寫景的作文錦集【10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫景的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖北咸豐縣,那里很美,尤其是家鄉(xiāng)白虎山的春天更是讓人流連忘返……,春天來了,春姑娘給白虎山披上一件漂亮的春裝。
放眼望去，白虎山滿山遍野都是梨花，如果你稍微不注意就以為是昨天才下了一場大雪，把梨樹蓋上了一床雪毯呢，再仔細一看，梨花姿態(tài)萬千，有的全開了，有的才開出兩三瓣就像是頑皮的孩子裂開嘴逗樂呢，有的還是花骨朵，就像是一顆顆珍珠綴滿枝頭，一陣微風(fēng)吹過，一股淡淡的香氣迎面撲來。
近看梨花它形態(tài)各異，上面的花有四五片花瓣圍繞著嫩黃色的花蕊，我用手輕輕地摸了一下，嫩嫩的舒服極了！我低頭一看，呀，小螞蟻們把地上的花瓣當(dāng)作了白色的.運動場，毛毛蟲把地上的花瓣當(dāng)作了雪白的搖籃。
我想秋天的時候，這些梨樹肯定會讓農(nóng)民伯伯收到可口的梨子，也會給農(nóng)民伯伯們帶來財富和快樂！
��！我愛這美麗的梨花，我更愛我的家鄉(xiāng)！
寫景的作文 篇2
人們常說：“一年之際在于春�！蹦俏乙部梢哉f:
一年之美在于秋�！蔽L(fēng)吹來，秋姑娘跑來了，染黃了大地，大地變涼了。
這天上午，我來到了公園，從公園里拿了一片樹葉，用來仔細觀察。眼看楓葉的形體像一只大手，全身火紅火紅的，像一叢火焰，好像在說：“我是秋天的代表，秋天由我來做主，誰敢來傷害我呢？”我走到楓葉旁邊仰望著它，便涌出了一首詩:“停車坐愛楓林晚，霜夜紅于二月花�！边@首名詩！
秋天有梧桐樹哪!到了這個時期，它的樹枝會慢慢地變黃，長得像一只小手一樣。如果他落到湖邊，螞蟻坐上去了，就會順著風(fēng)過湖。
松柏的樹葉全身翠綠，有著堅忍不拔的精神它在寒風(fēng)中站立著，好像一名軍人，保護著世界的和平。它的樹葉很銳，如果你碰它，就會被刺。
秋天還有許多樹葉，如金黃的銀杏葉，翠綠的.鐵樹葉……
秋葉還有許多作用哪！
它可以當(dāng)作飛肥料，可以做標(biāo)本，做書簽，做保健藥……
多么有獨特感的樹葉��！不管顏色，外形都是那么的出神入化呀！在這秋秋高氣爽的季節(jié)里我最愛的當(dāng)然是----樹葉！
寫景的作文 篇3
在山中，若看得見炊煙，或許還能找到那么幾株茶樹，被人呵護著，守著朝露和夕陽。
外公畢生的心血就是他家后面的山茶花。
山上一簇一簇的綠，賞心悅目。
外婆出自書香之家，愛茶類植物愛的緊，更愛那自然而清新脫俗的淳樸。母親飽讀詩書，父親生意興隆。那是山花爛漫時，她隨經(jīng)商的父親偶然路過一片茶嶺時，就注定了與外公的交集。這么多年，他倆老人家誰是誰的支點，已經(jīng)分不清了，畢竟時光荏茬，歲月悠悠…
外公祖上靠種茶為生，祖祖輩輩就是這么走出來的，日子雖然清苦，卻也樂得自在。
對外公這種樸素的人家，我一直很向往。在默默無聞中堅守，即使孤獨清寡。護花人，種茶人，可貴��！塵世中本就稀缺了這放棄一切的念想，堅守生命的苦，更何況只為這一株株平凡的'山茶；就甚至是保持一顆浪漫心的人，在遠離電光和交通的山中，贊美眼前的這一片茶花，也是一種奢侈了。
外婆說，曾經(jīng)遇到一個如山茶般的少年，他平凡，認真的開在自己的那片土壤上，立足貧乏，不惹塵埃而隨遇而安；點染晨昏，描寫著自己的姿彩；蘊吐晨露，折射心中五彩的世界。他開在風(fēng)中，有層疊枝葉的掩繞；花雖已盛，卻不帶任何不羈，安靜美好。
這個少年自然是我外公。
我一直覺得外公不凡，有道蘊自然，不污不垢的感覺，因此，每每與外公愉聊。
每當(dāng)聊到情感深處時，慈祥的外婆會為我和外公沖上一盞清茶，與之細細品嘗。外公總說，如果累了，就眷顧那山里的茶花吧！然后再一載一春秋的歲月中，體會茶中的清香，幽蘊和生命的苦味過去后的淡淡甘甜。
當(dāng)你跳出了所有的束縛之后，你將會懂得用余下的生命，去領(lǐng)悟山茶花般的超然。
時值初冬，山茶花三三兩兩競相怒放，余見之甚喜，閑暇之余駐足觀之，須臾，浮躁之心漸緩，稍時便趨于平靜。
“東園三日雨兼風(fēng)，桃李飄零掃地空。唯有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。”這是陸游描寫山茶花的一首詩，山茶花花姿豐盈，端莊高雅，天生麗質(zhì)不妖冶，優(yōu)雅溫柔不嬌媚。無論是在貧瘠的山間還是在富麗堂皇的廳室，總能看到她的影子，她平實中不乏儒雅，能真正的融入大眾化生活中。在幾乎所有花朵都枯萎的冬季里，山茶花格外令人覺得溫暖而生機盎然。
由此見得山茶花的品性惹人憐愛可見一斑。
西風(fēng)吹盡，山茶花開，一枝紅艷，雪花叢里。
風(fēng)燭殘年似油盡燈枯的外公，聽聞后山茶地遭雨雪殞毀，眼神淡沉了下去，從此長眠。外公一生縱然無所牽掛，終放不下作為他人生支點的山茶花。
寫景的作文 篇4
在開州，有一座人盡皆知的塔——文峰塔。文峰塔以厚重的歷史文化聞名。讓它在眾多開州文化中脫穎而出，成為開州的一大亮點。今天，我終于有幸去文峰塔看看了，我懷著激動的心情去了文峰塔。
我站在文峰塔公園大門前，凝望著大門上高高掛起的金字招牌，“文峰聳秀”四個金色大字縈繞心間。因為我聽媽媽講過它代表了開州文化的高峰。
走進大門，來到古道，左邊的特色商品體驗館吸引了我。進進出出的人真多啊!我迫不及待地踏進體驗館：哇!琳瑯滿目的食品讓人應(yīng)接不暇�？粗@些讓人垂涎欲滴的“進口”食品，我不禁想起我們開州的特產(chǎn)：冰薄月餅、龍珠茶、臍橙……
走過古道，我還見到了一座白橋。橋兩邊刻畫的龍千姿百態(tài)，栩栩如生。橋下湖水清澈見底，可以清晰地看到五顏六色的觀賞魚呢!
過了橋，我走上了寬闊的坪壩。向前看，你會看到四個醒目的大字——萬世師表。我想：為什么不印刻其他的成語呢?我?guī)е蓡栠M入了坪壩大門，發(fā)現(xiàn)了這個秘密。它原來是在為下面的景觀做鋪墊啊!我看到了公車上書六舉子又讓我們的文峰塔公園增添了幾分歷史文化氣息。
再往下走，只見一條平靜的小溪緩緩流淌，好似一面鏡子照著溪岸邊景物梳妝打扮。溪水在陽光的照耀下波光粼粼。溪邊的柳樹像士兵一樣挺拔著身姿，捍衛(wèi)著小溪，守衛(wèi)著對面不遠處的高塔——文峰塔。站在塔前，放眼望去，假山、古亭、小路、漢豐湖......美景盡收眼底。
順著古塔望向遠處的`山石，我忍不住驚訝它的奇特。石頭群造型奇特，千奇百怪：有的像一位緩緩慢步的老者;有的像蹣跚學(xué)步的小小孩;有的像一只正在尋食的小白兔;還有的像一只正準(zhǔn)備展翅翱翔的雄鷹……
漫游文峰塔公園，欣賞多姿多彩的美景，吮吸古色古香的文化。我不禁感嘆：開州大好河山的壯麗景觀，真是一幅美麗的畫卷!
寫景的作文 篇5
到了晚上，我走出家門散步，望著四周房子星星點點的燈光；看著黑暗中暗暗生長的花草；傾聽知了嘰呀嘰呀地鳴叫；呼吸著清爽新鮮的空氣——啊，這就是我們的嵊州，養(yǎng)育我們成長的故鄉(xiāng)！
穿過一條條馬路，來到?jīng)鏊慕�。這里走去，一陣陣風(fēng)迎面吹來，讓人感到一絲愜意；壩下的江水是我們的伙伴：微波粼粼泛著亮光。路邊一排大樹是我們的朋友：白天為我們遮陽擋雨，夜晚為我們制造氧氣；腳下可愛的磚頭是我們的兄弟：它們默默奉獻，寧愿“俯首甘為孺子�！�；路邊的垃圾桶也是我們的助手，垃圾都將進入它的腹中，我們的嵊州將會更加潔凈；還有綠草、青山，它們都是我們的好朋友，我們的嵊州少不了它們。
來到天橋，這其實是一座跨度不長的小木橋罷了，上面乘涼的人卻不少。人們有的拿著扇子，優(yōu)哉游哉的逛著；有的坐在石凳上，笑呵呵地和旁人聊著天，捧著杯茶，時不時喝上幾口，還有的人獨自趴在那里，呆呆望著來來往往的車輛，似乎想著些什么。天橋上做運動的人也不少，一群一群的，一趟一趟來回走，一趟一趟來回跑，看著好像個個有急事似的；跑得出汗了，坐下乘乘涼；休息完了又繼續(xù)“趕急事”。
走過天橋，來到十字路口。路燈照亮大地；紅綠燈有節(jié)奏地一閃一閃，指揮車輛的行駛；監(jiān)控攝像虎視眈眈地盯著，準(zhǔn)備拍下違規(guī)的車輛。路上的汽車也是井然有序，聽從紅綠燈的指令。走過大街，人們無時不在忙碌之中，開車的開車、開店的開店、賣瓜的賣瓜、施工的施工、散步的散步。走過公園，花草樹木都在爭先恐后地努力生長著。人們、花草、甚至沒有生命的東西都在忙碌著，各自做自己的事情，各自履行自己的職責(zé)。
我們的'嵊州是綠色的，是和諧、樂觀的，是勤勞、忙碌，充滿生機的。我們嵊州人用自己的雙手創(chuàng)造了這美好的家園。嵊州——這個美麗的城市，還將養(yǎng)育我度過整個人生。我們也應(yīng)該好好做嵊州人，為嵊州作出貢獻，報答這個美麗的城市給我們的養(yǎng)育之恩！
寫景的作文 篇6
多少個夜晚，獨坐書桌前，好久讀不下一頁數(shù)，寫不出一個字。時代迅速而多彩的車輪已經(jīng)嚴重影響到我，平和的心境也一去不復(fù)返。讀書真得有用嗎？作為一名任教26年的老教師，我學(xué)好自己的專業(yè)就不錯了，為什么還要學(xué)習(xí)文學(xué)、繪本、哲學(xué)呢？我曾經(jīng)困惑過。直到有一天讀了下面這則故事，我茅塞頓開。
一位非常年輕的小伙子找到一位善于鑒別寶石的老者，拜師學(xué)習(xí)起絕技。老者便讓小伙子作些灑水、掃地之類的雜活，不覺已過半年，小伙子焦躁不已。老者便讓年輕人手拿石頭聽他講故事，小伙子聽得實在無聊，便反復(fù)把玩手中的石頭。日子匆匆而過，轉(zhuǎn)眼已到了年末。小伙子又心浮氣躁起來，老這依舊坦然自若，依然講他的故事，小伙子只得耐心聽。聽著，聽著，她忽然覺得手中的石頭與以前的迥然不同，便急不可待的告訴師傅。老人一手拈須，笑呵呵地說：“小伙子，你已經(jīng)學(xué)會鑒別寶石了，你手中握的這塊是假的，而以前的都是真寶石！”
很多時候，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的成績而讀書，我們?yōu)榱搜矍暗膶嵒�、為了謀個好前程而讀書，讓讀書帶上了強烈的功利色彩，因而讀書就變成了我們身上沉重的枷鎖和負擔(dān)。可是，讀書真的無用嗎？也許，暫時是沒有用的，就像學(xué)習(xí)鑒別寶石的小伙子，聽故事、把玩石頭看起來后無用處，一旦達到了相應(yīng)的境界，我們就具有了鑒別“寶石”的眼睛：看問題的角度，對世界和人生的感悟就會與眾不同，我們就會具備一名真正的教師所應(yīng)擁有的自由思想和獨立精神，我們就會站在巨人的肩膀上，而不是跪著去思考、去生活。
法國著名思想家帕斯卡爾說：“一個人只不過是自然界中一株最脆弱的蘆葦，但這是一株會思考的蘆葦，人因思想而偉大�！笔堑腵，讀書讓我在喧囂和繁忙中，學(xué)會了思考，在靜謐的環(huán)境中獲得了心理平衡，讓我的心靈變得更加祥和、安寧。
盡管日常工作以忙碌不堪，難得片刻閑暇，可我依然喜歡靜下來，喜歡擠出自由的時間和空間，然后放任自己的思想在書中飛翔，在平靜中回歸內(nèi)心。讀書讓我的精神力量變得更為強大，積蓄起足夠的力量在突遭厄運時、在面對屈辱時、在面對單調(diào)工作時、在夢想破碎時，是她鼓勵我要振作、要堅定、要努力快樂起來，世界仍然是美好的，不要因為短暫的陰云密布而一蹶不振。讀書提高了我的生活質(zhì)量，讓我的內(nèi)心輕盈而灑脫，快樂而知足，沒有抱怨、沒有浮躁，生活雖然清貧、儉樸卻也高貴而奢侈。讀書讓我變得更為達觀和自信，讓我已成功的使命感和責(zé)任感去打造成功的人生，從而去培養(yǎng)成功的學(xué)生。因為只有成功的教師才能培養(yǎng)出成功的學(xué)生，只有心中充滿陽光與快樂的人，才能把陽光和快樂帶給孩子。陽光和快樂正是現(xiàn)代人所必需的而又最為欠缺的元素，具備了這些良好的素質(zhì)，孩子們必將能坦然從容的面對人生的風(fēng)霜雨雪，盡享和諧美好幸福的人生。
寫景的作文 篇7
“淅瀝瀝、淅瀝瀝，”是誰，在春天里彈琴？哦，原來是春雨姑娘拔動她那美妙的琴弦。那春雨柔柔的、細細的.、綿綿的下個不停。
在春雨的呵護下，小草從泥土里伸出它那纖細的胳膊來向春雨問好，花蕾在向春雨頻頻點頭。柳樹被春雨涮洗的精神抖擻，吐出嫩芽。
我記得去年第一場春雨不是溫柔而降，而是狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，沙塵暴也跟著席卷而來，弄的空中塵土飛揚，霎時，濃見度非常低，路上的行人、車輛都放慢了速度。那天，我和姥姥正在書店，我看到天空如此大怒，我害怕了，緊緊拽住了姥姥的衣襟不停地問：“天會不會塌呀？”姥姥說：“真像地震的前照�！蔽疫�以為下多大的雨呢！結(jié)果是雷聲大雨點��！
雨還在下著、下著。
寫景的作文 篇8
洞庭湖是我們國家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美稱，自然風(fēng)光那可是美不勝收。
春天的洞庭湖，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。湖中有一望無際的蘆葦蕩，新生長的蘆葦，把湖水也映成綠色的了。
夏天，天氣十分炎熱，推開窗戶，陽光下，湖面橙黃一片。這時候，一陣微風(fēng)吹來，只覺得無比的涼爽與舒適。
秋天的.洞庭湖是最美麗的，秋風(fēng)一吹，樹葉都紛紛掉落，給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中，我最喜歡秋天的洞庭湖。
冬天來了，在雪花飛舞中，湖邊的樹，靜靜的站立在那里，好像站崗的哨兵，守護著洞庭湖下一年的豐收和希望。
寫景的作文 篇9
我們的小區(qū)坐落在美麗的惠山腳下，這里有怡人的景色和清新的空氣，是個天然的“居住勝地”。在我家附近有個美麗的小山坡，那地方，是我的“天堂”。
小區(qū)門前有一條小路，就是通往小山坡的路了。即使陽光再火熱，再毒辣，走在這道上，也不會覺得熱。那是因為小路兩旁的樹木為你撐開了翠綠的遮陽傘。偶爾，幾束金色的陽光穿過樹葉間的縫隙射進來，投射在地上，形成稀稀疏疏的光斑，仿佛是一個個跳躍的小太陽。
越往上走，空氣就越清新，風(fēng)兒就越?jīng)鏊，F(xiàn)在正值夏季，是小山坡最美麗的季節(jié)。山上的野花都開了，什么野薔薇啦，什么金銀花啦，什么夜來香啦……它們爭奇斗艷，給小山坡增添了幾分絢麗的色彩。
除了那些各種各樣的野花，山上還有許多樹木。樹的`品種非常多樣，其中，最常見的，就要數(shù)桃樹和香樟了。香樟是常青樹，無論是山腳、山腰還是山頂，香樟隨處可見，就算是冬天，它也郁郁蔥蔥，給人生機勃勃的感覺。再看看那桃樹，如今，它們已經(jīng)結(jié)出了一個個小野桃。這些桃子身材小巧玲瓏，渾身都是青色的。有些成熟了的桃子滾落到地上，螞蟻、小鳥，馬上趕過來，迫不及待地想品嘗品嘗這美味。
再往上走，就是一派熱鬧的景象了。小山雀兒、小蝸牛之類的小動物四處漫游，蝴蝶、蜜蜂在花叢中自由飛舞，真是忙得不亦樂乎。那知了、蟋蟀也全亮開了嗓門兒，不知疲倦地唱起了夏天的歌，好像在開演唱會。還有那些美麗的紅蜻蜓，只見它們?nèi)齼蓛傻乇P旋在空中，扇動著透明的翅膀，如同一架架小飛機，真有趣呢！
每當(dāng)下過雨，山上就會流下一條淙淙的小溪。小溪不深，但溪水格外清澈，叮咚叮咚唱著歌兒歡快地流淌著。這時，附近的人們會把家中的紗窗、地毯拿到小溪邊，來一次大漂洗。小孩兒呢，只見他們穿著沙灘鞋，站在水中玩著水，真是開心呢！清冽的溪水拍打著你的小腿，濺起的水珠頑皮地跳到了你的臉上，涼涼的，冰冰的，讓你從頭到腳都覺得涼爽無比。此時，山上的風(fēng)景同樣美麗。山頭籠罩著一層薄霧，為它增添了幾分神秘感。山道上，積起了一個個小水洼，周圍的植物上掛著晶瑩的雨珠，在陽光下一閃一閃，好像一顆顆水晶。偶爾，一只小鳥飛到樹上，抖落下幾滴水珠，“滴答滴答地掉進地上的小水洼里，濺起幾朵小小的水花。雨后的空氣中混合著泥土的香氣，樹木的味道，還有野花和青草的芬芳，顯得格外的清新。抬頭看看天，天空仿佛被洗過一樣，湛藍透亮，幾縷淡淡地云，映托著金燦燦的太陽，真令人心曠神怡……
居住在這樣的“天然氧吧”里，可真是幸福，你是不是也很羨慕呢？
寫景的作文 篇10
夕陽將墜，一堆烏云掩住了它臨行前的身影。我的思念也被隱沒在了烏云中。
遙遠的地平線傳來了一聲怒吼，烏云滾動著，我的心也跟著翻滾。一天條黃色的.蒼龍穿梭在黑云之間。與之翻滾，澎湃，奔騰著�？耧L(fēng)驟至，迎面撲來，豆大的雨點和著怒風(fēng)，打在我的臉上。哇！我終于又一次這么近的接近大自然了。我感覺到魚水里包含的喜悅，希望，歡樂以及數(shù)不清的茹苦。著飽含了辛酸了的淚水，淌進我的心田。如夏日一片清新的荷田，突然受到甘露的滋潤。蓮葉抽出新的花骨多朵，竟輾轉(zhuǎn)開放了起來！荷花在我心里開放，一陣憂郁的香飄入我的腦�！�
雨停了，最后一滴淚落到我的臉上，撫摸著我。夕陽也隨著我的思念住墜落了，帶走了，它最后一絲的溫暖。伴隨我的，仍是揮之不去的滿懷的惆悵和充斥著天空的陰云……
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