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寫景作文

寫景校園的作文

時(shí)間:2026-02-17 02:33:07 寫景作文

寫景校園的作文3篇(推薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的寫景校園的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景校園的作文3篇(推薦)

寫景校園的作文 篇1

  這是濕冷的十一月。

  南下的冷空氣絲毫不給人準(zhǔn)備的機(jī)會(huì),一夜之間的溫度驟降讓人措手不及。校園里的孩子們只好換下代表著嚴(yán)酷夏日的短袖,從塵封的衣柜里拿出還帶著去年冬日氣息,慘雜著舊日陽(yáng)光的棉衣。他們緊緊裹住了衣衫,不給刁鉆的冷風(fēng)肆虐身體的機(jī)會(huì)。

  往日充斥著清爽氣息的校園也因?yàn)檫@一陣?yán)淇諝庾兊贸翋炂饋?lái)。

  冷空氣的襲來(lái)給校園里的銀杏葉染上了顏色,也加劇了它的凋零。滿樹(shù)的璀璨是豐收的標(biāo)志,是成熟的象征。但成熟到了極點(diǎn),生命就走向了衰落。滿樹(shù)金黃,在冷風(fēng)的催促下,以為深冬就要來(lái)臨,迫不及待卸下盛裝,以迎接新一輪的能量?jī)?chǔ)備。金黃的葉子隨風(fēng)飄零,不帶一絲眷戀。這一場(chǎng)景雖然美麗,不免也讓人染了一番秋思,思鄉(xiāng),思親,思舊人,還有對(duì)時(shí)光易逝的感嘆。這是帶著淡淡愁緒的校園。

  特殊的地理位置的弊端顯然助長(zhǎng)了秋的威力。地處腹地的校園有著不可彌補(bǔ)的缺陷,不易散發(fā)的水汽長(zhǎng)期累積。當(dāng)南下的冷空氣襲來(lái),帶來(lái)的不僅只有低下的氣溫,還帶來(lái)了綿綿不絕的細(xì)雨。就像賀鑄《青玉案》里的詩(shī)句“試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨!本d綿不絕的細(xì)雨加重的不僅是愁緒,還有煩悶。陽(yáng)臺(tái)里的濕衣服干了多少,又有多少還是濕的?帶著一身濕氣徘徊于各個(gè)教學(xué)樓間是否也加劇了你身體的不適?宿舍里響亮的吹風(fēng)機(jī)聲音是否也曾讓你厭煩?你是否也有過(guò)被手機(jī)里的天氣軟件日復(fù)一日提醒著大霧預(yù)警的經(jīng)歷?心情的不快或許也有秋的原因在其中吧。

  深秋的校園有沒(méi)有溫馨呢?我想也是有的。

  雨天里,那同一把傘下的友誼很珍貴呢。在同一把傘下,為了互相照顧,身體與身體之間盡可能挨得很近很近,身體稍微高一些的'還會(huì)用自己的另一只手?jǐn)堊⊥榈募珙^,一起向同一個(gè)目的地前行,一路暢聊,一路歡聲笑語(yǔ),這雨天的煩悶也在慢慢消解。

  天氣寒冷,阻擋不了吃貨們覓食的心情。一個(gè)有愛(ài)的宿舍,在寒冷的天氣里,冒著雨去采購(gòu)各種食材,回到宿舍后各顯神通拼湊出一鍋熱氣騰騰的火鍋,雖然說(shuō)說(shuō)不上人間美味,卻也吃得津津有味,吃下的不僅是友情,還有勞動(dòng)后的甜蜜。

  深秋的校園里自然也少不了情侶這一個(gè)重要的角色。他們常常因?yàn)樾愣鲪?ài)被許多單身的學(xué)生所嫉妒,公開(kāi)場(chǎng)合下的拉手,擁抱多少會(huì)引起別人的微詞,互相喜歡的兩人又抑制不住見(jiàn)面的欲望,所以即使天氣再寒冷,雨下得多密多大總要出來(lái)見(jiàn)面一番。在路上散散步,牽牽手,在燈光昏暗處擁抱一番,細(xì)語(yǔ)一番,無(wú)可厚非。也是很溫馨呢。

  深秋的校園,有淡淡的秋思,也有淡淡的愁緒,更有幾番時(shí)節(jié)的煩悶,當(dāng)然不可缺少也有朋友,戀人之間的情誼……

寫景校園的作文 篇2

  有的校園金碧輝煌,有的校園干凈整潔,有的校園光彩奪目……我卻喜歡我的校園,它既樸素又漂亮,既普通有顯著。

  我們學(xué)校的校長(zhǎng)為了提高我們的閱讀水平,建設(shè)了閱覽室。閱覽室里有著琳瑯滿目的書(shū)籍;有著優(yōu)雅的裝飾;有著淡淡的書(shū)香;有著書(shū)頁(yè)輕快的翻動(dòng)聲……書(shū)里有著我們不知道的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  學(xué)校的老師為了讓我們的夢(mèng)想不再遙不可及,建設(shè)了夢(mèng)想教室。教室里仿佛有著一個(gè)個(gè)在跳舞的夢(mèng)想。在夢(mèng)想教室里,還安設(shè)著許多臺(tái)的平板電腦。使我們感覺(jué)夢(mèng)想仿佛離我們觸手可得。

  校長(zhǎng)為了讓我們不怕失敗舉辦了多次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們不怕失敗,相信自己。在團(tuán)體賽上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,克服了所有的困難。

  老師為了讓我們報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁建設(shè)了國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)正上方鮮紅的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗臺(tái)下那鮮艷的紅領(lǐng)巾在向明天做準(zhǔn)備。隊(duì)徽在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出刺眼的光芒。

  校長(zhǎng)為了讓家長(zhǎng)與孩子之間的`交流無(wú)阻礙,舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,洋溢著家長(zhǎng)和孩子交雜在一起的笑聲。

  老師為了讓我們多才多藝,舉辦的很多次的元旦匯演和六一匯演。演員們有的打扮得古靈精怪,有的打扮得像古代的那個(gè)時(shí)候。

  校長(zhǎng)為了讓我們健康的成長(zhǎng),建設(shè)了操場(chǎng)和跑道。操場(chǎng)也可以說(shuō)是足球場(chǎng)。跑道是紅色的。跑道上總是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出“加油!”的聲音。

  我喜歡我的校園,我喜歡我的智慧校園。

寫景校園的作文 篇3

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”我每天早上唱著這首歌,背上小書(shū)包去美麗的校園學(xué)習(xí),我的校園是東方紅小學(xué),就讓我來(lái)給你們介紹我的校園吧!

  一進(jìn)大門,吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石,上面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)顯眼的大字,時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),那是一本石書(shū)。書(shū)的下面折了一點(diǎn),好像是要告訴我們讀書(shū)要靠自己,要自己翻開(kāi)下一頁(yè),不是靠別人,讓我們進(jìn)入知識(shí)的海洋吧!

  再往前走,兩旁有公告欄,里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的植物,植物旁邊有一個(gè)吊牌,上面寫著這株植物的`資料。再往右邊一點(diǎn),是我們學(xué)校的塑膠跑道,里面有國(guó)旗臺(tái),藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的國(guó)旗,看起來(lái)威風(fēng)極了!操場(chǎng)最里邊有幾棵粗壯的樹(shù),好像一位位士兵,保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時(shí),同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)似的!上課了,同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓,大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……

  這就是我的學(xué)校,很美很美,我愛(ài)我的學(xué)校!

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