春天寫景作文

時間：2026-02-17 18:43:21 寫景作文我要投稿

精選春天寫景作文匯總10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的春天寫景作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選春天寫景作文匯總10篇

春天寫景作文篇1

　　冬爺爺帶著寒冷，悄悄地離開了人間。盼望了整整一個冬天，終于把春姑娘盼來了。她帶著魔法棒來到人間，走進了我們的校園，使大地萬物復(fù)蘇，校園也春意盎然、生機勃勃了起來！

　　跟著春姑娘的腳步走到學(xué)校大門口，映入眼簾的是兩排高大挺拔的樹，像警察一樣莊嚴(yán)肅穆地站在路兩旁，保護著我們的校園。樹枝吐出了嫩芽，像一顆顆翠亮翠亮的珍珠。遠遠望去，大樹就像穿了一件綠色的大衣。

　　繼續(xù)跟著春姑娘的腳步往前走，來到了小花園。沉睡了一個冬天的小草，被春姑娘喚醒了，破土而出，歡快地搖晃著它的小腦袋。成片成片的草，給大地鋪上了一層綠地毯。迎春花探出黃燦燦的小腦袋，仿佛也在迎接春姑娘的到來。蝴蝶花，湊著春風(fēng)，爭先恐后地開放，色彩斑斕的.。有黃的，有紫的，還有玫紅的。一陣春風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)盡情地舞蹈，有的像蝴蝶一樣在玩耍，還有的像禮貌的小朋友在向春姑娘點頭問好。

　　來到操場上，小朋友們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了清爽的春裝，正在自由自在地玩耍呢！有的像駿馬一樣在奔跑，有的在一起做游戲，還有的在做運動。歡聲笑語傳播了整個學(xué)校。走到教學(xué)樓，閱覽室里，有同學(xué)在一起看書，空中彌漫著書香；走道里，回響著同學(xué)們響亮的回答聲。

　　我喜歡春天的校園，它是那么的五彩繽紛！

春天寫景作文篇2

　　三分春色，一份愁，懷念融掉的冰川，懷念化為春泥的枝葉，懷念逝去的似水年華，誰說惆悵旨在球？在冬去春來之中變老。

　　春天，一個鳥語花香，詩情畫意的季節(jié)，對一個學(xué)生來說，在春天，要蓬勃向上，對一個教師來說，在春天，要撒下愛的種子，對一對戀人來說，在春天，要愛的紅紅火火！

　　春天，四季的輪回，我不愿就那樣與她擦肩而過，而不能欣賞他的美！

　　冬日里，我羨慕那堅強的松柏，可日子久了又覺得單調(diào)，而春的降臨，則給了人美的享受，邁著輕盈的步子，看陽光照耀下的小河。潺潺流水，波光閃閃，猶如滿天繁星，看岸邊垂柳，婀娜多姿，迎風(fēng)飄揚，編一個綠綠的小草帽，奔跑在陽光下，看岸邊的花，沒有高傲的牡丹，只有看了能給人絲絲暖意的迎春，朝氣蓬勃，家中也有一盆迎春，爸爸說要把它整修成雞的形狀，可以知道了現(xiàn)在，也沒見他動手，于是就成了一個雞窩。可不管怎樣，春日里望著這盆金黃的迎春就夠溫暖了。白天是這樣，可到了晚上，只覺絲絲涼意，透心的涼，憑欄望月，欲倚瓊樓，不覺心中悲涼，直抒了心中的思念之情，夜色沉沉，冷月對面，看滿天繁星，閃動著，永遠那么的迷人！

　　憑欄處，瀟瀟雨。我喜歡淋雨，而春天的雨有時我的`最愛，雨兒飄飄，讓微風(fēng)輕撫我的發(fā)絲，讓絲發(fā)混合著雨迎風(fēng)飄揚。我就是呢么休閑的傾聽春的聲音，可望著滿天愁雨，我有懷念那吃著冰棒的夏天，呵呵，人就是這樣。

　　春天，一個最美麗的季節(jié)，暖和和，而又涼絲絲，于是，春天就成了一個充滿希望的季節(jié)！

春天寫景作文篇3

　　從第一個嫩芽冒出開始，春妹妹也就來了。

　　像藍寶廠一樣的天空，猶如一塊藍手帕。那雪白無塵的云朵，就像是透在手帕上的.花兒，在變幻著。

　　遠遠望去，一整片樹林，仿佛一朵綠色的云彩，無數(shù)片葉子把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹，在樹林深處，幾只活蹦亂跳的小松鼠在樹枝上跑來跑去。

　　小草在微風(fēng)的吹動下，翩翩起舞，小花兒競相開放，一只只美麗的小蝴蝶，在花叢中飛來飛去，它們的翅膀在陽光的照耀下，金光閃閃，好看極了。

　　小河里清澈見底，像一條藍綢子，一群不知名的小魚游了過來，水面頓時漾起一道道波紋。

　　啊！春天真美呀！我愛美麗的、歡快的春天。

春天寫景作文篇4

　　春天來了，大地上的萬物都蘇醒過來了，生活變得更美好了。

　　看！柳樹是第一個來到春天的，她像個好奇心很強的孩子，想早點看看這美麗的春天，于是早早就探頭探腦地發(fā)芽了。小嫩芽慢慢變成嫩綠的小葉子，小葉子長在她那頭長長的秀發(fā)上，好像是許多新的'生命在玩耍。

　　瞧，冬天干枯燥黃的草坪上現(xiàn)在到處都是一種生機勃勃的綠色了。白居易曾經(jīng)這樣贊美小草：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　現(xiàn)在小草在春風(fēng)的吹拂下已經(jīng)重新生長起來了，小草的生命力多么頑強��！

　　白玉蘭也開花了，從遠處望去，一朵朵白色的花朵就像一只只白色的蝴蝶在樹枝間舞動，又像一朵朵白云落在了樹枝間，把白玉蘭樹點綴得非常漂亮。

　　桃樹上也拱出了許多枸杞大小的花骨朵，不到兩厘米長，周圍還配上了一點點的小嫩葉，真可愛！

　　人們穿的衣服也有了變化，冬天都穿著厚厚的棉衣，現(xiàn)在都有人穿裙子了，還有的穿短褲，短袖呢！人們的心情也變開朗了。走進春天，他們盡情的玩、笑、唱、跳，一切都使人感到無比的舒適。

　　春天是個美好的季節(jié)，讓我們來一起保護她，守護住這個萬物生長的美麗季節(jié)吧！

春天寫景作文篇5

　　微風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)飄起來，在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。

　　——題記

　　今天迎來了我校初一年級“走進自然，擁抱春天”活動，我們懷著愉快的心情坐車來到濮上園，一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一新，心里頭別提多高興了。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展、宣泄，蘊含著無窮無盡的詩情畫意。

　　細細品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目：有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)的追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味，有節(jié)奏的健排舞，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，鏗鏘有力的`誦讀，藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺，它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。

　　在所有的節(jié)目中，其中感觸最深就是我們班的兩個節(jié)目了。也許舞蹈是對美的最好詮釋，也正是舞蹈，能舞進自然，舞進心扉。到我們上場了，舞臺上的我們，擺動著身體，舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙，隨著音樂的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。

　　還有就是我們班的壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺中央，真如雪中的傲梅含苞待放。長笛、古箏，現(xiàn)場書法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩！我們擺動我們那輕靈的手臂，邁開輕盈的步子，獨特的創(chuàng)意，引發(fā)了全場熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受，陶醉于古典的詩詞中！這些精彩的表演都來源于平時的多次練習(xí)，同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作，老師與家長們的精心排練，所謂臺上一分鐘，臺下十年功！

　　時間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語和悠揚的音樂聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后，就是激動人心的趣味運動會。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個“萬馬奔騰”是更為“壯觀”——每個班級的女生賽跑和男生賽跑，從側(cè)方觀看，他們就像一批批脫疆的野馬，盡情馳騁。

　　“走進自然，擁抱春天”的踏青活動圓滿結(jié)束。在回來的路上同學(xué)們疲憊不已，但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。

　　走進自然，擁抱春天；走進心靈，聆聽花開的聲音……再見了濮上園，明年我們相約再見！

春天寫景作文篇6

　　春天去哪兒了？春天去哪兒了？今天，我跟著春天的腳步到張家花園去找春天的足跡。

　　一走進張家花園，我就看到了來接引我們的桂花和他們的寶貝兒——樹葉，他們的樹葉有的紅丹丹，有的綠油油，走上去一聞，香氣芬芳。

　　繼續(xù)向上行進，我來到了桂影湖，桂影湖湖水清澈，清澈得可以倒映出四周的桂樹和藍藍的天空上的那些像棉花糖似的云朵。湖上有游船，由于湖水的倒映效果，小船就像在天上飄一樣。春天到了，天氣晴朗，許多游人在游船上，一邊游玩，一邊欣賞四周的春季，多么的愜意啊！

　　我順著幽深的小路前行，一路上認識了不少的植物朋友，像外白內(nèi)黑的櫆花，白白胖胖的'茶花，粉粉嫩嫩的桃花，我還看見了許多許多我叫不出名字的花。它們在春風(fēng)的召喚下，盡情綻放自己嫵媚的笑臉，讓春光放肆地綻放。

　　下山路，在下山時，我看見有些植物集合在一起，好像在說什么，我真想去聽聽，可我聽不懂他們在說些什么。我猜測它們一定想告訴人們明媚的春光到了，快來享受享受這溫暖的陽光吧！

　　太陽當(dāng)空照，照得我眼睛怎么也看不見，照得我滿頭大汗，可是為了繼續(xù)尋找春的足跡，這時，我又找到了春，淘氣的春躲進了太陽里和太陽派出的“百萬大軍”一起沖向樹葉，把樹葉弄的閃閃發(fā)光，炯炯有神，就像天上的繁星一樣。

　　我忽忽悠悠地漫游了一下午，也不知找到了多少次春，總之我很滿足。

春天寫景作文篇7

　　春天，是萬物生長的季節(jié)。春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天，同樣，是我最愛的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠是最美的。

　　春天來了，一開門，瞧，冰雪都融化了！陽光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔和的金光，微風(fēng)吹過，帶來些清新的氣息。我連忙抬起頭，呼吸這春天的氣息。孩子們又出來了，他們坐在草地上，玩著游戲。我大聲喊著跑過去，與他們一起追逐嬉戲。咦！那萬綠叢中的幾點五彩的'東西是什么？走近一看，原來是幾朵含苞待放的花兒，散發(fā)著淡淡的清香。天上風(fēng)箏十分逼真，“小魚”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，“小馬”在天上“跑”，“小龜”在天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥從南方飛回來了，被天上的“動物們”吸引了，也飛過來湊熱鬧。哎呦！那“小魚”怎么落下來了，還掛在了樹上！我們跑過去，焦急地望著大樹上的風(fēng)箏。春姑娘似乎非常善解人意，一陣春風(fēng)使樹葉抖擻起來，嘩嘩的響。風(fēng)箏掉下來了！我們高興極了，再次把風(fēng)箏放起來。

　　站在橋上，扶著欄桿往下看，只見河面上幾條小船晃晃悠悠地游動著。河水格外清澈，魚兒自由自在地游著。

　　爺爺奶奶在田里干活，我跑過去幫忙，他們好開心，摸著我的頭笑著說：“好啊！多美的春天，又到了播種的季節(jié)。孩子，你要好好讀書，知道嗎？”我笑著點點頭……下雨了，密密的，地上非�？炀蜐窳�。媽媽小心地牽著我，叮囑我別踩到水，可我卻哪兒水多就往哪兒走，水花濺起來，劈啪劈啪的響……

　　“春天開什么花？春天下什么雨？春天刮什么風(fēng)？……”孩子們嘴里唱著童謠，讓家鄉(xiāng)的春天更加可愛！我愛家鄉(xiāng)的春天。

春天寫景作文篇8

　　春天的腳步，一天天的向我們逼進。春天是一個陽光明媚、百花爭妍的好季節(jié)，讓我們一起追隨她的腳步，去尋找春天。

　　春天走過油菜花田，成千上萬朵油菜花爭相競放，一片片金黃色的菜花成了一片燦爛的海洋，形成一道美麗的風(fēng)景線。菜花迷人的芳香引來了一群正在勤勞采蜜的小蜜蜂，還吸引了一群仙女似的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　春天走過小河，融化封凍了一個冬天的冰層，河水帶著冰塊歡快地流淌，和著春的節(jié)拍，宛如一首動聽的`歌，唱醒了青蛙，唱醒了小魚，唱醒了潛伏在水里的水草的種子！

　　春天走過廣場，她輕輕地招呼著太陽，溫暖的陽光直射而下，人們拿著一個個美麗的風(fēng)箏來到廣場，放飛了風(fēng)箏，放飛了存在于心中對春天的無限渴望和向往。

　　春天走進森林里，與溫暖的陽光，甘甜的露水，復(fù)蘇的花草樹木一起歌唱，唱醒了所有的動物，動物們用自己的歌聲和叫喊一起歡迎春天的到來。

　　春天，多么美麗的春天！讓我們和春天一起成長，一起奔跑，一起飛翔！

春天寫景作文篇9

　　春天，是希望的季節(jié)；春天，是夢想的季節(jié)；春天，是美麗的季節(jié)又是歡樂的季節(jié)，春天就像一位春姑娘悄悄地來悄悄地去。

　　春天來了，大地萬物復(fù)蘇，春暖花開，花草樹木到處可見，一陣陣春風(fēng)里彌漫著大自然的氣息，那空氣是一年里最清新的，深深的吸一口氣，好清爽，那股空氣沁人心鼻，使我仿佛回到了小時候。

　　還記得兒時，我和幼兒園的伙伴剛剛踏進了新的樂園，將在這個充滿著豐富的知識的花園里成長。我們的第一個成長腳印是第一次春游。我們學(xué)校組織了一個團隊來到了一個鳥語花香的山上，我站在高高的山上，深深的吸了一口氣，感覺全身舒暢。

　　聽，那山谷里有人哼著“叮叮咚咚”的小曲，是誰呢，哦，原來是小溪在開著演唱會，迎接我的'到來；

　　聞，那清風(fēng)吹過還彌留著一陣陣芬芳清香，是誰在散發(fā)這種香味來誘惑人們呢？我仔細一嗅，哦，原來是桃花在散發(fā)著香味向人們展示出她迷人的風(fēng)采吶！

　　看，那眼前掠過的一群燕子津津樂道的在談些什么呢？我仔細一想，哦，原來是在討論回到南方這個溫暖又溫馨的花園要想選一塊風(fēng)水寶地來搭窩呢！瞧，那草地里怎么有一個尖尖的綠色的東西，哦，我仔細一觀察，原來是小竹子聽到外面怎么有一片歡聲笑語，他的好奇心不禁涌了上來，就探出頭來看個究竟，結(jié)果被大地的景色迷住了，就待在那里欣賞著風(fēng)景。

　　看著這眼前的一切，我不禁贊嘆道：這就是大自然的景象，這就是我尋尋覓覓的春天！春天啊，春天，你為什么要怎么美麗，使我魂牽夢繞，使我如癡如醉！

春天寫景作文篇10

　　煙花三月，陽光明媚！周末，我和小伙伴們?nèi)ス珗@里尋找春天。

　　首先，我們來到了公園東側(cè)的小樹林里。低頭一看，只見每棵小草兒都露出了它那小小尖尖的頭，嫩綠嫩綠的，左一撇，右一撇，真像春天的眉毛呀！放眼一望，密密麻麻的小草好像在編織一塊碧綠的地毯。在這“綠地毯”上，還繡上了團團簇簇的花兒：白色的，紅色的，粉色的'，黃色的……有的是含苞欲放的花骨朵兒；有的開出了兩三片花瓣兒；還有的已經(jīng)全張開了，里面露出了黃黃的花蕊。抬頭一瞧，榆樹、桐樹、楊樹、柳樹等等高大的樹兒，都已抽出長長的枝條和嫩嫩的綠葉。一陣風(fēng)兒吹過，就像美麗的姑娘們正舞動著那碧綠的秀發(fā)。我們在公園的這片小樹林里，找到了五彩繽紛的春天。

　　接著，我們來到了公園中間的池塘邊。只見魚兒們在池塘里歡快地游動著，它們有的你追我趕，好像在與同伴們嬉戲玩鬧；有的突然躍起，閃閃的鱗片紅紅的，好像一簇簇火焰。小蝌蚪們就更有趣啦，頂著圓圓的腦袋，拖著長長的尾巴。它們有的成群結(jié)隊地擠在一起，仿佛在開著聯(lián)歡會；有的這兒躲躲，那兒藏藏，好像在玩捉迷藏；有的分開排列，飛快地游著，好像在進行一場游泳比賽。就連烏龜也來湊熱鬧，趴在石頭上當(dāng)起觀眾喊加油。我們在公園的池塘邊，找到了生機勃勃的春天。

　　最后，我們又來到公園西邊的廣場上。我和小伙伴都脫掉了厚重的棉襖，一身輕松地運動了起來！有兩位小伙伴放起了風(fēng)箏，他們一個拉一個舉，一個跑一個放，迎著溫暖的春風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高。哇！這讓我們羨慕不已。我們其他幾位小伙伴，就地追逐嬉鬧，你追我趕，好不快活。廣場上充滿了我們的歡呼聲、吶喊聲、歡笑聲，我們在公園的廣場上，找到了充滿活力的春天。

　　我們找到了春天，它就在五彩繽紛的樹林里，在生機勃勃的池塘中，在充滿活力的廣場上，春天，就在我們的身邊。

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