寫景色的作文經(jīng)典[3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫景色的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫景色的作文 篇1

　　南海的千燈湖是一處美麗的地方，到了晚上，千燈湖變得更加迷人了！

　　從遠處看，正門兩側(cè)各有一根石柱，像兩名衛(wèi)士日夜守護著千燈湖。走近看，幾個噴水池濺起美麗的水花。走進大門，千燈湖變成了燈的海洋，光的世界。岸上的天鵝燈一個接著一個，像排著隊準備要跳天鵝舞似的`。

　　湖面的水上燈，他好像一朵荷花。燈的中間有一根蠟燭。人們把一個水上燈放在湖面上，水上燈在湖面上飄來飄去，整個湖面上點綴著點點燈光，好看極了！橋上，一個個小燈籠像一張張小臉！好美的千燈湖�。�

　　它不僅是燈的海洋，而且是植物的小樂園。工人把公園的樹剪得有的像一個大蘑菇，有的像花籃，還有的像圓柱！樹木的旁邊種了不少的花花草草，顏色多得數(shù)不清，有黃色的，有紅色的，有粉紅色的！

　　千燈湖真美�。∏�燈湖的夜晚更美！

寫景色的作文 篇2

　　好一幅“綠”的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了；教學樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。當春風吹過時，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。

　　好一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學們的.嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！

　　好一批敬業(yè)的老師��！老師是我們的園丁。在春天的來臨之計，他們有著新的開始，新的目標為培養(yǎng)學生努力著。你瞧，辦公室里的老師們在批改作業(yè)。你聽，教室里的老師們在認真地講課，讓人好不動情�。�

　　好一批可愛的學生��！“叮呤呤，”下課鈴響了，同學們一下子放松了起來。有的在和自己的朋友聊天，有的在認真地做作業(yè)，有的則像頑皮的小猴子在追逐打鬧。頓時教室里一下子活躍起來。

　　好一幕動人的情景��！有位同學由于太匆忙，不小心摔倒了�！鞍�呦，唉呦”地。旁邊走過的老師，看到了這位與她互不相識的同學，連忙走過去，扶起同學，走到衛(wèi)生室。這時，那位同學望著老師慈祥的臉，心里像春天般溫暖。這兒的春天就是這么的美麗。

寫景色的作文 篇3

　　去年放暑假的時候，我來到農(nóng)村的奶奶家。下了車，映入我眼簾的是五彩繽紛的野花、青翠挺拔的松樹、到處都是綠油油的秧苗、清澈見底的小溪、直入云天的高山。真美呀！

　　來到奶奶家的第二天，天剛蒙蒙亮，我就起床來到院子里。周圍十分寂靜，空氣特別新鮮。我大口大口地吸著這帶著泥土芳香的空氣，多愜意�。∵@時，公雞的啼鳴把人們從夢里喚醒。慢慢地，太陽的光亮悄悄地拉開了一天的序幕。一會兒，東邊的朝霞映紅了大地。大約六點鐘的時候，奶奶家門前的那條馬路就熱鬧起來了。只見馬路兩邊擺著各式小攤。有賣白菜的，有賣毛豆的，還有賣玉米的……車鈴聲和叫聲混雜在一起，像一曲歌唱鄉(xiāng)村清晨的交響樂。

　　午后，強烈的`太陽襯照著大地。秧田里的水，都給蒸的暗地發(fā)出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子，失掉了嫩綠的光澤。蟬在樹上高聲叫著：“知了，知了�！毙」窡岬蒙斐隽松囝^，還不時地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了！”

　　到了傍晚，景色更美了。綠油油的秧苗，黃花花的油菜，仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地，漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的赤著腳，有的趕著牛，發(fā)出噔噔的腳步聲。只見牛扭動著它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走著，還不時傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀！真是一派美麗的田園風光�。�

　　啊，鄉(xiāng)村的風光多么美麗，我愛鄉(xiāng)村的風景！

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