[推薦]寫景的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫景的作文1

　　我們總是羨慕別人，覺得別人家的東西都比自己好。誰比自己有錢，誰比自己漂亮，誰家境比自己好，誰考上北大清華。好像太陽永遠在別人家，而雨永遠在自己家。眾所周知，“你看橋上風景，樓上人看你樓上”，你也是風景！

　　你身上有別人欣賞的東西。即使不完美，在別人眼里也是獨一無二的東西。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點和缺點也是相互的。也許你所謂的缺點在別人眼里有點，也許你所謂的神一樣的人在別人眼里只是普通人。真的不用妄自菲薄。雖然你可能不像有些人那樣是5a景區(qū)，但至少你是父母認真的景區(qū)。你不需要為任何人改變，因為你的性格也是一種獨特的魅力。即使改變了的自己表面上是好的，在那里變質(zhì)也是好的。你不用自卑，因為只要你努力，你就能和他一樣優(yōu)秀，很酷。這個世界上也只有你一個人，沒有人會像你一樣輕松，一樣的身材，一樣的性格。在這個風景如畫的國家的大好河山面前，每個人都只是最難以接近的風景之一，你也可以成為自己的觀賞者。自己對自己的評價往往過于主觀。想要客觀的`認識自己，就必須咨詢別人。不努力怎么知道不行？不調(diào)查，怎么知道自己是不是也是別人眼中的風景？羨慕恨，別人有的你還是得不到，為什么不停下來欣賞自己？沒有自信，對自己的優(yōu)缺點沒有客觀的認識，只能紅著眼睛看別人的風景。只要你堅信自己也是一個景觀，你就和別人一樣有欣賞價值。

　　換個陽光，停下來觀察自己，你會發(fā)現(xiàn)自己也有迷人的五官，有些地方值得別人欣賞。不要羨慕任何人，你也是風景！

寫景的作文2

　　你好，雷尼爾雪山。

　　我，一個中國的孩子，從見到你的那一刻，就被你深深地吸引了。

　　你就像一個救死扶傷的白衣天使，無數(shù)種子到了你身上，轉(zhuǎn)眼就成了一朵朵野花，黃色的艷麗，紅色的可愛，紫色的淡雅。不僅如此，你還用一種叫“環(huán)境”的藥哺乳著許許多多很稀有的野生動物，真是幫了人類和地球媽媽的大忙了呢！

　　你就是“歷史見證人”。你見到過從前的印第安人，又見到了跟隨哥倫布的腳步來美洲瘋狂掠奪的歐洲人，還看到了獨立戰(zhàn)爭時奔走在炮火中的美國軍人，哦對，當然還有現(xiàn)在各國的旅行者。

　　你像一名保安叔叔一樣，不論春夏秋冬，總是平靜的站在那里，就算槍抵在腦袋上了也不會慌張。

　　你還像一只永不熄滅的路燈，用自己獨特的方式“照亮”路人，鼓勵路人。相信有些想不開的人，在你這探索一圈后，一定會被你的`雄偉和無私所打動，所“照亮”吧！真的，心煩氣躁的時候，到你身邊走一走，吹吹風，就覺得天空飄來五個字：那都不是事。

　　你就是你，你就是雄偉的雷尼爾山。已被河水打出洞的石頭告訴我，你經(jīng)歷了滄桑歷史的洗禮。已孕育出幾百代生命的土地告訴我，你經(jīng)歷了成千上萬個春秋。

　　你身上的一切的一切都告訴人們：你，是歡迎大家的�；�隨著風輕擺，仿佛揮著手向大家問好；河水擊打石頭，發(fā)出“泠泠”的聲音，仿佛在用你獨特的語言說著：“歡迎你，歡迎你”。

　　登上你時，立刻有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺！

　　我知道：

　　你已隨著歷史的河流從昨天流到了今天，還緩慢向明天流淌......

寫景的作文3

　　我心中的美好家園是一個零食屋，各種各樣的零食，想吃什么就吃什么，這種生活是不是很美好呀！

　　首先，我要用巧克力奶油來裝飾我的零食屋，房頂上還要用巧克力棒寫上零食屋三個字。再用蘇打餅干做我的門，上面再用番茄醬做一個xx維尼。里面，我要用蘋果汁來把我的客廳刷一遍，我要用漢堡包和三明治來做我的.沙發(fā)，軟綿綿的，舒服極了。餐桌我要用冰來做，涼涼的，到了夏天，還可以趴在餐桌上，那種感覺真是太爽了！我還要在我的客廳里用各種水果和蔬菜來雕塑一些藝術品。

　　然后我要來裝飾我的小房間了。我要用青蘋果汁來刷我的房間，青蘋果味給人帶來一種清新的感覺，時時刻刻都感覺很輕松。我要把我的小床用果凍、冰塊來做，果凍軟軟的，冰塊涼滋滋的，睡在上面能不舒服嗎？我要把所有的地板都用巧克力做，想吃就

　　切一塊下來。我還要用薯片來做我的書柜。

　　接下來，我要用牛肉干來做我的窗戶。我要把我的衛(wèi)生間墻是草莓味的，浴缸用泡芙做。我還要把我的陽臺用菠蘿醬畫上各種各樣的卡通人物，地板用棉花糖做，走在上面，有種飄欲仙的感覺。

　　最后我要把外面用薯條裝飾成一片美麗的小花園，在養(yǎng)幾只小白兔，天天跟它們一起嬉戲。

　　這就是我心中的美好家園―零食屋！

寫景的作文4

　　去年八月，我如愿以償，跟著《晉江經(jīng)濟新聞》的小記者團隊，來到了夢寐以求的江南水鄉(xiāng)！

　　出人意料的是，江南下雨了，原本不爭氣的大家后來都被導游的話吸引住了。“每個人都是幸運的！”說到雨季，江南的雨景并不比一般的美差。反而是一種樂趣。我們還可以在雨中巡航，但別有一番詩意！“每個人都渴望嘗試，迫不及待地想開始大飽眼福。

　　很快，我們就到了長江以南的西塘。

　　雨不大，給人一種連綿不斷的感覺。也許，正因為如此，江南人習慣了在雨中直走，反而覺得淋雨是一種洗滌，一種美好的享受。忍不住撓癢癢，扔掉雨傘，享受江南雨露帶來的獨特洗禮。雨輕輕地敲打著我。不，不是跳動，是輕輕的撫摸，一點點，沒有任何痛苦，但是很舒服，多美妙！

　　走在西塘的小橋上，遠遠看見紫薇樹，好奇心驅(qū)使我快步迎了上去。突然，雨點落在一片綠葉上，慢慢滑落。我小心翼翼地用手摸了摸紫薇樹。它笑得很開心，好像是一個頑皮的孩子，樹葉隨著它的笑聲抖動著。雨后的紫薇樹非常生機勃勃，樹葉那么綠，枝頭那么鮮艷，整個畫面看起來充滿了生機和新的活力。

　　空氣中，夾雜著微濕泥土的清新味道，很清新，不再塵封，給人一種暴風雨后的'舒適和好天氣的感覺。

　　橋上依然有人撐起紙傘，穿著旗袍。也許這就是他們古老的民俗？有一種古典美！

　　江南是一個風景如畫的地方，承載著許多人的記憶。在雨中和橋上，風景可能會隨著時間的推移而改變，但留在人們心中的風景永遠不會改變。它是如此清晰和美麗。大家都說江南好，但我和游客只想和江南白頭偕老。

寫景的作文5

　　今夜天空中的游云不見了蹤跡，大片深藍色的天空，給人一種深邃、看不透的感覺，月光皎潔，少有路人，路燈下的倒影顯得特別孤獨，草叢中若有暗流涌動，那是一片片的'葉影在風中搖曳。

　　我走上天臺，來到了一個小路燈邊，這個路燈已經(jīng)有點銹跡，燈光變得渾濁、昏暗，在這個前面，似乎正在舉行一個小型蟲子演唱會，幾只小飛蟲翩翩起舞，一只只瓢蟲正在草叢上觀望，邊看邊吃，可謂樂哉！我不好將他們驚動，于是放輕腳步，到一旁也安靜地觀看了起來，這幾只飛蟲上下飛舞，不時地交換隊形，在燈光的襯托下，真是美哉！

　　不一會兒，居然有一只青蛙千里迢迢地趕過來，從草叢中跳出來，然后開始唱起了“呱呱”之歌，還一邊地跳躍表演著，真有心哉！這蟲子演唱會可真有趣而又令人震撼��！

　　又過了一會，演唱會結(jié)束，蟲子們都散去了，我意猶未盡繼續(xù)前行，發(fā)現(xiàn)有許多蟬大聲鳴叫，似乎是在向我示 威，于是我 靠近探訪，借助月光，想要找找它在哪兒，但還未找到，它便顯露真身，撲騰著翅膀，飛了起來，繞著我警惕地飛了兩圈然后又飛走了，我心中感到很不好意思，沒想到我的造訪把他嚇走了，“對不起！”我看著它飛走的背影喃喃自語道。

　　我來到了相距百米的小河邊，對魚進行探訪。我剛走近，他便轉(zhuǎn)身逃跑，激起一片浪花，但見我沒有惡意，便轉(zhuǎn)了一圈又回來了，然后在岸旁慢慢游著，給我引路似的，帶我游覽了他的生活的天地。

　　如果人真有來生，我期望我來生是一只知更鳥，幾粒小米，幾粒露水便是一頓大餐，可以無憂無慮、自由自在地在空中飛翔……

寫景的作文6

　　春夏秋冬，我的家鄉(xiāng)就像一幅處處不缺景的畫！一起來看看是怎么一幅處處不缺景的畫吧！看看它能不能讓大家贊嘆一番。

　　一年之計在于春。春天是萬物復蘇的季節(jié)。是溫暖的開始。大自然的所有動植物在這個季節(jié)蘇醒�；▋烘弊湘碳t，永遠那么嬌嫩。也有些還在苦苦等待長大的小花們，含苞待放。柳樹的枝條向你打招呼。鳥兒嘰嘰喳喳的說個不停，是在當評委選誰最漂亮嗎？這就是景！

　　夏天，你一定認為是一個空調(diào)或風扇不能休息的季節(jié)吧？不。在家鄉(xiāng)可不是這樣的噢。在那個最炎熱的'6月，農(nóng)民們照樣只頂著一頂草帽去干農(nóng)活�？衫咸鞝敍]那么狠心，綠樹成蔭，一點也沒有錯。整個夏天都是樹伯伯們陪著農(nóng)民度過最辛苦的時間！因為樹伯伯們知道如果沒有農(nóng)民們的悉心照顧，也就沒有現(xiàn)在的參天大樹了。它們也知道要感恩。這難道不是景嗎？summer

　　秋天，這是一個豐收的季節(jié)。稻谷給曾經(jīng)綠油油的田地染了一種金黃色的頭發(fā)，耳目一新。在我的家鄉(xiāng)果樹可不少。這個季節(jié)，少了成熟的果子，怎么行呢？葡萄，橙子，桔子，柚子，都得來湊湊熱鬧。這些水果的好處可多了呢。葡萄的好處有抗氧化，抗癌，抗衰老，防心腦血管病，消化，止血，滋補健脾和胃，抗老化……這就是景！autumn

　　冬天，樹葉不停的嘩啦啦地掉。冬姐姐，你是愛上這里了吧？雪花早已飄落。它形態(tài)萬千，晶瑩剔透。白雪的那冰香，讓人感覺心靈在凈化。一切變得純潔而又美好……這就是景！winter

　　景在家鄉(xiāng)！

寫景的作文7

　　隨著年齡的增長，那種對知識的渴望，將我推進另外一個階層，而我面對則是一個新的學校——江山二中。

　　二中的校園很美，當你走進這個校園時，首先映入眼簾的是那屹立在草坪中央的雕塑：我心飛翔。這雙翅膀被雕塑得淋漓盡致，讓人贊不絕口。邊上一排的梧桐姑娘，雖然害羞，但在風伯伯的勸導下，慢慢的脫去了那穿了臨近半年的衣服。其實，這個時候，你只需碰一碰那嫩黃色的葉子，它就會乖乖的聽你的.話，告別梧桐姑娘，回到大地媽媽的懷抱中，別提多有趣了。拾起一片落葉，放在手中，那細數(shù)精致的紋理，不得不讓我相信大自然是個神奇的魔術師。三四片的葉子，隨著風的撫摸，慢慢的落在大地上，這樣積少成多，不到一天的時間，一天黃燦燦的被子就算織好了，所以我就覺得大自然的那雙巧手可以和天上的織女相媲美。

　　教學樓的背后還隱藏著一個神秘的國度，它讓秋天更增添了色彩，他在吵鬧的城市里，享受著村的安靜，它減少了我緊張的學習生活，所以我經(jīng)常要給它打掃。一條不知從何延伸出來的小溪，在幾塊大石頭下歡快的淌著，柳樹葉為它鼓掌，它那長長的枝條蕩呀蕩，也不知怎的蕩下幾片嫩黃色的葉子。

　　走過大石頭來到一個溢滿書香的亭子中，你會看到亭內(nèi)的一口小井，時不時的探出個小腦袋，那是同學望井的模樣，可愛極了。

　　秋天的校園美極了，不信你也來瞧一瞧。

寫景的作文8

　　秋天，最先是觸碰到的。一陣微風拂過，你的手就觸碰到了那隱藏在悶熱中的一絲涼意。

　　夏天的威風，是一點點地被秋消磨光的，早晨和傍晚，涼意在空氣里蔓延，天上那刺眼的太陽，仿佛已不再產(chǎn)生炎熱，風，開始刮了，夏天已無力招架秋的攻擊。

　　但夏天仍與秋天頑強斗爭，早晨一過，太陽又威力四射，空氣又悶熱起來了，仿佛先前的涼意只是你的錯覺罷了，夏天還沒結(jié)束呢。不過，夏天畢竟要衰竭了。

　　蟬，逐漸稀少。當你發(fā)覺時，蟬鳴已從樹上消失，好像一夜之間，那些歌唱家，就從這個世界上銷聲匿跡了，使人覺得心中空蕩蕩的。夏天，已經(jīng)衰落了。

　　此時，夏天僅存的，便是那一些樹木、花朵和小草了，但它們也撐不了幾天，樹上已經(jīng)出現(xiàn)了黃色，小花枯萎了，小草的.草尖也漸漸失去了光芒，這些改變，僅僅是開始，不出幾天，樹葉將變得多彩起來，紅的、黃的、棕的，就好像誰給樹葉上了顏料，而這，正是秋的手筆，當樹葉流落下時，你可能才發(fā)現(xiàn)，原來，秋天已經(jīng)到了。

　　那些樹葉，像是一只只小鳥，從樹上飛下來，輕輕巧巧地降落在地面上，陷入了沉睡，當人從樹下來過，那些仍在樹上的“小鳥”，便又可能飛到人的身上，像是美麗的裝飾。

　　秋天打敗了夏天，就開始了自己的生活，抬頭看一看，那一群一群的大雁，正是秋天的使者，帶著秋天，飛往其他地方。

　　秋天，正如一只大手，撫摸著大地，讓大地一片豐收，呈現(xiàn)出新的一番氣象。

寫景的作文9

　　我們的學校沒有高樓大廈，沒有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。

　　春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜，有時在花木叢林里翩翩起舞；不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了�！苯淌仪胺降囊慌排潘�杉樹已經(jīng)醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的'新葉。

　　新葉一天比一天茂盛，迎來了夏天，雪松已是枝繁葉茂，遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時，雪松就像一臺電風傘，同學們坐在下面乘涼，愜意極了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊，就像綠色的帶子把雪松裹住。

　　秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節(jié)，教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多么的舒暢呀！

　　秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之后，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多么美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩著玩著，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。

　　校園給我們帶來了歡樂，我愛我們的學校，我愛那兒的美麗景色，我愛那無私的奉獻精神！

寫景的作文10

　　在這個世界上，真的有很多美景呢！

　　——題記

　　彩虹

　　當歷史課快結(jié)束時，坐在窗邊的同學突然叫到：“大家快看，有彩虹！”之后，無數(shù)只眼睛齊刷刷地盯向窗外，盯向他手指指著的地方�！巴邸�—”贊嘆聲不絕于耳。雖然只看到了一點點，但也足以讓我們贊美它好一會兒了。終于等到了下課，我們成群結(jié)隊的奔向“觀景臺”�，F(xiàn)在，“舊彩虹”變大變淡，正一點一點地向外擴散，又有一道新彩虹出現(xiàn)。兩道彩虹！大家都睜大眼睛，使勁兒地盯著，想記下這個美好的時刻�！靶虏屎纭焙芮逦�，是我見過的最美的彩虹！

　　回家后，我興奮地告訴媽媽，她也激動地說“彩虹在朋友圈都刷屏了！”哈哈，此時的媽媽像個小孩，又說又笑。

　　云“�！�

　　勤奮的八（17）班在操場練跑步，我不經(jīng)意地抬頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在天空的盡頭，一朵朵云彩被夕陽染成了淡粉色，如夢似幻。跑完步了，我又抬頭想再看看它，因為，那種粉，真的很可愛，比棉花糖還可愛。但現(xiàn)在，它卻像一片火海，在天的那邊盡情燃燒。我被它深深地震撼到了。太陽似乎要在它落山的最后一刻，使出全身的力氣，釋放出自己那火紅的光輝。我完全沉浸在自己的`想象中。過了幾分鐘后，太陽走了，無窮無盡的漫漫長夜被月點亮著。

　　扶起

　　放學，歸家，走著走著，發(fā)現(xiàn)前方圍著一群人。湊上前去，看到有一個小女孩，用雙手扶起一個摔倒在地上的老奶奶。只見老奶奶顫顫巍巍地被小女孩扶起，連聲道謝，小女孩則笑著，笑容像朝著太陽的向日葵，笑聲如銀鈴般清脆。這，難道不是世間最美好的景色嗎？

　　美景有很很多，它們點綴著這個世界，如果你覺得世上沒有美景，那是因為你沒有一雙會觀察的眼睛。

寫景的作文11

　　今日的風確乎很大，可是，隨著雨點漸而變密變大，風反而是遜色了許多，柔和下來，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。

　　雖說已是進入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實給人以一種享受。但，原本相對較為舒適的.教室，此刻卻讓人痛苦難耐，一層又一層細密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺實在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點一點感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。

　　空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而能夠令人尋得一絲兒時的氣息——兒時，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍色的，猶如煙云寥寥，自我就恰似仙人。

　　夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細細的模糊的感覺——雖然并沒有月——似有非有，膘渺夢幻，仿佛自我并不處于真實之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒!那鮮艷的色彩，妖媚的感覺，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之完美!若是山櫻，也是相當不錯的，它開得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會平添一份嬌滴滴的可愛呢又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢

　　這無疑是一副奢侈的畫。

寫景的作文12

　　我用我的眼睛看四季眼睛是心靈的窗戶。眼睛明亮，世界就明亮。眼睛暗的話，世界就暗了。我有一雙美麗漂亮的大眼睛讓我用這雙美麗的大眼睛來形容這個美麗的四季！��！我看到了！我看到了！春天的姑娘拿著花籃在世界上撒著漂亮的花瓣。草地看見胳膊伸出來擁抱，柳樹小姐吐著淺綠色的嫩芽，被囚禁了冬天的小溪緩緩地哼唱著歡快的歌，流向遠方。(另一方面)。��！我看到了！我看到了！熾熱的不信任帶著他的數(shù)千名精靈來到了這個美麗的人之間。它給大地帶來了悶熱的氣氛，使人們感到悶熱難熬。這是美麗的太陽綻放了。那么美麗動人。他張開自己的嘴，吹了一聲漂亮的喇叭。(另一方面，它也是如此。)(另一方面，它也是如此。)。啊！我看到了！我看到了！金黃色的麥曲在和我們揮手。全體人員的各種果熟了。像瑪瑙一樣的.葡萄，像燈籠一樣的柿子，還有臉紅的蘋果等。火紅的楓葉也迎著涼爽的秋風慢慢著陸。��！我看到了！我看到了！那雙鵝毛般的大雪從天而降！他們推來推去，飛舞著，迅速地在大地上披上了白色的地毯。孩子們的惡作劇聲很大。有人在堆雪人，有人在打雪仗。不用說他們玩得有多開心。啊！用我的眼睛望著四季，看到生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，秋風蕭瑟的秋天，銀色的冬天，我為擁有這雙明亮的眼睛而驕傲。(另一方面)。

寫景的作文13

　　夏夜的美麗夕陽漸漸落下，迎接夜色的美麗，野田的黑暗籠罩整個天空，夜深了，明月升起，給單調(diào)的夜空增添了一點生機，大地瞬間仿佛撒上了銀粉。

　　在寧靜的黑暗中，美麗地躺在床上，享受著夏夜帶給我們的唯一快樂。夏天的夜晚格外美麗，藍色黑暗的夜空，大片白云支撐著夜空，顯得格外美麗，嬌艷的月光灑在廣闊的大地上，仿佛灑下溫柔，擁護外面涼爽的人。夜晚的'清風來了，為疲憊一整天的人們帶去了疲憊和炎熱，藍天下，一群人不停地揮舞著蒲公英的扇子。淳樸的笑聲像銀鈴一樣響徹整個夏天的夜晚。我喜歡在天黑的時候躺在柔軟的床上。

　　月光偷偷進入我的房間，照亮我眼前的一切，微弱的光線折射在我的眼睛里，安靜溫柔。那一刻，我連眼睛都不眨，怕又跑了，所以很遺憾。我靜靜地欣賞月光獨特的魅力，聽到窗外回響的蟬鳴、草間鳴叫、溪水潺潺的聲音。我好像在聽有意義的音樂會。優(yōu)雅的聲音，精致的樂器，月光下的這一切都是那么珍貴。我知道那是昆蟲和月光合作的演唱會，特別是屬于他們的演唱會。我起床后離開了房間月光照亮了我走的路。所以我沿著那月光路走去，伴隨著美麗的音樂仰望夜空繁點的星星，形成了星星。就像孩子們圍著母親一樣圍著月亮。夏夜，這一切都顯得那么美麗，美得讓人窒息。此刻的水，此刻的風，甚至此刻的空氣，都被登記為美麗的名詞。

寫景的作文14

　　“米拉來多，索拉，米，拉西多來……”每當我演奏這首美妙的《天鵝湖場景》時，我就想到學習這首歌…

　　那天是星期天，我在心愛的吉他音樂后面學會了彈吉他。來到琴行，傅老師對我說：“你先把上節(jié)課學的兩首歌練好。你今天學的歌很難，你要好好學習�！蔽尹c了點頭。

　　“好吧，我們開始學新音樂吧�！崩蠋熯呏v邊記分數(shù)�！敖裉煳覀儗W了一首《天鵝湖場景》的歌，所以仔細聽！”“好！”我們大聲回答。

　　" am將按下"我點點頭。"然后g，em，f，玄都會按."我點了點頭.大約半個小時后，我學會了音樂的.前半部分。我心想：“前半段這么簡單，為什么老師說這首歌難彈？”

　　“先休息一下，后學后半段。”傅老師說。"很好"我回答。

　　“好了，我們開始學習歌曲的后半部分�！蔽尹c點頭�！昂蟀攵�，有幾個說不出的謎團。你要認真仔細地聽�！薄癮m(5)和b(7)是這首歌的難點。am(7)首先用食指按壓第一品.b (7)類似于am(7)�！薄鞍�！原來是這么難！”我心想。"嗯，再練一遍，按am(7)和b(7). "

　　每當我打到b(7)和am(7)的時候，我就不能玩了。不玩就撓耳朵。

　　“這個我能怎么辦？”我心想。突然想起“不懂就問”這句話，就問傅老師。傅老師說：“按am(7)和b(7)的時候，食指不需要用力很大。越硬越不會玩。”我聽了老師的話試了試，響了。

　　這件事也告訴我一個道理：世上無難事，只怕有心人。

寫景的作文15

　　美，無處不在，在路邊花壇里艷麗的花，在默默無聞地幫我們保護環(huán)境的清潔工，在路邊指揮交通的交警……但是，讓我難忘的是三亞的海。

　　那一天，姑姑帶著我，來到了被譽為“天涯海角‘’的海南。

　　我看著蔚藍的大海，便想去潛水，姑姑便讓我們一起去潛水。

　　我們坐快艇到了海中間的'一艘大船上，我把裝備都穿上，一切就緒！我便把教練教的手語都一一記住了。

　　我慢慢潛入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑魚悠閑地游著，珊瑚叢在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚叢，想摸一摸，呵！可真舒服！正當我摸得開心時，便發(fā)現(xiàn)珊瑚叢里有許多黑色的一團團的東西，我伸手一摸，呀！被扎到了！一看才知道，原來這個東西的頂端全是尖的，簡直和針沒什么兩樣。經(jīng)過這次的教訓，我對海里的物體都小心翼翼，如果有物體在我接近時變色，我便會立即把手收回。

　　在我摸珊瑚時，發(fā)現(xiàn)有的魚喜歡藏在珊瑚叢中。

　　我順著珊瑚叢看見了一只海星。我十分興奮，因為海星是我最喜歡的海洋生物。

　　我慢慢靠近，發(fā)現(xiàn)它正在吃一只小丑魚這讓我大吃一驚，因為我一直以為海星是”素食主義者“呢！看來不能以貌取”物“呢！

　　短暫的一個小時過去了，我經(jīng)過這次潛水知道了這個大海的美是可以讓我們增長知識，就在自己身邊的美。

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