【推薦】描寫景的作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拿鑼懢暗淖魑9篇,希望能夠幫助到大家。

描寫景的作文 篇1
這些年或公差或私游,曾幾度到過春城昆明,我喜歡這座城。
我喜歡昆明的冬天。春城的特色是氣候溫和四季皆如春,每一個(gè)季節(jié)都舒適和美麗,但我印象最深的是冬日來這里視覺感受到的沖擊。隆冬時(shí)節(jié)里,我故鄉(xiāng)的北國大地是冰封雪凍,草枯葉落的世界在單調(diào)中總似透著些蒼涼,我生活的巴蜀盆地陰冷潮濕,云籠霧罩下常讓人感到沉悶和壓抑,但這個(gè)時(shí)節(jié)到昆明則是別樣的景象,滿眼郁郁蔥蔥,紅土地上繡滿了綠植被,花繁葉茂顯得色彩繽紛,街頭翠綠的香樟樹散發(fā)著清香,盛開的冬櫻花艷若紅霞,環(huán)湖路邊高大挺拔的銀樺樹風(fēng)姿綽約,狀如棕櫚的加拿利海棗流露著異域的風(fēng)情。更令人陡然為之精神一振的是藍(lán)天遼闊白云悠悠,高原陽光揮灑著特有的燦爛和爽朗,讓人頓生忍不住要大口深呼吸的痛快酣暢感。沐著暖陽走到海埂大壩翠湖公園里,看從西伯利亞不遠(yuǎn)萬里來越冬的紅嘴鷗成群的飛舞,那成千上萬只白色精靈在碧水上嘎嘎鳴叫著嬉鬧,在人們頭頂上盤旋著爭(zhēng)食,處身這生機(jī)盎然的和諧畫面中,人會(huì)情不自禁的進(jìn)入和陶醉在脫俗忘我的境界。
我喜歡昆明靈秀迷人的'風(fēng)光。三面環(huán)山南瀕高原湖泊滇池,昆明城便有了湖光山色的綺麗。滇池是昆明的肺腑,為這座城帶來了怡人的清新,是昆明的眼睛,因了這點(diǎn)睛的一筆,這座城便閃動(dòng)著迷人的秋波。城里有展示各少數(shù)民族生活環(huán)境文化風(fēng)情的民族村,有集全國各地特色和95個(gè)國家風(fēng)格、世界上唯一完整保留的世界園藝博覽會(huì)會(huì)址,這些都能讓人在開眼界中怡性情受熏陶。我更喜歡登臨西山的體驗(yàn),站在陡峭如斧劈刀削出的“龍門”上,俯瞰這全國第六大淡水湖滇池和這省城城區(qū)的景象,令人豪氣頓生,油然會(huì)想起大觀樓上那幅被譽(yù)為天下第一長(zhǎng)聯(lián)的首句:“五百里滇池,奔來眼底,披襟岸幘,喜茫?臻煙o邊……數(shù)千年往事,注到心頭,把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰在……”,會(huì)想起七下西洋的鄭和等大批云南志士們創(chuàng)造的壯舉,會(huì)想起對(duì)中國現(xiàn)代社會(huì)產(chǎn)生了重要影響的西南聯(lián)大和培養(yǎng)了朱德等幾十位將帥的陸軍講武堂。憑欄臨風(fēng),似能看到昆明和云南崛起的雄姿,看到絲綢之路國家日益緊密合作的大潮涌動(dòng)!
我喜歡春城彌漫的文藝范。云南是中國少數(shù)民族最多的省份,生活著52個(gè)民族、全省人口1/3是少數(shù)民族。在昆明街上,隨處可見色彩繽紛的少數(shù)民族風(fēng)格的服飾,多姿多彩悅目又賞心。少數(shù)民族多能歌又善舞,在民族村可觀賞他們的表演,街上的店鋪里也時(shí)見演奏民族器樂的場(chǎng)景。多民族的融合體現(xiàn)了開放和包容,也創(chuàng)造了時(shí)尚,我感覺昆明的空氣里似乎都彌漫著文藝范。由此也想到,生長(zhǎng)于斯的聶耳以僅24歲的年齡,能譜出《義勇軍進(jìn)行曲》這不朽的杰作、能有35首作品傳后世,除了其天分和勤奮,昆明這富有藝術(shù)養(yǎng)分的土壤可能也是一個(gè)因由吧?
我喜歡昆明,也期待著云貴高原上這顆明珠能放射出更加耀眼的光彩!
描寫景的作文 篇2
我們走在彎彎曲曲的小路上準(zhǔn)備欣賞這兒最美的美景——大瀑布。通過郁郁蔥蔥的樹木我隱隱約約的看見了大瀑布。我情不自禁地叫了起來:“哇。。∵@兒真是太美了。!
瀑布飛流直下,好似少女正梳理著自己的'長(zhǎng)發(fā),又仿佛一根根巨大的冰柱,正像唐代大詩人李白詩中所說的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布
上也是一個(gè)水潭,這兒的水清澈見底魚兒在嬉戲,如同幾個(gè)頑皮的孩子在追逐打鬧,又網(wǎng)絡(luò)少女在跳舞,又好像幾個(gè)小精靈在水里調(diào)皮玩耍。兩旁邊的樹木花草把瀑布打扮的格外美麗。
到了夜晚,瀑布的‘嘩啦啦’聲和知了和蛐蛐的交響曲把你陶醉。讓你漸漸入睡。
看到這樣的情節(jié)我不忍心打擾它們我望著這美麗和諧的世外桃源看到這情節(jié),然后我便悄悄的離開了這人間仙境。
描寫景的作文 篇3
送走了盛夏火一般的炎熱,在濃霜薄霧之中,秋天悄悄地到來著。
一切都充滿了詩情畫意,美的朦朧。山披上了五色的彩衣,田野蓋上了金毯,大雁的隊(duì)列朝南方整齊的飛著,等待著明年的北歸。
路邊的一棵棵樹,現(xiàn)在也開始落葉,葉子不再翠綠,而是被秋日這個(gè)畫家改變了顏色,松針綠得更深,楓葉染上了火紅,柳葉也被染黃了,從高大的樹上,跳著一段優(yōu)美的舞蹈,飄飄灑灑地落下,仿佛是大樹寫給人們的信,拾起一片來,總是想將其收藏,留下這一年生命與時(shí)間流轉(zhuǎn)的痕跡。 “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,秋日,百花凋零,唯有菊花還似春花爛漫。看吧,黃菊像陽光,淡雅、燦爛、溫暖:白菊像陽春瑞雪,高潔、祥和、寧靜:紫紅色的菊花像母愛,深沉、熱烈、華貴。這多姿多彩的一束束,一株株,在秋風(fēng)中傲然挺立,在秋陽、雪霜中微笑,在秋風(fēng),秋雨中搖曳,輕舞,不懼打擊,能堅(jiān)能柔,它的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)猶如一位女戰(zhàn)士,為秋天這個(gè)隊(duì)伍增色添彩。 有人說秋日蕭瑟,可我更知秋日喜悅。果園中累累碩果,田野里滾滾麥浪,辛苦了一整年,終得以回報(bào)。豐收了,農(nóng)民們進(jìn)了地,手持著鐮刀,在那飽經(jīng)風(fēng)霜的、滄桑的'臉上,黃豆般的汗珠如雨落下,可卻仍綻放著淳樸的笑容。是啊,生活多么美好,當(dāng)初一份耕耘,如今一份收獲,這是來自大自然的恩賜啊! 農(nóng)家的秋最美麗。黃昏的時(shí)候,門前的白熾燈,周圍繞著絲絲黃暈,雁陣略過。夕陽西下,順著小路走著,落葉陪伴著,房屋上縷縷炊煙吸引著,這樣的踏著夕陽回家,又有誰會(huì)不喜愛呢?這樣的秋,又有誰會(huì)不珍惜呢?
秋天像一首詩,充滿了朦朧,充滿了收獲和生命與時(shí)間的痕跡。秋天像一幅畫,繪出了大自然的美好和快樂。 秋天像一位德高望重的老人,善良、穩(wěn)重、有良好的品質(zhì),向我們?cè)V說著過去,帶我們憧憬著未來。
描寫景的作文 篇4
我游覽過風(fēng)景如畫的東溫泉,我攀登過莊嚴(yán)神圣的古佛山,可我喜歡留給我快樂童年的“帽兒山”。
盼天、盼地,、盼星星、盼月亮。星期天終于來了,我約了幾個(gè)小伙伴到“帽兒山”上玩。坐了十幾分鐘的車,終于到“帽兒山”的山腳了。哇!仰視“帽兒山”,只覺煥然一新。昔日的“帽兒山”簡(jiǎn)直就是一個(gè)滑梯、沙丘。在山頂做下來滑,都能滑下山腳。而今,“帽兒山”經(jīng)過兩年來人們精心的整治,“帽兒山”從野獸變成了王子。
往上爬。咦,這山邊怎么多了個(gè)水池,。只見飛魚紛紛躍出水面,挺著苗條的身軀,好像輕盈的銀燕,飛落在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的波濤中;碧波萬頃的海面上,有如萬朵銀花迸發(fā),此起彼落,瑰麗異常。戲水的魚群在水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光,宛若夏天晴空中點(diǎn)綴的繁星。走呀走,前方有個(gè)亭子,可以坐下來休息;锇閭儬(zhēng)先恐后地跑到亭子里坐下。站在亭子里往下看,哇!這就是春?jiǎn)?好似一個(gè)畫家。她把粉紅賜給了桃花,桃花笑紅了臉;她把嬌給予了迎春花,迎春花顯得格外引人注目;她把翠綠獎(jiǎng)勵(lì)給了樹兒、花兒,樹兒穿上了綠衣,花兒染綠了頭發(fā)、身體;她把青綠送給了麥苗,麥苗披上了青紗。
登頂,我又見到昔日與我為伴的“大客車”別誤會(huì)。是一塊類似長(zhǎng)方體的'巨石。這里有許多花兒,有:迎春花、白玉蘭、紫荊、桃花等!耙笆[!這里有野蔥。”伙伴們搶著拔。一個(gè)伙伴沖下半山腰:“這兒有大蔥”。這蔥……額,我剛想說。蔥的主人便跑過來:“還好,今天我在這里種菜,要不然……”一陣臭罵。我們哈哈大笑,那個(gè)伙伴也笑了。
春天是曼妙少女的裙擺,隨風(fēng)搖曳便可傾倒眾生;春天是小女孩手中的蒲公英,隨風(fēng)飄散卻終會(huì)輪回;春天是我期待的夢(mèng)想,總有一天回來到我身邊!
描寫景的作文 篇5
美麗的泉水在那里?哦!原來在陜西西安大雁塔的北廣場(chǎng),它可是全亞洲最大的音樂噴泉。雁塔噴泉可招人喜愛啦!今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天,媽媽要帶我見識(shí)見識(shí)。
第一眼我就看見了泉水清澈見底。白天時(shí)噴泉會(huì)隨著音樂上下擺動(dòng),好像一個(gè)仙女穿著白色的裙子在水面上走動(dòng),我從噴泉中間的小橋走過,一陣水霧從我臉上緩緩拂過?炻牐∫魳返穆曇粼絹碓酱,噴泉立即噴得有三千尺。突然,音樂的聲音低了下來,噴泉也隨著音樂變矮了。我發(fā)現(xiàn)噴泉的'動(dòng)作不唯一,有的像玉柱,有的像裙子,還有的像火箭般的速度直沖藍(lán)天。
夜幕快要降臨,音樂再次響起,噴泉在空中跳著舞蹈,一上一下,真好看。√焐耆诹讼聛,一道五顏六色的光芒從水中照出來,把清清的泉水照得五光十色,它不在穿白顏色的裙子了,現(xiàn)在穿的裙子色彩豐富,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……真好看!
美麗的雁塔噴泉我愛你!你是我們文化西安的驕傲!
描寫景的作文 篇6
雨,是一種美感,小雨溫文爾雅,大雨粗獷豪邁。
雨,讓人又愛又恨,在清晨時(shí)刻,那泥土的芳香是因雨才綻放開來 。理解雨的人可以只憑這泥土的芳香來辯別雨的大小,而這,就一定是小雨了。
今天早晨,下著小雨,這比起大雨的粗獷豪邁,但我還是愛這小雨的溫文爾雅。唐代的詩人韓愈說過天街小雨潤如酥的詩句來贊美這春雨的好,但比起春雨,我是更愛這秋雨的空靈寂靜。
走出門,沐浴著秋雨的空靈,在雨的引導(dǎo)下我來到綠茵公園。往日熱鬧非凡的公園在今日卻無人喧鬧了,這場(chǎng)雨的洗禮讓整個(gè)公園都靜了下來,仿佛整個(gè)公園都屬于自己的一樣。
往日陽光明媚的時(shí)候,百花斗艷,而現(xiàn)在去全部消沉下去了,翠色的松樹也看起好無活力的低下了頭,但我卻喜歡這情景,因?yàn)檫@是一種更深層的美。
下雨時(shí),有的地方變?yōu)橄删,那因(yàn)樗兄f物的支撐,雨打在樹上,打在地上,打在小溪上,像是一位音樂大師在演奏一首優(yōu)美的樂曲。雨帶來的不止是視覺上的美,還是心靈上的寂靜,那種美是難以體會(huì)到的,會(huì)讓人不由自主的融入其中,讓人無法自拔。
”相逢不語,一朵芙蓉著秋雨”這一句是清代詩人納蘭性德所寫的,從這一句詩就可以體會(huì)到秋雨的美處。
秋雨將我引出了綠茵公園,又將我引入了一個(gè)不知名的'小公園里,公園中的植物被這秋雨襯托著,是那般朦朧,使人心曠神怡,花在雨的沐浴下更加艷麗,石,在雨的沐浴下更加光滑,草,在這雨的沐浴下更加富有生機(jī),所有事物都更好看了。
雨水打濕了衣服,這是雨的慰問,雨水打濕大地,這是對(duì)大地的洗禮。
雨過天晴,天地萬物都換上了新衣服,這是一天中最令人舒爽的時(shí)候。秋雨是我認(rèn)為最美的景象,因?yàn)樗鼤?huì)沐浴天地,會(huì)釋放自然的味道,至少我是這么認(rèn)為的。
描寫景的作文 篇7
興許,這是秋天為它的遲到,所表示的歉意。瞧,一下車,參差起伏的樹林,便映入眼簾,成片的綠色,使人的心情豁然開朗,找不到絲絲秋意的存在。
假山前,當(dāng)導(dǎo)游宣布分散活動(dòng),同學(xué)們便個(gè)個(gè)都象打開籠門被放飛的小鳥,三五成群涌向公園深處。
幽靜的林間小道,時(shí)不時(shí)傳出鳥兒的陣陣歡歌,零星灑落的幾片黃葉,在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花,仿佛是在告訴人們:"不要忘了,這是秋天!"林子深處,繁茂的大樹鱗次櫛比地排列著,繼續(xù)走下去,笑聲,歡呼聲,取代了原先的幽靜。定神一看,驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目,伴隨著游人的尖叫,顯得別有洞天!大膽的同學(xué)可以去試試云霄飛車,三百六十度空中旋轉(zhuǎn)等項(xiàng)目,將以往的課業(yè)負(fù)擔(dān)拋到九霄云外!如果說,在森林里,這些驚險(xiǎn)刺激的游藝項(xiàng)目是最能使人興奮的,那么,租輛雙人騎車與好友一起在園內(nèi)暢游一番,一定是最能讓人快樂的'!漫步在綠蔭下,不時(shí)看見一些同學(xué)悠閑地驅(qū)車而過,有說有笑,與成片的綠蔭給人帶來的寧靜感受,形成一幅和諧的景象!仔細(xì)觀察周遭的樹木,或許你就能發(fā)現(xiàn)小生靈們躲在角落里,偷偷望著你呢!看!那是什么 在樹枝上安靜啃著松果的,不是小松鼠嗎 散養(yǎng)的烏鴉和鴿子,"咕咕——","嗚嗚——",猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生,悄悄跟在后面,做出一付要抓它們的樣子,不想,天空突然下起了雨,鳥兒成群飛起,他們撲了個(gè)空,卻還站在雨里傻笑!
森林公園里,因?yàn)橛辛诉@些小生靈和游人的存在,顯得尤為生機(jī)盎然,就連雨聲,也似乎變得歡快,雨水打濕了傘面,打濕了地面,"滴答——滴答——",聲音清脆悅耳,更有趣的是,當(dāng)你走在枝葉茂密的大樹間時(shí),似乎并不用撐傘,只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來作陪襯!那種但聞?dòng)曷,不見雨滴的感覺,讓人別有一番滋味在心頭!
風(fēng),吹過樹林,雨,灑落一地,我們的秋游,在秋雨中,低調(diào)結(jié)束,車上,同學(xué)們交談著各自游玩的情形,有的同學(xué),在玩的過程中,被淋濕了,有的則不小心摔倒受了些小傷,但從大家的笑聲中,我們可以感覺到,大家真的非常高興!
描寫景的作文 篇8
天淡云輕,秋高氣爽,颯颯秋風(fēng)尚殘存幾分曖意。我在慵懶中獨(dú)行。
抬頭望天,目光斜刺蒼穹。攪亂了白云的行列,窺得天空之深幽——都說秋天候鳥南飛,處在南國的我卻在空蕩蕩的天空中尋不到絲毫蹤跡。
雨果說:“比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是心胸!
又有人說:“天之大,若能容,又為何空空如也?”
那就讓我來填補(bǔ)蒼穹的空白吧!讓我的血液融入那邈邈的寂寥中,品味永恒的孤獨(dú),伴我的思想踽踽獨(dú)行。
鳥瞰而下,乍看是萬紫千紅。再凝眸,始覺是金黃與淺綠交融,如魚鱗折射的光。成熟與半成熟在單調(diào)的水稻田上不斷輪回,不斷交替,看得我目瞪口呆,好像是有股生命在流動(dòng)似的。
到底是什么讓它如此歡喜呢?
啊哈,我知道了,原來是風(fēng)!
顆石頭投入平靜的水面蕩起萬千漣漪,既有金雞抖羽的`雄姿,又有多米諾骨牌的前仆后繼。
風(fēng)無形。得大道不拘小節(jié),“得意”者“忘形”;得道者注定孤獨(dú),無形者注定易被人忽略。而我偏要在風(fēng)中狂奔,領(lǐng)悟無形的神韻。
繼續(xù)前行。
終于抵至溪邊,溪水清澈;但也只能用“還算”。
近年來溪水污染日趨嚴(yán)重,現(xiàn)在水庫又放水,水勢(shì)稍猛些,泥沙更混濁。更何況這條水溪又特別,有“一清一濁”。所以對(duì)于此境況,理解之時(shí)心卻隱隱痛楚。
所謂“一清一濁”,是指由于發(fā)源地和水道不同,最終形成一條十分清澈,一條十分混濁但最終并在一起的兩條溪流。
造物真是神奇!
因此,我看不到柳宗元所描繪游魚“皆若空游無所依”的姿態(tài)。
雖看不到魚兒懸浮空中飄來蕩去地縱流,但裹在風(fēng)中的我卻覺得是只魚兒在自由穿梭。
風(fēng)是一股看不見的長(zhǎng)流。
而我在動(dòng)蕩的滔滔中,澎湃不已。
描寫景的作文 篇9
幾場(chǎng)春雨過后,小溪的身姿開始婀娜起來了。
她一路迎 著風(fēng),吻著花兒,從遠(yuǎn)處悄悄地來,繞著古老而又質(zhì)樸的小村悄悄地去……
前幾天,岸邊的田野里還是鵝黃嫩綠,芽孢初放,轉(zhuǎn)眼間,到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的 嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,每根麥稈兒都擎起了豐滿的穗兒。
溪畔,到處是放牧的孩子,瓦片頭 短袖衫,赤胳膊赤腳丫。紅撲撲的臉蛋上蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗。他們?cè)谙吶彳浀牟莸厣戏^、豎蜻蜓,還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性,簡(jiǎn)直是天然的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!小羊們也不甘寂寞,開始了“斗角”比賽……一旁的老牛在夕陽中甩著尾巴,欣賞著這一幕幕精彩的“表演”。
不知是誰喊了一聲“捉螃蟹去”!孩子們“呼啦”一下奔向小溪,小溪立刻變得熱鬧起來。有的悄悄靠近正在曬太陽的螃蟹;有的搬開一塊石頭一陣亂摸;還有的趁機(jī)往別人身上灑水,爆發(fā)了一場(chǎng)灑水大戰(zhàn)。歡快的笑聲、尖叫聲被淙淙溪水帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夕陽最后一抹余輝也漸漸褪去了,孩子們吹著麥哨,騎在牛背上,消失在了夜色中……喧鬧的小溪立刻變得寧靜起來,像一位溫情的母親默默注視著這個(gè)小山村,等待著孩子們的再次歡騰。
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