寫景的作文

時間：2026-02-23 07:05:52 寫景作文

[精品]寫景的作文8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的寫景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精品]寫景的作文8篇

寫景的作文篇1

　　我喜歡風，雖然它并不那么溫婉，那么柔和，但它卻總是十分有生命力，透出一種野性之美。

　　春天，當嬌嫩黃青的樹葉開始萌芽，當凍著的小溪開始流動，空氣中似乎還飄著一點冬天的氣息，但只要帶著雨絲的春風一吹過，這種昏黃就會消失，萬物都會散發(fā)出一種春天特有的氣息。函菡的口張開了一點兒，翠綠的草宛如綠色的波浪，一層一層的，這時的春天如同以為新生的嬰兒，笑著，跑著，把整個世界都輕柔地放在它的搖籃里，用溫暖柔和的風，哄著人們入睡。夏天，這時，風已經長大了，他像一位健壯的青年，向整個世界，發(fā)泄他用不完的活力。夏天的風，是熱烈而粗獷的，耀眼的陽光和悶熱的夏風，讓人們都呆在屋里不出來�？蓸淠竞突ǘ鋫兒孟窈芟矚g這樣的環(huán)境。它們都生長著，怒放著，與夏雨和蛙聲一起，演奏著一曲屬于夏天的交響曲。

　　當秋天來臨，各種果實開始飄散出香味，風，也變得成熟了。她沉靜又溫柔，還偷著一種凄冷之美。無論是在白天或夜晚遇見她，你總能放松下來，讓微微有些涼快的秋風給予你生命和靈魂的洗禮。秋風，吹起地上的黃葉，讓它們飄落在田野中，為下一年的'農民的糧食埋下肥料。

　　冬天，這時的風已經太老了，對存活于這個世界，好像已經沒有了任何留戀。他張狂地怒吼著，像在質問這個世界。人們都有些害怕他，躲在屋子里，悄悄地向外張望著，盼望著雨天的腳步。

　　冬天的風并未消散，但它并未死亡。它只是換了一個身份，準備在下一年的春天出現(xiàn)呢。我望向窗口，盼望著，盼望著能在明年，見到新生的風。

　　啊，再見了，總是那么有生命力的風！

寫景的作文篇2

　　我愛鳥語花香的春天，我也愛綠樹成陰的夏天，我還愛白雪紛飛的冬天，但是我更愛天高云淡的秋天！

　　每當秋天到來的時候，那一群群大雁排著“人”字形的隊伍飛往南方，許多小動物看見了，都忙著儲存食物。

　　在秋天的公園是最美的。樹木差不多都脫掉了的衣服，只有松樹依然穿著綠色的外套。一陣風吹來，梧桐樹樹葉從樹上緩緩落下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的仿佛黃鶯展翅高飛，還有的宛如舞蹈演員輕盈地旋轉著舞姿。許多花兒也都凋謝了，只有菊花競相開放，有的含苞欲放，有的已經開出了幾片花瓣，有的全都開了。走進一聞，沁人心脾。

　　秋天的果園最美。果園豐收了，柿子成熟了。一個個紅彤彤的柿子掛在樹上，好像一個小燈籠，可愛極了。一串串紫瑩瑩的'葡萄掛在架子上，猶如一條項鏈。有的把“肚皮”露在外面；有的被綠葉襯托著；還有的像一位害羞的小姑娘，有葉子捂住“臉蛋”，各種各樣，仿佛在向人們報告著成熟的喜訊。農民伯伯望著自己的碩果和汗水，辛勤勞動沒有白費，心里樂開了花。

　　美麗的秋天就像是一首詩；就像是一幅畫；就像是一篇樂曲。�。∶利惖那锾�，我愛你！

寫景的作文篇3

　　秋天，在最熱的季節(jié)之后，在最冷的季節(jié)之前，是兩個極端環(huán)境的過渡期。這個季節(jié)對于農民來說，是豐收的季節(jié)。

　　農民在春天播下種子，然后除草，施肥，灑水，經歷了許許多多像這樣的辛勤勞作之后，才能收獲果實，而沒有經歷這些環(huán)節(jié)的人，只能去用金錢購換這些成果。想到這，我覺得其實做學生與種農作物是大同小異的。在我們接觸到學習的時候，沒有一個人希望自己學不好，因為父母會說：認真學習吧，學習成績好了才會有好工作。而且當我們學習成績好時，總會得到父母的表揚，這就在我們心中播下學習的種子。

　　而后，才是最最重要的時期。在這個重要時期，好的種子不一定會長成好的植株，碩果累累，而差的種子也不見得會長得矮小。這與我們學習一樣，基礎好而不努力學習的遲早會頹廢，而基礎差，但后期努力學習的人也許會成為國家的'棟梁，這與過程是密不可分的。

　　過程中越是努力學習，認真聽課，成績也會越好，以后的成就就會越大。這就比如是種植的過程，當農民精心料理雜草，細心呵護農作物時，農作物也會長得越高，越壯，結出的果實也就更大，質量也會更好。而那些不被農民照顧的作物，多半在困難的時候就枯萎了，勉強存活下來的，也是矮小的，奄奄一息的和飽經蟲害的。付出越多，回報也會越多，每個人都會有自己的收獲季，但這又是與種農作物不一樣的地方，因為金錢不能買到成功，所以，每個人成功的價值，都是以努力的程度來衡量的。

寫景的作文篇4

　　傍晚，我和爸爸出去散步。美麗的黃昏，在那美麗的山下，有許多鴿子徘徊了一會兒，就離開了那里。

　　我們發(fā)現(xiàn)，前面有一座山擋住了去路。那座山不算高，我和爸爸從東面爬山。那里的落腳點有很多，不像西面那么陡峭。我們踮著腳往西望去，太陽偏西了。我們就慢慢地，踏著一個又一個落腳點上了山。但西面那么陡峭。我們就慢慢地下，最終到了地面的'一個小盆地。我們向西看去，那里有一個內流湖，有天鵝、野鴨？白鷺。抬起頭來，黃昏時刻到了。

　　我們爬著圍繞著內流湖的山爬去，再向西爬。我們坐在山上，欣賞著美麗的黃昏。向下望去，山下的動植物、盆地、內流湖像一幅山清水秀的畫卷，無比美麗，我也不由得贊嘆起來，再抬頭看夕陽，夕陽快要下山了。但它還是把光和熱量全部給予了晚霞。讓它變得五彩繽紛，“它變得如此美麗，是為什么呢？”我忍不住問道。但太陽馬上給了我答案，天上的云彩經過太陽光的折射才變得這樣美麗。太陽下山了，我們戀戀不舍的回家了。

　　�。∶利惖狞S昏！夕陽和云彩一起創(chuàng)造了這美麗的自然奇觀！

寫景的作文篇5

　　紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個校園。

　　似春季一般，如夢境一般，又好似那母校的呼喚。帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的'輕吻。

　　鳥兒們也醒過來了，在樹枝上飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛到另一根樹枝上，十分有規(guī)律，而且還著快樂的晨歌。

　　操場上的人漸漸多了起來有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉睛地看著書，有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……

　　向教室走去，遠遠的便聽見朗朗的讀書聲，遠遠的便可以看見齊刷刷的同學，遠遠的便可以聞見從學校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。

　　看！你能看見學校后面約有幾百株竹子。聽，你能聽見竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊。

　　哦，早晨的校園，充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。

寫景的作文篇6

　　春夏秋冬，四季輪回，佇立于茫茫天地之間，感受著匆匆歲月無情。秋風，送來了涼爽;秋風，送來了沉甸甸的果實;秋風，使樹葉翩翩起舞。如果說春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像是位老婆婆，經雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點鮮艷，但那從內到外逐漸泛黃的疲態(tài)卻出賣了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹葉的點點飄零已經宣告了秋天成為大自然的主宰，落葉紛紛揚的飄落下來，宛如一只只美麗的蝴蝶穿梭在大自然中，獨自一人徜徉在落葉曼舞的小徑，任思緒在秋風中漸漸遠去，直到被若即若離的惆悵占個上峰，也只好在遠去的秋風中嘆息一聲“悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮，草木搖落而變衰”了。我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道落葉終要歸根嗎?為了獲得如此短暫的自由，卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎?可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹束縛的'真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養(yǎng)分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有“可持續(xù)發(fā)展”的思想，太不可思議了�；蛟S是神秘的大自然賜予的吧�！帮S颯秋雨中，淺淺石榴瀉”。秋雨是最有個性的，秋雨中的景物也分外有特點，個個卓而不凡，與命運進行無聲的抵抗，雖然美好的歲月已經接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌。

　　雨絲如夢如幻，飄飄灑灑，稀稀疏疏地時有時無，仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無聲，漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長街靜默，延續(xù)著秋憂郁的性情;風情脈脈，不無企盼地向懷人敞開凄清的愁思。不論悲喜，不帶炎寒，只那一股涼意吹去，淡淡地摩挲著肌膚，仿佛微微的雨絲落在心間，為激烈的熱血降溫。碧水揚波，層林微低。風未止，雨未盡，衣未溫，思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵，嘆流年如夢，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，無頭無緒，無有盡期，飄然如瀟瀟秋雨，輕盈靈動，輾轉纏綿，似有還無，落在幽空，和清風共醉。

　　秋天悄然的來臨，為大自然的結束增添了一份美景，為銀裝素裹的冬天帶來了準備，讓那落葉靜靜地飄灑吧!

寫景的作文篇7

　　這座花園沒有名字，但每天都有很多人和小動物來觀賞，就因為它美麗。

　　春天，紫紅色的報春花開得那么燦爛，那么明艷，那么新鮮，彌漫出一股濃濃的清香。桃花也展開了粉嫩嫩的花苞，露出雪白的花蕊。小草伸出藏在泥里的小腦袋，東張西望。它看連桃花都開了，也領著伙伴們齊刷刷的冒出來。石頭上鋪上了一層層厚厚的青苔，花園一片新綠。薔薇扶著墻靠在籬笆上，緩緩地打開小小的花朵。

　　夏天，池塘里的荷花一朵比一朵美。它那飽滿而圓潤的花瓣粉中帶白，白中摻粉，十分美麗。可是，石榴花謝了，卻結出了比火還紅的小石榴。鳳仙花玉立在精致的花盆里，像可愛的小蝴蝶停在花枝上休息。

　　秋天，菊花在墻頭綻放了。它的顏色很多，白的.像雪，橙的像霞，紅的像太陽，數(shù)也數(shù)不清。芙蓉花在這時要開了，孩子都很喜歡芙蓉，爭先恐后地澆水、施肥……

　　冬天到了，花園的右側是一大片木架，木架上滿是小巧玲瓏的水仙花。左側有片臘梅林，有幾百棵臘梅樹。你坐在樹杈上，只要一伸手就能捧到滿懷心愛的臘梅花。松樹挺拔的矗立在門口，似乎在為嬌弱的花兒當保安呢！

　　這就是花園。春天的報春花像高空的彩虹那么絢爛，夏天的荷花像美麗的少女那么優(yōu)雅，秋天的菊花像天邊的霞光那么耀眼，冬天的水仙像透明的鉆石那么閃亮。走進花園大門，好像到了一個美麗的仙境中。

寫景的作文篇8

　　昏暗的地平線逐漸變得明亮起來，一絲光暉從縫隙中探出頭來，如一塊熾熱的烙鐵，紅得發(fā)亮。緊接著，一絲？？的晨光從那塊地方涌射而出，當它以每秒30萬千米的速度射進我的小窗時，我蒙？地睜開了眼。

　　“嘿———起床了！”又是媽媽的聲音，語音剛落，被子就冷不防地補掀開了，我從蒙朧瞬間化為清醒。裊裊晨光迅速地刺進我的眼睛，我下意識地瞇了一下眼，便慢吞吞地坐了起來，坐起來可費了我不少勁，昨天剛比完的趣味運動會耗費了我不少體力，我撓撓頭，用手把頭發(fā)梳理了幾下，熟練地穿好衣服、刷好牙、背上書包準備出發(fā)。媽媽在樓下等著我，我順手捉起旁邊臺桌上的一張被揉皺的五塊紙幣，幾乎成為一種潛意識地說到：“老媽我走了！”媽媽平淡地點了一下頭。

　　初春的早晨還有一些冷，雖沒有像冬天那么寒冷刺骨，卻也暖和不到那里去。老大娘還在認真地拿著那根粗木棍輕輕敲打著正在掠曬的被單；小哥哥仍舊牽著他的那條毛色純正的金毛溜達，藍白相間的狗繩被甩地一晃晃的；302門前那棵櫻花樹的花朵快落光了，還有幾朵白色的小花仍傲嬌地挺立在枝頭；在藍天的映照下，云彩仿佛更加潔白了，像那悠然自得，幸�？鞓返娜�，云朵沒有一點兒墨痕，潔白的找不出一點瑕疵。我們快快樂樂地生活著，做著我們自己該做的事，我想著想著，心里就像吃密糖一樣，美滋滋的。

　　我又抬眼望去，啊！一朵云正在壓向了另一朵云，云的下面有一大片可怕的陰影，屠殺了原來那美麗的白色。沒有什么東西是十全十美的，生活中那些看起來沒有危險的`事物，其實卻總有它可怕的一面，讓人防不勝防。

　　初春的暖陽此時已經照亮了全部，抬頭，一個熾熱的球體在向外散發(fā)著自己的光和熱，光仍以每秒30萬千米的速度沐浴著大地。再看看云，在春光的照耀下，又變成了那純凈的顏色。

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