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寫景作文

描寫景的作文

時間:2026-02-23 17:44:03 寫景作文

描寫景的作文10篇[精品]

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的描寫景的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫景的作文10篇[精品]

描寫景的作文 篇1

  從南昌坐了兩個小時左右的飛機,我們終于來到了美麗的海南島。一下飛機,頓時感到這里的天氣比南昌涼爽得多,但海風吹得我臉上有點不習慣。

  這里的天空格外藍,我們住的酒店就對著一望無際的大海。我被這景象所陶醉。大海平靜得出奇,遼闊的海面如鏡子一般,疊印著藍天、白云的倒影。遠處水天一色,在蔚藍的海面上,幾艘船緩慢地滑行。美麗壯觀的大海像磁石般地吸引我,我奔向海灘,面對大海,放聲大叫……

  第二天,我們來到了南山文寶院。

  我們?nèi)チ宋膶氃荷衿娴牡谝积埑帯!疤煜慢埑帯彼L10米,重35噸,別看它外表不好看,其實呀,它破了《吉尼斯證書》,價值一億多呢!第一龍硯還有一個神奇的傳說。

  一進龍硯,我就看見那古老的墻上寫著這么一段諺語。

  走走龍脈幸福常在,

  洗洗龍水好運相隨,

  摸摸龍頭財源長流,

  摸摸龍爪人無煩惱,

  摸摸龍背一生不累,

  摸摸龍腚身體無病。

  真的嗎?真有這么神奇?于是,我便和媽媽一起去感受那龍硯神奇。

  最后一天,我們來到了海南島有名的旅游勝地——天涯海角。

  天涯海角,南向三亞灣,海難之下,奇石累累,斯布在數(shù)千米之長的海灘上。其中有一塊圓巨石上,刻著“天涯”兩字,在另一塊臥石之上,又鐫著“海角”兩字,構成天涯海角的主體。每逢潮水漲來,海灣拍擊礁石,濺起層層雪浪,發(fā)出轟轟響聲。天涯海角附近綿長的海灘上還散布著有許多奇怪的石頭與貝殼,有的`像把扇子,有的像只小海龜,有的像一只小青蛙,有的像個小海哨……神態(tài)各異,栩栩如生。這里的海水非常潔凈,透明度大,潛水愛好者只要潛入幾米深處,就可以欣賞多姿多彩的海底世界。

  光陰似箭,三天的行程結(jié)束了,我懷著戀戀不舍的心情,搭上回程的航班機,離開了這美麗的海南島。

描寫景的作文 篇2

  我們的學?擅懒耍砂袅!簡直難以用語言來形容。

  說起學校的建筑,第一句話,我就會夸夸那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學校大門的左邊,從遠處看,綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方;從近處瞧,綜合樓仿佛一位花枝招展的'白雪公主,歡迎著每一位同學的到來,周圍的幾棵小樹就是小矮人,在微風中忙碌著。

  接著談談學校的綠化,我就會先帶你去數(shù)數(shù)我們學校共有幾個花壇,一、二、三……一共有12個花壇,而且面積也十分大,花壇里面還中滿了小草、小花。每天,都會有同學去幫小花小草澆水、松土、捉蟲,干的可起勁了。

  再來說說我們學校的教學設備,那這鎮(zhèn)里沒一個學校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個,那邊哆來咪,這邊咪來哆;電腦教室有五個,信息技術先進吧!還有各種各樣的活動教室和實驗教室。特別是那個風雨操場,可氣派了,這下,刮風下雨我們也可以上體育課了。

  在這么好,這么棒,這么美的學校學習,我們一定要好好學習,為學校增光添彩,讓大家都來夸夸我們祥符中心小學。為了實現(xiàn)這個愿望,大家都行動起來吧,好好學習,天天向上!

描寫景的作文 篇3

  秋的氣息越來越濃,它悄然來到了我的身邊。

  許多人都誦讀秋之歌,贊美秋的美,人們把秋想得太完美,然而,在我的印象中秋并不是那樣的。

  秋是一個魔鬼,在夏與秋交替的一線間將萬物脆弱的生命在北風中支離破碎,還狠心將一層枯黃的毒液撒向萬物,使得萬物失去了原來奪目艷麗的外表。

  秋是一個巫婆,它結(jié)束了農(nóng)民悠閑等待豐收的.日子,卻又讓農(nóng)民們準備好了又一次辛苦的耕耘。

  秋是一個病魔,在秋季里,天氣時好時壞,中間天氣差異太大,不得不使人們應它的到來而患上流行感冒。街上的人們也都穿上大衣提早預防著。

  秋是一個心魔,秋一到,人們便不會像在春里一樣生氣勃勃,也不會像在夏日里一樣狂歡,更不會像在冬日陽光下露出燦爛的笑。

  萬物不能十全十美,秋在我眼里就是這樣一個季節(jié),不過秋并不是一無是處。

  秋高氣爽。秋天果實累累。秋風拂過面龐,只感覺一陣清晰。

  總之,秋再我心中產(chǎn)下的陰影或許到了下一個季節(jié)我又將忘記。

  但是到了下一個求葉蕭瑟的時候,秋不免會帶給我一些反感。

描寫景的作文 篇4

  晚上,老師帶我們?nèi)ソ仙藤Q(mào)城玩。到了江南商貿(mào)城,首先印如眼簾的是一個大噴泉。這個噴泉是圓的,剛開始的時候是泉的中間噴了一點水,忽然間噴出水來,它就像一個晶瑩的火箭直沖天空,然后在最頂端撲哧一笑中綻開,直往下灑落,許多水滴就像一層水霧。噴泉會噴出不同的花樣:它一會兒變成幾棵柳樹,一會兒變成幾座冰山,一會兒又變成幾座拱形的橋,一會兒又變成幾棵柏樹,一會兒好像天女散花,一會兒又像孔雀開屏。無數(shù)水柱不停地跳躍著,像無數(shù)條白蛇在跳舞。有一根水柱直沖天空,有六七層樓房那麼高,就像一條白龍飛向天空。哇,真高。『枚嗾{(diào)皮的.男孩們在噴泉里竄來竄去,把身上都搞濕了,還樂呵呵得用個小的塑料杯子盛水潑到其他人身上,自己捧腹大笑。對他們來說,那時候,沒有往日作業(yè)的煩惱,沒有往日老師唧唧喳喳地講課,也沒有家長的訓斥,總之,對他們來講這里就是個快樂的天堂!

  我愛美麗的噴泉,我愛上饒,更愛我的祖國——中國!希望祖國更繁榮昌盛,希望中國更加輝煌!!

描寫景的作文 篇5

  在自然界中,人類要經(jīng)歷生老病死;草木要經(jīng)歷春夏秋冬;月亮也有陰晴圓缺?墒俏壹亦l(xiāng)的田野上,無論是春夏秋冬,還是庒稼生死,田野上總保持著它所具有的色彩,綠色。還有一個特殊顏色是在豐韻的秋季,是金黃色。

  古有"四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。"今有"田無一季閑,農(nóng)夫樂其融。"

  春天,木棉花開時,田野一片綠色,翠綠的是菜畦;墨綠的是黃豆田;深綠的是種玉米的田。此時站在木棉樹下,抬頭仰望,看那你推我擠的.花朵,紅紅的一片,像火,也像霞,更像散步田間的紅衣女俠。當你沉醉在這幅清秀美麗的風景畫時,微風輕輕拂過,此時紅艷的花朵在風中飛舞,就像一群美麗的"蝴蝶"飛翔。一瞬間,"蝴蝶"還會在你頭上停留片刻。拾起"蝴蝶"回家讓媽媽給你做成美味佳肴。此時滿鼻撲來玉米香,耳畔響著由風這位音樂家演奏的音樂;田野的春天就像畫家打潑了綠墨所勾勒出來的作品。

  "蝴蝶"飛走了一群又群。不知何時,在我們眼前所展現(xiàn)的是一個湖,這個湖波光粼粼,湖里還長著那排列整齊的秧苗。夜晚走在鄉(xiāng)間小路上,天上是滿天繁星,田里水波蕩呀蕩;小秧苗搖啊搖。沒過多久,秧兒長大了,稻田里一片碧綠,秧葉在狂風中搖頭,此時在田里,感覺就像走近了一幅巨畫,映入眼簾的就是:綠。夏天也不知不覺的靠近了,田野就是:"稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。"夏末,稻子熟透了,田野里純一色,金黃。秋天,收獲的季節(jié),成熟的季節(jié)。秋末,田野里種下疏菜。

  冬季的早晨。走在田埂上,冷風迎面吹來,朝四周望去,像一只翡翠鐲子?,那大豆盤虬臥龍般的依附在豆架上,滿身的豆葉使整叢豆架有了生氣,遠遠看去就像一位身穿綠裙的淑女,婀娜多姿,不過那滿身的大豆又像一把把刀。碧綠的田是種西紅柿和大蔥,瞧那大蔥葉上的"珍珠"總是那么光彩奪目。那西紅柿上掛的是一串串"燈籠"。

  冬末,田野里已長出玉米和黃豆,田野還是沒有褪去綠色,它們一直長到初春。

  家鄉(xiāng)田野的綠,無需畫家的刻意勾畫,卻總能給我們展現(xiàn)出一幅幅永看不厭的風景畫。我愛這田野的四季,更愛這特有綠色。

描寫景的作文 篇6

  大自然中,有直插云霄的高山,有清朗無暇的碧空,還有清澈見底的湖泊……它們各有別具一格的美,可是最令我歡心,最讓我魂牽夢繞的,還是那壯闊的大海。

  一個風和日麗的下午,媽媽又一次帶我來到海邊游玩。啊,那碧藍的海水仿佛是一位仙人打翻的藍色仙水灑到了人間,又如一層美麗的輕紗鋪在大地之上。一下車,我就迫不及待地奔向海灘。海浪向我沖來,白色的浪花打在我身上,緊緊地包圍著我,像許久未見的老友,給了我一個深沉的擁抱。

  我靜靜地躺在沙灘上,傾聽那令人舒心、悅耳的海風,想象自己成為一位大海的使者——海豚,在無邊無際的'大海之中悠然自得地漫游。頭頂,一群海鷗在自由的翱翔,仿佛在和我述說長久未見的思念。遠處,在水天相接地地方,幾朵白云在悠閑地散步,透過那明媚而燦爛的陽光,它們的影子倒映在海面上,出現(xiàn)了一朵朵隨波逐流的銀灰色的花朵。此時,大海如同一位明星,而云朵成為了燈光,映在它身上,給大海增添了許多光彩。

  躺倦了,舒服了,伸個懶腰,我不停地用小腳丫在沙灘上踩腳印。雖然我不停地踩著,但調(diào)皮的海浪卻把我的足跡帶入到了深海之中。一眼望去,沙灘上沒留下任何蹤跡,仿佛一切又回到了起點。這就是大海的魔力,她收藏了你留下的印記,卻讓她自己走人了你心里。

  大海仿佛是我的家人。平靜時,像媽媽的懷抱;發(fā)怒時,像父親的責罵;習習海風,像奶奶慈祥的微笑;滔滔海浪,像爺爺責備的目光;而我就像那一朵浪花,在大海之中調(diào)皮的四處游玩。

描寫景的作文 篇7

  春天人人都見過,可是我們進修附小的春天更加美麗。進入校園,往左拐,好像一片森林,一棵棵樹挺立著,好像英勇無比的戰(zhàn)士!往右拐,花盛開了,好像在給你打招呼!操場上的松樹好像一把大大的傘,為我們遮風擋雨!迎春花開放了,是誰把他弄醒了?哦,原來是春姑娘啊!春姑娘的本領可真大呀,可以把冬眠的花草樹木全部叫醒呢!在校園正中央,有一個大大的花園,花園里的話各種各樣的,你走進去,花兒好像對你說:“你看我,漂亮不?”小草對我說:“你看我兄弟多嗎?”

  在花園中間,有一個的`心型的魚池,魚池里的小雨蘇醒了,對我說:“春天好溫暖啊!”春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅啊!校門外的兩棵柳樹迎著春風舞蹈,說:“你看我跳的好嗎?”蝴蝶在花中翩翩起舞,小蟲子神采奕奕的。你看我們的校園美麗嗎?我相信,你們也有個美麗的校園!

描寫景的作文 篇8

  田野里,金黃色的谷子笑彎了腰,遠遠望去,像無邊無際的金色海洋;森林里,各種各樣的樹葉黃了,紛紛掉落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;▓@里,菊花的顏色五彩繽紛,有火紅色的、有粉紅的,還有黃色的、墨綠色的、紫色的……..香味撲鼻,似乎是為了迎接秋天的到來吧!果園里,更是一片豐收的.景象,紅紅的蘋果掛在枝頭,像一個個小太陽,綠綠的香蕉像一把把彎刀。小動物們都準備好糧食,要過冬了。冬雖凈潔而過于寒冷; 春雖明艷而過于妖嬈; 夏雖奔放而過于炎熱; 秋的美是理智的、金黃的、充實的,是給人以希望的。

描寫景的作文 篇9

  隨著一陣陣銀鈴般的笑聲,一個有著一頭飄逸的長發(fā)的小女孩穿著一身潔白的連衣裙,這便是童年的我。

  我光著腳丫,坐在秋千上,感受著風拂過耳邊的溫柔,笑容不經(jīng)意地溢出!懊妹,妹妹,今天我們過生日,快走!”一個男孩急匆匆地跑過來,“我們的蛋糕還沒吃呢!”我一聽到“蛋糕”兩個字,眼睛一亮,從秋千上一下子跳下來,一不小心,腳扭到了,幸虧哥哥反應快,一把拉住我,不然就要掉到水里了。

  哥哥摸摸我的`頭,說:“小心一點。來,我背你,咱們吃蛋糕去!”“好誒,哥哥萬歲!”我笑瞇瞇地趴在哥哥背上,望著身后的秋千,笑得更開心了。

  同樣的盛夏,同樣的地點,同樣的小孩。我靜靜地坐在秋千上哭泣,秋千上的木板都快被我的眼淚浸濕了,秋千也好似我的家人,能安慰我,讓我不要悲傷。

  漸漸地,我把悲傷的事情拋到九霄云外去了,臉上又展開了笑顏。秋千又開始搖擺,四處都是快樂的味道,我的腳不停的搖晃,秋千愈蕩愈高,我也仿佛向天空飛去,雙腳時不時伸入前面的小溪里,濺起無數(shù)朵水花,泛起無數(shù)圈漣漪。

  秋千上的我是開心的、傷心的,是笑的,是哭的,無論我是什么樣子的,秋千卻永遠是秋千,它永遠停在那里等我。這些記憶也都變成了我五彩的童年。

描寫景的作文 篇10

  吱、吱、吱、吱......我們隨著知了的叫聲,坐上了開往內(nèi)蒙古大草原的火車......

  到了目的地,我看到了一望無際的大草原,還有藍藍的天。那里的藍天比別處的'更加可愛,空氣也十分清鮮,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。

  我們訪問的是猛哥爾豹旗。汽車走了許久,遠遠地望去,我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子DD河!牛羊也漸漸的多了,最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗,首先引入眼簾的是幾座蒙古包,和許多匹馬。走進蒙古包我們還看見了一個英雄的畫像DD成吉思汗。吃過了奶豆腐和手抓羊肉,喝過了奶茶,我們換上了蒙古人的衣服,騎上了馬,玩耍起來,奔馳在遼闊的草原上,我高興極了。時間過得很快,太陽這時已經(jīng)偏西了,誰也不肯走。是呀!蒙汗情深何忍別,天涯碧草話斜陽!

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