寫(xiě)景的秋天作文大全（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景的秋天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的秋天作文 篇1
炎熱的夏天終于過(guò)去了，涼爽的秋天來(lái)臨了。
金秋時(shí)節(jié)，稻田里正是一番熱鬧的景象：麥穗、高粱全身金黃，已經(jīng)笑彎了腰。
清晨，農(nóng)家的人傾巢出動(dòng)，女人去割麥，男人挑麥穗，小孩曬稻谷，不論是村前村后還是田里，到處是一番忙碌的景象。
中午，大家都干得大汗淋漓，嗓子干得直冒煙。這時(shí)農(nóng)家的小孩便會(huì)挑著簡(jiǎn)單可口的飯菜來(lái)，供干了一上午農(nóng)活的'家人痛快“享受”。
傍晚，辛苦了一天的農(nóng)家人收工了，一輛輛“解放”牌大卡車滿載著歡聲笑語(yǔ)回家了。每家每戶都準(zhǔn)備了美味的菜肴來(lái)犒勞辛苦了一天的自己，也慶祝豐收時(shí)節(jié)的到來(lái)。夜深了，村里一片寂靜，所有人都安然入睡，只聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)吹來(lái)的沙沙聲。
秋天，這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得稱贊，可是，農(nóng)民的勞動(dòng)精神更值得我們贊美。
寫(xiě)景的秋天作文 篇2
又一年秋天，黃葉飛舞，北風(fēng)嗚咽。
寫(xiě)字時(shí)便突然聞到了上學(xué)時(shí)候的味道。很奇怪的感覺(jué)，像似初三忙碌的早自習(xí)，同學(xué)互相招呼著，借走作業(yè)，老師伏在后面的小窗，看著一切。上課她把每個(gè)抄作業(yè)的孩子都叫起來(lái)罰站，很多人都站起來(lái)，包括我。
窗外，低年級(jí)的同學(xué)在打籃球，發(fā)出砰砰的'聲音，我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)，哇，真準(zhǔn)。或許又是一個(gè)三分進(jìn)筐。窗內(nèi)，老師在講著我永遠(yuǎn)聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué)算式，同學(xué)們都在低頭記著，而我，也在裝模作樣。老師一圈圈巡視著教室，我緊緊地抱著本子，生怕一不留神，我的鬼畫(huà)符被老師發(fā)現(xiàn)。后腦勺被一個(gè)紙團(tuán)砸中，轉(zhuǎn)身，我的朋友在笑著，把紙團(tuán)展開(kāi)，是密密麻麻的墨跡。
學(xué)校附近有一處山，郁郁蔥蔥，秋天，葉子飄落，山上的葉子便落盡校園，四處飄滿落葉，有時(shí)會(huì)不自覺(jué)的哀愁，而我又不知道，我在哀愁些什么。語(yǔ)文課老師布置題目，說(shuō)是寫(xiě)寫(xiě)你自己眼中的秋天，下課前需要把六百字的作文交上。我犯了難，筆一直握在手里，筆帽沒(méi)有蓋好。
秋天，在我心里，是上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)路人都穿上了加厚的衣服，是餐桌上漸肥的螃蟹，是中秋節(jié)的三天假日，假日里，我可以看永遠(yuǎn)都看不完的畫(huà)片。
那次，作文，我交了白卷，我不知道我該怎么寫(xiě)。幾天后下發(fā)，老師叫我名字，讓我去教室門外面壁思過(guò)。我起身，走出教室。
每個(gè)教室都亮著明亮的燈，有的班在上數(shù)學(xué)課，有的在上英語(yǔ)課。偶爾有老師走過(guò)我的身旁，會(huì)問(wèn)我，孩子，你犯了什么錯(cuò)。我說(shuō)，作文不會(huì)做。老師，一笑而過(guò)。
我沒(méi)有面壁，我看向窗外，去尋一位漂亮的姑娘，最后，她也走了。我望向天空，云朵大片大片的出現(xiàn)，一架飛機(jī)飛過(guò)，拖著它巨大的白色尾巴，我開(kāi)始認(rèn)真考慮，秋天是什么樣子的，卻偶然又想到未來(lái)，我想到我提著公文包，帶著黑色眼鏡，我想著我穿梭在大廈林立的商業(yè)街，在很晚時(shí)，走出辦公樓，把車開(kāi)走。
下課鈴響了，我戰(zhàn)栗了一下，不知是因?yàn)閷?duì)未來(lái)的恐慌，還是因?yàn)樘煊行�。朋友在叫我的名字，他們叫著我的名字，走下教學(xué)樓，去操場(chǎng)。
后來(lái)，我開(kāi)始懂得些什么了。我開(kāi)始思考離別，開(kāi)始考慮未來(lái)，開(kāi)始計(jì)算夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率，開(kāi)始明白有些時(shí)光，去而不返。
寫(xiě)景的秋天作文 篇3
秋高氣爽，體育課上，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。沒(méi)有夏天那么炎熱，也沒(méi)有冬天那么寒冷，秋天是個(gè)冷暖適宜的季節(jié)，非常適合我們做戶外運(yùn)動(dòng)。抬頭仰望天空，時(shí)而還能看見(jiàn)一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，比我們課文里寫(xiě)的更加生動(dòng)。
周末的下午，我走在公園的小路上，聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，看著一片片樹(shù)葉飄下來(lái)，飄到草地上。我興奮地跑過(guò)去撿起了樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉有紅色的、黃色的、綠色的原來(lái)，秋天也是五彩斑斕的`！
秋天在哪里？秋天在嬉鬧的操場(chǎng)上，在鋪滿落葉的草地上，在濃濃的桂花香里。秋天真是一篇美麗的童話！
寫(xiě)景的秋天作文 篇4
我們知道天下沒(méi)有不散的宴席，但是我們不想散。我們?cè)谶@六年里經(jīng)過(guò)過(guò)重重的考驗(yàn)，我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個(gè)六年后的秋天，再在一起回到我們的母校，但我們都知道在下一個(gè)六年之后的今天，早已物是人非事事休，到時(shí)只要我們每一個(gè)人的心中還有那兒時(shí)的歡笑，那?母校將是我們心靈的殿堂。
六年的'友誼我們彼此保留，六年的回憶我們共同珍藏，六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事，秋天帶走了童年，秋天我們共同期待，秋天我們共同銘記。清涼的秋風(fēng)仿佛了解我們的心是，他輕輕撫摸著我們傷心的心，他好像在告誡我們：“你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得的成長(zhǎng)了，今后你們還有很長(zhǎng)的路要走，你們無(wú)論分散到什么地方，你們心中只要記得我還有小學(xué)的朋友，它們分別叫什么，使他們陪我走過(guò)了難忘的小學(xué)就可以了。記住只要心中裝著，就永遠(yuǎn)記著�！�
小學(xué)的回憶我們不會(huì)忘記，小學(xué)的同學(xué)我們不會(huì)忘記，小學(xué)的老師我們不會(huì)忘記。因?yàn)槭抢蠋煱盐覀儙胫袑W(xué)的大門，是同學(xué)陪我們度過(guò)了最難忘的童年，是回憶伴著我們成長(zhǎng)。
六年的時(shí)間過(guò)得很快，六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個(gè)六年之際，我們相約在下一個(gè)六年共同回憶那兒時(shí)的快樂(lè)，共同為兒時(shí)的理想奮斗。六年我們期盼，六年我們等待，六年我們共同成長(zhǎng)。相信在下一個(gè)六年之際我們會(huì)在歡聚一堂，兌現(xiàn)我們的秋天的諾言。
寫(xiě)景的秋天作文 篇5
秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，她是一位神奇的畫(huà)家，一不留神，她就創(chuàng)作了一幅絢麗多彩的秋景。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里，片片樹(shù)葉立刻就換上了嶄新的秋裝。看！楓葉紅似火，它們仿佛一只只小手，在陽(yáng)光的照耀下，還可以看見(jiàn)它清晰的“掌紋”呢；金燦燦的銀杏葉，猶如一把把小扇子，它們紛紛落在地上，好像給大地鋪上了一層厚厚的豪華金絲地毯；枯黃的梧桐葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，盡情地展示著它們優(yōu)美的舞姿。
秋姑娘來(lái)到田野里，田野里一片豐收的景象。金黃金黃的稻田一望無(wú)際，像是來(lái)到了金色的海洋，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那空氣中就彌漫著稻谷的.芳香；黑紅黑紅的高粱，精神抖擻地挺立著，它們?cè)缇统两谪S收的喜悅中。
秋姑娘來(lái)到果園里，果園里真熱鬧�。√O(píng)果樹(shù)上掛滿了紅通通的黃果，像孩子們笑紅了臉；紫盈盈的葡萄像一顆顆亮晶晶的寶石，把葡萄架裝飾得漂漂亮亮；黃澄澄的梨子沉甸甸地掛在枝頭，好像在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)摘我呀，我快掉地了！”
秋景真是一幅果實(shí)累累、色彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)！
寫(xiě)景的秋天作文 篇6
人們說(shuō)冬天是嬰兒，新生的嬰兒；春天是少女，妙齡的少女；夏天是婦女，溫柔的婦女；秋天是老太太，孤獨(dú)的老太太。
秋天是一個(gè)滄桑的季節(jié)，一個(gè)悲傷的季節(jié)，一個(gè)讓人無(wú)限傷感的季節(jié)，可是葉片緩緩的下落，象征著生命的結(jié)束，卻又是新的開(kāi)始，枯葉是，一心甘愿當(dāng)大地的肥料，來(lái)讓下一個(gè)春天的來(lái)到時(shí)讓新的樹(shù)葉更好的生活下去，這不是秋天的美嗎？讓我們看到了生命的無(wú)畏，無(wú)私和偉大。
那火紅如陽(yáng)的菊花，帶著沁人心脾的香味撲面而來(lái)，菊花來(lái)迎接秋天的懷抱，菊花并沒(méi)有在百花中競(jìng)相開(kāi)放，而是在綠樹(shù)紅花開(kāi)始凋謝時(shí)，努力地綻放自己，象征著生命的堅(jiān)強(qiáng)，他們?cè)陉?yáng)光下開(kāi)放，在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)，它們對(duì)我們說(shuō)著秋天的美，秋天對(duì)我們的生活增添一份美麗。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，果實(shí)累累，果香四溢，美好的季節(jié)；歡聲笑語(yǔ)的.季節(jié)；是秋天的美給了神門那么多的收獲，是其他季節(jié)不能代替的，秋天的美可以用肉眼，感覺(jué)和觸覺(jué)所看到的，感覺(jué)到的觸摸到的，不是一個(gè)只有凄涼也不像一個(gè)孤獨(dú)的老婦女，是人們用笑聲充實(shí)她，是人們的歡樂(lè)激勵(lì)著她，她是最美的，美得多姿多彩，美得讓人無(wú)法自拔，美的另人陶醉。
秋天是多姿多彩的。秋天的旋律是動(dòng)聽(tīng)的，她飛舞，共同歡唱，譜出一曲秋的贊歌。秋天雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃，也不像夏天那樣百花齊放，更不像冬天一樣白雪皚皚。但她卻用她最樸實(shí)的樣子，秋高氣爽的秋風(fēng)來(lái)讓我們感受她的美，傾聽(tīng)她的聲音。
寫(xiě)景的秋天作文 篇7
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！
秋天有豐收的景色，你瞧！農(nóng)民伯伯正忙著收麥子呢！
秋天的樹(shù)林有一盒金色的顏料，看！桂花慢慢地盛開(kāi)了，小小的桂花隱藏在樹(shù)葉中，像一顆顆會(huì)發(fā)光的小星星。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，沁人心脾的香味隨著風(fēng)兒鉆進(jìn)了我的鼾子里，呀！真香；幾片葉子也忍不住了，想在空中飛舞，它們幾個(gè)“飄呀飄呀”飄到累了才戀戀不舍地掉在地上，成了金色的地毯。
秋天有神奇的魔法，瞧！果樹(shù)上的果子都成熟了，有梨，蘋(píng)果，香蕉，菠蘿。它們你擠我碰，互不相讓，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！其�?shí)，這都是秋姑娘的功勞，她揮了揮魔法棒，讓所有的果子都成熟了呢！
秋天有涼爽的風(fēng)兒，風(fēng)兒使勁的“吹啊吹啊”，吹走了夏天的`炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽，人們涼快極了連忙開(kāi)心地對(duì)風(fēng)兒道謝，風(fēng)兒心里想著：“為人們做好事真快樂(lè)！”
我喜歡秋天，但我更喜歡多姿多彩的秋天！
寫(xiě)景的秋天作文 篇8
秋天是豐收的季節(jié)，是花的季節(jié)的，是大樹(shù)的季節(jié)，更是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)還是一個(gè)熱鬧的季節(jié)……
稻谷成熟了，一眼望不到邊的稻田就像一片金色的海洋。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，沉甸甸的稻子把根給壓彎了。農(nóng)民伯伯看了，樂(lè)得合不攏嘴，連忙收割。這時(shí)，農(nóng)民伯伯不由得回想起以前，從播種到澆水，從澆水到拔草，從拔草到捉蟲(chóng)再?gòu)淖较x(chóng)到成熟……是流了多少滴汗水！
花園里，茶花、菊花顏色鮮艷，有橙紅色、黃色、黑色、藍(lán)色……它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，吸引許多人。還有一些菊花小小的，躲在菊花叢里，不仔細(xì)看是看不到的`。
果園里，果子成熟了。蘋(píng)果、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！一顆顆葡萄晶瑩剔透，就像紫色的珠寶。摘一顆嘗嘗，啊真甜！一個(gè)個(gè)梨子黃澄澄的，就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。紅紅的蘋(píng)果就像一張張紅通通的笑臉，仿佛樂(lè)壞了它。
樹(shù)林里，一棵棵雪松依然蒼翠挺拔。這時(shí)，一團(tuán)火出現(xiàn)在眼前，原來(lái)是楓樹(shù)。過(guò)路的人見(jiàn)了，不由得輕輕吟到：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的景色真美，我真喜歡這美麗的秋天！
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