實(shí)用的寫景的作文10篇（精選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的寫景的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫景的作文 篇1
我們的校園是美麗的，最美麗的則是早晨。
校園的早晨是寧?kù)o的。清晨的時(shí)候，校園里一片寂靜，仿佛朦朧初醒，小草微微地抬起頭，睡眼惺忪地凝視著這一片寂靜的校園。杜鵑花因?yàn)槁端脑蜣抢X袋，似乎還在睡覺。一排排小樹的嫩葉上掛著一顆顆晶瑩透亮的珍珠。在門衛(wèi)室里，一條條綬帶整齊地?cái)[放在盒子里，等待值日生來(lái)取走它們，完成那光榮的使命。
校園的早晨是熱鬧的。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗書聲。小鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫著，告訴孩子們新的`一天的到來(lái)。孩子們?cè)缫言诓賵?chǎng)上鍛煉身體，笑啊、跑啊、跳啊、喊啊，歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園。小草兒醒了，伸伸懶腰，綠意盎然；小葉子醒了，伸伸舌頭，吐出了嫩芽；杜鵑花醒了，揉揉惺忪的睡眼，露出了美麗的笑顏……這時(shí)，整個(gè)校園都醒了，充滿了勃勃的生機(jī)。
校園的早晨是美麗的。樹葉兒新芽吐綠，你看，那新生的葉子上有一個(gè)個(gè)陽(yáng)光娃娃在跳舞，閃爍著迷離的光點(diǎn)。各色的花兒綻開了笑臉，競(jìng)相開放。朗朗書聲伴著小鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉，像是彈奏的美妙的樂(lè)曲，傳到了樹梢、傳到了花骨朵兒里、傳到了小草尖兒上、傳到了校園上空的云朵里。
我愛我們的校園，我愛我們校園的早晨。
寫景的作文 篇2
走下山坡，看見的是片綠油油的甘蔗林。那棵棵又粗又高的甘蔗直挺挺地立在那里，好像等待檢閱的.士兵，威風(fēng)極了！那像長(zhǎng)矛樣的葉子，手拉著手，肩并著肩，蜜蜜層層。微風(fēng)掠過(guò)，翩翩起舞，沙沙作響。
繞過(guò)甘蔗林，呈現(xiàn)在我眼前的又是望無(wú)垠的稻田。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗壓彎了稻禾的腰，陣秋風(fēng)刮過(guò)，稻浪歡笑著，翻滾著，層趕著層勇香遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯站在田邊，看到這粒粒飽滿的稻谷，心里是多么的甜密呀！
穿過(guò)稻田，我漫步在田間小路上�？�，高粱漲紅了臉，玉米又黃又大，紅薯苗長(zhǎng)得很茂盛，后后地鋪滿了田地。扇子大的芋頭葉子，隨著秋風(fēng)東搖西擺。
突然，陣芳香撲鼻而來(lái)。我往前看，原來(lái)是大片果園。紅紅的柿子像個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在枝頭，非常耀眼。橘子樹上更熱鬧了，大大小小的橘子紅艷艷，黃嶝嶝的，多的壓彎了樹枝。個(gè)個(gè)句子，似個(gè)個(gè)銅鈴，好像正在叮當(dāng)做響。
啊，秋天富有詩(shī)意，秋天五彩繽紛，它使人們喜氣洋洋，它是人們賞心悅目。
寫景的作文 篇3
春天來(lái)了，野外的春天更美，我們一起去看看吧。你看，天空就像洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣明潔，幾片白云隨風(fēng)飄蕩，好像在一望無(wú)邊的天上散步。一群小鳥在天空中自由自在的飛翔，不時(shí)傳來(lái)清脆的叫聲，嘰嘰喳喳……,有的像一個(gè)個(gè)降落傘，輕盈的落在草地上，東看看，西瞧瞧，像是在為筑巢安家做準(zhǔn)備呢，真可愛。遠(yuǎn)處層層疊疊的山連綿起伏，像一條巨龍騰空。
森林里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，一條清澈見底的小河嘩啦啦的.流淌著，河的兩邊開滿了五顏六色的野花，它們好像在比美，一個(gè)開的比一個(gè)艷，突然，一個(gè)“小雪球”滾了過(guò)來(lái)，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是幾只小白兔在追逐打鬧，還有一只在河邊喝水，河里的魚也過(guò)來(lái)湊熱鬧，它們不時(shí)的躍出水面，好像在比賽跳遠(yuǎn)。這么美麗的景色是不是把你的視線緊緊地吸引，讓你久久不忍移開呢？動(dòng)物們生活在這么美麗的森林里是多么的快樂(lè)呀！我愛這野外的春天，你呢？
寫景的作文 篇4
泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大，但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來(lái)介紹一下吧。
學(xué)校大門口兩側(cè)是繪畫長(zhǎng)廊。它長(zhǎng)幾十米，上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品：有栩栩如生的人物畫；有活靈活現(xiàn)的動(dòng)物畫；還有惟妙惟肖的花草樹木畫。
硯海樓的迎春花每到陽(yáng)春三月，一簇簇迎春花抽出細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，過(guò)了幾天迎春花開了，它綻開金燦燦的笑臉好像在迎接春天，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
德潤(rùn)樓和硯海樓的中間有一口歷史悠久的古井叫書院井，深5。3米，離現(xiàn)在有478年的'歷史，井口是個(gè)六邊形，欄板上刻著精美的圖案：有刻著一條騰飛的龍；有刻著含苞待放的荷花；有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的金魚，它們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒吐泡泡，在水里悠閑地游玩。
德潤(rùn)樓后面是紅領(lǐng)巾活動(dòng)角：有有趣的涂鴉墻，有讓人聰明的七巧板餅圖，我最喜歡的是涂鴉墻，這里能讓小朋友展示他們的畫畫技巧。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，值日的同學(xué)用水搽干凈等候小朋友明天在來(lái)畫。
我愛我的校園，她就像我們的家。
寫景的作文 篇5
早上，陽(yáng)光明媚，我背著書包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問(wèn)好，向敬愛的老師敬禮問(wèn)好。很快我來(lái)到教室。早讀時(shí)間開始，同學(xué)們都大聲的朗讀起來(lái)。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，教室里瞬間安靜下來(lái)。老師來(lái)了，我聚精會(huì)神的聽著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的聽講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事，讓我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠(chéng)實(shí)守信，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，校園的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上開心的'玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在打排球，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，課間活動(dòng)真是豐富多彩啊！在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。
我愛我的校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢(mèng)想，在這里讓我感受人文的情懷，美的體驗(yàn)，生命的精彩！
寫景的作文 篇6
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開始，我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。
此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘濕，未聞?dòng)曷�。我漫步在小巷中，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。
過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促的'悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái)，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來(lái)，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來(lái)；雨滴落在樹葉上，悶悶的，我仿佛聽到了樹葉的不滿；雨滴打在我的臉頰，
我分明有一種沉重感……
不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來(lái)，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚(yáng)……聽，雨來(lái)了。
說(shuō)到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。
我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂(lè)趣。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，最好是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必?fù)蝹銜r(shí)，我抬頭看天，看見雨水零零散散地下來(lái)，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。
模糊里記得曾經(jīng)看過(guò)一篇雨游公園的文章，當(dāng)時(shí)是極向往的�，F(xiàn)在也會(huì)想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤(rùn)的碧玉，而是更跳脫一些的——春的顏色。
春天實(shí)在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)?lái)無(wú)邊無(wú)際的綠，向沒有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。
我自然喜歡晴天，陽(yáng)光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書館，在令人放松的午后用手指摩挲書頁(yè)上的淺淺墨香。
陽(yáng)光下的春天像個(gè)無(wú)慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬(wàn)物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬(wàn)物的變化，又在夜晚細(xì)聽雨點(diǎn)輕輕叩響書房的玻璃，奏出純凈的樂(lè)音。
寫景的作文 篇7
孔子曾云，樂(lè)者，樂(lè)者，翕，純，皦，繹。我以為，江南春雨亦然。 ——題記
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，江南的春雨，像天庭飄下來(lái)的萬(wàn)千條銀紗，輕拂大地，潤(rùn)物無(wú)聲。
“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲”是春雨的纏綿，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”是春雨的溫柔，“畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨”是春雨的清秀，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”是春雨的輕靈。
不知不覺中，春雨來(lái)了。
翕
不經(jīng)意間，天邊涌來(lái)陰云，天色暗了下來(lái)。
不一會(huì)兒，稀稀落落的雨點(diǎn)兒從天上飄落下來(lái)，飄著，飄著，輕柔地飄著，像似半透明的翡翠輕紗。飄著，落著，給我們送來(lái)了美妙的輕音樂(lè)。
你聽，“沙沙沙，沙沙沙——”，多么悅耳呀。就這樣，春雨飄著，沙沙著，無(wú)論你聽著，還是看著，都很舒服。遠(yuǎn)處的青山已經(jīng)若隱若現(xiàn)，近處的房屋也更加迷蒙。“草色遙看近卻無(wú)”，而那些花兒可就別提有多幸福了，杏花在雨幕中露出了腮紅，桃花兒顯得更加妖冶，就連海棠的花瓣也更紅了。啊，好一個(gè)多情的春雨，像一個(gè)溫情的姑娘款款而來(lái)。
純
雨漸漸小了些，雨點(diǎn)的步子也慢了，懶散散的樣子�？墒�，仍然在天空中飄著，落著，也許是凌亂的，也許是有序的。憑欄望去，水天一色，物我合一。湖面不時(shí)會(huì)跳出幾條魚兒，他們?cè)缇团c春雨有個(gè)約會(huì)，已經(jīng)溶為一體了。雨不再是雨，魚不再是魚，他們都是大自然的精靈，雨兒滋潤(rùn)著萬(wàn)物，魚兒則是雨兒村莊的主人。
有了春雨，山水相毗，天地相吻。在大自然的造化中，春雨不再形單影只，她給世間萬(wàn)物帶來(lái)了新鮮的氣息。這氣息就是人們眷戀的而久違了的春風(fēng)。春風(fēng)領(lǐng)著春雨，春雨乘著春風(fēng)，結(jié)伴而來(lái)，綠了山巒，漾了湖水，喚醒了大地，滋潤(rùn)了草木。而這一切都在不經(jīng)意間，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，好一個(gè)氤氳而靜美的'春雨。
皦
雨線不停地下落，眼簾間，水茫茫，一片淡青色；雨珠稀疏地飄忽，看天上，天青青，四處水霧狀。
迷蒙的雨汽遮住了我們的視線，只聽見“滴滴答答”或者“沙沙沙”的聲音，聞到一縷縷清新濕潤(rùn)的香味。湖岸邊，如煙的柳絲，在清風(fēng)細(xì)雨中微微地扭動(dòng)著柔軟的腰肢，任憑雨水的沐浴，任憑水珠流從她的身上滑下來(lái)，任憑春雨把世間最美好的瓊漿涌遍她的全身。此時(shí)，沒有曉月，沒有殘風(fēng)，有生命復(fù)蘇的蠕動(dòng)和世間萬(wàn)物的復(fù)蘇，還有幼小的生命在春雨的搖籃里露出的幸福笑容。是的，我們都在享受著無(wú)以比擬的自然氣息——春雨的味道。
繹
雨就要停了，可是仍然可以聽到水珠在樹葉上跳舞雨打芭蕉的聲音，青石板上不時(shí)濺起幾朵美妙的水花，輕靈，清靈，而又不失快樂(lè)。湖面上的霧氣慢慢退去，山色空演雨亦奇，視線中的一切都剛洗了一個(gè)澡，顯得越發(fā)清亮，越發(fā)神奇，越發(fā)嫵媚而多情。湖上的那座臥坡橋在淡淡的霧氣的氤氳下，頗有些婀娜，讓人對(duì)剛才的雨中美景回味無(wú)窮。
春雨過(guò)后，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水含情，風(fēng)帶笑，好不生機(jī)盎然，好不風(fēng)光無(wú)限，整個(gè)的世界就像一朵出水的芙蓉。
春雨過(guò)后，萬(wàn)里無(wú)云，在燦爛的陽(yáng)光下，河水發(fā)出了歡笑，山崗也顯得年輕。
一道彩虹飄在天邊，也飄進(jìn)了我的心里。
寫景的作文 篇8
兒時(shí)看到暴風(fēng)雨后的彩虹多次，但都沒有這次這樣記憶猶新，這次的彩虹是那么的獨(dú)出心裁，精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚，以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺得這樣的可怕過(guò)，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河被挖了一個(gè)大大的口子一般。我真擔(dān)心自家的房屋要被砸漏了。
狂風(fēng)卷著雨絲就像無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，狠狠的往窗戶上抽。窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像一條巨蟒在云層飛躍，一個(gè)狂風(fēng)猛地在窗外炸開。昨天的那場(chǎng)暴雨剛停，本來(lái)就準(zhǔn)備落山的太陽(yáng)，從西邊又一次露出嶄新紅潤(rùn)的臉來(lái)，染紅了天邊的云彩。
在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹�！喑赛S綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？‘’虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色，接著就是橙色，黃色。最里層的是高貴艷麗的`紫色，也是我最喜愛的一種顏色，七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹，是由無(wú)數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起，簇?fù)碓陉?yáng)光的輝映下，詩(shī)句中的彩練，傳說(shuō)中的金橋！虹，用它的身體編織成天與地的銜接之處，雨后的彩虹就是登天的橋，登上這座橋便能上天！
虹，用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗，張開人理想的翅膀！這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗；因彩虹而美麗無(wú)比，因彩虹才被我清晰地記者，牢牢地記在心底！
寫景的作文 篇9
我們那兒有一條美麗的小河。
但是，隨著人們亂扔垃圾，河水變臟了。有一天，我聽見了河里小魚的對(duì)話。魚哥哥問(wèn)：“你怎么打扮成這樣啊，魚弟弟？”魚弟弟回答說(shuō)：“誰(shuí)叫河里一直下著垃圾雨呢？我不撐著傘，不帶著口罩可怎么行呢？你怎么也這樣啊？”“跟你一樣呀！”魚哥哥說(shuō)�！斑@些可恨的.人類，不僅毀了我們美麗的家園，還污染了水。”魚弟弟說(shuō)。正在這時(shí)候，一個(gè)破球拍掉了下來(lái)。砸到了魚弟弟，魚哥哥非常生氣，就一直 大罵人類。我聽見了這些話之后，就通過(guò)廣播、電視等來(lái)叫大家一起做環(huán)保。過(guò)了一段時(shí)間，天變得更藍(lán)了，水變得更綠了，空氣變得更清新了�？傊覀兊闹車兊酶懒�。魚兒也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的家園變美了，不再怪人類了。
我想：我們不能把垃圾仍金河里，這樣，河水會(huì)被污染，空氣也不清新了，家園也便得更美了。
寫景的作文 篇10
我現(xiàn)在的家住在運(yùn)河邊的小“摩天大樓”，現(xiàn)在就帶大家去看看我的家吧！
一進(jìn)家門，有一個(gè)棕色的毯子，上面擺放著整整齊齊的拖鞋，左邊有一個(gè)不大不小的廚房，里面有各種美味的食物。
在前面有一套沙發(fā)，全身都是白色的，坐上去軟綿綿的，舒服極了，疲憊的時(shí)候坐上沙發(fā)，就像什么煩惱都煙消云散了，這就是我們家的沙發(fā)。
沙發(fā)旁邊是我的房間，我的房間里有張又大又舒適的床，床上有省運(yùn)會(huì)的吉祥物“蘭蘭”和“靈靈”，他們是我床上的裝飾品，同時(shí)也是我的好伙伴。再看我的.寫字臺(tái)，我的寫字臺(tái)上擺放著許多課本，那排列整齊的課本，是我復(fù)習(xí)功課的好幫手。
樓上是爸爸和媽媽的房間，他們的房間里亂的不得了，每次上去玩時(shí)都要整理一番，這都是爸爸的“功勞”。盡管它很亂，但還是很漂亮，一張?jiān)诘厣系拇筌洿�，旁邊一臺(tái)臺(tái)式電腦和書柜都顯得非常豪華。
這就是我現(xiàn)在的家。
我也多想看到我未來(lái)的家是多么漂亮，一進(jìn)家門便能看到一個(gè)大客廳，一個(gè)大軟沙發(fā)在客廳顯得多么耀眼，我還想要一個(gè)不大不小的房間，一只可愛的小狗坐在地上，我心情好時(shí)和它玩耍，心情不好時(shí)與它聊天。在我寫字臺(tái)旁邊放一臺(tái)電腦，有疑問(wèn)時(shí)就讓它給你解答。我最最想要的是一張漂亮的寫字臺(tái)，有多種功能，這樣我就能快樂(lè)的寫作業(yè)了，這就是我夢(mèng)想中未來(lái)的家，希望能夠成真！
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