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寫景作文

描寫景的作文

時(shí)間:2026-02-22 21:31:46 寫景作文

描寫景的作文10篇【通用】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫景的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫景的作文10篇【通用】

描寫景的作文 篇1

  走進(jìn)廈門的鼓浪嶼,在我的腦海中只有一個(gè)字:美。美得獨(dú)特,美得出奇。

  島是美的,一種自然的美。翠綠的樹(shù)枝裝扮著浪漫的小島;閃亮的街燈更能調(diào)節(jié)出優(yōu)雅的氣氛;滑坡式的道路也有一番體驗(yàn),有著不同的風(fēng)土人情。清新的空氣,給人與眾不同的享受,像是全身的肌肉充滿著朝氣與力量……

  房子是美的,是一種和諧的美,各式各樣的別墅坐落有致;不同顏色的屋頂像是花季少女的發(fā)髻。五顏六色的'花圈,圍繞在別墅周圍。它的獨(dú)特不僅如此,這么溫馨的島嶼上沒(méi)有汽車,也沒(méi)有紅綠燈,一切都顯得那么和諧。

  美麗的海面上波光粼粼,尤其是漲潮時(shí),洶涌的海面美得讓人心奮,令許多游客忘我地在海里游泳,沖浪,盡情享受海的美景。

  漫游在這樣的島上,我們也不由得將自己打扮得漂漂亮亮。連年過(guò)花甲的老人也穿著花裙,披著披肩,漫步于島上。

  每當(dāng)寧?kù)o的夜晚,夜幕上鐘聲響起時(shí),“鼓浪嶼之波”,悠悠的旋律便會(huì)縈繞在你身邊,任由你聽(tīng)濤、看海、逐浪、扶波……鼓浪嶼的美會(huì)叫人酣暢淋漓,定會(huì)讓你美得痛痛快快,會(huì)使你流連忘返,蕩氣回腸……

描寫景的作文 篇2

  我們家里有個(gè)風(fēng)景線,是我昨天在拍賣會(huì)上買到的小東西制作而成的。

  我當(dāng)時(shí)買了一個(gè)面塑做的玫瑰,還買了一個(gè)小兔的`剪紙和一個(gè)蝴蝶的剪紙。后來(lái),王赫源借我了一元錢。我就買了2個(gè)五毛的用毛線織的小小包和一個(gè)綠色的小麻花,最后,那個(gè)班要走了。婉瀅就用1元買了所有5毛的小東西,她給我了一個(gè)藍(lán)色的小麻花,赫源還送我了一個(gè)中國(guó)結(jié)。就這樣,我有了這些小東西。

  在放學(xué)的時(shí)候我不小心把綠色的麻花拆散了一條線,結(jié)果全都松了, 好在還剩了一些麻花。我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法,把所有東西都穿在繩子上,然后把繩子綁在玫瑰的木棒上,拿起來(lái)不就很方便了嗎?!我開(kāi)始穿,穿啊穿啊,終于穿好了也綁好了。哇!沒(méi)想到穿起來(lái)竟然這么漂亮!

  我就把它掛在房間的墻角上,多么漂亮的東西!這就像是房間里的一道風(fēng)景線啊!

描寫景的作文 篇3

  再過(guò)一個(gè)月就要過(guò)年了,在收拾房間的時(shí)候,我再次翻開(kāi)那久違的日記。日記本的第一頁(yè)便是初三的留言,字還清晰的存在。愛(ài)是什么?這是君留給我唯一的四個(gè)字。曾經(jīng)我嘲笑君,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)回憶在嘲笑我。

  愛(ài)是什么?自以為早已歸依佛門的我為之疑惑。我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情,或許它曾經(jīng)與我擦肩而過(guò),但是我沒(méi)有伸出挽留的手。我后悔過(guò),但回到過(guò)去我也不知道自己能挽回什么。愛(ài)是什么?我喜歡A,我卻一直不敢表白,我不想改變現(xiàn)在的關(guān)系。D總是鼓勵(lì)我去表白,罵我是懦夫。我不知道結(jié)果是否回像D說(shuō)的那樣:我會(huì)看著A被別人搶走,但是在我鼓起勇氣時(shí),C的話讓我徹底的退縮了。我不害怕她拒絕,而害怕她拒絕后我們的關(guān)系會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化,我寧愿當(dāng)在黑暗處的守護(hù)者,也不想與她成為陌生人。

  “A不會(huì)喜歡你,A更不可能與你走在一起的!盋的話讓我的心感到被掏空的感覺(jué)。

  我笑著問(wèn)C:“為什么,雖然我條件不好,感情總不該用這些來(lái)衡量吧?”那一刻我笑得很冷。

  C的回答徹底地將我擊潰了,與A一起的一幕幕在腦海浮現(xiàn),一瞬間感覺(jué)到了世界末日的到來(lái)。我苦笑著問(wèn)C:“誰(shuí)說(shuō)喜歡A?并不是說(shuō)我不會(huì)喜歡A,而是一開(kāi)始就知道我與她不可能。”列舉了許多不可能喜歡A的'理由,許多能讓單純的C相信的理由;蛟S這樣會(huì)好一點(diǎn),我不希望A因?yàn)槲叶愕眯臒?/p>

  “懦夫!你就這么相信C的話,就算是沒(méi)有結(jié)果,至少比連嘗試都不敢好!盌又在吱吱的數(shù)落我。

  “我也不想相信C的話但現(xiàn)實(shí)讓我不得不相信。我知道你說(shuō)得對(duì),但``````我就是懦夫好了!蔽也幌朐俳忉屖裁。

  D看著頹廢的我也跟著沉默。

  “那以后你打算怎樣?”

  “我不知道A在想什么,她的表現(xiàn)也足以證明她不想讓我了解她。那我只好當(dāng)她的朋友,一直到她找到另一半時(shí)我便會(huì)悄悄地離開(kāi)。”

  D最后嘆了一口氣便走了,我不知道他是體會(huì)我的心情還是看不起我,但這些都不重要。

  或許這就是失戀的感覺(jué),有一股心酸,找不到方向。迷失的我靜靜地坐在草坪,或許這就是結(jié)局吧。

  “你之前做的表白的準(zhǔn)備就讓它白費(fèi)嗎?”D靜靜地坐下,語(yǔ)氣不再帶著責(zé)備。

  “嗯!我不想再為這些煩了,我有自己的夢(mèng)我還得去追求呢!”我勉強(qiáng)地笑著回答。

  “你就放得下她?”

  “放不下,大學(xué)再想吧,到時(shí)候她沒(méi)有男友我會(huì)表白的!

  “唉!我服了你,真不知道你這家伙腦子想些啥!”

  “數(shù)學(xué)唄,你不是說(shuō)我的數(shù)學(xué)已經(jīng)出神入化么?如果大學(xué)之前A沒(méi)有男友,我不是還可以照樣去照顧她嗎?”

  “算了,我想我一輩子也說(shuō)服不了你,那只好順其自然了,兄弟我祝福你!比缓笪覀円黄鸫笮χ寂茉谧闱驁(chǎng)上,那樣灑脫,無(wú)論我的感情如何糟糕,至少還有一個(gè)理解我的兄弟,一片屬于自由的天空。

  我不回放棄A,因?yàn)樗俏业膭?dòng)力,我不知道如果她離開(kāi)了我會(huì)怎樣,但現(xiàn)在我們都好好的。

  我在風(fēng)中許諾,我會(huì)好好的努力奮斗,我要A快樂(lè)的活著。

描寫景的作文 篇4

  涼爽的>秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。

  大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的松樹(shù)葉和梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)。

  田野里,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,一棵棵玉米像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵。到處都是人們勞動(dòng)的場(chǎng)景,他們>收獲著成功和歡樂(lè)。

  果園里,石榴裂開(kāi)了嘴,蘋果羞紅了臉,黃梨壓彎了枝,柿子樹(shù)上的葉子都落了,可黃橙橙的柿子還掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的黃燈籠。整個(gè)果園香飄萬(wàn)里,讓人饞涎欲滴。

  花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,還有君子蘭、水仙、一串紅、看櫻桃、萬(wàn)年青,真是五顏六色,美不勝收。

  秋天,果實(shí)累累,景色迷人,我喜歡秋天。

  秋天,萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)拂面。

  候鳥(niǎo)都急切地飛往南方。大雁一會(huì)兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過(guò),于是,再也聽(tīng)不到候鳥(niǎo)們那清脆的鳴叫聲了。麻雀?jìng)冞筮笤孛χ沂澄,青蛙抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué),等明年春天起床呢!

  果園里,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個(gè)個(gè)小葫蘆;紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。

  田野里,高粱像喝醉了酒,頻頻點(diǎn)頭;玉米正在變黃了的.衣服里睡大覺(jué);大豆也小坡了肚皮,蹦了出來(lái);小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果,田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲??

  啊,秋天的景色真美。

描寫景的作文 篇5

  冬雪,你是潔白的;冬雪,你是神秘的:冬雪,你也是美麗的!

  盼望著,盼望著,冬天來(lái)了,江水結(jié)冰,大地結(jié)凍。

  春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者,因?yàn)樗o人一種大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué):夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺(jué):秋天的金黃令人向往,因?yàn)樗碡S收的喜悅:冬天的飛雪引人遐思,因?yàn)樗募儩,冬天的雪花就是我的最?ài),說(shuō)不上為什么,可能由于我自己的個(gè)人愛(ài)好,使我不由自拔的愛(ài)上了那飄逸的飛雪。冬天大自然的景色也變了個(gè)樣兒。桃樹(shù),杏樹(shù),李樹(shù),你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上了銀白的雪裝。青松,綠竹卻穿著白中透綠的衣衫,顯得格外的與眾不同,獨(dú)一無(wú)二。臘梅花在雪地中悄然開(kāi)放,又有幾個(gè)人能真正的分辨出它來(lái)呢?能分辨出來(lái)的也只是靠它那淡淡的幽香。

  這時(shí)的雪像梨花,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng):似窗花,似星星,似仙女千姿百態(tài),形狀不一。他好輕,好柔。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹(shù)上,像給樹(shù)穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的'雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。

  雪花飛舞起來(lái),好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉分飛,又好像百花圣母撒下的潔白小花,它在空中飄舞著,追逐著,像一朵朵精巧的白菊。操場(chǎng)上,體育館。到處都可以見(jiàn)到有人在玩雪。站著,坐著,三兩個(gè)一伙,四五個(gè)一群打雪仗堆雪人,好不活潑熱鬧。風(fēng)輕悄悄的,雪軟綿綿的,伴隨著你走入一個(gè)甜美的夢(mèng)。

  冬天,冷冰冰的面孔,熱騰騰的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饒,全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人類的時(shí)候,自己卻悄悄的隱退了。冬!自由給予,沒(méi)有索取,不求贊頌,淡薄名利。

  雪,你外在的素雅與內(nèi)在的高潔,無(wú)一不給人一種沒(méi)的享受,無(wú)窮的回味和思索。啊雪!你像天使的翅膀一樣潔白,像嬰兒的心靈一樣純潔。你鋪天蓋地而來(lái),無(wú)私地覆蓋著萬(wàn)物;你悄無(wú)聲息地走來(lái),默默的孕育春天!你純凈,你無(wú)私!純潔、純凈的雪花!我衷心的贊美你!我真想高聲對(duì)全世界吶喊:“我愛(ài)你!冬雪!”

描寫景的作文 篇6

  一進(jìn)校門,踏上了灰白色廣場(chǎng)磚,就來(lái)到了每個(gè)學(xué)校必不可少的地方:操場(chǎng)。

  來(lái)到操場(chǎng),正前方進(jìn)入眼簾就是米黃色的舞臺(tái)。舞臺(tái)的前面是一排花花草草,應(yīng)該是用來(lái)裝飾舞臺(tái)用的,講到舞臺(tái)就必須提到在舞臺(tái)上面的電子顯示屏,每當(dāng)開(kāi)學(xué)和散學(xué)典禮,升旗儀式或者是有什么特別的節(jié)日時(shí),它都會(huì)顯示出字幕,舞臺(tái)左旁是校旗和國(guó)旗。從遠(yuǎn)處看校園顯得更加美了。

  舞臺(tái)的左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的每層都有幾個(gè)突出來(lái)的半圓形的花基,花基外圍種滿了紫色的小花,這會(huì)讓校園的空氣更加清新。教學(xué)樓的底層是我們架空設(shè)計(jì)的風(fēng)雨操場(chǎng),即使下雨,我們也可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場(chǎng)的右邊是開(kāi)放式的流動(dòng)書(shū)吧,課余時(shí)間可以去借閱,還可以帶加家看,這里可是很受同學(xué)們歡迎的地方哦!

  舞臺(tái)的右邊是跑道,跑道旁還有宣傳欄,綠園和老榕樹(shù)。跑道是用紅色塑料做的,分界線是用白色的,跑道大約有一百米長(zhǎng)。旁邊的宣傳欄貼有同學(xué)們的優(yōu)秀作文和相片等等,內(nèi)容可豐富多采了。綠園其實(shí)就是有放著假石山的.小水池。要值得一提的是老榕樹(shù),老榕樹(shù)大約有4層樓高,密密的老榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝葉,有時(shí)陽(yáng)光燦爛,便會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。操場(chǎng)有這么多東西,也少不了籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)在跑道起點(diǎn)處的前方,它正好與舞臺(tái)遙遙相對(duì),籃球場(chǎng)的地面十分軟。上體育課,要是老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候,有的喜歡打籃球,有的喜歡跳繩,還有的喜歡在一起探討學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  這就是我的校園,我愛(ài)學(xué)校寬闊的操場(chǎng),我更愛(ài)我的校園。

描寫景的作文 篇7

  夏天,風(fēng)光秀麗的景色是那么的吸引人。

  藍(lán)藍(lán)的天空上,光芒萬(wàn)道的`太陽(yáng)在那艷陽(yáng)高照著,金光耀目,大雁自由飛翔著。高大的山上有一座金碧輝煌的寶塔,那一座涼亭像一個(gè)三角形,山下強(qiáng)壯的大樹(shù)在那亭亭玉立著。草坪上,綠油油的小草像碧綠的地毯,草坪兩岸,有一座彎彎的小橋。

  清清的湖水像一面明亮的大鏡子,里面盛開(kāi)著粉紅的荷花,一片片荷葉像一把把雨傘,一只只小鴨子在照著自己毛茸茸的羽毛。

描寫景的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在河北,那里景色優(yōu)美,是個(gè)迷人的地方,其中我最喜歡的就數(shù)遠(yuǎn)近聞名的美麗的南湖公園了。

  來(lái)到南湖公園一眼看到的就是孩子們的天地——游樂(lè)場(chǎng)了,那里最好玩的要數(shù)刺激的過(guò)山車了。每當(dāng)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,就聽(tīng)到了孩子們的尖叫聲,孩子們被轉(zhuǎn)得有的暈頭轉(zhuǎn)向,有的東倒西歪,像喝醉了酒,真是太好玩了。游樂(lè)場(chǎng)除了有過(guò)山車,還有旋轉(zhuǎn)木馬,坐上去,就能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè),十分悠閑自在。

  旁邊就是南湖了,湖水清澈見(jiàn)底,一眼可以看見(jiàn)里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢!荷花更引人矚目,有的張開(kāi)了笑臉,有的半開(kāi),就像害羞的小姑娘,還有沒(méi)開(kāi)的荷花就像小懶蟲(chóng)一樣不愿醒來(lái)。微風(fēng)吹來(lái),荷花們挨挨擠擠的`,好像正在說(shuō)悄悄話呢!

  鳳凰臺(tái)也很美麗,你們知道鳳凰臺(tái)是什么建的嗎?它是垃圾山改造的。以前奇臭無(wú)比,現(xiàn)在到處是五顏六色的花草,充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香!

  我喜歡美麗的南湖公園!

描寫景的作文 篇9

  家鄉(xiāng),是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富之地。其中景色最為怡人的地方就是天池湖。

  春天到了,沉睡了一冬天的小生靈們都醒了。河流奔跑起來(lái)了,燕子從南方飛回來(lái)了,花草樹(shù)木也都發(fā)芽了。春風(fēng)姑娘撅著小嘴輕輕的吹拂著大地,深吸一口清新的空氣,別提有多愜意了。走進(jìn)田野,四周全是綠色像翡翠一樣的毛毯,我欣喜的捉住一只蝴蝶,又愛(ài)憐的把它放走。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的.說(shuō)些什么,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天終于來(lái)了!

  到了夏天,樹(shù)木都長(zhǎng)出了新的葉子,樹(shù)林里的樹(shù)木高大挺拔,那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)木就好像是環(huán)保衛(wèi)兵在堅(jiān)守職位。路邊都開(kāi)滿了美麗的花朵,無(wú)論是名貴的花還是那些不起眼的小花都是那么的美?蓯(ài)的小蜜蜂在花叢中采蜜,它們的勤勞多值得我們學(xué)習(xí)啊。

  秋天到了,果園里的果實(shí)都成熟了,紅色的山楂,酸棗,黃色的梨,看起來(lái)令人垂涎三尺,吃起來(lái)就別提了最重要的是麥子高粱等農(nóng)副作物都成熟了,人們都忙著豐收,只有貪玩的小孩在自由自在的玩耍。到處都能看到秋收的景象,那是多么令人高興啊。

  冬天的早晨,霧是那么的濃,雪越下越大,整個(gè)村子都是那么白,那么美。天是白的,地是白的,樹(shù)是白的等等,只有松杉還穿著綠衣服;ǘ淙~子都鉆進(jìn)了大地母親的懷抱,但是,梅花沒(méi)有像其他花兒一樣柔弱,只有它在這寒冷的冬天里燦爛的綻放。

  我很愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)那里的一草一木,我愛(ài)那里的一切,我一定好好學(xué)習(xí),讓老家變得更美。

描寫景的作文 篇10

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鳥(niǎo)唱著春天的歌,歡快的飛來(lái)飛去。春天的到來(lái),讓小鳥(niǎo)的歌聲,也那么的活潑,那么的快樂(lè)!

  山林里,鮮花漫山遍野地開(kāi)放。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),她輕輕地?fù)u動(dòng)枝條兒,好像在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。

  池塘里,小魚(yú)跟著媽媽學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到來(lái),讓水里的小動(dòng)物們的.心中也充滿了歡喜!

  春姑娘,你真好!給世界帶來(lái)了熱鬧的景象!如果我們能見(jiàn)到你那就好了!春姑娘,我們會(huì)永遠(yuǎn)感激你的!

  美麗的春天

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們的心也暖融融的。

  早上我脫掉棉襖,換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外,春天的氣息迎面而來(lái),溫暖的陽(yáng)光普照大地。我們沿著小路向前走,小路兩旁的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠而飽滿的嫩芽,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向我們招手,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!钡厣系囊盎ㄩL(zhǎng)得五彩彩繽紛,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……桃樹(shù)笑彎了腰說(shuō):“別看你們開(kāi)得五顏六色,還沒(méi)我開(kāi)得好看呢!”我們來(lái)到田野,農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說(shuō):“這種菜是苦菜,他能起到清熱解毒的功效!

  我們來(lái)到小溪邊,溪水清澈見(jiàn)底,幾天石斑魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去。小溪旁邊的稻田里,冰雪融化了,一條條紅色的田魚(yú)在水里歡樂(lè)的游著,好像在說(shuō):“終于熬過(guò)寒冷的冬天了!”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。

  啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息

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