有關(guān)寫景作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)寫景作文，歡迎大家分享。
有關(guān)寫景作文1
春姑娘來，她脫下雪白的棉襖，換上一身綠色的新裝，霎時，森林里的景色變得美麗極！綠樹、綠草，一片綠色的世界！有松樹、楊樹、柳樹和銀杏樹。我喜歡柳樹，因為柳姑娘的辮子長，她把頭發(fā)伸進水里，經(jīng)清澈的湖水一洗，就更加碧綠、更加美麗。綠色的水里倒映出柳樹多姿的身影和遠處幾座連綿不斷的青山，哇！青山綠水，真像一幅優(yōu)美的山水畫。
森林里的小草也探出小腦袋，四處張望著，好象在企盼快快長大！綠瑩瑩的地毯上有許多顏色各異、形狀各異的花兒，有山菊、野菊、山茶、玫瑰，還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕，有紅色的、黃色的、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的.等等。玫瑰花是紅色的，周邊有四個花瓣合攏著它的周身都長滿刺，你可千萬不能碰，不然它會刺得你鮮血直流。野菊花是白色的，約有九個花瓣兒，里面是幾個白色的小圓圈，像小眼睛，又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黃色的，金燦燦的，像一位全身穿著黃衣服的小女孩，在周圍綠葉的襯托下顯得更加美麗，真是“花兒雖美，也要綠葉扶持”。
小魚兒在水中快活的游來游去，小蝴蝶在花兒上飛來飛去，辛勤的傳播著花粉，像是在迎接春天，小鳥兒在枝頭上喳喳的叫個不停，也像在告訴人們：春天來，春天來。森林里的景色真美呀！此情此景，讓我著迷！讓我幻想！催我奮進！“一年之計在于春”，我決心要努力學習把我們祖國這個大森林裝扮得更加美麗！
有關(guān)寫景作文2
今年濟寧的冬天里，干燥的寒冷使本來瑟骨的寒風已經(jīng)把大地都凍結(jié)成塊，期望著一場大雪把一切都鋪妥，便可以回到愛玩的年齡，把那些晶瑩的花朵捏在手中迎接雪后的初春。
然而今年雪花大概是一片也得不到了。
每天在電視前守候，嫉妒下雪的城市，而虔誠終沒有打動吝嗇的上帝。在守候的日子里，恍然掐指一算，冬天已經(jīng)離開一個多月了。地道的春天，使人們及早地脫下了棉衣。已入春的濟寧卻還是那樣凄清，它在最嚴寒的冬日的清晨賴在床上里無法煥發(fā)。
“冬季”打來的游擊戰(zhàn)，使人們衣服還未晾干便紛紛披上。寒風突襲，陰云蔽日，春天的氣息蕩然無存。坐在教室里，盡管窗戶關(guān)得嚴嚴實實，卻有窗臺不知來路的陰風不斷鉆入。我筒著手，哈著白氣，瑟縮地不住跺腳，擠得桌椅吱吱直響，目光呆視前方，尋找被凍結(jié)的思維。
總有愛左顧右盼的人，目光被那在窗外空中漂流的白光吸引。那緊急觸動著的，飄落得無聲無息的，隨著驚呼聲，把所有人的目光引向窗外。臨近窗戶的我急忙打開最后的`隔礙，融入到風雪的侵襲中。緊接著所有的窗戶都被打開。風照寒，冬照來，唯獨懶散的雪花在懶散的春季遲到，仍然沒有責備的目光，也沒有抱怨的聲語，所有人都陶醉在雪花無聲的簌簌中，全然不覺寒冷。
有關(guān)寫景作文3
看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春少女的叫喊聲下一下子蘇醒了過來。它披上綠衣，張望著這似曾相識的世界，開始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風的撫摸下時而歡快地跳起舞，時而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技，時而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。
春風就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上�；▍仓�，漂亮的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭奇斗艷，有的綻放出迷人的笑臉向路人示好……蜜蜂也來捧場，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來伴舞。
春雨踏著輕盈的步子來了。要問春少女的樂隊是誰？非春雨莫屬了。聽，春雨的交響樂開始了。它們在地上“沙沙”歌唱，在樹叢中“吧嗒”作響，在小河里“滴瀝”奏樂……到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春少女的樂隊，還是春少女手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫，織出了鮮艷、茂盛的花草樹木，織出了仙境般的`大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的“小溪”。雨點射在“小溪”里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈的漣漪。
春雨無聲無息地走了，留下的是一幅令人贊嘆不已的畫面。原本透明的蔚藍色的天空被洗得非常得明凈，沒有半縷云絲。那些星星點點地點綴在草地上的野花變得更加小巧玲瓏、可愛迷人了。燕子嘴里哼著春天的贊歌從樹梢上掠過。小草上、樹葉尖上出現(xiàn)了晶瑩剔透的，珍珠般的露……到處都是一片和諧的美。
春少女花衣裙下的大地是多么地美啊！宛如一幅神奇的變化萬千的山水畫，讓人陶醉，讓人驚訝，讓人心曠神怡。
有關(guān)寫景作文4
春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而，人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅(qū)使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開始的機會，就應(yīng)該抓緊時間認認真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因為我們的.無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃！
所以，當我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽與風雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。
為了不讓春天在夸夸其談與幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗，沒有方向的航行永遠沒有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報，必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。
春花的目的是秋實。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。
于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
有關(guān)寫景作文5
夏日的午后，晴空萬里。太陽散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬物，這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的.我在讀著一篇中考滿分作文，就是這么個功夫，太陽不知從什么時候開始悄悄地躲進了云層里，不見了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟，可是時間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒等我反應(yīng)過來，雨就從烏云密布當中瘋狂般的下了起來，這讓我對夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著，仿佛在向人們說：“我來了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù)，細雨綿綿，而是又大又急。不知不覺間，雨慢慢籠罩了整個城市。雨越來越大，它有力小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠遠望去，就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛。
云開霧散，太陽又從云朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了，給人們帶來了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著濕氣，花草樹木經(jīng)過雨水的洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來，接受著陽光溫柔的撫摸。
我要感謝夏天的雨，因為它讓空氣變得無比清新，使人們的心情豁然開朗，同時又提高了精氣神�？偟膩碚f，我對夏天的雨的感覺就是兩個字：直爽。
有關(guān)寫景作文6
童年時，總有一個夢想，點亮我心靈的燈，讓它長明�！}記
清幽的月光，如流水般，淌在我的心中，靜靜的流淌著，不知挽起我多少童年的回憶……
閑暇時，媽媽曾對我說過，兩歲時的一個晚上，媽媽和我一同望著靜謐的夜空，我用帶著濃濃稚氣的聲音問媽媽：“媽媽，媽媽，您說，月亮是什么味道的呢？”媽媽微笑著對我說：“你去嘗嘗不就知道了嗎？”“嗯……甜甜的，酸酸的，像橙汁�！蔽艺J真的呷呷嘴，努力的.推敲一番，最終告訴媽媽。后來媽媽說，當時她實在想不出月亮是什么味道。媽媽感慨，也許大人們只知道五香味、糖醋排骨味、鮑魚味……如此高深的問題，只能留給孩子了。
五歲的我充滿幻想，看了“神六”升空的報道后，曾堅定的在父母面前說，將來要當宇航員，到月球上親自嘗一嘗月亮，并堅定的認為，月亮像是個大糖塊，一定很甜，要不然就不可能是黃顏色的了，我天真的想道。
剛上小學的我，曾在美術(shù)課上認真的畫了一幅畫，也是我第一幅畫，畫中的月亮用淡黃色的蠟筆豐滿的涂了一層。我拿著畫，鄭重的對媽媽說：“長大后，我一定送您一個香甜的大月亮，咱們一起吃！”我的聲音雖稚氣未消，但鏗鏘有力。
月亮變圓，又消瘦下去。我在慢慢長大。
初中的我，面對這個星月夜。媽媽突然問我，月亮是什么味道？我頓時語塞，倏忽間，我發(fā)現(xiàn)我再也嘗不出那月亮的味道，屬于童年的味道；倏忽間，我發(fā)現(xiàn)，我的童年竟如此脆弱，如月光，如柳絮，微風一吹，便不知飄到何處了……
月亮，如一杯奶昔，雖然這一杯并不多，卻盛滿了我整個童年，使我回味無窮……
有關(guān)寫景作文7
又是一個中秋節(jié)，我在鄉(xiāng)下的樹林邊吃著月餅，這一次，我們家只有我和奶奶在鄉(xiāng)下陪著太姥和太爺過這個節(jié)日。我坐在一棵樹下，看著月亮，思念遠方的爸爸媽媽和其他親人們，更加希望姑姑一家來我們家一起過中秋節(jié)，那將是多么開心呀！那樣才是有家的感覺，這個家也才讓人有溫馨、快樂，這完全是我夢寐以求家，有歡樂，有幽默，不像眼下這寂寞的家。
坐在樹下一邊回想，一邊流淚。雖然他們依舊在過中秋節(jié)，但是，在我心里根本不是一個家，家中必須有媽媽，才能算一個完整的家。從小，我就是一個沒媽的孩子，也被別人嘲笑過。但是，也正因為有了這個嘲笑，讓我看出了姑姑對我的關(guān)心，也讓我學會了獨立。說真的，姑姑是我一生中最愛的人，她讓我感受到了一種被家庭愛的感受。爺爺奶奶我也很愛，可是我的.脾氣不好，也是他們造成的。有時他們無意中的一些言詞對我有種種傷害，像一把刀扎入我的心中。難道我就這樣倒霉嗎？為什么？為什么？
你們在外做生意，來供我上學，我也非常感動�？晌腋惺懿坏絼e的孩子的那種融融真情，有時，我真的不想活了，我不想讓你們增加負擔。如果沒有我，或許，老爸可能還能找到另一半�？粗銈�?yōu)槲掖蚱矗尣缓脤W習的我時時刻刻有一種對不起的感覺，我真的不想成為你們的負擔。爺爺累病了。
回想著這一切，我不禁流下了淚。我的幸福在哪里呢？
有關(guān)寫景作文8
1、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然。…文章結(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應(yīng)。
2、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
3、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
4、本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的`作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。
5、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_了…
6、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。
7、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。
、文章首尾呼應(yīng)，語句簡練，一針見血，點明主題。文章通過四季景色的描寫，說明了xx之美，照應(yīng)開頭。若能注意段落層次分明就更好了。
8、小作者捉住了春天xx特有的景色，能正確貼切地使用了比喻的修辭手法寫出xx的美，同時借題發(fā)揮贊美了辛勤的園丁——老師們，使文章的主題得到升華。
9、作者通過描寫自己的xx的景色，可以說是借景抒情，抒發(fā)了自己對學校的愛，語句通順，中心明確。
10、小作者寫了自己熟悉的地方——學校，把寫景與寫人巧妙結(jié)合起來，景中有人，以景襯人。
11、小作者對景物的描寫生動細致，捉住色彩外形香味等方面的特點，并且用了比喻擬人排比等多種手法，令人處處感受到秋天的美。
12、文章借助豐富的想象，運用擬人比喻等修辭手法加以描繪，使語言流暢優(yōu)美，文章生動逼真。
有關(guān)寫景作文9
我喜歡雨，喜歡它落在地上的聲音，喜歡它帶來的清涼，喜歡它的形狀……
我喜歡春天的雨。春天里，每次下雨了，我都會趴在窗前。春天的雨很小，小的我要瞇著眼睛才能看到它。春天的雨很細，一條一條的`，讓我想起了奶奶做的面條。古人也十分喜歡拿春天的雨來抒發(fā)感情，比如大詩人杜牧的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！�
我還喜歡夏天的雨。夏天的雨，一般都是雷陣雨。雨停了，路面上會積起水洼，有大，有小。我喜歡雨后去水洼里跳一跳，看我旁邊濺起的水花，別提有多高興了。
小時候，沒有下雨，我會有一些小小的失落感，不過這一點失落感很快就消失了。天空下起了“雨”，這些“雨”不像平日里那樣，細細的，長長的，而是一點一點圓滾滾的小水珠。原來，這是我自己的“人工造雨”。
我喜歡下雨天，雖然下雨天會讓很多事情做不了，但我還是喜歡它。去外面看雨可比在屋里看雨大有不同，我撐著我的小花傘，在雨里奔跑。萬萬沒想到，雨竟然會“演奏”：滴嗒……滴嗒……真好聽!我伸出了手掌心想去接雨滴，可雨一落在我手心里便成了一個會流動的小水滴，涼涼的。幼稚的我還為了這件事大哭一場，以為雨滴因為我的舉動而消失不見�，F(xiàn)在的我想起這件事，就笑個不停止。
我喜歡四季的雨，但我更喜歡夏天與秋天的雨，因為它們勾起了我對童年的回憶。你看，我又陷入了無限的遐想中……
有關(guān)寫景作文10
清晨，淺藍色的天空如同一面大鏡子，一朵朵白云像鴿子的羽毛，又像畫家涂在藍布上的白油彩，潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行，緩緩地移動著，仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風景。幾只鳥兒歡快地飛過，“唧唧喳喳”叫著，好像也在贊美小樹林的美麗呢！
小樹林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風兒吹來，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音，仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下，小草青青的，像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起，競相開放，擺出各種姿勢，好像在等待白云的贊美呢。遠處的山峰連綿起伏，更為小樹林增添了幾分氣勢。
一條清澈見底的'小河穿過樹林緩緩地流淌，陽光照在水面上，像灑了滿河的金子，直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來了，它們擺動著小尾巴游來游去，多像一個個小逗號！鴨子們可開心啦， 一會兒鉆進水里，一會兒又露出水面，不停地甩著頭上的水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊，羊兒們吃著鮮嫩的青草，細嚼慢咽，好像在品嘗小草的美味。不遠處，兩只小貓在嬉戲，它們一會兒追蝴蝶，一會兒在草地上打滾兒，一會兒閉上眼睛曬太陽，一會兒“喵喵”叫幾聲，好像在說：“在這里玩，真愜意！”
小樹林這么美，能不讓大家著迷嗎？
有關(guān)寫景作文11
郝澤宇是我的同桌，他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。
一天，我們正進行數(shù)學單元測驗。同學們都在埋頭答卷，教室里只有“沙沙”的寫字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，抓起橡皮就擦，匆忙中“啪”的一聲響，是我把鉛筆碰到了地上。同學們都望向了我，我感覺臉上火辣辣的'，于是趕忙低頭撿筆，“刷”的一下，我又闖禍了！慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊，導致他的筆在卷子上劃了長長地一道�！澳�！”郝澤宇皺著眉，指著這條“傷疤”，瞪了我一眼�！皩Σ黄�，對不起”我小聲地道歉�！八懔怂懔耍鞂懓�。”我終于安心繼續(xù)答題。
哎呀，筆芯斷了！一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒，真倒霉，里面的筆都用禿了！只好向同桌借了�？墒�，我剛剛得罪了郝澤宇，他能借給我嗎？沒辦法，只能試試看了。我抬頭，看見郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他，“干嗎？”郝澤宇沒好氣地問�！澳隳芙杞o我一支筆嗎？”我試探性地問。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆，又看了看自己的試卷，我覺得沒希望了。“真麻煩，給你，快點寫吧�！焙聺捎钫f著，一支筆遞到我眼前。我心里頓時輕松了，“謝謝。”我接過筆，趕緊低頭繼續(xù)答卷。
下課了，我把筆還給郝澤宇，說：“郝澤宇對不起啊，剛才我害你在卷子上劃了條道子�！焙聺捎钍忠粩[，頭一揚，滿不在乎地說：“算了算了，小事一樁�！甭犓@么一說，我輕松地笑了起來，心里暖呼呼的。
這就是嘴硬心軟的郝澤宇，我有這樣一個同桌，真好。
有關(guān)寫景作文12
冬天，可以說是我最喜歡的一個季節(jié)。也許你會認為冬天沒有春天的溫暖，沒有夏天的快樂，缺少秋天的果實，但它也有它的“特色”。 看看冬天那美麗的景色，讓我們覺得美美的，潔白的`雪花從天上飄落下來，美麗極了。有的“膽小”的只落在房屋上就不敢再下去了，而有的“膽大”的便順順當當?shù)膩淼搅舜蟮貗寢尩膽驯�。已�?jīng)來到地上的“膽大雪花”就開始笑話只飄落在高處便不敢下來的“膽小雪花”，“膽小雪花”的“自尊心”被大大的傷害，不知從哪來的“膽子”，“呼”的一聲從高處落了下來，得意地看著“膽大雪花”……看來雪花也有濃厚的“自尊心”啊！ 在這白茫茫的雪地上，到當然也不能缺少我們這群“雪戰(zhàn)兵”。只見我們飛速地穿梭在雪地上，隨時準備“攻擊”別人。
也許是我和祖一鳴距離近，就開始“交戰(zhàn)”，一分鐘后，我們倆“個有傷亡”。突然，我們倆幾乎始一塊兒叫了一聲，因為有兩塊大雪塊同時砸到了我們。一看原來是周師堯這個“卑鄙小人”趁我們沒有防備他時，給了我們一擊，我們倆頓時怒火中燒，一塊兒沖向了他。不到十分鐘，周師堯便“滿身是傷”，我們倆卻哈哈大笑起來…… 冬天可真好玩！如果世界上永遠都是冬天就好了，那樣的話，我們就能天天在一塊兒打雪仗，看雪景了！ 我愛冬天！
有關(guān)寫景作文13
漫步在花園里，整個花園盡態(tài)極妍，美不勝收�？�，黃色換得淡雅、白色花的高潔，紫紅色花的熱烈深沉，潑潑灑灑，在秋風中爛漫爭艷。
當然，故鄉(xiāng)的秋天，霧是最迷人的，也是最受孩子們歡迎的。每到早晨，云霧彌漫了世界，霧山霧海，連綿起伏的群山，時隱時現(xiàn)，如同蓬萊仙島一般，令人心旌神馳。偶爾在云霧中露出一座農(nóng)舍，炊煙周圍繚繞著，早餐散發(fā)的陣陣香氣，和著略帶含義的晨霧構(gòu)成了和諧迷人的畫卷。
每當起霧的時候，故鄉(xiāng)的秀麗山川和心中的海市蜃樓就融為一體了。不論何年何月，離得多遠，身處何地何方，故鄉(xiāng)的秋景永遠朦朧在我的生命中。
故鄉(xiāng)的秋天，也是風的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風絲絲的歌唱著。送來了珍珠般的露珠。送來了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱；帶來了雪白的云霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的，細如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發(fā)亮�！半S風潛入夜，潤物細無聲”說得多好呀。家鄉(xiāng)的秋雨來臨之前，�？偸窍扔星镲L的征兆。秋雨落在地面上，毫無半點聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長久的.干旱，送來了期待已久的濕潤清涼，我喜歡秋天的雨。
故鄉(xiāng)的秋天��！每當您到來，我心中的歡愉總是無法言表的，只能用大詩人杜甫的一句詩“漫卷詩書喜欲狂”來概括了。
我愛我的故鄉(xiāng)，我更愛故鄉(xiāng)醉人的秋天。
有關(guān)寫景作文14
星期三的晚上，天空下起了鵝毛大雪，給大地蓋了一層白白地棉被。
雪是晚上將近八點開始下的，白茫茫的一片，像天女散花，像無數(shù)的玉蝶飛舞。第二天早上，我上學時看見屋頂、公路、街道……都是厚厚的一層雪，走在雪地上，一步一個深深的腳印，雪漫過我的鞋 子，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，像一首打擊樂，很好聽。這場雪是今冬第一場雪，也是這幾年來的一次較大的.雪。哦，放眼望去去，遠處的山川、田野、村莊……都是一片潔白的世界，街上停的小車、面包車像一個個巨大的白饅頭，屋檐下掛起了長長的冰凌……
雪天十分寒冷，但是還有許多小孩子仍忙著打雪仗、堆雪人、滑冰，一雙雙小手凍得通紅也不覺得冷。許多大人背著數(shù)碼相機去公園、山里拍雪景。老人們穿上了暖和的羽絨服，坐在屋檐下烤著火籠或捂著一個熱水袋，談?wù)撝叭鹧┱棕S年”的話題。是的，天氣固然冷，但人們的心里是熱的，他們心里惴著一個春天。
大雪，給世界的景觀以不少美的襯托，也讓世界潔凈了許多，讓世界有了雪的亮色。記得許多詩人贊美過雪的美麗和純潔。我猶其喜歡那位愛詠雪的偉人的《沁園春·春》中的詩句：“千里冰封，萬里雪飄……”雪的那種壯美，令人久久難望。
其實，冬天的人們比春天更活躍，更富于幻想。而雪是冬天里最美的，紅梅弄雪這是另一種景致和風情。雪美、花美，快樂的人更美，這才叫雪之美。
你看——那輪金色的太陽出來了，我們心里暖融融的！好像跨一步就進入了春天！
有關(guān)寫景作文15
春去秋來，酷暑寒冬，每一個季節(jié)都有它自己不同的韻味�？墒�，在城市中生活的我們，誰會去留戀那反復無常的季節(jié)呢?又有誰會去細細品味它們呢?只有少數(shù)人罷了，那些人，能夠?qū)⒓竟?jié)生動起來，讓它們展現(xiàn)在你眼前，那就是詩人：‘草長鶯飛二月天’，‘霜葉紅于二月花’，他們用美妙的回憶，為我們勾勒出一幅幅美麗的畫卷。
春天，是生機勃勃的，是大地的“蘇醒日”�？�，騰躍的小河沖破了冰層、嬌艷的花兒羞答答地畫起了妝、碧綠的小草打了個大大的哈欠、燕子在指頭歡快地鳴唱。春天的雨露在花瓣上敲打出清香的音符，那悅耳的.“叮咚”聲仿佛是春日的余音……
夏天，是火辣辣的。紅色是夏天的代表，那炙熱的太陽燒灼著大地，花草們都向太陽彎腰屈服，人們扇著扇子，吃著冰棍兒，可仍是汗流浹背。這時，只有站在海邊，感受那清爽的海風，才是最舒服的。那就像一塊冰糕融化在心底，涼而微甜。
秋日，是豐收的季節(jié)，是金色的季節(jié)。遠遠望去，那果園中的果子，在金黃樹葉的映襯下，顯得更大更飽滿。在稻田里，那一束束稻穗隨風搖擺，成為一片金色的海洋�！昂Ｑ蟆敝修r(nóng)民伯伯的笑臉顯得更加甜蜜了。遙望群山，滿山的金黃和楓葉的紅色形成一幅美麗的圖畫烙印在我們心中。
冬天，是神圣的，是大地的“冬眠日”。樹葉掉光了，小草枯黃了，小花更是不見蹤影。冬天那飄飄揚揚的雪花晶瑩剔透。它們給大樹穿上了松軟的棉襖，給小花小草們蓋上了棉被。一切的一切看起來都是那么祥和安寧，這就是冬之韻!
四季如詩如畫，那些美好的景象將永遠銘刻在我的心底。
【寫景作文】相關(guān)文章：
寫景的作文02-09
寫景的作文(02-11
寫景的作文06-24
(精選)寫景的作文08-10
寫景的作文（經(jīng)典）08-13
【精選】寫景的作文02-09
[合集]寫景的作文06-24
寫景作文指導04-12
寫景的作文【必備】10-05
【通用】寫景的作文10-05