描寫景的作文必備【4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫景的作文5篇，歡迎大家分享。
描寫景的作文 篇1
又是一年春來到，又是一年梨花節(jié)。綿竹沿山的梨花又開了，它伸展著綢緞般的花瓣，呼喚著人們?nèi)ビ^賞它圣潔高雅的氣質(zhì)、迷人婀娜的身姿。周末我們?nèi)覂A巢出動，高高興興去九龍觀賞梨花，去感受梨花節(jié)熱鬧的氣氛。
來到山下，我抬頭向山上望去，山上白茫茫一片，好像一朵朵白云從天空中飄下來，再配上黃澄澄的油菜花與粉紅的桃花，在藍天白云的映襯下，顯現(xiàn)出一副美麗的七彩春景圖，十分壯觀、秀麗。
觀花的人很多，熙熙攘攘、三五成群的向山上走去。我也隨著觀花的人流向山上走。梨樹隨坡而栽，層層疊疊，雪白的梨花在點點綠葉的襯托下，顯得格外淡雅美麗。走在那彎彎曲曲的山間小路上，我被一片雪一般的梨花所包圍，兩旁的梨花在微風(fēng)中跳舞。我置身在花的海洋中，仿佛走進了童話般的白雪世界。我盡情地在梨樹中穿梭嬉戲，與梨花一起微笑，與梨樹一同起拍照，向每一棵梨樹問好。
正當(dāng)我陶醉在花的世界時，突然聽見兩個外地口音人的對話：“還梨花節(jié)呢，比垃圾場還臟。”“又亂又臟，再不想來第二次�！痹趺茨苓@樣貶低我們的梨花，我氣憤地想與他們爭辯。然而我環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)：的確，九龍這塊曾經(jīng)潔凈的綠州，山坡上到處是游人扔下食品袋，小路邊布滿了甘蔗皮，與山坡上潔白高雅的梨花形成了鮮明的、及不與諧的對比。在這樣一片骯臟的環(huán)境中，梨花似乎也耷拉著腦袋，有氣無力，失去蓬勃的生機。
這又是誰的“杰作”，這不就等于在綿竹的臉上抹上了一片混濁的污垢嗎。想一想，這讓外地的游客怎么看待我們的梨花、我們的家鄉(xiāng)。
你聽見了嗎？綿竹在嗚泣。我們一時的不注意，對綿竹的傷害是如此之大，地上的.垃圾，打破了梨花的美麗。梨花是春天的使者，是綿竹的代表，它包含春的韻味，藏著春的風(fēng)采，春天是美好的，在誰的眼中，春天又是骯臟的呢？難道每年梨花一開，就要讓綿竹嗚泣，讓眾多心血澆灌的梨花失色嗎？
請給春天一塊綠的世界，還梨花一片潔白的天地。梨花在呼喚，但愿明年的梨花節(jié)，純潔而美麗。
描寫景的作文 篇2
“家鄉(xiāng)的小河，夢中的小河，你歡騰的波浪，哺育了春天的花朵�！泵慨�(dāng)聽到這首歌時，我總情不禁地想起我家鄉(xiāng)的小河。這條河有時波光鱗鱗，有時水平如鏡，有時魚而蹦出，濺起許多水花，還有時岸邊桃花的花瓣飄入河中，宛如仙境一般美麗。
春天，岸邊的桃花盛開了，迎春花睜開了惺忪的眼睛望著這清澈的河水，剛剛脫去冬裝的孩子們蹦跳著，歡呼著跑到岸邊，觀賞那美麗的桃花盛開，清香四溢，河水里的鱖魚長得十分肥美，時不時還躍出水面與岸邊的小朋友打招呼呢！還有一些小魚在這清澈見底的河水里游玩，歡呼著春天的到來。
時光悄悄地溜走了，三月的春天漸漸遠離了我們，炎熱的夏天來到了。河水變得更加湛藍了，火球般的太陽照射著大地、河水，河水變得溫溫的，水里的魚兒直在水里冒著氣泡，還有一些小魚躲在荷葉底下，抵擋太陽的熱氣。夜晚，早晨的'溫度減退了，時不時還有一陣涼風(fēng)吹來，人們搬來椅子在岸邊互相叨嘮，笑聲連綿起伏。小河蕩起了漣漪，好象也在聽著岸上人們說話，綻放出美麗的笑臉。
不知不覺間，已經(jīng)到了冷爽的秋天，河岸邊的花全開了，紅的似火，粉的似霜，黃的似金，白的似雪……顏色各異，各種顏色的花爭奇斗艷，倒映在河水中，美麗極了。一到立秋這天，河水變得格外湛藍，天空格外明朗，較之昨日，空氣中立刻有了秋的涼意。孩子們奔跑到河里抓魚摸蝦，快樂極了。、告別了秋的涼意，家鄉(xiāng)的河步入了冬天的凝重，岸邊的花也隨之凋謝，河水也向人們告了“再見”，進入了短暫的沉睡。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的小河。
描寫景的作文 篇3
今天外面下了一場中雨，這場雨我感覺很生動！
天剛剛亮，我就聽見了一些風(fēng)雨聲，但我并沒注意外面，還繼續(xù)睡我的大覺，等我起床拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)這場雨似乎和以前并不一樣，為什么這樣說呢？這場雨讓人覺得是活潑的，開朗的，可我認(rèn)為這是細細的，綿綿的'，再一看，呀！那些雨是長長，細細的，不僅這樣，我還覺得這些雨滴似乎有什么魔力，你看，雨點落到池塘里，魚兒更加歡呼跳躍了，雨點落在農(nóng)田上，油菜花更黃了，青菜更綠了，雨點落在雨傘上，哈！打著雨傘的小朋友們更加興奮和瘋狂了。慢慢的，雨停了下來，地上留了一片水，就連露珠也從小草上滴落了下來。風(fēng)呼呼地吹了起來，顯得更加涼爽，雨后一片清新，這種感覺我喜歡！
別人都覺得這場雨沒什么稀奇，可我覺得這場雨更加美麗，更加賞心悅目！
描寫景的作文 篇4
隨著一陣陣銀鈴般的笑聲，一個有著一頭飄逸的長發(fā)的小女孩穿著一身潔白的連衣裙，這便是童年的我。
我光著腳丫，坐在秋千上，感受著風(fēng)拂過耳邊的溫柔，笑容不經(jīng)意地溢出。“妹妹，妹妹，今天我們過生日，快走！”一個男孩急匆匆地跑過來，“我們的蛋糕還沒吃呢！”我一聽到“蛋糕”兩個字，眼睛一亮，從秋千上一下子跳下來，一不小心，腳扭到了，幸虧哥哥反應(yīng)快，一把拉住我，不然就要掉到水里了。
哥哥摸摸我的頭，說：“小心一點。來，我背你，咱們吃蛋糕去！”“好誒，哥哥萬歲！”我笑瞇瞇地趴在哥哥背上，望著身后的秋千，笑得更開心了。
同樣的盛夏，同樣的地點，同樣的小孩。我靜靜地坐在秋千上哭泣，秋千上的木板都快被我的眼淚浸濕了，秋千也好似我的.家人，能安慰我，讓我不要悲傷。
漸漸地，我把悲傷的事情拋到九霄云外去了，臉上又展開了笑顏。秋千又開始搖擺，四處都是快樂的味道，我的腳不停的搖晃，秋千愈蕩愈高，我也仿佛向天空飛去，雙腳時不時伸入前面的小溪里，濺起無數(shù)朵水花，泛起無數(shù)圈漣漪。
秋千上的我是開心的、傷心的，是笑的，是哭的，無論我是什么樣子的，秋千卻永遠是秋千，它永遠停在那里等我。這些記憶也都變成了我五彩的童年。
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