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寫(xiě)景作文

三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-02-24 04:04:15 寫(xiě)景作文

三年級(jí)寫(xiě)景作文15篇【精選】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)寫(xiě)景作文15篇【精選】

三年級(jí)寫(xiě)景作文1

  我家旁邊的白馬河公園,一年四季都很美麗。

  春天,公園里開(kāi)滿了美麗的小花,有紅的、白的'、紫的、黃的,五彩繽紛。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子,一陣微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音。白馬河中,時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒躍起,又飛快地落下。

  夏天,柳樹(shù)在風(fēng)中舞動(dòng),如同仙女在翩翩起舞。旁邊的三角梅打開(kāi)了自己生命的大門(mén)。河水似乎什么都不在乎,靜靜地流淌著。

  秋天,野菊花爭(zhēng)相開(kāi)放,把公園裝扮地更加美麗。白樺戴上了一頂黃帽子。三角梅在旁邊左晃晃、右晃晃,像是在表演一段優(yōu)美的舞蹈。

  冬天,天上下起了晰晰瀝瀝的小雨,就像一串串珍珠從天上落下來(lái)。草叢敞開(kāi)雙手迎接,一點(diǎn)也不怕冷。小河卻不怎么喜歡,好像是在說(shuō),為什么不下大一點(diǎn)呢?

  白馬河公園,不是很美嗎?

三年級(jí)寫(xiě)景作文2

  花園里四季風(fēng)景真美!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。他把黃色給了迎春花,迎春花穿著黃衣服在風(fēng)中舞蹈,仿佛在招引游客快來(lái)拍照。小草也從地里鉆了出來(lái),長(zhǎng)出了新的嫩牙。有些草堆還像一坐小山。小小的種子變成了一棵小樹(shù)苗。

  夏天,小樹(shù)苗變的更茂盛了,并且長(zhǎng)高了。荷花開(kāi)了,小螞蟻也停住了,因?yàn)樗麄儽晃×,荷葉像把雨傘站在那,小魚(yú)還在下面嬉戲,玩耍。

  秋天果實(shí)累累,秋風(fēng)習(xí)習(xí)是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里的香味可真濃。葡萄像紫色的彈珠,橘子像小燈籠,一個(gè)個(gè)你擠我碰的真美麗。秋天菊花也開(kāi)了,有的穿著白色的外衣,有的穿著黃色的'外衣,還有的穿著粉色外衣,在風(fēng)中飄舞,招引游客來(lái)拍照。

  冬天,松柏還穿著蒼翠的大衣,梅花依然還很紅很粉,雪大的都可以滴水成冰。

  一年四季的風(fēng)景真的太美了!

三年級(jí)寫(xiě)景作文3

  秋天是豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯有收成的季節(jié),你看,我們家鄉(xiāng)的人們都在忙著收割呢!

  你看!果園里的一棵棵果樹(shù)上碩果累累:有蘋(píng)果、香梨、桃子、桔子,它們一個(gè)個(gè)在枝頭招喚,招喚它的主人們將它們摘下來(lái)。農(nóng)民伯伯閑不住了,紛紛來(lái)到果園里采摘水果。他們摘下一筐筐、擔(dān)走一挑挑,農(nóng)民伯伯臉上都帶著豐收的喜悅,希望這回能賣個(gè)好價(jià)錢,讓自己的生活一天更比一天好。你看!田野一片金黃,稻子一個(gè)個(gè)都彎了腰,好像在留戀土生土長(zhǎng)的大地,也好像在等待農(nóng)民伯伯將他們收割,好為農(nóng)民做一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓農(nóng)民生活得更好。農(nóng)民們似乎讀懂了稻子的心意,于是高興的將稻子一片片的收割著。

  你看!棉花也不干示弱的`豐收了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片白茫茫的,就像一床床大大的棉被,農(nóng)民伯伯就把一朵朵棉花一大堆、一大堆的挑往家里,然后把一朵朵的棉花的殼剝掉把軟棉花拿出去買,準(zhǔn)備開(kāi)開(kāi)心心的在家過(guò)個(gè)大年。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天豐收的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)寫(xiě)景作文4

  艷陽(yáng)、藍(lán)天、碧海;熱情、戲浪!這盛夏戲水的滋味,絕不是旁觀者所能體會(huì)的歡樂(lè),一定要自己親身下海來(lái)體驗(yàn)其中的.暢快!

  不知過(guò)了多久,從早上絡(luò)繹不絕的人潮,直到現(xiàn)在已寥寥可數(shù),夕陽(yáng)余暉宛如閃亮的金粉,輕輕的撒在海面上;而此時(shí)的大海,也彷佛一面鏡子,將那令人贊不絕口的夕陽(yáng),倒映在海面上,猶如一位羞答答的嬌娘。此情此景,怎不叫人如癡如醉!但我們還是依依不舍的向大海道別。

  這次的戲水之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,讓我流連忘返、印象深刻,希望炎炎夏日還能常來(lái)這兒游玩,享受戲水樂(lè)趣!

三年級(jí)寫(xiě)景作文5

  公園的秋天可美麗了!

  入了秋之后,天氣日冷一日,信步走進(jìn)公園,只見(jiàn)一片片、一簇簇火紅的楓樹(shù),是那么可愛(ài),就像早晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽业吐曇鞯馈0,秋天是紅色的。

  公園的花壇里一盆盆菊花爭(zhēng)研斗艷,開(kāi)得正旺,它們千姿百態(tài),有的像害羞的小姑娘,有的像落落大方的小男孩,還有像團(tuán)團(tuán)彩球,一派生機(jī)勃勃。啊,秋天是多彩的。

  前面,有一大片綠地,小草己經(jīng)枯黃了,踩上去軟綿綿的',比地毯還舒服。啊,秋天是黃色的。

  秋天的公園真美麗,我愛(ài)你。

三年級(jí)寫(xiě)景作文6

  玉龍雪山之所以叫玉龍雪山,是因?yàn)樗惺椒澹椒迳铣D暧蟹e雪,合起來(lái)很像一條玉龍。

  我站在山下看雪山,雪山合起來(lái)拼成了一條兇猛的玉龍,好像要鉆入傍邊的金沙江似的。

  到了坐纜車的地方,我們乘上纜車,緩慢前行。我低頭看著窗外,一開(kāi)始,樹(shù)很茂盛,到了半山腰,樹(shù)變得稀疏了,之后越來(lái)越少,越來(lái)越少……最后,到了雪山,一片樹(shù)葉都沒(méi)有了,空氣和氧氣很稀薄。

  那里被云霧纏裹,傍邊的.冰川乍隱乍現(xiàn),山上山下溫差明顯,上面的積雪終年不化,是這里溫度最低,海拔最高的雪山。

  玉龍雪山本來(lái)很冷,誰(shuí)知“天公不作美”,下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的超大暴雨,我的鞋濕透了,本來(lái)就很冷,玉龍雪山的溫度又把水給冰凍了,腳都凍僵了。我穿著防寒服,走路一搖一擺的,像只小企鵝。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),玉龍雪山上的冰川都是萬(wàn)年冰川,玉龍雪山可美啊,但是好冷哦!你敢不敢來(lái)爬玉龍雪山呢?

三年級(jí)寫(xiě)景作文7

  在這四季中,我最喜歡夏天,因?yàn)樗錆M了熱情與歡樂(lè)。

  夏天到了,瞧!晴空萬(wàn)里。那么澄澈。夏天的天氣一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,像一張小孩子的臉,說(shuō)變就變。太陽(yáng)像個(gè)大火球,曬得樹(shù)葉卷起來(lái)了,小草、小花和莊稼都低下了頭。小狗熱得直喘氣,好像被關(guān)進(jìn)了一個(gè)不透風(fēng)的大蒸籠里。蟬在樹(shù)上拼命地叫知——了知——了,好像在說(shuō):好熱啊,好熱啊。在地里干活的'人們,臉上的汗像斷了線的珠子一樣。讓我想起一首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

  傍晚,天邊的晚霞,宛如鮮艷的紅綢子掛在西天,映紅了山,映紅了水,映紅了我們的臉人們不約而同出來(lái)散步。有的漫步公園,涼風(fēng)吹來(lái)好清爽!有的來(lái)到河邊游泳,好快樂(lè)!

  夏天真好!

三年級(jí)寫(xiě)景作文8

  我在北京市門(mén)頭溝區(qū)大禹一小學(xué)上學(xué)。

  你一走進(jìn)校園,就能看到一塊巨大的石頭,上面刻著八個(gè)字:“知行合一,小行合一”。這些話的.意思是:作為一個(gè)小學(xué)生,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  往里走是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)周圍有三圈400米長(zhǎng)的跑道。學(xué)生在操場(chǎng)跳繩、跑步、打籃球……別提你有多開(kāi)心了!

  操場(chǎng)周圍有十幾棵海棠樹(shù)。春天,它們吐出綠色的花蕾。他們開(kāi)著小花,一陣風(fēng)吹來(lái),像小鈴鐺。夏天,茂盛的枝葉遮蔽了我們,累了就在樹(shù)下乘涼。秋天,樹(shù)木結(jié)果,在樹(shù)葉的映襯下非常明亮,像紅瑪瑙。

  這是我美麗的校園,是我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,也是我心中永恒的希望。

三年級(jí)寫(xiě)景作文9

  早上,踏著濕濕松軟的沙灘去看大海,退過(guò)潮的海岸上留下了很多的小生命。小魚(yú)在淺灘中自由歡樂(lè)的游著?蓯(ài)的寄居蟹頑皮的爬來(lái)爬去,和人們玩起了抓迷藏。各種顏色和不同形狀的貝類,讓人目不暇接愛(ài)不釋手,忍不住拾了一小袋。

  天漸漸亮了起來(lái),天空一片淺藍(lán)。突然在水天相接的一線出現(xiàn)了一道紅霞。霞光慢慢擴(kuò)大,一點(diǎn)點(diǎn)的變紅,淡淡的陽(yáng)光射了出來(lái),太陽(yáng)慢慢的出來(lái)了。在人們的歡笑聲中,沖破云霄跳出了海面,太神奇,太壯觀了!

  明媚的陽(yáng)光溫柔地照在人們身上,海面上一片金光。隨著海浪的拍打,陽(yáng)光像片片魚(yú)鱗,鋪滿了海面。沙灘上的游客們開(kāi)始享受快樂(lè)的時(shí)光。孩子們?cè)谏碁┥献分饝蛩,有?在在用沙子建造夢(mèng)中的宮殿,有的設(shè)計(jì)著偉大的工程。勇敢者則跳進(jìn)大海和水親密無(wú)間,接受大自然給予的享受。

  陽(yáng)光,大海,沙灘是最美麗的!

三年級(jí)寫(xiě)景作文10

  還是大清早,已驕陽(yáng)似火。地上開(kāi)始變得熱烘烘的,簡(jiǎn)直成了一個(gè)不折不扣的大烤箱。

  連日高溫,河里的'水似乎在日漸減少,以致于河底的石頭都快露出水面了。我扶著光滑的石欄駐足觀望。哪知,在河岸淺水處休憩的小魚(yú)兒受到了驚嚇,它們便成群結(jié)隊(duì)倏地游離了河岸,不見(jiàn)了蹤影。對(duì)此,我覺(jué)得我實(shí)在是太冒失了。

  天漸漸熱起來(lái),在河堤走道上鍛煉的人們開(kāi)始四下散去。但河堤旁卻多了一些大陽(yáng)傘。大陽(yáng)傘下,釣魚(yú)的人手持釣竿,靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。此時(shí),藏匿在夾岸綠柳上的鳴蟬開(kāi)始不甘寂寞,盡情盡力地一展歌喉,似乎在向世人告白它們對(duì)夏天的熱愛(ài)。在有著光斑的林蔭道中,老人們悠閑地來(lái)回踱步,清潔工人則正忙著清理道上的垃圾。不遠(yuǎn)處,橋上的行人和車輛多了起來(lái),來(lái)回像穿梭一樣。在河堤上,我時(shí)不時(shí)也能聽(tīng)到橋上傳來(lái)的汽車?yán)嚷暋?/p>

  時(shí)候不早了,我快被熱得有些受不了,趕緊騎車回家,以免中暑。

三年級(jí)寫(xiě)景作文11

  家鄉(xiāng)的風(fēng),多姿多彩,把大地裝扮成了一個(gè)五顏六色的童話世界。

  春天的風(fēng)是綠色的,把小草染綠了,把柳樹(shù)染綠了,把孩子們的夢(mèng)想,悄悄的染綠了。

  夏天的風(fēng)是白色的,風(fēng)從爺爺?shù)腵扇子里跑出來(lái),給人們帶來(lái)了涼爽。

  秋天的風(fēng)是金色的,風(fēng)給樹(shù)木換上了新衣,并把它們的葉子帶去。

  冬天的風(fēng)是銀色的,風(fēng)帶起了白色的小精靈—雪花,用它給大地穿上了棉衣。

  家鄉(xiāng)的風(fēng),不是綠色,不是白色,不是金色,不是銀色,而是彩色。

三年級(jí)寫(xiě)景作文12

  早晨,我醒了,推開(kāi)窗戶感到一陣涼爽。那是秋姑娘發(fā)來(lái)電報(bào),說(shuō)美麗的秋天要來(lái)臨了。

  我奔向田野,去尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫下綠色的衣裳,換上了黃色的秋裝。躺在草地上,我看見(jiàn)湛藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云。像一只只綿羊,在空中漫步,天顯得格外高,格外藍(lán)。

  忽然,吹來(lái)一陣微風(fēng),我聞到一股香味,我隨著秋風(fēng)尋找,走到了一個(gè)果園里,果園里有豐富多彩的水果,黃澄澄的是梨,紅彤彤的是蘋(píng)果,亮晶如紫水晶般的是葡萄,像紅燈籠一樣的是柿子……我正口渴呢,我摘了一個(gè)柿子,咬了一口,真是比蜂蜜還甜呢!

  我繼續(xù)向前走,看到了一個(gè)花園,里面有好多好多鮮花。不過(guò),最引人注日的還是菊花,它的顏色非常多,有紫紅的、淡黃的`、雪白的……美麗極了!秋天的景色美不勝收……

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。我也正如詩(shī)人一樣愛(ài)秋:愛(ài)秋的天,高遠(yuǎn)而純潔;愛(ài)秋的風(fēng),清新而涼爽;愛(ài)秋的色彩,繽紛而絢麗……

三年級(jí)寫(xiě)景作文13

  當(dāng)擲地有聲的雨點(diǎn)漸漸從密到稀,當(dāng)烏云密布的天空緩緩由陰轉(zhuǎn)晴,空氣中彌漫著雨后的清新,散開(kāi)的烏云中露出了明朗的天晴。

  每當(dāng)雨來(lái)臨,藍(lán)色的天空不再,靜靜的田野不再,一切都被雨點(diǎn)打亂。每一個(gè)雨點(diǎn),敲響一段音樂(lè)。只有雨停的那一刻,這些雄渾的音樂(lè)升華成了柔和的樂(lè)章。

  呼吸著這最干凈的空氣,看著窗外格外美麗的景色,不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個(gè)自然清洗的'一塵不染。每一片樹(shù)葉上都掛著晶瑩的雨滴,將這雨后最燦爛的陽(yáng)光包在當(dāng)中。偶爾,風(fēng)吹過(guò)被雨點(diǎn)打散的花瓣,成了花之魂,沒(méi)有怨言,而是快樂(lè)在風(fēng)雨后。

  近處是新綠,遠(yuǎn)方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,將自然的一切煥然一新。

  我將視野放遠(yuǎn)放遠(yuǎn),當(dāng)我深深被雨后的景致迷住時(shí)。那一道彩虹,在我與自然之間架起,自然之聲流入了我的心田。

三年級(jí)寫(xiě)景作文14

  秋姑娘提著一籃子花瓣飛向那美麗的田野,只見(jiàn)她左手一揮,右手一揮,頓時(shí)奇跡出現(xiàn)了,一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,菜地像鋪了一條綠色的地毯。走近菜地,啊,菜地里的菜可真多呀!有半紅半綠的西紅柿,綠油油的菠菜,水靈靈的白菜……真是蔬菜的海洋!

  最引人注目的是白蘿卜。你看,白蘿卜的頭上長(zhǎng)著一簇簇綠油油的`葉子,就像給它戴了一頂綠色的小皇冠。它的上身露在外面,又白又嫩,仿佛一個(gè)胖娃娃似的。下身藏在黑黝黝的泥土里,正吸收著營(yíng)養(yǎng)。

  幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們一會(huì)兒落在蘿卜葉上,一會(huì)兒在白蘿卜頭上飛來(lái)飛去,我躡手躡腳地走過(guò)去,想要捉住它們,可還沒(méi)等我碰到,它們就展開(kāi)雙翅飛走了。

  秋天的菜地真迷人,我想做一個(gè)畫(huà)家,用最美的顏色來(lái)描繪它。

三年級(jí)寫(xiě)景作文15

  在一個(gè)睛空萬(wàn)里的好日子,姑姑和爸爸帶我去青島看大海。

  當(dāng)我來(lái)到海邊,向大海的深處遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去時(shí),海水是藍(lán)藍(lán)的,仿佛像一塊藍(lán)寶石。我腳下金色的沙灘在陽(yáng)光的照耀下,像天上的小星星似的,一閃一閃的發(fā)光,令人非常喜歡。忽然,一陣海風(fēng)呼嘯而來(lái),海面上泛起了層層雪白的浪花,向海岸迎面撲來(lái)。

  大海——是魚(yú)兒的天堂,我站在淺淺的海水里,我隱隱約約的看到海面泛起幾個(gè)小泡泡,仿佛看到在清澈海水里,小魚(yú)兒在在由自在游來(lái)游去,快樂(lè)的嬉戲,有的色彩鮮艷,有的嬌小玲瓏。有的美麗可愛(ài)。

  沙灘上的人們,有的散步,有的在曬太陽(yáng),有的在欣賞美麗的海景。我慵懶的'躺在沙灘上,聽(tīng)著大海的歌唱,享受著海風(fēng)撲面而來(lái)的涼爽。

  旁晚時(shí)分,平靜的海面上沒(méi)有一陣風(fēng)浪,落日的余暉照在海面上,映著海面,紅彤彤的,海鷗在海面上飛翔著,歡叫著,好像在歡送太陽(yáng),迎接月亮。

  美麗的大海不僅是魚(yú)兒的天堂,還是人們向往的地方。

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