍擊著沙灘,用“嘩……”的聲調(diào)奏出一曲海陸之譜,使人的一天煩躁的`心情沉淀下來,閉著眼睛去感受帶著海腥味的海風(fēng),才能明白到“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”。
在眾多的孩子面前,老天爺是偏愛廈門的,心疼給廈門下雪,害怕他凍著,冷著了,總是讓太陽暖和地照著廈門,讓秋天也似春天般溫暖。但是廈門在秋初時(shí)可真是個(gè)調(diào)皮的孩子,不理睬爺爺?shù)膼,老跑到外面惹是生非。這時(shí)“爺爺”可是狠下了心來,用狂風(fēng)來鞭打自己心愛的孩子,臺(tái)風(fēng)呼呼地刮著,疼的廈門呀,哇哇直叫。到了深秋之后,這個(gè)娃娃便乖了下來,一整個(gè)秋天都是靜悄悄的,寧寧靜靜的。
寫景的作文6
凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)吹遠(yuǎn)了,迎來了又一個(gè)色彩斑斕的四季之首春。
春天的歌。復(fù)醒小鳥的清鳴與農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)之歌構(gòu)成了一首首田園音樂,喚醒了萬物,盡情綻放著青春的旋律。
當(dāng)萬物還是睡眼惺惺的時(shí)候,這一首首激昂婉轉(zhuǎn)的樂曲將萬物從夢(mèng)中驚醒了,于是,原來沉睡的大地開始有了生機(jī)。融化的泉水叮叮作響,歡動(dòng)的溪水嘩嘩成音,林中的鳥鳴嚶嚶成韻,配合著春的樂曲。形成一支生命的旋律,幼嫩的芽?jī)阂运鼒?jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)定的信念沖破了黑暗,破土而出,重新接受著太陽的沐浴茁壯成長(zhǎng),為春的樂曲更添了一份祥和。
春天是詩。每一聲鳥鳴與蟲吟,每一縷清風(fēng)飄拂過留下的回音,每一曲葉笛所湊出來的節(jié)奏,如詩韻一般展現(xiàn)出來,組成一首首田園雜詩,不斷傳揚(yáng)四方。
春天里有我們童心的記憶。在一個(gè)個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚中,坐在院中,在微風(fēng)的伴佛下,無知的數(shù)著藍(lán)色帷幕上的一顆顆金黃的小星,在一次次失敗中走出成功的道路,延向遠(yuǎn)方,為童年的記憶增添一筆絢麗的樂彩,耀眼明亮。
春天里有我們旅行的`足跡。在陽光明媚的日子里,背上水壺和干糧,趕著小毛驢在晨霧里穿梭,從這個(gè)山頭趕到那個(gè)山頭,從這條小溝翻到那條小溝,從太陽在地平線上升起出發(fā),走到太陽落山歸來,啃掉了四季之首春驕傲的頭梢。留下真實(shí)的春體。夕陽西下,暮然回首,后面留下我們一行行旅行的足跡和一串串歡樂聲在暮色中依然清晰。
春天有我們演繹過的故事。在微風(fēng)中數(shù)星星,捉知了,在一次次小的成功后而歡呼,在一次次失敗中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),在一次次爭(zhēng)論中爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,又經(jīng)一系列笑臉相逢的轉(zhuǎn)折而和好如初,在一次次下棋中因自己輸了而在爺爺?shù)膽阎腥鰦桑Y。五彩的情景,一波三折的過程,讓我們?cè)谶@耕耘的春天演繹著一場(chǎng)又一場(chǎng)的家庭喜劇。
在這“眾花齊開斗芳菲,唯獨(dú)紅杏奪頭魁”的季節(jié)里,在這“蜜蜂采蜜蝶翩飛,微風(fēng)散香蒸人醉”的季節(jié)里。有我們的存在,定會(huì)描繪點(diǎn)綴出一幅美麗的春景畫卷。
寫景的作文7
記憶中的黃河,是那么氣勢(shì)磅礴,從冰川萬丈的巴顏喀拉山北麓起步,一路上接納著千溪百川,浩浩蕩蕩,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黃海之邊,像一條金色的鋼鐵巨龍,迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。
黃河,這條中國第二大河,她擁有了五千年的悠久歷史,也是她,哺育了我們中華民族這個(gè)大家庭,她對(duì)于我們中華民族來說,是一個(gè)從伴著我們長(zhǎng)大的搖籃。從,在我的心目中,黃河是偉大的在電視上看到黃河奔騰的時(shí)候,總是情不自禁地發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆。從父親的口中,我得知黃河是中國第二大河;從老師的中,我得知黃河是我們中華民族的搖籃……
我很遺憾,因?yàn)樵谶@十幾年中,我未曾拜訪過“母親”,對(duì)于一個(gè)華夏子孫來說,是一種莫大的不孝。
人們都說“母親’是寬宏的,”母親”是無邊的,雖然我未曾領(lǐng)略過”母親”的魅力,但在夢(mèng)中,在心中,”母親”用她的驚濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn),激勵(lì)著我,關(guān)懷著我。
黃河她為了這個(gè)民族,為了愛她的兒女,一種必須的付出,為了華夏子孫能夠騰飛,為了民族精神能夠延續(xù),她必須不停的'流動(dòng),不停地提醒華夏子孫能夠騰飛,必須滋養(yǎng)這個(gè)民族。
淚水情不自禁的在心中,在我的血液中泛濫,母親。∧赣H你目睹這你的子女為了自我而自相殘殺,為了自己的幸福甚至將魔爪伸向了您,可您卻甘愿隨,甘愿忍受,甘愿不辭辛苦的傳揚(yáng)著我們民族的偉大精神,啊!我偉大的母親我心愛的母親,你讓我敬佩,你讓我感動(dòng),您使我們走向世界,流向輝煌,我懂了,我深愛的母親,我心中的黃河。
寫景的作文8
我去過許多美麗的地方,有氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,有洞連著洞,洞套著洞充滿奇跡的長(zhǎng)嶼硐天,還有滿山茶香的羊巖山……可是,最最讓我感到喜歡,而又念念不忘的,卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。
這里奇峰怪石無數(shù),一棵棵大樹像一位位忠誠勇敢的士兵,一臉嚴(yán)肅,它們都筆挺地站著。碧綠的上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,它們像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在對(duì)你做著鬼臉,就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來。湛藍(lán)的天空中,幾縷白云慢慢地滑過,享受著舒服的太陽浴,幾只小鳥快速地沖過,突破云層,最后,消失在我的視野里。我站在高處鳥瞰,所有美麗的'景色盡收眼底:這里有與世隔絕的寧靜,抬頭望去,遠(yuǎn)處是一條瀑布,宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡,在陽光的照耀下散發(fā)著耀眼的光芒。一片片森林,那葉子長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一點(diǎn)兒縫隙,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。
爬上山頂,你會(huì)眼前一亮,迎面是一座古老的村莊,村子里炊煙裊裊,圍繞著山村的是一片金燦燦的梯田,田野里是一片黃澄澄的稻子,像是鋪了一地金子,在微風(fēng)的吹拂下,又像是一張巨大的金色地毯,陣陣稻香在微風(fēng)中撲鼻而來。路也不是柏油馬路,而是充滿鄉(xiāng)村氣息的泥濘小路,這里沒有城市的喧囂,沒有城市鋼筋水泥的冰冷氣息,這里有一望無際的田野,有非常清新的空氣,讓人感到非常舒爽。田野里,鮮花盛開,許多花兒競(jìng)相開放,誰也不讓誰,讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長(zhǎng)滿美麗的花朵,還長(zhǎng)著一株株掛滿爽口果實(shí)的果樹。它們長(zhǎng)勢(shì)喜人,為美麗的花朵錦上添花!因?yàn)橛辛怂鼈,這里才變得如此美麗,宛如世外桃源。
時(shí)間就像清風(fēng)吹過上崗,歡樂的時(shí)光雖然短暫,但是,卻給我留下了不可磨滅的美好回憶。我們的歡歌笑語留在了這,久久在這里回蕩……
寫景的作文9
雨水節(jié)氣過后,氣溫直線上升,自然萬物已然蘇醒。漫步公園,望著一片生機(jī)勃勃,恍然,春天已經(jīng)來臨,我們步入初春。
桃花已經(jīng)綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹桃花宛如天中的云霞。粉紅色桃花明媚地站在枝頭,向著陽光,張揚(yáng)地盛開著。一樹桃花“爭(zhēng)開不待葉”,如同一片粉色的海洋。一陣微風(fēng)吹過,花香撲面而來,花海隨風(fēng)波動(dòng)。幾只蜜蜂在花朵上飛來飛去,顯現(xiàn)出生機(jī)與活力。望著滿樹桃花,不由感慨“桃李出深井,花艷驚上春。”
白玉蘭早已盛開,大老遠(yuǎn)就聞到了撲鼻的`芬芳。白玉蘭花心朝上,花瓣潔白如玉,只有花萼處有一抹粉紅。花朵仿佛削玉刀片,晶瑩奪目,猶如落在樹上棲息的白蝴蝶,高貴優(yōu)雅。白玉蘭亭亭玉立,別有風(fēng)韻。
“春的使者”迎春花也綻放了,黃色的花朵在陽光的照射下格外耀眼。點(diǎn)點(diǎn)黃花,如同調(diào)皮的星星,小巧可愛。迎春花已經(jīng)開放,春天已經(jīng)到來。
杏花枝頭雪白的杏花爭(zhēng)相開放,在溫暖的微風(fēng)中搖曳,香氣飄飄。幾朵梅花在枝頭獨(dú)秀,紅色的花瓣層層疊加,端莊大方。海棠花吐出花苞,含苞待放,欲將綻放。小草也三三兩兩地從土地中探出頭,鮮綠鮮綠,生氣勃勃。灌木叢也長(zhǎng)出綠芽,增添了新的色彩與生機(jī)。柳條抽出嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有了幾絲綠意。公園內(nèi)一派生機(jī)盎然,讓人怡然自得。
氣溫回升,花朵陸續(xù)綻放,柳樹抽出綠芽,小草破土而出。萬物都已蘇醒,正在茁壯成長(zhǎng)。漫步在初春的公園,正所謂“春光無限好!
冬將去,春已來。在初春的日子里,讓我們像自然萬物一樣,借著無限春光,奮力成長(zhǎng)。
寫景的作文10
我游覽的不是名山大川,不是農(nóng)村風(fēng)景,也不是田園風(fēng)光。是——西湖。我去過西湖許多次,可我卻沒有給西湖畫一幅畫、寫一篇作文送給它。但我轉(zhuǎn)學(xué)了,突然很想寫這篇作文回憶它。
我一下車,只覺得眼前只有一個(gè)顏色——綠。在古木參天的景中,突然望到有一塊石頭在那悠閑自在,我們一來,便會(huì)朝我們歡笑!如果你想去看西湖的湖中心,那你不需要走多少彎曲的.路,只需一路向前。我邊走邊觀賞美景,一切似乎都很平靜,可是,我看到湖中心時(shí),簡(jiǎn)直無法用詞語形容。一片片碧綠碧綠的荷葉鋪在湖面,一朵朵粉色、嫩粉色、紅色、淺紅色……的花長(zhǎng)了出來,有的荷花從荷葉中間冒出頭來。走過去,往清澈的宛若明鏡的湖里一看,又是一個(gè)大吃一驚:一條條自由自在的小金魚,成群結(jié)隊(duì)的游來游去,再往里面望去,你會(huì)看到一條一條的小蝌蚪排成一隊(duì),往遠(yuǎn)方游去,好像誰也不知道他們要去哪。
走過湖中心,來到中心偏左的白色大橋。走上去,湖上的美景多半都收在眼里,那船一條一條的游來游去,里面的乘客就和古人一樣,彬彬有禮的喝著茶?赐赀@樣的景象,我們就向前走一段長(zhǎng)路,就可以來到雷峰塔下,往上一望,雷峰塔可真大呀!兩層全在排隊(duì),一片枯燥,到了三樓,心情轉(zhuǎn)變,無法訴說。上有情景,下有人物。四、五、六、七都差不多,只不過到了后面有木偶來做情景。你一定要走在七樓,因?yàn)閺钠邩峭驴,哪怕你恐高,也一定?huì)讓你拍照或張開明亮的大眼睛去望,因?yàn)閺哪峭驴,不比田園風(fēng)景,名山大川差。
西湖美不勝數(shù),玩不盡,觀不盡,但愿你有機(jī)會(huì)去看看。
寫景的作文11
南京的大街小巷種滿了法國梧桐,但給我印象最深的是中山陵前面的成片成片法國梧桐。
爸爸年輕時(shí)在南京讀軍校,爸爸以前常到中山陵前面的種滿梧桐的中山陵散步。事隔20多年,爸爸經(jīng)常晚上提起中山陵前面的法國梧桐。今年暑假,我們?nèi)覐暮贾莩霭l(fā)來到中山陵。
中山陵在南京中山門外,距中山門大約5公里。從中山門出來,一條蜿蜒的兩車道的瀝青路通到中山陵,路的兩旁種滿了法國梧桐,每隔10米左右一棵,樹桿有水桶粗,樹高幾十米。這些梧桐樹并不象其它的樹筆直地向上生長(zhǎng),而是長(zhǎng)到大約10米高的地方往兩邊長(zhǎng),就象兩排張開雙臂的人,他們雙手交錯(cuò)在一起,雖然是盛夏,但濃綠的葉子遮住了酷熱的陽光,瀝青路上只有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的象是沖淡了的`陽光,像撒落在地上的一粒粒鉆石,閃閃發(fā)亮。
由于梧桐樹上層枝條密密麻麻的交錯(cuò)縱橫,“梧桐路”就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“綠色隧道”,人走在“隧道”別有一番感覺,“隧道”里空氣涼涼的,雖然是盛夏,但因?yàn)槭谴┑氖嵌绦涠萄,頓感有些寒意;
“隧道”里空氣也濕濕的,在路上走一會(huì),頭發(fā)衣服都有些潮,想照幾張相發(fā)現(xiàn)相機(jī)鏡頭的玻璃蒙上一層霧,無法照相。
“梧桐路”兩邊是茂盛的灌林叢,茂密的灌木叢下面,是一棵棵大小不一的蘑菇,樹林后面隱隱若現(xiàn)南京舊城墻。一陣風(fēng)吹來,潮濕空氣夾雜著梧桐樹特有的香味迎面撲來,讓人十分快意。
在中山陵前面的“梧桐路”上,隨處可見慕名來的游客,他們穿著各式的服裝,打著不同顏色的傘,邊走邊指指點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著這綠色的海洋。
聽爸爸說,蔣介石十分喜歡梧桐樹,凡是蔣介石住過的地方,如杭州、奉化、廬山、臺(tái)北,都種滿了梧桐樹。因此,蔣介石“定都”南京后,一夜之間在南京的每個(gè)角落都種滿了法國梧桐,“總統(tǒng)府”前面的長(zhǎng)江路上現(xiàn)在還保留著兩排整齊壯觀的梧桐樹。
南京的“梧桐路”,給我留下深深的印象。
寫景的作文12
每個(gè)人的存在,都是這個(gè)世界上的一大奇跡。我就是我,我很平凡,但我并不氣餒。即使沒有人知道我的存在,我依然樂觀的活著。即使我的生命沒有夏花那么燦爛,我的死亡沒有秋葉那么美麗,我依然行走在這個(gè)世界上。
我叫孫。我媽希望我長(zhǎng)大后能像孫悟空一樣能干。希望自己有很大的天賦和很大的智慧。也許我的名字并不獨(dú)特和不平凡,但我是作為一個(gè)不可替代的我而長(zhǎng)大的。不管以后能不能成名,都不是我關(guān)心的。一個(gè)人奮斗的意義在于過程,而不在于過程。
我有很多愛好,但我最喜歡的是繪畫,因?yàn)槔L畫可以緩解你心中的不快。它就像一個(gè)人,靜靜地聽著你的思緒。我也喜歡下棋。我最喜歡玩五子棋,因?yàn)樗芘囵B(yǎng)你的思維。我更喜歡音樂。業(yè)余時(shí)間,我會(huì)唱一首歌,聽一聽。當(dāng)?shù)厍蛩劳鰰r(shí),你的心愿意接納我嗎。我在這里?嘻嘻!
我天生感情豐富。我很高興,因?yàn)橐粓?chǎng)不重要的乒乓球比賽的勝利,我可以為朋友的快樂而高興,為朋友的擔(dān)憂而擔(dān)憂,我很難過,只是為了鵝的'哀鳴,為了四川地震的悲劇而流淚。
我有自己的個(gè)性。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個(gè)完全相同的自己。我的性格不一樣,但它只屬于我。江南的煙雨讓我多愁善感。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一次次挑戰(zhàn)極限,讓我變得有競(jìng)爭(zhēng)力。古代女子的刀劍讓我變得豪放,自由,俠義,老師的教導(dǎo)讓我成為一個(gè)積極向上的人。
我的專業(yè)是寫作。我特別渴望成為一名小記者,用我的問題采訪那些成功人士。多驕傲!我有無數(shù)的追求。我向往“采菊東籬下,悠然見南山”的瀟灑,羨慕“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把渾濁的風(fēng)帆擺正,架起深而深的大海的橋梁”的豪邁,羨慕黑夜給我的黑眼睛,卻用它去尋找光明的堅(jiān)韌。我常常這樣想,即使沒有耀眼的明天,即使沒有輝煌的未來,我依然會(huì)努力奮斗,我會(huì)存在于這個(gè)宇宙,但求我的心。
我相信只要我努力,我就會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景。
寫景的作文13
一輪明月爬起來,升上了天空。一片云,一輪月,一片天。秋風(fēng)來了又走,走了又來。樹葉長(zhǎng)了又枯,枯了又長(zhǎng)。枯葉在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的,匆匆的來,又匆匆的走時(shí)間是那么的匆匆。
有一篇文章說道“世界上有兩種人,一種,就像被蟲蛀的樹葉,秋風(fēng)拂過他便凋零,活著,他的一生碌碌無為,沒有任何建樹。死去,也沒有什么意義。而另一種人。就如那秋葉,雖然秋風(fēng)佛過,他一樣會(huì)凋零。但他的一生都會(huì)活的有意義。他小時(shí)從母體吸收養(yǎng)分,長(zhǎng)大之后,有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣,懂得反哺,死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母,將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的身體化為養(yǎng)分給予母親。”
樹葉用他的一生,教會(huì)了我們兩樣。一是,人的一生要活的有意義,保爾說過“人生最重要的是生命,生命對(duì)于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過,回想往事,不會(huì)因碌碌無為而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而羞愧,臨終前,能說,我的整個(gè)生命和精力,都以獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)”這便是人生的意義。人生是短暫的,本就不夠,我們又為何虛度他,我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。
除了生命,它還教會(huì)了我們孝。如今有幾個(gè)人可以做到孝,父母生病時(shí),你在何處,可曾為他們端過水,遞過藥;父母難過時(shí),你們?cè)诤翁,可曾有過一絲關(guān)心和問候;父母勞累時(shí),你們?cè)诤翁,可曾為他們捶捶背,揉揉肩。我知道我不能像樹葉一樣偉大,當(dāng)我可以盡一絲微薄之意。
秋風(fēng)佛過,樹葉嘩嘩的落下,但我知道,來年他們一定會(huì)再次生長(zhǎng)成樹葉。
秋天來啦!秋天來啦!
你看,一望無際的`田野像金色的海洋,遍地的稻子都是金燦燦的。一陣風(fēng)吹來,他們彎著腰不斷地向我們點(diǎn)頭呢。你瞧,葡萄架上那紫中帶亮、圓潤(rùn)可愛的葡萄像一串串紫色的珍珠,饞得我們直流口水。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,直甜到我們的心里。你看,蘋果娃娃迫不及待地從綠葉中露出紅紅的臉頰,正朝著我們微笑呢。秋天真美啊,我愛秋天!
寫景的作文14
深秋,有兩個(gè)明顯的標(biāo)志,其一是豐收,另一個(gè)是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。
這不,那天我像往常一樣,心中懷著若有所失的無聊情緒,坐在窗前,望著那老楓樹,這才發(fā)現(xiàn),落葉歸根的過程,是多么的精彩,多么的歡樂。
抬頭一望,老楓樹的`楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過漆似的,顯得那么可愛,那么耀眼。
秋姑娘來到此處嬉戲,拂袖而過,留下一陣舒爽的,充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂的彼岸。
那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?
我凝視著一片紅得出眾的,小得令人愛憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來,它對(duì)著孕育它的老楓樹,懷著感激之情,用柔美的語調(diào),輕輕說了聲:“謝謝”便轉(zhuǎn)身撲向大地的懷抱。
正巧,它的伙伴們來了,和它一起準(zhǔn)備滋潤(rùn)老楓樹。
秋姑娘笑了,打了個(gè)哈欠。楓葉們?cè)诳罩衼砹藗(gè)輕身旋轉(zhuǎn),跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風(fēng)聲,翩翩起舞。
楓葉們飄到樹桿了,這時(shí),秋姑娘不知為什么生氣了,她氣哼哼地吐出一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂開了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?
秋姑娘回來了,將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們?cè)谇镲L(fēng)中歡樂的飄蕩,時(shí)上時(shí)下,活像個(gè)專業(yè)的舞蹈家,跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。
此時(shí),楓葉們又有了新的伙伴,它們是老楓樹樹梢的楓葉,對(duì)它們來說,老楓樹就是一個(gè)絢麗的世界,一個(gè)枝叉就是一個(gè)國家,小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定會(huì)十分歡樂,也許會(huì)在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。
看!它們?cè)诒荣惸,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……
天色已晚,不時(shí)還有落葉飄下,它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂……
啊,真美啊!
寫景的作文15
“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕!毖┡c梅花,都是古人歌詠的對(duì)象。雪有雪的滄桑,冰的堅(jiān)強(qiáng);梅有梅的典雅,牡丹的端莊。然而風(fēng)雪中的梅花,又是什么模樣?
我有幸見到了它。
敦煌的雪夜,慘白而肅殺。雪的堅(jiān)刃,將世界削成棱角。紛紛疾雪,呼嘯而去,而孤立的梅,在風(fēng)雪中搖曳,柔韌而堅(jiān)強(qiáng)。
它用風(fēng)雪梳妝,清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝,那株優(yōu)雅的水晶,向周圍,放射彩虹的顏色。
忽然風(fēng)起,沙發(fā)而石走?葜∪~的卷起,像金庸筆下的高手過招,極端兇險(xiǎn)而瑰麗異常。其它的花,連尸體都找不到,而堅(jiān)強(qiáng)的'梅,依然用自己柔弱的身軀,與暴風(fēng)雨抵抗。
夜空中的月,為梅花投來一絲明亮,而風(fēng)雪的呼嘯,掩蓋不了梅花對(duì)光明的向往。
風(fēng)愈險(xiǎn)惡,在無邊的戈壁上,作著最后的搏殺。堅(jiān)刃終于像偶然掠過的劈空一刀,要伐光所有的幸存者。而梅花,依舊從容不迫,用自己的堅(jiān)韌,抵擋暴風(fēng)雪的肆虐。
暴風(fēng)雪終于屈服了,渙散在午夜的星空。而雪花,依舊飄落,將大地和天空,一起埋葬。
那株梅花,在月光灑不到的角落,悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,搖了搖枝干,像伸了伸懶腰。冰晶般的容顏,在風(fēng)雪后綻放;琥珀般的花瓣,
在風(fēng)雪中成長(zhǎng)。它像謝幕的魔術(shù)師,又像舞畢的女子,向敦煌被星光渲染的天空,鞠了一躬。
愈是兇險(xiǎn),愈是綻放;愈是艱苦,愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!
【點(diǎn)評(píng)】那株梅花,在月光灑不到的角落,悄悄抬頭。風(fēng)霜反而增添了它的嫵媚,搖了搖枝干,像伸了伸懶腰。愈是兇險(xiǎn),愈是綻放;愈是艱苦,愈是頑強(qiáng)。它是用冰霜梳妝,用雪露出浴的冬夜的精靈。忘我地、勇敢地綻放的風(fēng)雪中的梅花!
【寫景的作文】相關(guān)文章:
寫景的作文02-09
寫景的作文(02-11
寫景的作文06-24
(精選)寫景的作文08-10
寫景的作文(經(jīng)典)08-13
【精選】寫景的作文02-09
[合集]寫景的作文06-24
寫景作文指導(dǎo)04-12
寫景的作文【必備】10-05
【通用】寫景的作文10-05