寫景的作文

時(shí)間：2026-02-19 07:03:12 寫景作文

寫景的作文【范例10篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫景的作文【范例10篇】

寫景的作文篇1

　　春天的心情，綠色般的愛(ài)，輕柔的風(fēng)吹著我那凌亂的頭發(fā)，像是一面空中飄的旗子，情不自禁的贊美能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。

　　隨著自己的感慨，出來(lái)散步，無(wú)心的來(lái)到了一處風(fēng)景，自然的走到了山腳下，四周的草坪像湖面上的波浪一般，生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈，若是自然生成的森林，則會(huì)有更幽深的意境。

　　我不由自主的.買了一雙登山鞋，隨著人群登上了這座麒麟山。這山路很陡，我故意走的慢點(diǎn)，脫離上面的隊(duì)伍，獨(dú)自欣賞，若不是山勢(shì)過(guò)高，我想，人們到上面來(lái)避暑到是一種享受。

　　山上的氣溫要比地面上的相差很多，很涼爽，如果，這山上有一條泉眼就好了，不僅可以喝到自然山泉，還可以消除身上的熱意，其實(shí)真正的放松就是要有好的心情，這山中的景色不僅能讓你心情愉快，有能讓你放下平日的憂傷，也許這就是你尋找人生快樂(lè)的途徑吧

　　無(wú)意間我在地上發(fā)現(xiàn)了山提溜，記得小的時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我到山上去采，我拾起這小巧玲瓏的山提溜，不禁摘下一朵，放在嘴里品嘗，可惜，沒(méi)有小的時(shí)候吃的甜，但是能再吃到這東西也很不容易。我坐在山路的石臺(tái)階上，就剩下我一個(gè)人了，忽然間好靜好靜，我望著那樹(shù)陰，幽靈般的神秘，密密麻麻，千瘡百孔。此時(shí)有點(diǎn)佩服這顆樹(shù)了，它為什么就這么自在呢？不！它也有任務(wù)，春天給它的是春天的任務(wù)，春天命令它要枝葉茂盛的開(kāi)放，夏天則要命令它葉茂成陰，秋天命令它落葉飄零，冬天命令它與雪花相伴。

　　突然一股似白丁香般的香氣撲面而來(lái)，我隨著它傳播的路線找到了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山野花，它的芬芳十分迷人，那紫色的花瓣，濃郁的香氣，讓人醉到心頭，這芳香幾乎彌漫了整座山似。我站起來(lái)繼續(xù)往前走，越來(lái)越靜，越來(lái)越香，這回我肯定絕不是花香，這種香很清淡，是葉子上發(fā)出來(lái)的清香，一種清脆的感覺(jué)，就像是自然沐浴一般清涼。

　　走著走著，來(lái)到了山上的一座涼亭，而且看上去已經(jīng)很舊了，可我卻對(duì)它有著情有獨(dú)鐘的感覺(jué)，如果這時(shí)能有一個(gè)好伙伴坐下來(lái)與我談詩(shī)論作，我會(huì)像李白一樣，有感而發(fā)，來(lái)利用人與自然的親密溝通，作出一首《春天的心情》，我站在那里，好似一幅畫，聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的旋律，不禁想起了一首詩(shī)歌《春曉》，讓我陶醉在這幽僻的山谷之中，感嘆春天。

　　黃昏的時(shí)期到了，在不下山，就天黑了，尤其是我一個(gè)人在山上，仰望天空，那晚霞發(fā)出暗黃的日光，照射在山路上，這彎彎曲曲的山間小路還是有點(diǎn)古老的風(fēng)趣，很容易讓人懷舊，下山了，我從口袋里掏出了一張正在熟睡的1元錢，趕上了一輛公共汽車，踏上了回家的路。

　　也許，在我剛剛游行的時(shí)候，過(guò)程就是心情吧，我說(shuō)不出那怎樣的感覺(jué)，更不知道該用什么樣的字眼去形容它————春天的心情。

寫景的作文篇2

　　秋語(yǔ)紛飛

　　枯葉一片一片的飄零，飛落，在空中翩然起舞。如輕紗，如彩帶，如蝴蝶一般，翩翩然，落下。哦，原來(lái)啊!已經(jīng)到了秋天了。夏天的流沙已經(jīng)悄悄的溜走了，秋日的時(shí)光，正如同溪水一般，歡快的前進(jìn)……

　　一日又一日，一年又一年，靜看新芽枯葉、夕陽(yáng)殘雪，都各具特色，從不厭煩。轉(zhuǎn)念間頓思已經(jīng)看慣了日升月浮、花盛葉敗的悲哀。那秋，留給我們的又是什么呢？

　　秋天的落葉別有一番風(fēng)味。那片片的枯葉，似枯葉蝶一般飄逸、靈動(dòng)、可愛(ài)，好像具有著那種生命走到了盡頭那種美，一種極致的美，一種支離破碎的美。就像歌里唱的一樣：“尋不到花的折翼枯葉蝶……”。為什么是折了翼的枯葉蝶呢？為什么折翼枯葉蝶也是美的？那種支離破碎的美，美的讓人害怕，讓人心醉，讓人恐懼。

　　“冷艷纖秀傲風(fēng)霜，聆風(fēng)聞香醉詩(shī)月。慣看玲瓏黃花瘦，只嘆薄顏易秋別”。提到了秋，便不得不說(shuō)說(shuō)秋菊。菊花，素有‘花中君子’之稱，其花香淡而清新，雅而提神，花香中略帶苦澀，但我正喜歡這種花香，清而不妖，苦而不厭。不似梅花那般傲骨，不似芙蓉那般平板，不似玫瑰那般粗俗，可是，它的貞冷我愈加喜愛(ài)。

　　一陣陣蕭瑟的秋風(fēng)，拂過(guò)你我的'臉龐，吹動(dòng)著你我的發(fā)絲，輕觸著你我的睫毛、眼瞳。它那種蕭瑟的美，也同樣感染的你我的心靈。(初中作文)

　　秋日的夜，似乎格外的寂靜、冷清。夜晚的月似乎也格外孤寂，它沒(méi)了星兒的陪伴，顯得那么落寞。是不是就連天上的月兒也會(huì)獨(dú)自傷感？會(huì)嗎？它看了那么多的歷史興衰、悲歡離合，為什么不曾見(jiàn)它落下一滴眼淚？它，不會(huì)落淚，是嗎？

　　黎明。草尖上、枯葉上、殘花上，多多少少都會(huì)殘留一些白白的霜，是啊!霜是秋天獨(dú)有的，它給人一種凄然的美，一種撲朔迷離的、朦朧的美。至今方覺(jué)，人們對(duì)秋的喜愛(ài)，可能是出于對(duì)某些人某些事的懷念，回憶，但更多多的卻是對(duì)的景的喜愛(ài)亦或惋惜。

　　我曾執(zhí)著于秋，鐘情不已，有時(shí)甚至癡迷于秋的支離破碎，秋的撲朔迷離，秋的多愁善感……而今，面對(duì)這無(wú)比絢爛的秋，思緒紛飛滿天傾灑時(shí)，又豈是一個(gè)歡喜了得？

寫景的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在新鄉(xiāng)，她雖然沒(méi)有多大的名氣，但她卻有著自己特有的風(fēng)采，令人仰慕。

　　她又可敬的母親河——衛(wèi)河。她雖然沒(méi)有長(zhǎng)江那樣令人喜愛(ài)，也沒(méi)有黃河那般洶涌澎湃，但她卻用她那鏡子般的身體，默默的.為人們提供水源，為花草樹(shù)木獻(xiàn)出每一滴水。她那純潔的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)被污染，她那清澈的河水永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞，因?yàn)�，新鄉(xiāng)人把她視為珍寶，視為自己生命的源泉。

　　她有美麗的公園——和諧公園。園內(nèi)奇花異草，清靜幽雅，風(fēng)光秀美，使游人流連忘返。你瞧！游人劃船時(shí)不小心將小河撓癢了，“咯咯咯”，小河大笑起來(lái)，蕩起了一圈圈的漣漪，了的旁邊的小寶寶也笑著拍起了胖乎乎的小手。遠(yuǎn)處，一座座小山連綿起伏，有的上面光溜溜的，如綢緞一般，有的則怪石嶙峋，像來(lái)蛤蟆似的。山腳下有一個(gè)小湖，里面養(yǎng)了一群紅尾小魚(yú)，快樂(lè)的嬉戲著，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的笑聲，玩捉人的時(shí)候，為了引起“捉人者”的注意，還故意翻出小小的水花.

　　夜晚，是昆蟲(chóng)們最興奮的時(shí)刻，螢火蟲(chóng)小姐走上舞臺(tái)，對(duì)觀眾說(shuō)：“今天，又迎來(lái)了一個(gè)新的夜晚，讓我們一起來(lái)欣賞美妙的音樂(lè)吧！”接著，昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)走上舞臺(tái)，表演起青蛙作曲家寫的《昆蟲(chóng)歌》，一陣陣叫好聲在夜空中久久回蕩。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)這美麗的家鄉(xiāng)！

寫景的作文篇4

　　我愛(ài)我的學(xué)校我們的校園既整潔又美麗。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一盆盆美麗的菊花，紅的似火、白的像雪、粉的若霞、黃的賽金，還散發(fā)著淡淡的'香氣，真是沁人心脾。在這些菊花中間，矗立著一塊牌子，“沙河街小學(xué)歡迎你”幾個(gè)火紅的大字被這美景襯托得光亮無(wú)比。

　　教學(xué)樓坐北朝南，金色的陽(yáng)光照在米色的教學(xué)樓上，顯得格外美麗。它像一個(gè)大大的“凸”字，凸起的地方是我們的電腦教室。教學(xué)樓大廳的墻上，張貼著同學(xué)們精心制作的畫報(bào)和認(rèn)真書(shū)寫的字帖，大廳兩旁還有一間間整潔明亮的教室。

　　教學(xué)樓的北邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，一根高高的旗桿屹立在操場(chǎng)中央。微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣鮮艷，那樣耀眼。下課了，低年級(jí)的同學(xué)在跑道上奔跑玩耍�；@球場(chǎng)上，高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行著激烈的比賽。操場(chǎng)周圍栽種著一棵棵高大的楊樹(shù)，就像守護(hù)操場(chǎng)的哨兵一樣守護(hù)著我們。

　　我能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福��！

寫景的作文篇5

　　對(duì)于童年，對(duì)于那個(gè)四季不分的歲月，沒(méi)有什么獨(dú)特的情感關(guān)于夏天。只記得每天吱吱啞啞的見(jiàn)著人就跟在屁股后面說(shuō)胡話，口袋里揣著玻璃球見(jiàn)到戰(zhàn)友就要分個(gè)高下，文具盒里整整齊齊的疊放著老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花，神奇的是家里人拿來(lái)一本小兒書(shū)一下午就可以把我打發(fā)。或許，一個(gè)夏天就這樣鬧著鬧著過(guò)去了吧。想起早上賴著不起床被爺爺用胡子扎，想起了跟奶奶出去散步學(xué)著她蹣跚的步伐，想起了打疫苗時(shí)一邊苦著臉一邊咬牙說(shuō)不怕，想起了躲在家里邊看動(dòng)畫片邊和哥哥爭(zhēng)著誰(shuí)最厲害，想起了和小伙伴一起在沙地里找貝殼興致勃勃地以為是科學(xué)研究。想起了我的四驅(qū)車，想起了養(yǎng)過(guò)的小烏龜，想起了我的悠悠球，想起了奧特曼打小怪獸。只是時(shí)光的浪潮，它來(lái)得太快，記憶來(lái)不及留住這踩滿足跡的的沙灘就已被沖散，只留下凌亂的片段，只語(yǔ)片言。雖然我知道那些都是明亮的夏天，可當(dāng)我將它們一片片拾起，才忽然發(fā)現(xiàn)，它們仿佛是煤油燈下安寧的世界，無(wú)論時(shí)光荏苒，歲月變遷。

　　后知后覺(jué)，夏的密碼，其實(shí)就是沉溺在那些最溫暖陽(yáng)光下，溫婉爾雅的念奴嬌，靜若青瓷的外婆橋。

　　當(dāng)夏天駛出童年的港灣，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和學(xué)業(yè)來(lái)得都是那么的直接。每到暑假到來(lái)，我無(wú)不是拖著疲憊的身軀，背著沉重的書(shū)包，一回到家就癱倒在沙發(fā)上。休整幾日之后，我便開(kāi)始著手制定一個(gè)關(guān)于暑假的種種計(jì)劃，也曾信誓旦旦的說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，可每次都答應(yīng)自己學(xué)習(xí)計(jì)劃從明天開(kāi)始的請(qǐng)求，然后每天都可以找到出去玩的理由，然后補(bǔ)習(xí)班也逃課出去踢球，然后假期將盡之時(shí)很自然地發(fā)現(xiàn)成片的作業(yè)預(yù)留，然后夏日終了，我也知了知了，重拾書(shū)包，重回課堂。

　　當(dāng)我逐漸地熟悉了周圍的身影和面龐，我曾以為一切都不會(huì)改變，一切都不會(huì)離開(kāi)。直到我突然發(fā)現(xiàn)，夏是離別的季節(jié)，記憶中最漫長(zhǎng)的夏天，就匍匐在那個(gè)發(fā)生無(wú)數(shù)次告別與迎接的時(shí)間。

　　一切來(lái)得太自然，自然得措手不及。那個(gè)我曾無(wú)數(shù)次咒罵過(guò)的校園，直到真的要與它分別，我才發(fā)現(xiàn)自己的不舍，我才發(fā)現(xiàn)它曾是我們共同守望的麥田。那里的一切一切，它見(jiàn)證了那段單車載過(guò)的歲月中，綻放的蕪雜而又燦爛的光芒。

　　那個(gè)破舊的水泥球場(chǎng)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都有我們的身影在執(zhí)著的奔跑。

　　門外的長(zhǎng)廊，我們?cè)谀抢镒分鸫螋[，互相開(kāi)著不痛不癢的玩笑。

　　那間被粉刷一新的我們的課堂，時(shí)刻記錄著我們的一言一笑，在那里我們吹響了青春的號(hào)角。

　　那些“千斤”俱樂(lè)部的大小姐們，你們過(guò)得可好？那些瘋瘋鬧鬧的兄弟們，可還記得我的音容相貌？

　　記憶定格在校園的最后一天，自習(xí)課，沒(méi)有老師值班，教室里亂成一團(tuán)，打牌的打牌，嘮嗑的嘮嗑，無(wú)人自習(xí)，有人拿出同學(xué)錄，互相留下祝福；有人拿出相機(jī)，互相合影留念。一派熱鬧的氣氛，似乎無(wú)人知道這一天的特殊含義。

　　只是時(shí)光會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中悄悄地逃跑，陽(yáng)光的影子蔓延進(jìn)來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)被拔高。我不想要一個(gè)渲染著悲傷的離場(chǎng)，可教室里的氣氛開(kāi)始冷場(chǎng)，悲傷的氣息在逐漸發(fā)酵，不知是誰(shuí)發(fā)出了第一聲啜泣，然后眼淚成河，然后互相借出肩膀，互相交換擁抱，直到我們最終撕扯開(kāi)目光，踏上各自的方向。

　　中考最后一場(chǎng)，大家心照不宣地提前交卷，聚集在校園門口，嘰嘰喳喳的討論放假去哪里，順便和老師親切地道別，那日說(shuō)了什么我早已忘記，只記得門口那棵香樟樹(shù)上的蟬鳴聒噪也因?yàn)槲覀兌鲃?dòng)噤聲。這時(shí)，終考鈴響起，人群從校門涌出，來(lái)不及揮手道別，就淹沒(méi)在人海里。我想留在原地，可時(shí)光不容喘息，它拉著我向著另一條軌跡前行。

　　伴隨著香樟樹(shù)葉鋪天蓋地地茂盛，夏的密碼篆刻在了深刻的成長(zhǎng)之中。被時(shí)光拉著走啊走，我走到了一個(gè)叫做青春的路口。在這里，我幼稚地假裝成熟，懵懂地以為一切看透。我思索著愛(ài)情是因?yàn)榧拍嗲榈姆N子被種下，還是義無(wú)反顧的跟隨心跳的喧囂。我想在那些五光十色的夏夜之中，總有一些頑皮而又莽撞的夢(mèng)，在心中悄然滋生。

　　也許每個(gè)人都有這樣的一個(gè)夏天，那里埋藏著我們自以為是的`紀(jì)念。

　　有沒(méi)有過(guò)一個(gè)人趴在窗邊，捧著暗淡的星光，心中泛起莫名的想念？或是羞澀地拉著另一個(gè)人的手，走過(guò)燈紅酒綠的大街，還以為走過(guò)了整個(gè)世界？

　　無(wú)聊時(shí)翻翻手機(jī)，回想起那曾經(jīng)傳遞于手指間羞于唇齒的倉(cāng)促誓言。打開(kāi)書(shū)柜，玻璃瓶里紙折的365顆星星，數(shù)過(guò)了一遍又一遍。手指摩挲過(guò)寫滿小小曖昧的信箋，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人絮語(yǔ)著思念。漂流瓶里滿載著簡(jiǎn)單的心愿，流淌過(guò)每一個(gè)孤單的黑夜，流淌過(guò)一整個(gè)漫漫的夏天。

　　那些被切割成一片一片的光影流年，曾是時(shí)光的牽線。只是它們終以滑落于指間，只是它們終是曇花一現(xiàn)�；蛟S是夏日的陽(yáng)光過(guò)于溫暖，它還來(lái)不及安靜地成長(zhǎng)，就融化在了捧著秘密的手掌，抑或它本就屬于只能綻放一刻的煙火，絢爛過(guò)后，只有滿天的塵埃，在黑夜中掩埋。

　　夏的密碼，是淡淡的溫存，藏在那甜美的冰激凌間，但它會(huì)過(guò)期，會(huì)融化化。故事已經(jīng)長(zhǎng)不大，但足以寫下我們的盛夏。而時(shí)光也沒(méi)有停留，它載著我一直一直走，走到了這個(gè)足以改變命運(yùn)的路口。

　　聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)關(guān)于這個(gè)時(shí)期的各種描述，總是帶著一絲莫名的神圣和殘酷。也許從這個(gè)路口走出去的我們面臨的是人生的第一次分流，雖然我們年輕，可沒(méi)有人輸?shù)闷稹?/p>

　　于是乎，在告別夏天之際，開(kāi)始學(xué)會(huì)克制自己，開(kāi)始學(xué)會(huì)擺出謙卑的姿態(tài)，開(kāi)始學(xué)會(huì)整日拿著筆，在題海中沉迷，體會(huì)著萬(wàn)人同過(guò)獨(dú)木橋的艱辛。班上的學(xué)習(xí)氣氛也變得嚴(yán)肅而熱烈，大家都逐漸進(jìn)入狀態(tài)，逐漸習(xí)慣高三緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)闆](méi)有人愿意在這場(chǎng)博弈中束手就擒。夜以繼日的努力，只為了在下一個(gè)夏天的降臨，能夠站在夢(mèng)想的另一座階梯。此刻，我們是同一個(gè)屋檐下的朋友，卻更像是臨陣對(duì)峙的對(duì)手。因?yàn)闆](méi)有人知道含辛茹苦多掙來(lái)的那幾分所跨過(guò)的是否就是同伴的“尸體”。何況，一年過(guò)后，我們各奔東西。結(jié)局既定，依然無(wú)所顧忌。每個(gè)人都只能扮演好自己，因?yàn)槊\(yùn)把握在自己的手心，沒(méi)有人可以逃離。

寫景的作文篇6

　　自從長(zhǎng)大以來(lái)，我總是在忙于各種各樣的事情，時(shí)間似乎長(zhǎng)了雙腳一般飛速地從身邊跑過(guò)，想抓住它的時(shí)候，它卻早已無(wú)影無(wú)蹤。每天靜心于學(xué)習(xí)之中，總會(huì)有煩躁的時(shí)候。很想聽(tīng)聽(tīng)歌、看看電視放松放松，更想出去走一走。……

　　一葉落知天下秋，秋天的韻味像飛絮一般，絲絲縷縷灑滿人間，讓人感受至深。

　　不知何時(shí)我漫步到了一處農(nóng)田，頓時(shí)被眼前的景象迷住了，一個(gè)個(gè)果實(shí)都已經(jīng)成熟，高粱穗一片一片，像火一般，把大地染得鮮紅。金色的稻田讓田野變成了金色的海洋……秋的魅力盡顯，沒(méi)有夏天的火爆，卻有夏天的熱烈。

　　我繼續(xù)向前走。

　　來(lái)到一片樹(shù)林。俯身在地上撿起一片落葉，又被眼前的景象所震撼——那葉子一片枯黃中殘留著幾點(diǎn)綠色，旁邊又點(diǎn)綴著一些歲月在它身上刻下的痕跡，就像老年斑一樣，讓人有滿滿的歲月滄桑感。透過(guò)這枚小小的葉子，我仿佛看見(jiàn)了它春天嫩芽初生的欣喜與夏天風(fēng)華正茂的意氣。然而它現(xiàn)在卻只是無(wú)聲地掉落下來(lái)，默默地完成自己最后的.使命，落葉無(wú)聲，雖然有些悲涼，但也有獨(dú)特的美感。

　　秋，雖然凋零，但卻營(yíng)造了下一個(gè)生命，既是繁華的，也是蕭條的，在失意和得意之中積蓄著寧?kù)o致遠(yuǎn)的美。

寫景的作文篇7

　　市民廣場(chǎng)，有荷花池，噴泉，鴿子……真像一幅風(fēng)景優(yōu)美的圖畫。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。廣場(chǎng)上人的多的數(shù)不清，有的在喂鴿子，有的在放風(fēng)箏，還有的在廣場(chǎng)里閑逛著。還有那綠油油的草坪，真像給市民廣場(chǎng)鋪上了一層綠色的地毯。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)。那些小花小草，抵不住太陽(yáng)的暴曬，葉子又卷成細(xì)條了。中午，烈日當(dāng)空，廣場(chǎng)上幾乎沒(méi)人了，可到了晚上，人們一下子把廣場(chǎng)堵了一個(gè)水泄不通。他們有的在看荷花，有的在跳廣場(chǎng)舞，還有的`在散步。

　　秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，松樹(shù)顯得更蒼翠了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉就像在廣場(chǎng)里翩翩飛舞的蝴蝶。這時(shí)候，市民廣場(chǎng)里的菊花和桂花到處都是，整個(gè)市民廣場(chǎng)就像一個(gè)香氣的世界。

　　冬天，有些樹(shù)的葉子都非常的稀少，一陣風(fēng)吹來(lái)，那些葉子飄飄搖搖，仿佛就快要飄落下來(lái)似的。還有些樹(shù)禁不住北風(fēng)的洗禮，變得光禿禿的。有些人在跳廣場(chǎng)舞，以前，夏天的時(shí)候跳廣場(chǎng)舞的人多的數(shù)不清，可現(xiàn)在卻寥寥無(wú)幾。湖里的水冰冰的，一陣北風(fēng)吹來(lái)，湖面就泛起了一圈圈漣漪。

　　市民廣場(chǎng)石人們休閑的地方，也是小孩子玩耍的地方。

寫景的作文篇8

　　冬天的早晨，看不到嫩綠的小草向我低頭微笑，也聽(tīng)不到歡快的小鳥(niǎo)對(duì)我歌唱，只有那白白的雪霜蓋在那即將枯萎的小草上，似乎在為小草披上了一件薄薄的'紗衣，路邊的小樹(shù)也光突突的，顯得有點(diǎn)蕭條。再也看不到春天那生氣勃勃的景象了，但另有一番風(fēng)味。

　　冬天早晨的我們，希望時(shí)鐘不要走動(dòng)，睡在被窩里還想做著夢(mèng)，不想起床，懶在床上多一會(huì)是一會(huì)，像只小懶豬�！捌鸫擦�，要遲到了”“en……”這是每天早上還未睜開(kāi)眼和媽必有的對(duì)話，感覺(jué)自己還未長(zhǎng)大……

寫景的作文篇9

　　清晨，我起床準(zhǔn)備上學(xué)。啊，好大的霧呀！我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆：整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個(gè)天空大地，這還真給我出一個(gè)難題，分不清天空與大地的界限。走出房屋，望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約，前方仿佛是一張白紙，近處的大樹(shù)、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn)，不知不覺(jué)中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏，這不一轉(zhuǎn)眼我的對(duì)手就沒(méi)了蹤影。路邊上，周圍的東西都是迷迷蒙蒙的，望著一輛車那車開(kāi)著霧燈，可這強(qiáng)烈的對(duì)手——霧，周記，讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽(tīng)到汽車那哄亮的聲音，卻找不到它那遙遠(yuǎn)的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影，在慢慢移動(dòng)，街道旁的.樹(shù)木似乎被霧融化了，一片片的綠色連在一起，好像在浴池里洗澡。霧一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒拉伸，一會(huì)兒靠擾，它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連世界畫家也畫不出來(lái)。我陶醉了，不禁伸出我的雙手，抬著手臂，希望能摸到那神奇的霧，可那頑皮的霧卻又忽然飄走！

　　很多人帶著口罩在大霧中前行，這都是因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng)造成的污染，人們經(jīng)常開(kāi)車在路上前行，汽車尾氣一縷接著一縷的從排氣管里冒出來(lái)，尤其是那三輪車，冒的都是黑煙，如果有人靠著它很近行走，就會(huì)被嗆得睜不開(kāi)眼。

　　人們建設(shè)的工廠也是污染源之一，人類不惜一切代價(jià)獲得錢，可不知道將來(lái)會(huì)釀成多大的禍害。如果能把這些污染嚴(yán)重的工廠一一拆除，那么，我們將生活在一片藍(lán)天下，就不會(huì)生活在一片霧霾下。

寫景的作文篇10

　　頑強(qiáng)的生命是最值得敬畏的生命。就在我家附近的西溪公園里，我親眼看見(jiàn)了一棵小草，在墻角的磚縫里努力生長(zhǎng)，讓我從心底感到敬佩。

　　一天，我到西溪公園尋找螞蟻。突然，我看見(jiàn)墻角有一棵顏色有些發(fā)黃小草。這棵小草竟然生長(zhǎng)在磚縫里！我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足，它非常纖細(xì)，看上去弱不禁風(fēng)，但是它的葉片卻努力向上揚(yáng)，似乎在爭(zhēng)取獲得更多的陽(yáng)光。雖然磚縫里只有一點(diǎn)點(diǎn)的沙土，但它仍然把根緊緊地扎在里面。剛下過(guò)雨，從樹(shù)葉上滴下來(lái)的水珠，好幾次差點(diǎn)打斷了它稚嫩、纖細(xì)的莖，可是它卻挺過(guò)來(lái)了，并且努力吸收水分。我被它這種頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了。

　　第二天，下了一場(chǎng)更大、更猛烈的雨，我想起了這株柔弱的小草，這次它還能頑強(qiáng)地活著嗎？雨過(guò)天晴，我又迫不及待地來(lái)到了公園，想看看那株小草。當(dāng)我來(lái)到它面前時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被風(fēng)吹彎了腰，它的葉片也被雨淋得貼在了地上。我既傷心又失望：估計(jì)它再也活不成了，但是我心里還是在為小草祈禱。

　　五月的杭州，雨水增多，氣溫漸漸回升，一個(gè)星期過(guò)去了，我路過(guò)那個(gè)墻角，想起了那株可憐的.小草。這時(shí)候它大概已經(jīng)完全倒下了吧！然而，眼前的事實(shí)讓我再次驚訝，小草居然又站起來(lái)了！它的身體被雨水沖得一干二凈，就像一個(gè)衛(wèi)兵，伸直了腰板，向太陽(yáng)伸出了它綠色的雙手，盡管它的臉上還掛著晶瑩的“淚珠”。我又一次地被這株頑強(qiáng)的小草深深地震撼了：在如此惡劣的環(huán)境下，這么弱小的生命竟能抵抗住風(fēng)吹雨打！

　　墻角的這株小草在如此艱難的環(huán)境下還能夠這樣熱愛(ài)生命，爆發(fā)出頑強(qiáng)的意志力，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，它都努力生存下去；無(wú)論受到多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)，它都勇敢的抗?fàn)幭氯�。這難道不值得我們敬畏，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？我希望自己也能成為這樣一株小草，勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，盡情地?fù)肀ш?yáng)光！

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