春來(lái)了寫景作文通用
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的春來(lái)了寫景作文通用，希望能夠幫助到大家。
春來(lái)了寫景作文通用1
三分春色，一份愁，懷念融掉的冰川，懷念化為春泥的枝葉，懷念逝去的似水年華，誰(shuí)說(shuō)惆悵旨在球？在冬去春來(lái)之中變老。
春天，一個(gè)鳥語(yǔ)花香，詩(shī)情畫意的季節(jié)，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在春天，要蓬勃向上，對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，在春天，要撒下愛的種子，對(duì)一對(duì)戀人來(lái)說(shuō)，在春天，要愛的紅紅火火！
春天，四季的輪回，我不愿就那樣與她擦肩而過(guò)，而不能欣賞他的.美！
冬日里，我羨慕那堅(jiān)強(qiáng)的松柏，可日子久了又覺得單調(diào)，而春的降臨，則給了人美的享受，邁著輕盈的步子，看陽(yáng)光照耀下的小河。潺潺流水，波光閃閃，猶如滿天繁星，看岸邊垂柳，婀娜多姿，迎風(fēng)飄揚(yáng)，編一個(gè)綠綠的小草帽，奔跑在陽(yáng)光下，看岸邊的花，沒有高傲的牡丹，只有看了能給人絲絲暖意的迎春，朝氣蓬勃，家中也有一盆迎春，爸爸說(shuō)要把它整修成雞的形狀，可以知道了現(xiàn)在，也沒見他動(dòng)手，于是就成了一個(gè)雞窩�？刹还茉鯓樱喝绽锿@盆金黃的迎春就夠溫暖了。白天是這樣，可到了晚上，只覺絲絲涼意，透心的涼，憑欄望月，欲倚瓊樓，不覺心中悲涼，直抒了心中的思念之情，夜色沉沉，冷月對(duì)面，看滿天繁星，閃動(dòng)著，永遠(yuǎn)那么的迷人！
憑欄處，瀟瀟雨。我喜歡淋雨，而春天的雨有時(shí)我的最愛，雨兒飄飄，讓微風(fēng)輕撫我的發(fā)絲，讓絲發(fā)混合著雨迎風(fēng)飄揚(yáng)。我就是呢么休閑的傾聽春的聲音，可望著滿天愁雨，我有懷念那吃著冰棒的夏天，呵呵，人就是這樣。
春天，一個(gè)最美麗的季節(jié)，暖和和，而又涼絲絲，于是，春天就成了一個(gè)充滿希望的季節(jié)！
春來(lái)了寫景作文通用2
一眨眼，冬去春來(lái)。春姑娘又回到人間，為家鄉(xiāng)換上了一幅絢麗多彩的美景圖。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，春光明媚。太陽(yáng)也笑瞇瞇的從如沙似雪的云朵里跳了出來(lái)，它散發(fā)著跟藹溫柔的陽(yáng)光，使大自然的一切充滿希望充滿生機(jī)充滿活力。
你瞧，有了太陽(yáng)的照射，小樹開始長(zhǎng)出一丁點(diǎn)的芽子，想許多'“小精靈”站在樹上。小草好奇的鉆出了地面，正四處張望著，搖著手臂在感謝太陽(yáng)的光芒�；▋阂查L(zhǎng)出了花苞，準(zhǔn)備要開放了，我想花兒開了一定會(huì)很美，那紅色的花瓣，綠挺挺的身軀再加上金黃色的花蕊，一定耀人眼目!一定會(huì)把蜜蜂蝴蝶吸引的。那么，家鄉(xiāng)的春天該是多么絢麗多彩的呀!
我跟伙伴走進(jìn)家鄉(xiāng)的田野，農(nóng)民伯伯又在田野里開始勤勞的播種，豆大的汗水滴落在莊稼上。他們用辛勤的汗水跟心血澆灌莊稼，我仿佛看到今年的莊稼一片豐收的景象，看到這一幕，我不禁詩(shī)興大發(fā)，來(lái)了句詩(shī)：汗水心血澆田地，又是一個(gè)播種季。
快瞧，雖然有些花含苞未吐，但是，山旁的野花卻展蕊怒放。紅色的、白色的、粉色的、紫色的、還有藍(lán)色的`……。五顏六色的，真美!他們散發(fā)著誘人的香味，空氣里的氣味更濃了。
走著走著，我們來(lái)到了山腳下，山一片暗綠，春天的到來(lái)使大山披上了一件綠裝，顯得更加顯眼了。山上的蒼松翠柏仍然那么綠，經(jīng)歷了一冬的傲霜斗雪，他們?nèi)匀活B強(qiáng)。走過(guò)大山，眼前一條清澈見底的小溪，溪水清得可見水中五彩繽紛的鵝卵石，好漂亮!水中的魚蝦在水中自由自在的閑游，哎，我不禁嘆道‘我多么希望能像魚兒一樣自在的游，仿佛到了天堂�！逸p輕捧起一條小魚，哦，她的身子好滑啊，像光滑的綢緞。
天漸漸拉下夜幕，我們不舍的回家了。
春姑娘帶給家鄉(xiāng)的一副春色美景圖。
春來(lái)了寫景作文通用3
春姑娘靜悄悄地來(lái)臨了，感覺它讓整個(gè)世界都"蘇醒"了，我跟隨著春風(fēng)尋找春姑娘的蹤跡。
春風(fēng)把我?guī)У搅嗣利惖膶W(xué)校。學(xué)校里哪有春姑娘呢？哦，原來(lái)春姑娘藏在這幾個(gè)地方。她藏在同學(xué)們郎朗的讀書聲，“和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一起享受春天……”；她藏在同學(xué)們歡樂的笑聲，“呵呵，來(lái)追我��！哈哈，追不上……”；她還藏在小鳥的歌聲里“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳，嘰喳喳，嘰嘰喳…”校園里洋溢著歡樂愉快的聲音！
春天來(lái)了，到處點(diǎn)綴著大地的翠綠色的地毯。大地上的小草也長(zhǎng)出了新的嫩芽，伸個(gè)懶腰，好像在給小朋友“招手”呢！春風(fēng)把我?guī)У搅诵∠�，各種花兒爭(zhēng)嬌斗艷，小溪周圍有許多顏色的小花，有：西瓜紅、大紅色、深綠色、嫩綠色、馬爾代夫色、海洋藍(lán)、天空藍(lán)、鴨黃色……這兒一叢，那兒一簇。很不少呢！像一片翡翠，五顏六色的，給大地鋪上了“綠寶石”的地毯。小溪邊構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景畫。
春風(fēng)又把我?guī)У搅耸劳馓以础珗@。在春天的吹拂下，到處都是歡天喜地的景象：那空闊的草地，站滿了許許多多的天真無(wú)暇的孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，天空上的風(fēng)箏有的像虎視眈眈的老鷹、有的像自由自在的'云朵、有的像自由翱翔的小鳥、有的像威風(fēng)凜凜的老虎、有的像翩翩起舞的蝴蝶……。這場(chǎng)面真像“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓墙o人帶來(lái)生命力，也帶給人們新的希望。
如今，春季已到，春天是一年中最美麗的季節(jié)，到處都是一片生機(jī)勃勃，歡天喜地的景象。春天真是讓人感到心曠神怡呀！
春來(lái)了寫景作文通用4
春天來(lái)了，窗外傳來(lái)了清脆的鳥叫聲，把我從夢(mèng)中驚醒了。
我起床后，看見溫暖的陽(yáng)光已經(jīng)照射到了我的家里，我趕快跑到窗前打開窗戶，哇！外面的景色真美啊！
柳樹的樹梢上長(zhǎng)出了新的綠葉，柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草，就像春天的眉毛。
還有五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的，它的`花香引來(lái)了一群群活潑可愛的小密蜂，這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜，連忙告訴大家：“快來(lái)呀！這朵花上有好多蜜�！逼渌男∶鄯渎牭搅艘病拔宋宋恕钡仫w了過(guò)去，那熱鬧的聲音似乎在說(shuō)：“這次采的一定比上次采的多！”
我愛美麗的春天。
冬爺爺很累了，休息去了，輪到春姑娘接冬爺爺?shù)陌嗔恕?/p>
春姐姐來(lái)了，小花開了，有紅的；白的；紫的；黃的；……五顏六色，美麗極了。大樹長(zhǎng)出了新的“綠頭發(fā)”非常漂亮。
小動(dòng)物們也從冬眠中醒了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“好餓呀！去找點(diǎn)東西吃吧！”
小溪的水解凍了，小河的冰化了，歡唱著歌兒：“叮叮咚咚，嘩啦嘩啦，”可好聽了。好像在演奏著春天的贊歌，來(lái)歡迎春姐姐的到來(lái)。
春風(fēng)吹拂著剛發(fā)芽的樹葉，好像媽媽在撫摸著剛出生的小寶寶。春筍也從地下露出了一點(diǎn)兒小芽，好像剛從媽媽肚子里生出來(lái)的小寶寶，可愛極了！
農(nóng)民伯伯走出家門，看到了這萬(wàn)紫千紅的景色，說(shuō)：“好哇！春天到了，該插秧種植了，景色這么好，今年又該是個(gè)豐收年��！”
春天給我們帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還給我們帶來(lái)了豐收的希望！
春來(lái)了寫景作文通用5
前幾天，一場(chǎng)春雨叫醒了許多花草樹木。經(jīng)過(guò)春風(fēng)柔柔地一吹，萬(wàn)物復(fù)蘇。
布谷、燕子在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛行著，向人們報(bào)告著春天來(lái)臨的喜訊，勤快的蜜蜂正在采著香甜的蜜。一夜之間，幾乎所有的花兒一起怒放，可真夠小蜜蜂們忙活的！
在小河邊，柳樹一邊照著鏡子一邊梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。那頭秀發(fā)真柔呀，像長(zhǎng)長(zhǎng)的絲葦在風(fēng)中舞動(dòng)。不由地讓人想到了“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”小草也從大地媽媽的肚子里，慢悠悠地、伸著懶腰露出了頭。遠(yuǎn)看，草地似乎是夏天的那個(gè)旺盛的模樣，綠油油的一片一片的。走近一看，小草仿佛吃了一個(gè)“縮小丸”，又變回了剛剛出生沒幾天的那副嬌弱的模樣，嫩嫩的.，綠綠的，弱不禁風(fēng)卻又生機(jī)勃勃。早春的草地真是“草色遙看近卻無(wú)”呀！
春天真的來(lái)了，雖然芭蕉扇還在冬眠中，但是你們瞧見了嗎？在灌木叢中，小嫩芽們已經(jīng)鼓苞待放了！這就是春天的“眼睛”。多么可愛的小嫩葉呀！多么可愛的小“眼睛”�。∵@不禁讓我想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月花，拂堤楊柳醉春煙”這一千古佳句！
梨花、杏花、桃花都像約好了似的，一起綻放了！還有一些不知名的小花，也競(jìng)相開放，儼然把各處的草地都變成了花的海洋！
幾場(chǎng)春風(fēng)，池溏里的水漲起來(lái)了。小魚小蝦們?cè)谧杂勺栽诘劓覒蛑�，藍(lán)天、白云睡在小池溏里，樹木花草倒映在小池溏里，春天的小池溏是一幅景色秀麗的畫！
春天里，灌木叢在明媚的陽(yáng)光中，幸福地成長(zhǎng)著……
怎么樣，感受到春天的溫暖與美麗了嗎？
春來(lái)了寫景作文通用6
寒冷的冬天向我們揮手離去了，溫暖的春天又向我們招手到來(lái)了。春天到了，被禁錮了一冬的小河又活動(dòng)起了它那精神的身體，又唱起了它那首悅耳動(dòng)聽的歌……
田野里，小河唱起了歡樂的歌。禾苗、油菜花、池塘中活潑可愛的小蝌蚪們都立起了自己的小耳朵：禾苗聽了這首歌，說(shuō)到：“多好聽的歌��！我真想去看看是誰(shuí)唱的呢！”
于是就伸伸懶腰往上竄了竄，長(zhǎng)的又高又長(zhǎng)……油菜花聽了這首歌，說(shuō)到：“多動(dòng)聽的.歌��！我應(yīng)該把哥哥姐姐們也叫出來(lái)一起聽這首歌��！”于是就忍不住的把哥哥姐姐們也叫了出來(lái)，一起聽小河的歌。一瞬間，田野里開滿了金燦燦的鮮花……小蝌蚪們聽了這首歌，說(shuō)到：“多優(yōu)美的歌��！我們一起跳舞吧！”于是大家隨著歌聲跳了起來(lái)，跳著跳著，就長(zhǎng)出了它們的小腿。青蛙媽媽見了，臉上露出了欣慰喜悅的神情，說(shuō)到：“我的孩子長(zhǎng)大了！”……森林里，小河唱起了清脆的歌。所有的樹木都安靜的傾聽著：松樹聽了這首歌，說(shuō)到：“春天到了，我也該換個(gè)樣子了！”于是就開心的脫去了它那被子一樣雪白的厚棉衣……銀杏樹聽了這首歌，說(shuō)到：“春天到了，我要做好準(zhǔn)備迎接我的小寶寶了！”于是就精神充沛的做好了準(zhǔn)備結(jié)出自己的果實(shí)……梧桐樹聽了這首歌，說(shuō)到：“春天到了，瞧瞧我，多精神！”于是就歡快的脹大了自己的“肚子”，長(zhǎng)出了濃密的“頭發(fā)”……小巷里，小河唱起了洪亮的歌。放學(xué)后的小孩子們蹦蹦跳跳地來(lái)到河邊，傾聽著小河的歌聲，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，和伙伴們嬉戲玩耍……城市里，小河唱起了明亮的歌。在空氣不好的大路旁，它唱著歌兒幫人們凈化空氣……春天小河的蘇醒給萬(wàn)物帶來(lái)了不一樣的益處。啊！春天的小河，我愛你！
春來(lái)了寫景作文通用7
上周二我給一年級(jí)上了一節(jié)品德與生活課“春天來(lái)了”。春天，對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，并不陌生。為了讓孩子們真正地走進(jìn)大自然，走進(jìn)春天，感受春天，我?guī)е⒆觽兊叫@里，教他們用眼睛去看，用耳朵去聽，用身體去感受。我還和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子在家中，在社區(qū)里，在公園里，在大街上？去發(fā)現(xiàn)、去感受，并用自己喜歡的方式把它記錄下來(lái)。于是，有了觀看校園里小草發(fā)芽的照片；有了一幅幅孩子們所描繪的春天美景的畫；有了用彩色卡紙、廢舊物品制作的春天的花草樹木、蝴蝶蜜蜂？
課堂上在小組合作討論中，孩子們能充分利用自己的生活常識(shí)，對(duì)小組成員的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)：畫中的荷花不是春天開的；春雨過(guò)后，小筍長(zhǎng)得特別快？一句句中肯的評(píng)價(jià)，是孩子們對(duì)生活的感悟。他們的個(gè)性得到了充分的發(fā)揮，創(chuàng)新能力和合作意識(shí)也得到了很好的發(fā)展
我在教學(xué)過(guò)程中注意了對(duì)孩子們進(jìn)行多方面的思想教育：當(dāng)孩子送給我一朵美麗的迎春花（畫的圖），我故意問他為什么不摘一朵送給我。孩子用稚嫩的話語(yǔ)告訴我，花摘下來(lái)，就會(huì)死的，我們應(yīng)該要愛護(hù)花草樹木。還有的`孩子，特地做了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)——“小草青青，腳步輕輕�！薄罢�(qǐng)別搖我，我會(huì)疼得！”貼在黑板的小草上、小樹上，讓全班的小朋友都得到了教育——要愛護(hù)花草樹木，要保護(hù)小動(dòng)物。此刻，孩子們眼中所展現(xiàn)出來(lái)的的春天更為美麗、燦爛！孩子們眼中的春天是如此美麗，我也被他們的表現(xiàn)所折服。回顧在整個(gè)教學(xué)過(guò)程，還存在一些問題：如在教學(xué)設(shè)計(jì)中，對(duì)春天多元感受，指導(dǎo)不夠到位，如能從氣候變暖、衣物變化、春天的活動(dòng)等方面加強(qiáng)，那么學(xué)生感受很更深，當(dāng)然教學(xué)效果也就更好了！
春來(lái)了寫景作文通用8
看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春少女的叫喊聲下一下子蘇醒了過(guò)來(lái)。它披上綠衣，張望著這似曾相識(shí)的世界，開始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風(fēng)的撫摸下時(shí)而歡快地跳起舞，時(shí)而向大樹伯伯們表演著各種精彩的`雜技，時(shí)而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。
春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上�；▍仓�，漂亮的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭(zhēng)奇斗艷，有的綻放出迷人的笑臉向路人示好……蜜蜂也來(lái)捧場(chǎng)，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來(lái)伴舞。
春雨踏著輕盈的步子來(lái)了。要問春少女的樂隊(duì)是誰(shuí)？非春雨莫屬了。聽，春雨的交響樂開始了。它們?cè)诘厣稀吧成场备璩�，在樹叢中“吧嗒”作響，在小河里“滴瀝”奏樂……到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春少女的樂隊(duì)，還是春少女手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫，織出了鮮艷、茂盛的花草樹木，織出了仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的“小溪”。雨點(diǎn)射在“小溪”里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈的漣漪。
春雨無(wú)聲無(wú)息地走了，留下的是一幅令人贊嘆不已的畫面。原本透明的蔚藍(lán)色的天空被洗得非常得明凈，沒有半縷云絲。那些星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在草地上的野花變得更加小巧玲瓏、可愛迷人了。燕子嘴里哼著春天的贊歌從樹梢上掠過(guò)。小草上、樹葉尖上出現(xiàn)了晶瑩剔透的，珍珠般的露……到處都是一片和諧的美。
春少女花衣裙下的大地是多么地美��！宛如一幅神奇的變化萬(wàn)千的山水畫，讓人陶醉，讓人驚訝，讓人心曠神怡。
春來(lái)了寫景作文通用9
不經(jīng)意間看到一簇嫩綠的草，才知到春姑娘已悄悄來(lái)到了，不幾天便會(huì)滿眼綠色。太陽(yáng)似乎還有些寒意，也許是冬天的寒冷，當(dāng)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花綠葉在枝頭時(shí)，有些眼前一亮的感覺。在春天里，一切事物都顯得那么的銳敏。在第一場(chǎng)春雨的哺育下，楊柳發(fā)芽，鮮花怒放，一切都是那么美麗。就在這千樹發(fā)芽之時(shí)，百花也開了，就像給大地的新裝繡上了花邊。早晨，花上不時(shí)有幾顆露珠，好像是春天美麗樂章中的音符。春天來(lái)了，這早來(lái)的春風(fēng)有些寒冷，但生命因春風(fēng)迅速地復(fù)蘇了，土地因春風(fēng)的吹拂有了綠意。春天來(lái)了，春風(fēng)吹遍樹林的每個(gè)角落，無(wú)邊無(wú)際的綠色又在春風(fēng)中綻放。春天來(lái)了，小草發(fā)芽扔下了破舊的棉衣，換上碧綠的新衣。春天來(lái)了，柳樹、楊樹，都長(zhǎng)出了新的'枝條、新的葉子。鮮艷的花讓大地芳香、讓蝴蝶飛舞，讓蜜蜂釀出甜美、可口的蜂蜜。春天來(lái)了，大地蘇醒、萬(wàn)物重生。春天來(lái)了，鳥兒們又從北方飛回來(lái)了，給森林帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)了美麗的春天。
春天給我的第一感受是：天空潔白無(wú)瑕，沒有任何痕跡；小河明鏡的閃著金光；河邊的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)葉兒；綠油油的枝條的微風(fēng)中搖擺；山坡上的桃花、杏花、梨花開放，紅的勝火，白的賽雪；蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，蝴蝶的翅膀在花云里忽隱忽現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)感受春天的魅力，感受春天的生機(jī)，感受大自然的美好。讓我們一起走進(jìn)春天，去欣賞春天的美，去感受春天的情，去聆聽春天的故事吧！不論冬天多么冰冷無(wú)情，春天總是會(huì)來(lái)的。其實(shí)，人是最感春、知春、盼春、惜春的動(dòng)物，而能與春天相比美的也最是那些充滿生命活力的人們。我愛四季，但我更愛春天！
春來(lái)了寫景作文通用10
“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”帶著內(nèi)心的期盼與喜悅，我們一起去尋覓。
春天是花紅柳綠的季節(jié)。清晨，淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，周圍的霧氣也漸漸散退，露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂，楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子，一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體，插上她那人見人愛的粉色桃花，可愛的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了“草裙舞”，引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞……
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的`風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，在冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人間。
無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇;春天，耕耘播種;春天，生氣勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到人間，為人們點(diǎn)綴這個(gè)大千世界。她來(lái)到原野，山坡，天空，牧場(chǎng)……所到之處無(wú)處不存有春天的氣息，到處都是生氣勃勃，欣欣向榮的繁榮景象。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓遣シN的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)。春天是一切生命的開始。迷人的春天多么令人歡欣鼓舞啊!
春來(lái)了寫景作文通用11
今天，姜老師帶著我們，迎著輕柔的春風(fēng)，邁開輕盈的腳步，興高采烈地來(lái)到小區(qū)的公園。
一到公園，就看見一棵棵小草如同堅(jiān)強(qiáng)的勇士，立在草地上。你看，小草的頭部那么尖，仿佛長(zhǎng)槍的頂端；還有的小草偷偷摸摸地從松軟的大地鉆出來(lái)。有些還沒長(zhǎng)出來(lái)的呢！哦，原來(lái)它還在大地媽媽的懷抱里，懶洋洋地睡覺呢，此時(shí)此刻，它們一定做著又香又甜的夢(mèng)呢！孩紙不要打攪他們啦。突然，一陣春風(fēng)吹過(guò)，如同勇士般的小草又向上挺了挺身子。
我們剛看完了小草，姜老師又帶我們看挺拔如翠的大樹。我們先看的是普通的大樹，普通的大樹雖然還沒長(zhǎng)出葉子來(lái)，不過(guò)，它給了鳥兒一個(gè)溫馨的`家庭。第二棵樹看的是松樹，它的頂端尖尖的，猶如一把長(zhǎng)槍，等著有人扛著它上戰(zhàn)場(chǎng)呢。第三棵樹看的是柳樹，柳樹姐姐的辮子沒有了，但上面已經(jīng)有了嫩芽，那嫩芽好像在說(shuō)：“柳樹姐姐，你的新辮子又快長(zhǎng)出來(lái)了�！闭f(shuō)完，嫩芽就盡心盡力地長(zhǎng)，幫助柳樹姐姐長(zhǎng)回她原來(lái)那生機(jī)勃勃的模樣。嫩芽又說(shuō)：“我會(huì)讓所有的嫩芽都長(zhǎng)回原來(lái)的樣子的�！�
說(shuō)完了美麗的柳樹姐姐，再來(lái)說(shuō)一說(shuō)迎春花妹妹吧。滿樹的迎春花，有的大，有的小，有的還是花骨呢！迎春花妹妹如同一個(gè)個(gè)小喇叭，小喇叭里面有幾個(gè)小孩子，每一個(gè)小孩子都頂著一個(gè)美麗的小帽子。還有的迎春花沒有開，里面小孩子肯定要急壞了。甚至還有的迎春花掉在大地哥哥的懷抱里，樹上的迎春花肯定會(huì)為掉在地上的迎春花哭天喊地的，它們的家人呢？
春天來(lái)了，春天美了。我喜歡春天，我喜歡春天的生機(jī)勃勃。
春來(lái)了寫景作文通用12
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天悄悄來(lái)到了我們的身邊。春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找哇!找哇！一望無(wú)際的天空像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石，燦爛的陽(yáng)光灑在大地上，趕走了一份份黑暗。潔白的云朵千姿百態(tài)，有的像恐龍，有的像棉花糖。穿著黑禮服的小燕子從南方飛回來(lái)了，她們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了�！�
春天來(lái)到小河邊叮叮咚咚地，唱著春天的.贊歌，歡快地向著遠(yuǎn)方奔去。幾只調(diào)皮的小鴨子在水面上開心的玩耍，一會(huì)兒鉆到水里捉魚蝦，一會(huì)兒浮出水面和同伴嬉戲，嘎嘎嘎地叫著，仿佛在說(shuō)：“歡迎春姑娘�！笨蓯鄣男◆~兒快活的在水里自由自在地玩耍，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，還不時(shí)地躍出水面泛起層層波紋。魚兒的顏色也各不相同，有白色、黑色、金色、紅色，五顏六色美麗極了！
春姑娘來(lái)到田野里，金黃金黃的油菜花張開了笑臉，仿佛給大地媽媽鋪上了一塊“黃地毯”。沉睡了一個(gè)冬天的麥苗蘇醒了，她們伸了伸懶腰，爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)仿佛在跳拉丁舞呢！
春姑娘來(lái)到公園里，樹木突出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，像一把把撐開的小綠傘。柳樹姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨著風(fēng)晃來(lái)晃去，好像在迎接春姑娘。五顏六色的花朵開放了，有紅的、有黃的、有白的、有藍(lán)的。它們形態(tài)也各不相同，有的已經(jīng)開放了，有的只是一個(gè)花骨朵。幾只勤勞的小蜜蜂在花叢中玩耍，嗡嗡嗡地飛著。碧綠的小草從泥土里探出了小腦袋，好奇地張望著世界。兩個(gè)小朋友興致勃勃地放著魚風(fēng)箏和蜻蜓風(fēng)箏，風(fēng)一吹風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，好像在空中跳舞。銀鈴般的笑聲在藍(lán)天下回蕩。
我愛美麗的春天！
春來(lái)了寫景作文通用13
煙雨朦朧中，柳絮漫地。一個(gè)寂寞的身影撐著油紙傘，徘徊在幽深，靜謐的小巷，如一朵結(jié)著愁緒的丁香，含苞待放，俺是江南小鎮(zhèn)的春天，連綿而孤寂。
溫暖的春日陽(yáng)光照在嫩綠的樹葉上，折射出新生的光芒。三亮點(diǎn)櫻桃花點(diǎn)綴在山間，四五點(diǎn)茶花夾雜在一片新綠里，七八點(diǎn)迎春怒放在校園中，一派的生機(jī)在詳細(xì)的大山里蓄勢(shì)待發(fā)。這是湘西的春，熱情而奔放。
江南的春總是露雨朦朧，讓人摸不清，亦看不真。害羞得如同一位代價(jià)的小姐，千山萬(wàn)水總掩在迷蒙的雨中，總不讓人一窺她的真面目。落花滿地，一片憂傷，總會(huì)使人產(chǎn)生幻想：那遍地凋紅的樹下，可有兒在手把荷鋤，低聲泣下？柳絲盈盈垂下，輕撫著迷離的水面，似乎在安慰著流水不要再傷感落花。
青山，綠水，紅花。春天大膽地將這些絢麗的顏色點(diǎn)綴在湘西這塊神奇的土地上，秀麗的大山總想將一切的美好奉獻(xiàn)給人們。禾田中一片新綠，水波在陽(yáng)光下一片光彩。兩三枝的桃花插在古樸的木屋檐下，似將這春天的生氣也帶給了黝黑的它。稍寬的'草坪上，孩子們將自制的紙風(fēng)箏隨著無(wú)邪的笑臉。那是多么美得一幅春景圖��！
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！苯系拇�，含蓄而溫婉，使無(wú)數(shù)的文人墨客為其駐足，為其流連。煙雨蒙蒙，已是它給人不可磨滅的印象，亦真亦幻，已是它留給人的一片幻想。若是江南的春煙雨不復(fù)，那么無(wú)數(shù)文人騷客的憂郁又去何處抒發(fā)呢？這或許也是大自然留給人們的一片純凈天地吧！
湘西的春天，在這萬(wàn)紫千紅的鏡園中，實(shí)在不能算作特殊，但其平凡亦有平凡之類，沒有騷客的吟詠，但她卻用自己 的一片生機(jī)，激勵(lì)，哺育了一方人民。
春來(lái)了寫景作文通用14
春，正在向我們靠近；春，正在向我們招手；春，正踏著輕盈的步伐，為我們送暖。讓我們脫掉厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，迎接春的到來(lái)。
春天來(lái)了，陽(yáng)光斜灑下來(lái)，空氣清新而涼爽；春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草、樹木開始抽出新的嫩芽；春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化。
走在田野間，田野就像是穿上花衣裳的小姑娘那樣美麗、漂亮；到處是花，到處是草，到處是綠色的生命。一陣微風(fēng)吹過(guò)，到處都是麥田和春天的氣味融合在一起的味道。�。∧巧⒉荚谔镆袄飦�(lái)來(lái)往往的送化肥的人群和徜徉在朝陽(yáng)里的飛燕相互輝映在一起，織成了一幅多么動(dòng)人的春天的圖畫！道路兩旁晃過(guò)一排排青楊綠柳，那枝葉被雨水洗得油光鮮亮；成對(duì)的.燕子飛著低掠過(guò)霧氣騰騰的麥田，用它黑色靈巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨絲……到處都散發(fā)著春天的氣息。
柳樹抽綠了，楊樹和榆樹也染上了一抹鵝黃，桃枝綻紅了，遠(yuǎn)看似一片朝霞；梨樹的梢頭吐出一片雪白的春意。啊，春，帶著綠的希望，紅的理想，飛過(guò)高山，飛過(guò)海洋，在大地奏出歡樂的樂章……
風(fēng)吹動(dòng)著小草，便幻想成波瀾起伏的綠浪了。種種野花，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉、青草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
杏花開了，桃花開了，李子花也開了。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，給田野帶來(lái)了明媚的春光。
性情溫柔的春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來(lái)，像舞動(dòng)著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。
我最愛春天！因?yàn)樗亲蠲赖摹?/p>
春來(lái)了寫景作文通用15
時(shí)令已到四月中旬，天空怎么還會(huì)有大片的雪花飛落？清明已過(guò)，風(fēng)兒吹過(guò)臉龐，為什么還會(huì)有料峭的感覺？已經(jīng)快到五月了，為什么還是感覺不到春天的到來(lái)呢？
帶著幾許疑問，我們?nèi)ふ掖禾斓嫩欅E！
下樓，來(lái)到操場(chǎng)，不對(duì)呀！原來(lái)堅(jiān)硬冰冷的跑道呢？泥土什么時(shí)候變得如此濕潤(rùn)、松軟？噢！是春天早已降臨人間，只是我遲鈍的神經(jīng)沒有感到罷了。抬起頭，看看操場(chǎng)周圍，楊樹上已經(jīng)結(jié)了許多毛茸茸的樹芽，樹枝載著這些這些充滿生機(jī)的毛茸茸的小東西，在風(fēng)中招搖著；太陽(yáng)，可能也是因?yàn)橐迅H近北半球的緣故吧，變得更加明亮和耀眼，陽(yáng)光照在身上，溫暖的感覺便從心底油然升起；冬日里鉛灰色的天空不見了，仿佛剛剛被沖洗過(guò)一樣，顯得那樣高遠(yuǎn)，那樣干干凈凈的一碧萬(wàn)里。
踏著鄉(xiāng)村的.土路，我們向校園外的小河邊走去，每個(gè)孩子臉上都帶著笑意，有的還不自覺地哼起了小曲兒，春天真的來(lái)了！誰(shuí)還愿意把笑靨藏在心底呢？
還沒到河邊，就有孩子叫起來(lái)：“看！那些楊樹的樹干？已經(jīng)綠了很多！”“再看，那些柳枝，沒有葉子，卻怎么那么綠呢？”我順著孩子的手望去，可不是，每顆柳樹都灰中帶綠，這可不就是“拂堤楊柳醉春煙”么？古人釀詞的功夫可真了得！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這春柳不就是如霧如煙嗎？小河的水早已經(jīng)解凍，回復(fù)了它應(yīng)有的生機(jī)與活力，邊流邊發(fā)出歡快的“汩汩”的聲響！
向遠(yuǎn)處的田野望去，一切地面的景物都在微微的抖動(dòng)著。仿佛因?yàn)榇禾斓慕蹬R，大地母親也因?yàn)榧?dòng)而微微戰(zhàn)抖！那就該是農(nóng)民們所說(shuō)的“地氣”吧？田間，勤勞的農(nóng)民已經(jīng)開始忙起他們的農(nóng)事了。
是啊，春天來(lái)了！“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。在明媚的春光里，讓我們播種勤奮，期待著明天收獲更多的希望吧！
春來(lái)了寫景作文通用16
不知不覺中，春天又來(lái)到了！我們又迎來(lái)了一年中最美麗的季節(jié)。
今天星期六，媽媽在單位值班。中午，我跟爸爸去藉河風(fēng)景線游玩。岸邊上的人真多呀！一眼望去，有大人，有小孩，還有年輕的帥哥靚妹，他們有說(shuō)有笑，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容。
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的時(shí)候。河堤上賣風(fēng)箏的商販很多，風(fēng)箏有綠蜻蜓的，有花蝴蝶的，有小金魚的，還有一些卡通人物的，花花綠綠，五顏六色，看得人眼花繚亂。后來(lái)，我選了一架迷彩飛機(jī)的風(fēng)箏，我和爸爸裝上翅膀，連好線軸，迫不及待地飛跑起來(lái)�？上В裉祜L(fēng)很小，我倆試了好幾次，就是飛不起來(lái)，我和爸爸有一點(diǎn)失望。
湖水靜靜的，清清的，像鏡子一樣。湖面上有好多小朋友在劃船，他們時(shí)而嬉笑，時(shí)而打鬧，時(shí)而拍照，高興的不亦樂乎。我心里癢癢的，也選了一艘電動(dòng)船，開始在湖面上飛馳。
很快，就來(lái)到了湖的南岸邊�！鞍职�，那不是桃花嗎？”“哦，就是，是桃花！”只見幾株小桃樹，有一人多高，像我的小胳膊一樣粗。桃花還只是花苞苞，粉嘟嘟的'，跟大拇指差不多大，整個(gè)桃樹都綴滿了，非常好看。還有迎春花，已經(jīng)開得很盛了，黃燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像無(wú)數(shù)個(gè)小黃蝴蝶停在枝頭一樣。
遠(yuǎn)處山上，農(nóng)民伯伯種的麥苗已經(jīng)返青了，綠茸茸的。山下的柳樹也一片翠綠，格外養(yǎng)眼。
陽(yáng)光、微風(fēng)、花紅、柳綠、歡歌、笑語(yǔ)……這一切，都讓我們感受到了濃濃的春天的氣息！春天是播撒希望的季節(jié)，更是憧憬未來(lái)的季節(jié)。
我愛春天，我愛天水的春天！
春來(lái)了寫景作文通用17
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。春天，是眾多作家贊頌的季節(jié)。春天，同樣，是我最愛的季節(jié)。家鄉(xiāng)的春天在我心中永遠(yuǎn)是最美的。
春天來(lái)了，一開門，瞧，冰雪都融化了！陽(yáng)光照在地上，濕漉漉的地面上泛出柔和的金光，微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)些清新的氣息。我連忙抬起頭，呼吸這春天的氣息。孩子們又出來(lái)了，他們坐在草地上，玩著游戲。我大聲喊著跑過(guò)去，與他們一起追逐嬉戲。咦！那萬(wàn)綠叢中的幾點(diǎn)五彩的東西是什么？走近一看，原來(lái)是幾朵含苞待放的花兒，散發(fā)著淡淡的清香。天上風(fēng)箏十分逼真，“小魚”在天上“游”，“小兔”在天上“跳”，“小馬”在天上“跑”，“小龜”在天上“爬”，“蝴蝶”在天上“舞蹈”。小鳥從南方飛回來(lái)了，被天上的'“動(dòng)物們”吸引了，也飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。哎呦！那“小魚”怎么落下來(lái)了，還掛在了樹上！我們跑過(guò)去，焦急地望著大樹上的風(fēng)箏。春姑娘似乎非常善解人意，一陣春風(fēng)使樹葉抖擻起來(lái)，嘩嘩的響。風(fēng)箏掉下來(lái)了！我們高興極了，再次把風(fēng)箏放起來(lái)。
站在橋上，扶著欄桿往下看，只見河面上幾條小船晃晃悠悠地游動(dòng)著。河水格外清澈，魚兒自由自在地游著。
爺爺奶奶在田里干活，我跑過(guò)去幫忙，他們好開心，摸著我的頭笑著說(shuō)：“好��！多美的春天，又到了播種的季節(jié)。孩子，你要好好讀書，知道嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……下雨了，密密的，地上非�？炀蜐窳恕寢屝⌒牡貭恐�，叮囑我別踩到水，可我卻哪兒水多就往哪兒走，水花濺起來(lái)，劈啪劈啪的響……
“春天開什么花？春天下什么雨？春天刮什么風(fēng)？……”孩子們嘴里唱著童謠，讓家鄉(xiāng)的春天更加可愛！我愛家鄉(xiāng)的春天。
春來(lái)了寫景作文通用18
春天，是希望的季節(jié)；春天，是夢(mèng)想的季節(jié)；春天，是美麗的季節(jié)又是歡樂的季節(jié)，春天就像一位春姑娘悄悄地來(lái)悄悄地去。
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，花草樹木到處可見，一陣陣春風(fēng)里彌漫著大自然的氣息，那空氣是一年里最清新的，深深的吸一口氣，好清爽，那股空氣沁人心鼻，使我仿佛回到了小時(shí)候。
還記得兒時(shí)，我和幼兒園的伙伴剛剛踏進(jìn)了新的樂園，將在這個(gè)充滿著豐富的知識(shí)的花園里成長(zhǎng)。我們的第一個(gè)成長(zhǎng)腳印是第一次春游。我們學(xué)校組織了一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)到了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的山上，我站在高高的山上，深深的吸了一口氣，感覺全身舒暢。
聽，那山谷里有人哼著“叮叮咚咚”的小曲，是誰(shuí)呢，哦，原來(lái)是小溪在開著演唱會(huì)，迎接我的到來(lái)；
聞，那清風(fēng)吹過(guò)還彌留著一陣陣芬芳清香，是誰(shuí)在散發(fā)這種香味來(lái)誘惑人們呢？我仔細(xì)一嗅，哦，原來(lái)是桃花在散發(fā)著香味向人們展示出她迷人的'風(fēng)采吶！
看，那眼前掠過(guò)的一群燕子津津樂道的在談些什么呢？我仔細(xì)一想，哦，原來(lái)是在討論回到南方這個(gè)溫暖又溫馨的花園要想選一塊風(fēng)水寶地來(lái)搭窩呢！瞧，那草地里怎么有一個(gè)尖尖的綠色的東西，哦，我仔細(xì)一觀察，原來(lái)是小竹子聽到外面怎么有一片歡聲笑語(yǔ)，他的好奇心不禁涌了上來(lái)，就探出頭來(lái)看個(gè)究竟，結(jié)果被大地的景色迷住了，就待在那里欣賞著風(fēng)景。
看著這眼前的一切，我不禁贊嘆道：這就是大自然的景象，這就是我尋尋覓覓的春天！春天啊，春天，你為什么要怎么美麗，使我魂?duì)繅?mèng)繞，使我如癡如醉！
春來(lái)了寫景作文通用19
當(dāng)樹梢上露出第一縷嫩芽；當(dāng)風(fēng)兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情；當(dāng)小鳥的歌聲又重返大地，那時(shí)，春天來(lái)了。
我剛走出家門就與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)里帶著一股泥土的芳香。我看見它悠悠地行走在人間，輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a；我看見它蹦跳路過(guò)每家店，調(diào)皮地推了推門；我看見它自由地在公園里玩耍，一會(huì)兒和風(fēng)箏手牽手，一會(huì)兒與溪水畫畫；我看見它快樂地在林間跳舞，與樹們打過(guò)招呼后便走了。春風(fēng)把陸地上的東西玩了個(gè)遍又回家去了。
春風(fēng)走了，春雨來(lái)了。它從空中墜落，伴著歡快的足音，花兒蕩漾出陶醉的.笑意，小草伸出稚嫩的雙手擁抱它，它合著自然清新的空氣，輕輕降落在大地的懷抱，它用那柔美的身段滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。“滴答，滴答，滴答……�！甭牐@是雨在演奏屬于它的旋律，一個(gè)個(gè)音符滴落在屋檐瓦楞之間，滴落在花草樹木之中，滴落在大河小溪之上，滴落在那忙碌的身影之上，它慢慢地灑落在地上，春雨充盈著整個(gè)天空。
雨漸漸停了，下過(guò)雨的午后多了幾分涼爽。樹上墨綠的葉子，密密層層地?cái)D在一起，幾乎看不到樹枝，重疊錯(cuò)落的葉子，在雨水的沖洗后，好像涂上了一層蠟，又光又亮，十分好看。一朵朵粉紅的桃花，在枝上點(diǎn)頭，樂呵呵地展示著自我。遠(yuǎn)處的山坡披上了一層薄紗，朦朦朧朧的，仿佛是不想讓人看見面孔，害羞地把臉遮了起來(lái)。河水“嘩嘩”地響著，似在跟岸邊的小孩問好。
傾聽花開的聲音，聆聽春天的絮語(yǔ)，靜聽小溪的歡笑……
春，是生命的開始，是安靜的又是充滿朝氣的。春天就像一首寧?kù)o又優(yōu)雅，還帶著一絲古典氣息的小曲，給人一種和諧的氣氛。
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