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寫景作文

描寫景的作文

時(shí)間:2026-02-22 02:32:34 寫景作文 我要投稿

(實(shí)用)描寫景的作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫景的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)描寫景的作文10篇

描寫景的作文 篇1

  我們的校園真美啊!一年四季都是這么美!

  春天,校園里的樹又長(zhǎng)出了新的綠葉,綠草從地里探出頭來,花朵在土地上擺來擺去,好像在跳舞似的。春天,校園里生機(jī)勃勃,孩子們的歡笑聲蕩漾在校園里,使校園充滿了歡笑聲。

  夏天的校園是多么的炎熱,知了在樹上叫著,好像在說:“真熱,真熱……”花朵熱的垂下了頭,小朋友熱得滿頭大汗,在教室里一邊吹風(fēng)扇,一邊吃冰棍。

  秋天的校園一片金黃,黃黃的葉子在空中飛舞,飄落地上。學(xué)校的果樹上結(jié)滿了又大又甜的果實(shí),老師把果子摘下來分給小朋友們吃,他們吃的`甜笑得更甜。

  冬天的校園一片雪白,雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,玩的很開心。

  一年四季的校園真美!

描寫景的作文 篇2

  春天大地媽媽的呵護(hù)下,來到了這美麗富饒的人間。你來到了我這景色迷人的校園,給它們披上了意見綠色的衣裳。

  每當(dāng)我想起我的學(xué)校時(shí),就會(huì)很開心。因?yàn)樗o我許多快樂的回憶,陪伴了我六年的時(shí)間,陪我淋過雨水,吹過風(fēng)。

  呵呵~~我做喜歡的地方就是操場(chǎng)啦~因?yàn)樗拍茏屛覀儼嗟谋荣惗寄苋〉煤玫某煽?jī);因?yàn)樗,才讓我能在這校園中有著開心的一天。特別是右側(cè)的那一顆顆樹,那里可曾有著我栽培的樹苗哦~現(xiàn)在都變成樹葉茂密的大樹了!

  包括生態(tài)園,我也挺喜歡的。那里有著成群結(jié)隊(duì)的魚;有著嫩綠的小草;也有著池塘里的'睡蓮,開花時(shí)就能體會(huì)到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人們精神振作!

  我這美麗的校園真的是在是太美麗了,綠的比碧玉還要率,藍(lán)得比天空還要藍(lán),五彩繽紛的.....它真的能是我想起以前我于同學(xué)們的快樂回憶!

  你說!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當(dāng)然啦!不用想都知道!!!

描寫景的作文 篇3

  春天吹醒了大地,吹綠了樹木,也吹綠了田野。

  下午,我們隨著老師來到田埂上,放眼望去,田野一派生機(jī)勃勃的景象。

  瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭(zhēng)著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí),又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。

  我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機(jī)。

  我們又來到麥田邊,放眼望去,一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風(fēng)吹來,掀起粼粼的波紋,我情不自禁地彎下腰,仔細(xì)看那狹長(zhǎng)的葉子,只見狹長(zhǎng)的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的.餓照耀下,露珠晶瑩透亮,,美麗動(dòng)人。它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,傳來“哎吆,哎吆。。。。。!碧(hào)子聲,抬頭一看,原來是幾位農(nóng)民伯伯正忙著,挑糞給麥苗施肥呢!他們雖然干得滿頭大汗,但臉上帶著笑容。我想:他們大概是看到田野里的油菜,麥苗長(zhǎng)得那么好,心里開心吧!

  啊!春天的田野真美麗啊!望著這充滿了詩(shī)情畫意的田野,同學(xué)們情不自禁地贊嘆起來。

描寫景的作文 篇4

  冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛。

  雪總是在人不知不覺的時(shí)候,悄悄地來到人世間,它們給房子,樹木,都披上了華麗的銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那時(shí),萬物都是銀光耀眼.玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,一會(huì)兒貼在了墻上,一會(huì)兒貼在了玻璃上,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,到處飛舞,好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在地上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞,好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落,令大地華光四溢,精彩紛呈.雪越下越大,從一點(diǎn)點(diǎn)的,變成一團(tuán)團(tuán)的,似乎從天上撒下來的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。

  漸漸地,漸漸地,雪停了,萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的.世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,畫的主要顏料為銀白色,它譜寫著一處處生動(dòng)的景色,銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗,還為我們帶來了快樂。同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪,團(tuán)個(gè)雪球,向面對(duì)的同學(xué)打過去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂乎!

  雪花,皚皚白雪漫天飛舞,美麗的雪花,是神奇的大自然賜給人間的奇特風(fēng)景!

描寫景的作文 篇5

  轟隆隆,老天又發(fā)怒了,豆大的雨點(diǎn)毫不留情地砸在行人的身上。剛撐起來的雨傘被打的噼里啪啦響個(gè)不停,一些沒帶雨具的人在雨中狂奔,可是老天可不會(huì)手軟,肆無忌憚地將人淋成落湯雞。沒多久,暴雨變成了雷雨,風(fēng)呼啦啦地吹著。突然,一道銀白色的閃電將天空撕成了兩半。積水沒過了腳踝,一輛電瓶車從我身邊疾馳而過,濺起的水花簡(jiǎn)直是透心涼。大家都在抱怨這場(chǎng)毫無預(yù)兆的與,我卻在雨中享受著大自然的吐息。我從傘下伸出手,任雨水滋潤(rùn)著我的.手掌。雨滴奏出了一首狂妄的交響曲。

描寫景的作文 篇6

  夏天的小河是動(dòng)物們的樂園,熱鬧非凡。

  小象,小兔,小猴子和小河馬,還有其他各種各樣的小動(dòng)物都在小河里玩耍。它們有的捕魚,有的睡覺,有的玩捉迷藏,特別熱鬧!真是令人向往的地方。

  小河緩緩地流淌著,它懷里的小魚還在睡覺呢!難怪見不著它們的.身影了。小象把水吸進(jìn)鼻子的時(shí)候,差一點(diǎn)把小魚吸進(jìn)去,還好小象及時(shí)把小魚吐了出來,其他小魚看見都紛紛逃跑。青蛙蹲在石頭上,“呱呱呱”地笑呢!

  河岸上小草綠油油的,野花遍地都是,它們把小河打扮得很漂亮。河水嘩嘩地流著,好像在歡快地唱著歌兒。

  我陶醉了,仿佛自己也變成了一條小魚在河里游來游去。這里的河水可真清澈,我可真自由自在呀!

  夏天的小河真美麗!真是動(dòng)物們的樂園,我多么向往啊!

描寫景的作文 篇7

  古人云:“上有天堂,下有蘇杭”。杭州的西湖可真是映現(xiàn)了這句話。

  春天,西湖的湖水蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,西湖邊長(zhǎng)出了許多柳樹,柳樹的葉子像小朋友的辮子,每棵都是綠色的,給西湖增添了許多生機(jī)。小燕子從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫喊著,我想小燕子肯定是為了春天的到來而開心吧!小草也在旁邊起勁兒,探著小腦袋迎著春天的到來,一陣微風(fēng)吹過來,它就隨風(fēng)搖擺起來。桃花在岸邊開得爭(zhēng)奇斗艷,多多都是粉紅粉紅的,把春天打扮得格外引人注目。來西湖游覽的游客在湖面上開著小船,歡聲笑語,似乎工作的煩惱都被拋到九霄云外去了,腦海里只留下春天帶來的歡樂。

  夏天,西湖的湖水綠瑩瑩的,荷花也已經(jīng)開了不少了,有的'才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是“映日荷花別樣紅“!一眼望去,一碧千里,似乎這番綠色化成顏料將大地清洗了一遍。

  游人也被這番景色吸引住了,停下匆忙的腳步,靠在湖邊凝望著這美妙絕倫的色。

  秋天,雖然西湖邊蒼老的柳樹不再像以前那樣亭亭玉立了,枝條上的葉子也幾乎全落了下來,飄落下來的柳葉不愿意離開大樹,可是北風(fēng)不留情面,硬讓葉子浪跡天涯,幾片枯黃的葉子,掉在了河里,蕩起層層漣漪,陽(yáng)光透過稀疏的枝條照在水面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),就好像在水面上撒了許多碎銀,閃閃爍爍。但是桂花在秋天開出了花蕾,散發(fā)出淡淡的清香,令游人們陶醉;楓樹的葉子被秋天渲染成了黃色,繼續(xù)點(diǎn)亮西湖的風(fēng)光……西湖的湖水雖然沒有了往日的風(fēng)姿,但是秋天的渲染讓它變成了一塊鏡子,倒映出湖邊令人如癡如醉的景色。一點(diǎn)也不遜色于其他三季的西湖。漁民們也紛紛忙碌起來,劃著小船到種植區(qū)收獲之前撒下的魚苗;撒下的希望;撒下的幸!

  冬天,湖水又被冬天的涼意所改變,是那樣的平靜,湖面只有風(fēng)兒吹起的小浪;是那樣的清亮,水面映出天光云影,就象神話故事中的寶鏡一樣;是那樣的頑皮,盈盈的湖水一直蕩漾到岸邊,卻又緩緩地退回去了,像慈母輕拍著將睡未睡的嬰兒似的……西湖后的小山,被大雪覆蓋,白得和天一樣白,雪山與天融為一體,創(chuàng)造出一條多么美的風(fēng)景線呀!

描寫景的作文 篇8

  我是一棵剛從冬天里蘇醒過來的小草籽,是媽媽把我從家里帶出來,拜托風(fēng)姑娘把我放在泥土媽媽的懷抱里的。臨走時(shí),媽媽不放心我,就再三叮囑我,先在泥土媽媽的懷抱中睡覺,等到養(yǎng)足精神之后再自我努力長(zhǎng)成一棵健康快樂的小草,說完之后媽媽就走了。我十分害怕,但媽媽的那番話深深地印在了我心上。于是,長(zhǎng)成一棵真正的小草成了我的向往。

  為了實(shí)現(xiàn)我的`向往,我遇到了許多困難,可是都被我克服了。一天我為了試試自我的膽量,從泥土媽媽懷里逃出來,在外面游蕩,到了晚上,黑幕降下來,整個(gè)世界被黑暗籠罩了,我害怕極了,整個(gè)人縮成了一團(tuán)。我來到了泥土媽媽的家門口,怎樣敲門都沒人來開,我站在黑夜下,漸漸地睡著了。從那以后,我再也不怕黑夜了。

  春天來了,雷公公“轟轟隆隆”一聲,把我從沉睡中驚醒了,我悄悄地露出了尖尖的腦袋。啊,外面的世界真明亮!太太公公照在我身上,暖烘烘的,好舒服!我在太太公公的呵護(hù)下,漸漸地長(zhǎng)大了,給大地蓋上了一層綠被子;▋航憬愦┲孱伭幕ㄒ律眩c(diǎn)綴在我身上,把我打扮得像個(gè)美麗的小天使,引來了許多小朋友。他們?cè)谖疑砩纤、打滾,似一群小貓,是那么生氣勃勃,天真可愛。雖然他們把我折騰得腰酸背疼,但我無怨無悔。

  可好景不長(zhǎng),夏天到了,太陽(yáng)陽(yáng)公公翻了臉,無情地照射著我,讓我感到十分熱,十分累,也十分喝。我再三懇求,太陽(yáng)公公還是不肯心軟,我最后抵擋不住了,低下了自我的頭,再也抬不起來了。正在急骨眼上,樹葉伯伯幫忙了我,他用自我的身體替我擋住了陽(yáng)光,使我挺過了炎熱的夏天。

  有一天,秋伯伯走近了我的身邊,風(fēng)弟弟來?yè)v亂了,他“呼呼”地亂吹,把我的腰給吹彎了,我奮力反抗,但被調(diào)皮的風(fēng)弟弟推開了。我實(shí)在沒有辦法,便把風(fēng)媽媽給請(qǐng)來了。風(fēng)媽媽把風(fēng)弟弟帶走了,我才又得到了安寧。

  我在大自然的懷抱里,變得越來越健康,越來越堅(jiān)強(qiáng)了!一天清晨,一個(gè)陌生的小孩來到了我身邊,對(duì)媽媽說,我是最漂亮的小草。我聽了她的話,明白我最后實(shí)現(xiàn)了自我的向往了!又悄悄地躲進(jìn)了冬爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>

描寫景的作文 篇9

  早晨,我透過門縫往外一看,外面濃霧彌漫,白茫茫的一片。在大路上,我仔細(xì)地觀賞著:這時(shí),天地像被一種白濡染緊了。近處的花草樹木,遠(yuǎn)處的山籠罩在霧氣里,只能在靠近的一瞬間,才能清楚他們的面孔。

  待轉(zhuǎn)過身在看時(shí),他們的背影仿佛進(jìn)入了虛無縹緲的仙境之中……過了一陣兒,霧漸漸地小了,大地脫下厚厚的霧衣,披上了一層輕柔的薄紗。一些大樹也羞澀地從霧里露出粗壯的枝干,柔和的陽(yáng)光漸漸地撒了下來。

  一朵朵黃的、紅的、白的野花兒捧出了笑臉。這時(shí),我只覺得上下眉毛都站滿了小小的'水珠,眼眶里濕潤(rùn)潤(rùn)的,略帶一絲涼透,舒服極了。而滿目的一切,

描寫景的作文 篇10

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝猴L(fēng)吹吹,吹動(dòng)發(fā)絲為她伴舞,吹動(dòng)柳絲為她搖曳,吹動(dòng)鮮花為她綻放------春風(fēng)拂面

  輕輕地,輕輕地親吻著你的臉頰,癢酥穌的,不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了,那么徹底,那么忘我的醉————是風(fēng)在作祟。

  看,春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來,渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽,從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來:她化作北歸的大雁,從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風(fēng)是春的使者。

  看,她飛過了山脈大川,留下了絲絲綠意,掠過了大地,留下了陣陣清爽,飄過了翠綠的田野,留下了點(diǎn)點(diǎn)翠光。

  春風(fēng)娓娓講述著纏綿悱惻的絮語。“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蹦抢w細(xì)的柳葉,清晰地脈絡(luò),果然出自是春風(fēng)的妙筆!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!

  吹綠了江南的春風(fēng),你何時(shí)又成為了信使,將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風(fēng)啊,你又為何不度玉門關(guān),在羌笛聲中回旋飄蕩。

  桃花依舊,以燦爛的微笑歡迎著春風(fēng),將笑魘如花的美盡情綻放。

  春風(fēng)拂面的季節(jié),依偎在大自然的懷抱中,徜徉在潑墨山水的詩(shī)情畫意中,何其灑脫,何其開懷。

  春風(fēng)的.愛撫使“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,更使“春潮帶雨晚來急。”春雨霏霏,在春風(fēng)的邀請(qǐng)下也來參加這場(chǎng)盛大的春之宴會(huì)。

  于是,春雨在風(fēng)姑娘的的陪伴下,流星般滑落天際,奏出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,靈動(dòng)的音符隨風(fēng)飄蕩。

  顫動(dòng)的七彩五線譜斜掛在樹梢上,如姹紫嫣紅的繁花在抖動(dòng)的枝葉上絢爛著,舞蹈著。

  不只是哪位情趣高雅的詩(shī)人脫口而出“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的妙語,應(yīng)和著優(yōu)揚(yáng)的樂曲。

  春風(fēng)化雨,春雨戲風(fēng)。他們嬉鬧著,歡笑著,不知不覺蕩滌了污濁的心靈。

  同時(shí)將純潔的種子撒向大地,使純真無邪的童心在世間開花結(jié)果。

  春風(fēng)飄飄,帶著人們的期盼與希望,攜著萬物的祝福飛向了遠(yuǎn)方。

  但那春風(fēng)拂面的感覺依然很是清晰,依然令人陶醉。

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