[推薦]描寫(xiě)景的作文10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)景的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)景的作文 篇1

　　早晨，我從睡夢(mèng)中凍醒，一骨碌爬了起來(lái)，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于天地間。

　　這霧好白，好純，不摻一點(diǎn)雜色。

　　我打開(kāi)窗戶(hù)，霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中，像輕輕的紗，白白的'絹，似仙女衣袂拂著我的臉頰，好輕柔！

　　我背著書(shū)包，默默地走在霧中，周?chē)�一片寂靜，偶爾傳來(lái)幾聲清亮的鳥(niǎo)啼，只是光聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲，看不到鳥(niǎo)的影蹤。

　　在茫茫的大霧里，五步以外的人就看不見(jiàn)了。我走到城中河岸上，看那河似乎成了“通天河”，這一岸看不見(jiàn)另一岸。我單獨(dú)在霧中行走，霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服，我感到有些孤獨(dú)悵惘。

　　這濃霧好像挺有“野心”，霸占整個(gè)天，整個(gè)地，整個(gè)世界！

　　旭日東升，霧氣漸薄。這霧，在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去，像冰山雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺(jué)著飄飄欲仙。陽(yáng)光中透出了桔黃色的光暈，整個(gè)太陽(yáng)像個(gè)大柿子，霧逐漸消逝了�！按笫磷印钡闹�染紅了云霞，給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊，給大地鍍上了金，在霧的重托下主宰了整個(gè)世界！

描寫(xiě)景的作文 篇2

　　雪停了，整個(gè)大地被一層白紗裹住。太陽(yáng)出來(lái)了，雪后的世界看起來(lái)像童話(huà)故事里的仙宮一樣神奇。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪球，亮晶晶的。遠(yuǎn)方一望無(wú)際，潔白萬(wàn)里，皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)出耀眼的光芒。

　　田野里一片銀白色。麥苗弟弟好像蓋了一層被子，原來(lái)這層厚厚的.被子是冬姑娘給他蓋上的。你瞧，麥苗弟弟正舒服地躺在大地媽媽的懷抱里，安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

描寫(xiě)景的作文 篇3

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大公園，同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵，老師們就是辛勤的園丁。

　　站在校門(mén)外，就能清晰的看見(jiàn)大門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門(mén)，一條寬寬的小路映入你眼簾，小路兩旁栽著許多花草，還有一片小樹(shù)林，這就是我們的勵(lì)志林。楊柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩，就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹(shù)日日夜夜的守護(hù)我們的校園，就想保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士，每一棵小樹(shù)都掛著我們自己親手做的勵(lì)志卡片。

　　走過(guò)小路，就來(lái)到了旗臺(tái)，旗桿的頂上，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，奪目。每周一，我們都要舉行升旗儀式，將紅旗高高升起。

　　旗臺(tái)的正前面，就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓外面是雪白色的，一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡(jiǎn)介映入你眼簾，樓道墻上掛著許多名人事跡，進(jìn)了我們的'教室，教室里寬敞，明亮，桌椅擺得整整齊齊，后面的黑板報(bào)上有魅力的板報(bào)，前面的黑板擦得干干凈凈，還安裝著多媒體，三扇明亮的窗戶(hù)使教室更加明亮。

　　走過(guò)教學(xué)樓，操場(chǎng)四周整整齊齊在的一棵棵樹(shù)，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士，我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有城里的操場(chǎng)布置全面，但我們的操場(chǎng)寬闊，我們的操場(chǎng)雖然地面是土地，但是我們的操場(chǎng)平坦，我們依然可以在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍！

　　我愛(ài)我的校園��！

描寫(xiě)景的作文 篇4

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天令人活力四射；驕陽(yáng)似火的夏天令人汗流浹背；秋高氣爽的秋天令人心曠神怡；漫天皆白的冬天令人眉目清秀。在這么四個(gè)美麗誘人的季節(jié)里，我會(huì)毫不猶豫的選擇冬天。

　　冬天誘人，是因?yàn)樗�那皚皚白雪。在寬闊的草地上總會(huì)有幾個(gè)小朋友在堆雪人，你看到了縱向湊個(gè)熱鬧；在樹(shù)木密集的地上總會(huì)有幾個(gè)小朋友打雪仗，一團(tuán)又一團(tuán)的小雪球在在天空中飛“舞”。��！有“大將”中“彈”了。整片地上你躲我閃，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，即使你沒(méi)參加游戲，也忍不住哈哈大笑！

　　冬天誘人，是因?yàn)槟谴�表中華民族精神的傲骨梅花，詩(shī)人說(shuō)：“一枝紅杏出墻來(lái)�！倍�我說(shuō)：“一枝梅花出墻來(lái)�！币恢γ坊ú晃凤L(fēng)寒，極力吸取營(yíng)養(yǎng)，結(jié)果第一個(gè)開(kāi)放，真是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的`，一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好�。�

　　冬天誘人，是因?yàn)樗�那神奇的“�?hào)令”——冬風(fēng)。只要“冬爺爺一聲令下”，天地一片雪白；梅花競(jìng)相開(kāi)放；天空中充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲。

　　誘人的冬天，我愛(ài)你！你是雪白的季節(jié)，也是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的季節(jié)。作文

描寫(xiě)景的作文 篇5

　　盼望著，盼望著，我最?lèi)?ài)的秋天終于來(lái)了！

　　秋天的天空，一藍(lán)如洗，大雁開(kāi)始往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“八”字，飛呀，飛呀，飛往冬天的搖籃。

　　秋天的菊花，五顏六色的。你瞧！可漂亮了！一朵朵紅菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。黃色的菊花最燦爛了，像金子一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白色的`菊花雪白雪白的，像簇雪球。還有我喜歡的月季，也是五彩斑斕的，有紅的、藍(lán)的、黃的……

　　秋天的楓樹(shù)，是火紅火紅的，一片片楓葉，在秋風(fēng)的吹拂下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我還喜歡梧桐樹(shù)，它的樹(shù)葉像一只只小手掌，好像在向我們打招呼呢！我也喜歡銀杏樹(shù)，它的樹(shù)葉金燦燦的，葉子飄落下來(lái)，好像給大地鋪了一張金色的地毯，我真想在上面散散步，美美地地睡上一覺(jué)��！

　　好一個(gè)五彩繽紛的秋天呀！

描寫(xiě)景的作文 篇6

　　草原，給我?guī)��?lái)的感覺(jué)總是清新的、翠綠翠綠的。

　　草原--一望無(wú)際的碧草如氈如毯，上面盛開(kāi)著數(shù)不清的五彩繽紛的花朵，好似繁星在天，落英在水，風(fēng)過(guò)時(shí)草浪輕翻，花光閃爍，那景色是何等的迷人。 草原--牛羊成群，馬匹飛奔，它們，是草原的精靈，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，如夢(mèng)幻一般。牛，憨厚、忠誠(chéng)、老實(shí)，有著人類(lèi)一切優(yōu)秀的品質(zhì)；羊，溫順、天真、可愛(ài)，它們是快樂(lè)的化身；馬，瀟灑、自由、讓人忘記一切煩惱，飛馳在茫茫草原上。 草原--諾大有難得的干凈，干凈得連雜色都沒(méi)有，這草本是一色的翠綠。獨(dú)自，躺在草原上，仰望天空。這是我們平時(shí)看慣了的房屋、街道、車(chē)馬行人還有山水，亦都成為前世的依稀記憶。看著這無(wú)限的草原和無(wú)窮的藍(lán)天，你會(huì)突然感到自己身體的.四壁都豁然散開(kāi)，所有的煩惱連同所有的雄心、理想都一下消失得無(wú)影無(wú)蹤。你已經(jīng)被融化在了這透明的天地間。 草原--這片神圣的凈土給人以無(wú)限的遐想，頓時(shí)所有的拘束都連同風(fēng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，放任、叛逆的思想充滿(mǎn)你的大腦，如同意野馬一般疾速的飛馳，把一切的拘束都拋到腦后吧！你在這境界里會(huì)聽(tīng)見(jiàn)逆的思想這樣對(duì)你說(shuō)，這里，是天堂！ 草原，草原，草原！ 真的讓我感覺(jué)山水會(huì)和人一樣一見(jiàn)鐘情，如是一般耐人尋味。

　　這真是一塊神秘的草地，大唉！凈唉！靜唉！真唉！�。〔菰�……

描寫(xiě)景的作文 篇7

　　我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進(jìn)培育了一批又一批的人才。

　　走進(jìn)校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓，它高大，雄偉，我們每天就在著幢大樓里讀書(shū)、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個(gè)菱形花壇，每當(dāng)盛夏到來(lái)的時(shí)候，百花們就打扮的漂漂亮亮，來(lái)到這里爭(zhēng)奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花。。。。。。她們穿著各式的彩裙，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，黃的如金……真是美極了！再花壇中，最謙虛的要數(shù)害羞花了，你看它，白天從來(lái)不開(kāi)放，只是緊緊的'合攏，而到夜晚的時(shí)候它才盛開(kāi)，好像不好意思讓人們看到它的美麗似的，我想這就是它叫害羞花的原因吧！而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無(wú)暇的地瓜花了，白地瓜花的花瓣重重疊疊，真可謂是百花之王呀！走進(jìn)花壇，一股誘人的清香撲鼻而來(lái)，看！小蜜蜂唱著小曲，挎著籃子來(lái)采蜜了，這清香還把小蝴蝶引來(lái)了，它們?nèi)�五成群，玩得多開(kāi)心呀！這花壇便成了小蜜蜂的天地，小蝴蝶的樂(lè)園�；▔�的兩側(cè)是一排高大挺拔的大柳樹(shù)，它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，微風(fēng)吹來(lái)，多么像仙女的長(zhǎng)發(fā)呀！走近了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們是一個(gè)綠陰大傘，為我們遮擋了陽(yáng)光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草，蘭草的后面是一人多高的圍墻，我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹(shù)等植物，不僅可以供我們欣賞，還可以美化校園環(huán)境。

　　啊！我們的校園多么美麗，我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪！

描寫(xiě)景的作文 篇8

　　今天，早上吃飯的時(shí)候，爺爺告訴我：“今天因?yàn)閮?nèi)蒙古冷空氣的影響，傍晚會(huì)下一場(chǎng)中到大雪�！�

　　這幾天，還暖和如同陽(yáng)春三月，今天清早，天氣突然變冷，空中布滿(mǎn)了灰色的陰云，中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。傍晚時(shí)分風(fēng)停了，就下起雪來(lái)。

　　開(kāi)始下雪了。呵！多美的小雪花呀！開(kāi)始零零落落的，又小又薄，又柔又輕就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片一片小小的羽毛，飄悠悠落下來(lái)。地撒謊那個(gè)一會(huì)就白了，城市的冬日到了夜里，在路燈的照射下雪花變得更加美麗了！看，門(mén)前那落了葉的一排排楊樹(shù)只上，只聽(tīng)見(jiàn)雪花簇簇地不斷下落。偶爾咯吱一聲響，樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。

　　雪后的大地到處都披上了銀裝，變成了水晶般的童話(huà)世界。那一排排樹(shù)木上都自豪地綻放開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)銀花，在陽(yáng)光的照射下閃爍著啊為紫色的光芒；而落光了葉子的柏樹(shù)枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呵！一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝微微顫動(dòng)，那玉桂椋枝就發(fā)出“叮當(dāng)”的`聲響如同揚(yáng)琴的美妙奏鳴。那紛紛落下的玉屑兒映著朝陽(yáng)，閃耀出繽紛的色彩。

　　大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去咯吱咯吱的響聲。一群孩子在雪地里堆雪人，打雪仗。

　　雪落在大地上，悄悄的融化了，徐徐地滲到地下保持水分，控制溫度。那一片片的冬麥就是在雪的覆蓋下，安全越冬茁壯成長(zhǎng)。是�。【褪沁@默默無(wú)聞的雪滋潤(rùn)著大地，孕育著翠綠夏天和金黃的秋天。

　　我愛(ài)的冬日，更愛(ài)的雪。

描寫(xiě)景的作文 篇9

　　我喜歡春天的疊疊綠葉，夏天的波瀾壯闊，秋天的金色遍野，冬天的大雪紛。但是，我，更偏愛(ài)四季的雨。

　　春天，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雨落下的時(shí)候，就意味著春的到來(lái)。每一顆樹(shù)都睜開(kāi)了明亮的雙眼，枝干也開(kāi)始變得柔軟，好像在歡迎春天的到來(lái)。花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)雨珠落下的一瞬間，像一個(gè)安靜的女孩子從荷葉上滑了下來(lái)。半空中似乎總掛著一層層透明發(fā)亮的紗布，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。這時(shí)候，大地變得美麗了，春筍像一個(gè)羞答答的小姑娘從土里冒了出來(lái)。開(kāi)始了它的新生活。

　　夏天，就別有一番風(fēng)情了，它熱烈粗獷。當(dāng)幾朵烏云聚積在一塊或還沒(méi)打個(gè)雷，豆粒般大小的雨就已經(jīng)傾盆而下了。其實(shí)夏天的雨打在身上并不痛。當(dāng)你沐浴在夏天的雨水中，你會(huì)感受到每個(gè)毛孔都張開(kāi)了嘴巴，準(zhǔn)備迎接著夏雨的洗禮。大地被一場(chǎng)雨浸潤(rùn)了之后再加上春雨的告別，它就會(huì)變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。樹(shù)葉鼓著漿汁，花兒怒放，成千上萬(wàn)的小草爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，河里有幾片荷葉，在河面上安靜得看著天空，享受著蟬和青蛙的交響曲。

　　秋天，當(dāng)大地變成金黃色，豐收的`果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候，現(xiàn)在的雨，是端莊而沉思的。往往這個(gè)時(shí)候，雨是不太出門(mén)的。當(dāng)夜晚的時(shí)候，窗戶(hù)“嗒嗒嗒”響著的時(shí)候。就是這個(gè)使人靜謐，懷思，使人動(dòng)情的雨來(lái)臨的時(shí)候。在灰蒙蒙的夜晚中，卻能看到她在閃爍。

　　冬天，這時(shí)的雨綿綿如絲，淅淅瀝瀝�；驎r(shí)而化了妝，變成雪的樣子，她很吝嗇，甚至有些干巴，也許有人會(huì)討厭它，但是我喜歡她的多變的外形，一會(huì)兒是星型，一會(huì)兒是心形，一會(huì)兒是六邊形………。

　　我喜歡春天的疊疊綠葉，夏天的波瀾壯闊，秋天的金色遍野，冬天的大雪紛。但是，我，更偏愛(ài)四季的雨。

描寫(xiě)景的作文 篇10

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方，那里有花園、有噴水池、有綠化帶、還有高大的主體教學(xué)大樓。

　　樓的右邊是一個(gè)花園，里面種著五顏六色的花朵。花園的外面是用弧形的鐵環(huán)圍成的護(hù)欄，護(hù)欄里面是一片碧綠柔軟的草坪，看起來(lái)好似一塊綠色的大地毯�！暗靥骸崩锓N植著許多美麗的花。有的`像一串串糖葫蘆，有的像一簇簇雞冠子，還有的像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗。有的花已經(jīng)怒放，有的花還是含苞欲放的花骨朵。這么多的花絢麗多姿，讓人看了眼花繚亂。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，一股股花香就飄入鼻中。

　　樓前有一個(gè)噴水池。向池里一看，首先映入眼簾的是那清澈見(jiàn)底的池水。池里有一群群的小魚(yú)在悠閑自得地游來(lái)游去。一只大紅帽金魚(yú)還不時(shí)地把嘴露出水面來(lái)吹一個(gè)小泡泡。

　　靠近池邊的一只溫文爾雅的朱紋魚(yú)還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢。這些魚(yú)是那么惹人喜愛(ài)。

　　池子的中央還有一個(gè)噴頭，它能?chē)姵龈鞣N各樣的水花。有的像小喇叭，有的像小雨傘，有的像利劍……一陣風(fēng)吹來(lái)，水花隨風(fēng)飄落，一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣，在太陽(yáng)的照耀下閃現(xiàn)出奇異的光彩。

　　樓的左邊是綠化帶，里面種著許多樹(shù)木。有楊樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)在樹(shù)林中，有一條白色的長(zhǎng)廊，里面可以看到有不少的同學(xué)在散步，聊天，讀書(shū)。有些同學(xué)還坐在石椅上下棋，背書(shū)，更有一些小同學(xué)們?cè)诶锩孀鲇螒�，給這里增添了許多生趣。

　　最引人注目的要數(shù)那十來(lái)層高的主體教學(xué)大樓了。它又高大又雄偉。主體樓的中心部位向內(nèi)凹陷，兩側(cè)向外凸出。樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚，在陽(yáng)光下，像是給樓體鍍上了一層金粉。大樓的玻璃都是茶色的，十分干凈和明亮。走進(jìn)樓里，寬敞的走廊里隨處都可見(jiàn)一盞盞造型別致的節(jié)能燈。地面是用花崗石鋪成的，走在上面能映出人的倒影來(lái)。樓梯的扶手是木制的，表面刷著一層褐色的油漆，又光又亮。

　　我們?cè)谶@樣的優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí)生活是多么幸福，多么舒服呀！

【描寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：

描眼睛的作文06-12

描景狀物對(duì)聯(lián)09-03

描春節(jié)的作文05-13

（經(jīng)典）描春節(jié)的作文03-10

實(shí)用的描春節(jié)的作文12-11

【薦】描春節(jié)的作文02-17

描春節(jié)的作文[薦]03-03

描春節(jié)的作文（優(yōu)秀）03-10

描春節(jié)的作文[集合]02-18

【精華】描春節(jié)的作文02-17