寫景的作文10篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫景的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)很美，那里有山有水，有花草樹木，還有一條又細(xì)又長的小河。但是誰也不知道這條小河的名字叫什么。但是在我的心中它叫樂園河。

　　春天，天高云淡，鳥語花香。在河邊的花花草草中藏著一群可愛的“小精靈”，它們就是蝴蝶。它們在花叢中，從這飛到那，從那飛到這，像在玩躲貓貓似的`，有趣極了。這里就是蝴蝶的樂園。

　　夏天，綠樹成蔭，太陽公公把大地烤得火辣辣，但是在河邊可不一樣了。長在河邊的樹木像撐起了一把把小傘擋住了炙熱的太陽光，魚兒在小河中不停的嬉戲，一會兒吐泡泡，一會兒捉迷藏，有趣極了!這里成了魚兒的樂園。

　　秋天，河岸上的樹葉都變黃了飄落下來像紅色的蝴蝶又像黃色的小鳥，飄在了河面上。螞蟻把樹葉當(dāng)作了小船在河面上游過來蕩過去。這里成了螞蟻的樂園。

　　冬天，小河里結(jié)了厚厚的冰，咱們村里的孩子在冰上溜冰，有的在岸上堆雪人、打雪仗……玩的可高興了。這里又成了孩子們的樂園。

　　我愛家鄉(xiāng)的樂園河，更愛美麗的家鄉(xiāng)。

寫景的作文 篇2

　　清晨，跨入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是寬闊而又平坦的大操場。操場的四周有高高的圍墻，中間有一個魚池，里面有許多許多紅色的小金魚。

　　春天，樹木抽出了新的樹枝，長出了嫩綠的葉子，葉子上滾動著晶瑩的露珠。五顏六色的`花兒爭先開艷，綻放出最美的笑臉，真像是一位位美麗的“花公主”。

　　夏天，炎熱的太陽照射著大地，周圍的空氣都熱得發(fā)燙，我們都好想去“冰雪世界”呀!還好校園里有很多高大的樹木，它既像是給我們站崗放哨的士兵，又像是一把大大的太陽傘，可以讓我們在下面乘涼。

　　秋天，果樹上掛滿了豐碩的果實(shí)。菊花也開了，有白的，黃的，芬芳迷人。金黃金黃的楓葉慢慢地飄落下來，鋪滿一地，宛如五彩的地毯。給我們的校園增添了一道漂亮的風(fēng)景線。

　　冬天，雪花像鵝毛一樣，在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，把我們的校園染成了白色的世界，真是“千樹萬樹梨花開”。同學(xué)們在操場上盡情地堆雪人，打雪仗，你追我趕，好開心啊!

　　我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么舒坦，我們在這里學(xué)習(xí)，生活，一定會更加茁壯成長。

寫景的作文 篇3

　　晴天時的校園很美，雨天時的校園也很美。

　　晴天時，下課了，校園的操場可熱鬧了，同學(xué)們有的在玩“一二三木頭人”，有的在玩跳房子，還有的在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學(xué)們都玩得很開心�；▔�里的花兒在溫暖的陽光下開放，露出了可愛的笑臉。旗臺上，陽光中的紅旗十分鮮艷，在風(fēng)的吹拂下，輕輕地跳起舞來……

　　雨天時，下課的'操場有些寂寞，因?yàn)橹挥袔讉�孩子穿著雨鞋，撐著傘在路上走著。同學(xué)們只能在班里說說話，看看書，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的風(fēng)景。不過，如果你仔細(xì)觀察的話，雨中的校園依舊很美。瞧，小草被洗得生機(jī)勃勃了，花兒被澆得更鮮艷了，操場被沖得干干凈凈的，樹上的葉子被刷得發(fā)亮。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)更美的校園。

　　晴天雨天的校園都很美，我愛我美麗的校園。

寫景的作文 篇4

　　在秋風(fēng)送爽的艷陽天氣里，帶上家人，帶上一份閑散的心情，去果實(shí)累累的山崗上，去莊稼成熟的田野里，放飛自己的心情吧。我家鄉(xiāng)就是你最好的選擇！

　　雖說家鄉(xiāng)的秋天很冷，但你只要在外一站，一股股涼風(fēng)意混著成熟果實(shí)的香味，讓你會感到是那樣的愜意！

　　家鄉(xiāng)的秋天是收獲的季節(jié)，在夏日里辛勞，在秋天里盼來了最好的碩果，他們付出與希冀的，也在這個美好的季節(jié)得到了回報。想想看，還有什么比農(nóng)民們辛勤勞動得到的果實(shí)更能令人陶醉呢？

　　家鄉(xiāng)的秋天是五彩繽紛的，在安靜的小路上走著，兩邊的樹葉子被微風(fēng)吹動，時不時掉落一兩片黃中帶綠的.葉子，更能烘托出秋的氣氛。

　　家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，就是那大大的掛滿枝頭的山楂了，摘下一粒放到口里，甜甜的、酸酸的，讓人想起這就是我們的生活，甜中帶酸。

　　家鄉(xiāng)的秋風(fēng)冷酷無情，家鄉(xiāng)的秋雨卻充滿激情，家鄉(xiāng)的秋天天空是那樣的湛藍(lán)，家鄉(xiāng)的秋月是如此的安詳……家鄉(xiāng)的秋天卻是這樣的變幻神奇，我愛我家鄉(xiāng)的秋天！

寫景的作文 篇5

　　秋天像一幅美麗的圖畫。

　　抬頭望晴朗的天空，天上的大雁正成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去!它們是天空的書法家，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，一會兒又排成“乙”字形!還有許多的小鳥在天空中飛來飛去，它們正忙碌地準(zhǔn)備食物過冬呢!

　　大樹媽媽長滿了黃色的.葉子，葉子一片片地跳進(jìn)了大地爸爸的懷抱。黃色的葉子像地毯一樣鋪滿大地。人們走進(jìn)樹林，地上金色的葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，就像一首悅耳動聽的曲子;火紅的楓葉就像樹上燒起大火，我走進(jìn)一看，火紅的楓葉又像一枚枚郵票，郵來了秋天。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一片金黃色的大地。沒錯!那就是金色的田野。金黃色的田野像一塊塊黃金鋪滿大地，稻谷像老太太一樣彎著腰。農(nóng)民伯伯手里拿著鐮刀走進(jìn)稻田，一割，稻子一下子倒了下來，農(nóng)民伯伯再用繩子捆住稻子耐心地等待脫粒，真是一片豐收的好景象!

　　秋天的果園里瓜果飄香。蘋果樹的葉子同樣茂盛，有一個蘋果好像做錯了事一樣，單獨(dú)站在一旁。這邊的兩個蘋果好像在親嘴一樣，羞得臉都紅了。那邊還有六個蘋果靠在一起，好像正在開會……

　　秋天的池塘里，荷葉漸漸變黃，低垂著頭，小魚們在荷葉下玩捉迷藏，池塘變成了充滿歡樂的游樂場;鴨子在池塘里快活地游來游去;一群鵝在水里嬉戲著;水里的小魚在捉迷藏，它們一會兒浮出水面，一會兒又沉到水里……好不熱鬧!

　　秋天就像一張張美麗的圖畫，我愛美麗的秋天!

寫景的作文 篇6

　　吃完午飯,我向奶奶要了一個盆子來種土豆。我先在盆子里填滿一半松好的`泥土,然后把土豆放進(jìn)去,直到看不見土豆就好了,奶奶說種土豆不用澆水,我半信半疑,可最后我還是澆了一點(diǎn)點(diǎn)水。我把它放在陽臺上,讓它曬到溫暖的陽光。我在睡覺前還在想:它什么時候才發(fā)芽呀?

寫景的作文 篇7

　　半片黃葉落下，我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的，雁子又要南飛了，樹杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來，這一切都告訴我，冬天到了。

　　在我看來，冬天是最不浪漫的季節(jié)，特別是南方的冬天，它看不到北方的銀裝素裹，冰天雪地；也看不到西部的萬里荒漠，悄無人聲。南方的冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色。天很冷很冷，卻不帶一絲濕潤，浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷一團(tuán)一團(tuán)的塞在胸肺間。在這樣的季節(jié)里，人的思維都會被凍住，什么情感，浪漫會在剎那間被拋之九霄云外。在這樣的境況下，難以提起一絲好興致，哪怕偶爾有所愿望，也會很快被扔到記憶的角落里。

　　站在戶外，輕輕的噓一口氣，一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望有破滅了，消失得輕悄而又平靜，仿佛從來就不曾有過，又仿佛有過這一份特別的濕潤。小樹長成大樹，到了冬天便成了老樹，老樹枝椏交錯，只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹皮微現(xiàn)焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半卷曲著好像隨時都會墜地。

　　夏日里花葉田田的塘，此時都只剩下了根根枯管，片片殘葉。早已沒了銜露含珠的風(fēng)韻。寒風(fēng)輕搖，枯和倓葉，仿佛悄悄的訴說著昔日美艷，又仿佛輕輕暗泣著如今沒落。倘若再來一場冷雨，更催花落，倒符合了李義山留得殘聽雨聲的心境。

　　南方的`山向來不如北方的高大巍峨，到了冬日更失了往日的潤朗，只留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間。默守著一份寂靜。倘若在北方，來一場大雪，將群山覆蓋上一層蒼茫的白色，那又是一副磅礴的好圖景，巍茫間孕育著新的希望。只可惜南方無雪，如同土丘半散漫開的小山零零落落的點(diǎn)綴在遼闊的江漢平原上，山間便只剩下松柏蒼翠的影子，但是綠色都如同帶著一層霜，淡綠中隱隱的泛出青灰。遠(yuǎn)望去仿佛被飛揚(yáng)的塵土覆住了。

　　站在江邊，這才發(fā)現(xiàn)昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈，昔日里浪拍千石的江畔下現(xiàn)已是波瀾不興。江水仿佛被凍住了，連凍住的流速都似乎被停住了，一切都現(xiàn)著一片死寂。

　　是的，南方的冬天便只能用死寂來形容，看不到一絲生命的動感。天地間唯存單一的灰蒙。這種蕭條的氛圍充斥了萬物，一點(diǎn)一點(diǎn)的抽走了它們生命的活力。

　　身于此，只有寄情于窗前，遙送上一瓣心香，盼望能有一絲新綠破土，寄來春的希望。

寫景的作文 篇8

　　早晨，在我上學(xué)的路上。不知從哪里升起了似炊煙裊裊又像輕紗飄飄的霧氣，把整個世界都籠罩起來。

　　晨霧像一名技術(shù)高超的化妝師和技師，他給過路的行人巧妙的化妝，把他們?yōu)鹾诘念^發(fā)染成縷縷銀絲的'白發(fā)。給小樹戴上了一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，還給她們穿上了白色的錦緞長裙，使她們變成亭亭玉立的公主。這時，你如果閉上眼睛，一會兒再睜開，保證濕潤你的眼球，含著一絲清涼，讓人仿佛有一種身臨其境的感覺，非常的舒服！

　　下課，我探出窗外很想去看霧�？伸F卻早已逃之夭夭。我看到的是：太陽公公露出孩子般的笑臉！

寫景的作文 篇9

　　秋天到了，秋風(fēng)輕輕吹過，各種各樣的樹葉紛紛飄落下來，給大地鋪上了一層金黃的地毯。落葉伴著秋風(fēng)翩翩起舞的奇異景象真讓人難以忘懷！下面我就給你們介紹一片奇特的樹葉吧！

　　這片樹葉的顏色紅綠相間，還摻雜著一點(diǎn)點(diǎn)黃色和紫色，真是五彩斑斕。樹葉呈橢圓狀，雖然有一些地方已經(jīng)腐爛了，但是那一條條葉莖依然是排列整齊，自然有序。邊上長著一個個又小又尖的小刺，用手輕輕摸摸，不光滑也不粗糙。再用鼻子嗅嗅，居然可以聞出如同嫩葉搬的芳香，令人心曠神怡。

　　這片樹葉不僅形色特別，還有一種有趣的玩法呢！如果你把這片樹葉放在水里，離遠(yuǎn)看，它活像一條色彩鮮艷的小金魚一樣，在水里游來游去；還可以多撿一些樹葉，左拼拼，右湊湊，一只活靈活現(xiàn)的小松鼠就完成了。

　　我和這片樹葉還有一個小故事呢！那天，我正在撿樹葉，忽然，看到了在遠(yuǎn)處的這片樹葉，我就有一種愛不釋手的.感覺，可正在這時我旁邊的一個人搶先把它揀了起來，我好說歹說，才讓他把這片樹葉給了我。

　　我愛秋天！我更愛秋天的樹葉！

寫景的作文 篇10

　　自古以來，學(xué)校就是花園，這可能跟“在好環(huán)境學(xué)習(xí)效率會提高”這一自然定律分不開吧。

　　春天的稚川校園是很美的。紅綠分明，相映在一起呈現(xiàn)出一種說不出的美感，難怪古人喜歡寫綠葉紅花。想必美景是一刻也說不完，于是我就選一個最具代表性的一處景來細(xì)說。

　　學(xué)校東北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦頤稱贊荷花是“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的水中仙子，我細(xì)想也認(rèn)為沒錯。夏天，那荷花猶如一個個害羞的小姑娘露出了粉撲撲的臉蛋，拼命汲取營養(yǎng)讓自己成長為一個亭亭玉立的少女，于是展現(xiàn)在我們面前的便是一簇簇荷花張開花瓣，在風(fēng)中搖曳的一番美景了。一場雨下過，荷花里盛滿了晶瑩剔透的`如水般的小雨珠，不知有多么耐人尋味。晚飯過后，在回寢室的路上稍駐足觀望，仿佛一天的浮躁和勞累都煙消云散。

　　如果說荷花是舞臺上的女主角，那么男主角非荷葉莫屬了。荷花沒有開放的時候，那一朵朵荷葉就如一個個守候公主的騎士一般站立著，仿佛在偵察敵情。更妙的是，如果將一捧水撒在荷葉上，那些水會被立馬劈成兩半，但還沒叫你看清楚，他們就又組合在一起了，真是可愛至極。

　　經(jīng)過一個嚴(yán)冬的考驗(yàn)，岸邊的柳樹都蘇醒了，她們冒出了新芽，吐出了一縷縷新綠，在亮點(diǎn)十足的荷花池旁更顯得耀眼，為小池點(diǎn)綴了幾抹生機(jī)，幾分野趣。在柔柔的春風(fēng)暖陽里，她們揚(yáng)起穿著嫩綠色衣衫的手臂，迎著柔風(fēng)翩翩起舞，讓人不由心生喜愛。

　　別人說這池水是死水，沒有生機(jī)，其實(shí)不然。那天下午，我和小友來到池水邊歇腳曬太陽，結(jié)果我居然看到了小蝌蚪！這一只只黑腦袋的小東西在池水里肆無忌憚地游著，一只小蝌蚪不時撞撞身邊的好伙伴，我偏頭望向小友，小友也望向我，然后相視而笑。

　　這一片小池塘里裝滿了無限生機(jī)。

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