描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文

時(shí)間：2026-02-14 17:27:21 寫(xiě)景作文

有關(guān)描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文十篇

描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文篇1

　　春來(lái)了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點(diǎn)剛下過(guò)雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤(rùn)小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個(gè)明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道：“啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長(zhǎng)大！”

　　花兒也不顧一切地向上長(zhǎng)，早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧？可愛(ài)的小草托著美麗的`花兒，小草遍地是，花兒迎風(fēng)笑�？烧婷腊�！花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來(lái)了許多的孩子。

　　一說(shuō)起春天，我們就想起了已經(jīng)遠(yuǎn)去的冬天，冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里，大雪紛紛，雪后給孩子帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。在春天里，春暖花開(kāi)，花兒又給人們帶來(lái)了快樂(lè)的享受。

　　古人也感受到春的魅力，唐代大詩(shī)人白居易在《錢(qián)塘江湖春行》中寫(xiě)道：“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄，最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”

　　讓這首詩(shī)把我們帶進(jìn)春天的樂(lè)章吧！

描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文篇2

　　春天的公園真美！有帶著濃郁香味的花；有長(zhǎng)出了嫩芽的草，有帶著淡淡的墨味的樹(shù)又帶著春天的氣息的`大地，還有……

　　花兒五彩繽紛，奇香無(wú)比。迎春花開(kāi)了，散發(fā)著幾乎聞不到的香味。玉蘭花開(kāi)了，它非常的香，不過(guò)，只是味小了點(diǎn)。還有許多不知名的花，也開(kāi)了。只是味不一樣，有的味大，有的味小，有的味很濃郁，還有的為帶著一種獨(dú)特的美……這么多味使公園變成了香味園了，這味讓人一進(jìn)公園就會(huì)陶醉在花海中。

　　草變了，各種各樣，千姿百態(tài)。草兒你幫我，我?guī)湍�，相互幫助。一起破土而出。給大地媽媽織上一件嶄新的綠色外衣。

　　綠樹(shù)媽媽又要生一群綠葉孩子了，綠葉孩子經(jīng)過(guò)一東的睡眠，從綠樹(shù)媽媽的手指中鉆出來(lái)，和綠樹(shù)媽媽嬉戲，打鬧，給綠樹(shù)媽媽的生活添加了樂(lè)趣。

　　大地媽媽穿著小草給他織得外衣，跟風(fēng)弟弟說(shuō)：“風(fēng)弟弟你跑得快，快去告訴人們，春天來(lái)了！春天來(lái)了！”風(fēng)弟弟剛聽(tīng)完，就飛跑著，跑到每戶人家面前，告訴他們“春天來(lái)了！”

　　人們聽(tīng)到風(fēng)弟弟的消息，都跑出來(lái)，我也跟著出來(lái)，只見(jiàn)到處都春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。真美呀！

　　春天美！春天的公園更美！

描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文篇3

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在田野里唱歌？看，是誰(shuí)在花叢中跳舞？

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草們不約而同的沖破泥土的束縛，伸伸懶腰，睜開(kāi)了朦朧的唾眼，經(jīng)過(guò)一個(gè)“冬天”的保養(yǎng)，小草的.身體嫩嫩的，綠綠的，叫人不忍去踩。

　　走在路上，路邊的柳樹(shù)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，那不正是春姑娘的杰作嗎？

　　公園里花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了，白的似雪，紅的似火，粉的似霞。湖里，春水涌動(dòng)，蔚藍(lán)的湖水好似春姑娘的眼睛那般深邃。

　　大街上人們都脫去了厚厚的棉帽襖，頓時(shí)人精神了許多，老人仿佛年輕了十幾歲，年輕人更是神采飛揚(yáng)，孩子更加活潑可愛(ài)。

　　漫步校園，陣陣芳香從花壇中飄出，這是春姑娘噴灑的香水吧。

　　當(dāng)然，我也不能辜負(fù)這大好春光，我要抓住這美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文篇4

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽；冰雪融化了；小鳥(niǎo)都飛回來(lái)了；暖流融化了岸石上的冰層，滴下一顆顆細(xì)小晶瑩的水珠向人們報(bào)告：春天又來(lái)到了。

　　春姑娘在封冰的河面上吹了口氣兒，冰雪一下子消失了；春姑娘又揮揮手，河里又游來(lái)了一群魚(yú)；春姑娘又在大地上跳了個(gè)舞，春草探出頭來(lái)，花苞含笑綻放，樹(shù)葉離開(kāi)家門(mén)，又回到了大樹(shù)上；春姑娘又給大地倒了杯水，綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。大地?fù)Q上了新裝，春姑娘高興極了。

　　春天邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了，百花吐艷，竹林有了生氣，蝴蝶都飛來(lái)了，都來(lái)迎接美麗的春天。

　　小鳥(niǎo)在空中快活地飛著；小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著；綠草把大地打扮成綠色，點(diǎn)綴著五顏六色的`花；��！春姑娘，你讓大地?fù)Q上了新裝，花、草、樹(shù)木都向你道謝，你卻沒(méi)有露面，難道你怕羞？那你就快現(xiàn)身吧！

描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文篇5

　　冬爺爺走了，春姑娘的使者——風(fēng)從大地上飛來(lái)喊到：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了”。

　　姑娘來(lái)到了河邊，河里的冰融化了，河水叮咚叮咚的響著。河里的小鴨子，在河里調(diào)皮的嬉戲。河里的小魚(yú)跟人玩起了捉迷藏的游戲。河邊有幾位老爺爺，坐在岸上悠閑地釣起了魚(yú)。

　　春姑娘飛到了草叢里，原本干枯的小草被春風(fēng)一吹，一下子變得綠油油的，像給大地披上了一層綠裝。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，人們都在草地邊散步，欣賞春天的美景，聞著小草的芳香。

　　春姑娘飛到了花園里。春風(fēng)一吹，粉紅色的桃花開(kāi)了，雍容華貴，多像一位高貴的皇后呀！黃色的迎春花也開(kāi)了，一串串，一叢叢，隨風(fēng)搖曳著，像一串串隨風(fēng)飄蕩的風(fēng)鈴啊！火紅的牡丹花開(kāi)了，紅的'像一團(tuán)火似的。粉色的櫻花開(kāi)了，像調(diào)皮的小孩一樣，聚集在樹(shù)枝上，爭(zhēng)先恐后地向人們展示著自己的美麗。

　　春姑娘飛到了校園里，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝。他們?cè)谛@里歡快的玩耍，歡快的笑聲在校園里回蕩著。

　　春天太美了！俗話說(shuō)：“一年之際在于春”，我要好好把握這個(gè)美麗的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文篇6

　　春天到了，天氣變暖了�；ㄩ_(kāi)了，草綠了，樹(shù)也發(fā)出了新芽，把大地裝飾得漂漂亮亮的。我們又可以在老師的領(lǐng)領(lǐng)下到植物園享受春天了。

　　在春天的植物園里，到處都可以看到五顏六色的花兒呢!它們散發(fā)出濃濃的香味，讓我覺(jué)得這里真的很美�！霸币恢恍▲B(niǎo)站在開(kāi)著雪白的花的樹(shù)上，那是什么花呀?怎么長(zhǎng)得那么奇怪呢?雷老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“那是木蘭花，它的花瓣很大�！卑。嫫�，它站在枝頭就像一位亭亭玉立的姑娘，我也慢慢的喜歡上它了。你看，它的樹(shù)干粗粗的，花瓣像一把勺子，底部有些粉紅色。吃午飯時(shí)，我被一些小蘭花吸引了，它們雖然很小，但卻很漂亮�；ò晡邓{(lán)蔚藍(lán)的，幾片就組成一朵小蘭花。路邊，金燦燦的迎春花，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到美麗的植物園，欣賞各種各樣的`花草樹(shù)木。”突然，植物園里飄來(lái)了粉色的花瓣，好像一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞呢!喔，原來(lái)是一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花姐姐的花瓣隨風(fēng)飄落。

　　春天的植物園真美啊!

描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文篇7

　　聽(tīng)，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼，翩翩而來(lái)，帶著美好，帶著夢(mèng)幻，帶著活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿人間。

　　看，和煦的春風(fēng)，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿臉。

　　瞧，淋漓的春雨，滋潤(rùn)塵封的心，愜意盈滿心田。

　　想，芳草青青，綠樹(shù)成蔭，芳香心溢，心情立即隨著春的腳步在暢然，舒展。

　　春天是美好的季節(jié)。有了春天，就有了萬(wàn)數(shù)萬(wàn)物的開(kāi)始。古往今來(lái)的人們幾乎用盡了所有美好的'詞句來(lái)贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺(jué)曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí)，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開(kāi)放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長(zhǎng)。

　　相約春天，是對(duì)寒冬的一次告別，更是對(duì)美好未來(lái)的期盼。

　　相約春天，是割舍對(duì)過(guò)去的依戀，更是用夢(mèng)想再次裝扮春天，春天在夢(mèng)里孕育;夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅復(fù)蘇了萬(wàn)物，理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，它告訴我們：一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。冬去春來(lái)，花開(kāi)花落，人生短暫，我們要傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，感受生命的美好，更要珍惜時(shí)光。人的少年時(shí)光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng)，與春天同步!

　　新舊歲月，只有用真誠(chéng)來(lái)連接;歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿，只有用耕耘來(lái)裝訂。用汗水來(lái)書(shū)寫(xiě)，人生才有春天的萬(wàn)紫千紅。

　　春天是播種夢(mèng)想的季節(jié)，讓我們一起把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、陽(yáng)光一同萌發(fā)，最后成長(zhǎng)為豐碩的笑臉。

　　相約春天，讓我們張開(kāi)雙臂，用快樂(lè)的心情去擁抱春天，去體會(huì)春天的感覺(jué)，迎接美好的每一天吧!

描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文篇8

　　春天的風(fēng)著實(shí)大了些，吹著我有些散亂的頭發(fā)、吹著我有些松垮的衣服，不知怎地，就是感覺(jué)是那么的惹人生厭。

　　踏著已經(jīng)走了三年的地板，我的心中竟也有了些唏噓。在三年前，我懷著虛幻的夢(mèng)想踏上了去初中的路途，大家都做著不切實(shí)際的夢(mèng)，天真的以為這便是自己理想的開(kāi)端。

　　在走廊外便可聽(tīng)見(jiàn)教室里的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭，懷著對(duì)春天的厭惡、對(duì)未來(lái)的迷茫走進(jìn)教室。

　　這個(gè)我待了三年的教室，是那么的熟悉，熟悉得令人感到煩躁�！硕际窍残聟捙f的’。也不知道這話是誰(shuí)說(shuō)的，簡(jiǎn)直就是只知其一不知其二，對(duì)于年輕人來(lái)講這話確實(shí)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，而且我也驗(yàn)證了，但是實(shí)際上并非如此。人在小時(shí)候渴望著長(zhǎng)大，卻在長(zhǎng)大后渴望回到小時(shí)候。我想，這便是人的逃避心理吧。

　　我們的英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，班長(zhǎng)起身，用她那一口比之班里許多同學(xué)要流利得多的英語(yǔ)說(shuō)：“Getup."眾人聽(tīng)罷，懶洋洋的起了身，英語(yǔ)老師便用她那已經(jīng)用了不知多少次的開(kāi)場(chǎng)白對(duì)著大家說(shuō)：“Goodmorninggirlsandboys�！敝蟊娙吮阋昌R聲回答：“Goodmorning，Mrs.Wen.”“Sitdown，pleass.”“Thankyou.”……

　　其實(shí)說(shuō)白了，這僅僅只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已，至于老師在講臺(tái)上說(shuō)什么，我根本就沒(méi)有聽(tīng)了多少。再看看教室里的同學(xué)們都在做什么吧�？纯矗白赖呐罩R子由兩三個(gè)女生幫忙打理著自己濃黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，實(shí)在是搞不懂那些女生們，一個(gè)發(fā)型而已，有必要那么興師動(dòng)眾嗎？再看看后面的那位兄弟，嗑瓜子的聲音是那么的響亮而清脆，仿佛怕別人不知道他在吃東西似的；目光再放遠(yuǎn)一點(diǎn)，便可以看到，靠窗子那邊的伙計(jì)們，正捧著手機(jī)玩得不亦樂(lè)乎；再看看后面的同學(xué)們，居然還有在自拍的，這個(gè)角度不錯(cuò)，咔嚓一張，這個(gè)光線還行，又是咔嚓一張……

　　我不由得對(duì)同學(xué)們感到有些敬佩。在我為了自己的'未來(lái)而焦頭爛額的時(shí)候，這群大哥大姐們還有這些雅興，也是值得他人為之佩服了。

　　這么渾渾噩噩的過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課，我發(fā)覺(jué)我的心理承受能力又提升了一個(gè)檔次。

　　歷史老師也是個(gè)好脾氣的人，對(duì)于同學(xué)們的這些‘雅興’也是睜一只眼閉一只眼，最為諷刺的是班委們居然沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)維持紀(jì)律，我實(shí)在受不了了，扯著嗓子嚎了一聲：“喂，伙計(jì)們，都?jí)蛄税。察o點(diǎn)。”本來(lái)我話都說(shuō)到這份上了，臉皮薄點(diǎn)兒的人也會(huì)不再說(shuō)什么，但是事實(shí)卻足以讓人大跌眼鏡，你一句我一句接著講了個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了，我心里卻一直憋著一股子無(wú)名火，看著班上這群家伙們的嘴臉我就來(lái)氣。

　　歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍，嘆了一口氣，感嘆般嘀咕了一句：“你們班真的不行了啊……不行了�！闭f(shuō)完他還略帶惋惜般的看了我一眼，杵著下巴等下課鈴響，待到放學(xué)的時(shí)候，他抱著歷史資料便走了出去。

　　春風(fēng)吹在我身上，感覺(jué)涼涼的，有些濕潤(rùn)的氣息，像是以前小時(shí)候在山林里光著腳，挽著袖子和褲腳到溪水里摸魚(yú)似的，但是卻沒(méi)有了小時(shí)候的純真，只剩下一股涼意。

描寫(xiě)春天寫(xiě)景的作文篇9

　　隨著春風(fēng)歡快的腳步，一株株青青的小草，破土而出，嫩嫩的，綠綠的，在公園里隨處都能看到這頑強(qiáng)的小草。

　　在這個(gè)春色勃勃的季節(jié)里，在樹(shù)林里，在馬路旁，在花園里，都能看見(jiàn)春天的腳步。在樹(shù)林里，各種各樣的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉；在馬路旁，碧綠的小草鉆出泥土；在花園里，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的，紫的，白的，各種各樣的花都開(kāi)了，姹紫嫣紅，真像一個(gè)美麗的大花環(huán)，令人目不暇接。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味，都不約而同地來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞，則蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

　　自古以來(lái)，有很多的詩(shī)人都很喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍恳粋€(gè)地方都可以寫(xiě)進(jìn)詩(shī)中。賀知章說(shuō)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。杜甫說(shuō)：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。杜牧說(shuō)：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

　　春天笑容是不同的，紅燦燦的是太陽(yáng)，嫩綠的是樹(shù)梢，湛藍(lán)的是天空，嬌黃的'是迎春花……怪不得畫(huà)家喜歡繪畫(huà)春天，詩(shī)人喜歡吟誦春天，因?yàn)椋禾斓纳适俏宀世_紛的，是美的融合。但是我很奇怪，為什么春天里美麗的色彩會(huì)不謀二而合。

　　在春天，動(dòng)物蘇醒，小草發(fā)芽，春暖花開(kāi)，到處都是一副欣欣向榮的景象！放眼望去，就像一副美不勝收的水彩畫(huà)！