（經(jīng)典）寫(xiě)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景的作文1
在我家門(mén)前，有一片可愛(ài)的小草。清新美好的嫩綠，為一切事物增添了生命的光彩。
春天，小草睜開(kāi)了眼，奮力突破束縛它的泥土，來(lái)到了一個(gè)全新的世界。享受陽(yáng)光的`照耀，感受春雨的滋潤(rùn)，春天，小草感受到了生活的快樂(lè)。
夏天，小草茁壯成長(zhǎng)。努力挺直了腰板，使大地母親為它而驕傲。領(lǐng)略暴雨的殘酷，抵抗狂風(fēng)的踐踏。夏天，小草活出了生命的本色。
秋天，小草接近暮年，微笑著面對(duì)生活，自信地套上了金黃的晚禮服。感受秋風(fēng)的蕭瑟，接受秋雨的洗禮。秋天，小草平靜地面對(duì)生活。
冬天，小草躲回泥土中，孕育著新生命的爆發(fā)，為子孫后代建好一個(gè)溫暖的家。傾聽(tīng)土層外的寒風(fēng)呼嘯，合上疲倦的雙眼。冬天，小草領(lǐng)悟到人生的真諦。原來(lái)，小草的一生是這樣度過(guò)的……
寫(xiě)景的作文2
有的人喜歡藍(lán)色的天空，有的人喜歡綠色的大草原，有的人喜歡巍峨的高山，而我卻喜歡大海。
清晨，一輪紅日慢慢從海面升起，大海媽媽被耀眼的光芒刺醒了。大海媽媽一邊揉著眼睛，一邊輕輕地呼喚小寶貝――浪花。大海一望無(wú)際好像和天連在一起，耀眼的'陽(yáng)光像黃金一樣鋪灑在海面上金光閃閃。
中午，太陽(yáng)越升越高，照耀著美麗的大海，啊，真壯觀呀！湛藍(lán)的大海像一顆巨大的藍(lán)寶石，那“嘩啦啦”的浪濤聲，像一位專(zhuān)業(yè)的歌唱家在演奏著美麗的歌曲；海浪歡騰拍打著礁石和海鷗深沉的叫聲構(gòu)成了一首美麗的交響樂(lè)。
傍晚，大�；謴�(fù)了平靜像一位安靜的姑娘，睡著了。人們來(lái)到海邊的沙灘上，撿貝殼抓螃蟹，熱鬧極了。我也來(lái)到海邊脫下襪子，在軟綿綿的沙灘上走過(guò)，軟軟的沙子從我的腳趾漏過(guò)，舒服極啦！
大海是個(gè)美麗的地方，我愛(ài)蔚藍(lán)的大海。
寫(xiě)景的作文3
冬天雖然不像春天，卻處處隱藏著綠色的生命；不像夏天，生活顯示出它的魅力，也顯示出它的聰明：不像秋天，它到處都是水果和樹(shù)葉；但是冬天有神秘的白色夢(mèng)。
冬天是寒冷的季節(jié)，醞釀著銀色的夢(mèng)。嗚呼——寒冷多雪。在地上，在樹(shù)上，在屋頂上.就像被籠罩在一個(gè)白色的世界里。孩子們成群結(jié)隊(duì)地走出房子，來(lái)到雪地上。他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的扔雪球。突然，雪沸騰了。老農(nóng)民也笑著說(shuō)：“明年又是一個(gè)豐收年�！痹谶@個(gè)冰天雪地的`世界里，水仙花舒展雙臂，吐出清香，為銀色的夢(mèng)增添芬芳和色彩，不禁讓人想起宋代詩(shī)人的贊美詩(shī)：得水可成仙，奇哉奇哉；當(dāng)你感到寒冷時(shí)，你感到孤獨(dú)，你可以移動(dòng)你的冰��；誰(shuí)有像圣人一樣的類(lèi)型？掃美留美。
寫(xiě)景的作文4
冬天終于來(lái)了，可我最期待的那場(chǎng)雪卻沒(méi)有下。
“快看！下雪了！”在學(xué)校里上自習(xí)課時(shí)，下雪了。我們一起趴在窗戶上面看雪，看呀看，總是看不夠。一下課，我們沖出教室，就像出了籠的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、滾雪球，直到上課，我們還沒(méi)玩夠。
在教室里，我們都看著窗外，沒(méi)有一個(gè)在認(rèn)真聽(tīng)課。老師只好說(shuō)：“你們出去玩吧！”我們聽(tīng)了，高興地沖出教室，繼續(xù)堆雪人、打雪仗、滾雪球，你追我打，高興極了。
“哎呀！”“我砸死你！”“別搗亂！”“別搖樹(shù)了！我快成雪人了！”我們發(fā)出的歡笑聲讓寒冷的嚴(yán)冬不再寒冷，把生氣的雪孩子變成了美麗的.冬姑娘，
冬姑娘，別走呀，我們還沒(méi)玩夠呢！我們心想。
寫(xiě)景的作文5
春來(lái)了！春來(lái)了！春天在哪里，春天在祖國(guó)的大地上。��！春天是鮮艷的花，是美麗的畫(huà)，是動(dòng)聽(tīng)的歌。我被這綺麗的春色迷住了。 百花齊放百花爭(zhēng)艷百花競(jìng)香�；ㄕ嫦袷菤g迎春天到來(lái)似的，不好意思地露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。歡快地舞著它那優(yōu)美的身姿。綠油油的小草從濕潤(rùn)的'地里鉆出來(lái)，微風(fēng)一吹，嫩綠的小草搖搖晃晃，四處張望。它既不像冬天那樣寒冷，又不像夏天那樣炎熱，氣候十分宜人，在暖洋洋的太陽(yáng)下，人們歡快地脫下沉重的棉衣，換上五顏六色的春裝，紛紛來(lái)到郊外踏青、游玩。
觀賞春天給人們帶來(lái)的美麗景色。即使在雨中，也不像夏季那樣風(fēng)狂雨暴，而是又細(xì)又小像細(xì)絲一般。細(xì)雨落到田地里，無(wú)私地滋潤(rùn)著莊稼。淅淅瀝瀝地像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小天使從天而降。��！春姑娘給春天帶來(lái)了多少美麗，它給春天帶來(lái)了不同的鮮花，使春天是一個(gè)繁花開(kāi)放的一個(gè)季節(jié)。
寫(xiě)景的作文6
在臨海地盤(pán)上，想找出巖石裸天，懸崖峭壁，草木不生之地，甚少矣。
在括蒼鎮(zhèn)北，有座不算大的山，叫象鼻巖。其北坡平緩斜傾，草豐樹(shù)茂，其南側(cè)陡峻峭然，垂于水中。此山便謂之為象鼻巖，當(dāng)?shù)厝擞钟蟹Q(chēng)之為墻壁山也。象鼻巖東西貫串，橫亙眾山。
是謂象鼻巖者，或曰墻壁山者，均以山巖筆直而下，裸巖垂于水中而得名。此山巖者，如泥工線錘蕩成，又如木匠角尺量取。其似象鼻直下，又如墻身壁立。其與巖下水面相映相襯。山上凌巖肅立，涯下水波微起，山巔微風(fēng)搖動(dòng)，水底魚(yú)翔卵石，正所謂是物盡顯鬼斧神工，人詳游世間仙境。
寫(xiě)景的作文7
我不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口，順著園中小路，走到一個(gè)池塘錢(qián)。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)，現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒�？赡苁撬税�。池塘中間是一座鬼斧神工的山石，在月光的洗滌下，更加情趣盎然，如畫(huà)一般。月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，在平靜的`池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻著山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧?kù)o的夜中顯得分外的輕悠
小道旁，大朵大朵的菊花沐浴在月光里，被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。轉(zhuǎn)過(guò)池塘，我坐在蘑菇亭下。抬起頭來(lái)，仰望著無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野——這純潔的月光��！我今夜終于體會(huì)到了你博大的自然氣息�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難權(quán)。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！蔽疫h(yuǎn)在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！
寫(xiě)景的作文8
美麗的夏季終于來(lái)到，人們換上涼快的衣裳。女孩們穿著白色長(zhǎng)裙綁著綠綢帶；男生們換上短袖、短褲、太陽(yáng)帽。
哦，美麗的夏天來(lái)了。樹(shù)葉從現(xiàn)在開(kāi)始變得墨綠，花兒從此開(kāi)始競(jìng)相開(kāi)放，小草們又向上挺了挺身子。
哦，美麗的夏天來(lái)了。昆蟲(chóng)們從現(xiàn)在起變得活躍，陽(yáng)光從此灑滿世界各地，風(fēng)雨澆灌大地的每個(gè)角落。
哦，美麗的夏天來(lái)了。大雨從此連綿不斷地下，烏云總會(huì)飄滿整個(gè)天空�！翱釤帷钡臏囟纫u擊整個(gè)大地。哦，美麗的'夏天來(lái)了。
寫(xiě)景的作文9
啊，好一道美麗的彩虹。遠(yuǎn)望去，就像許多美麗的仙女披著絲帶在空中漫步。彩虹，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，五顏六色的彩虹落在小河上，小河好像穿上了一件漂亮的花衣服 ，隨著水流不停地展示著她那裊娜多姿的身材。彩虹落在大地上，好像給大地媽媽蓋上了五彩的棉被。
小朋友們?cè)诖蟮貗寢寽嘏?懷抱中盡情地歡樂(lè)、嬉戲著， 大地媽媽看見(jiàn)孩子們開(kāi)心地跳舞、追逐，心里別提有多開(kāi)心啦！夕陽(yáng)將要下山了，調(diào)皮的彩虹也要準(zhǔn)備回家了，小朋友們都非常舍不得她走，彩虹答應(yīng)小朋友，下次一定還回來(lái)看大家。
彩虹，我要感謝你，是你給大自然增添了許多歡樂(lè)和色彩！
寫(xiě)景的作文10
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)豐收的好季節(jié)。
地上有一片稻田，金黃色的田野像金色的海洋。稻田旁邊有一片樹(shù)林。樹(shù)林是由銀杏樹(shù)和楓樹(shù)組成的。秋風(fēng)一吹，紅色的楓葉，黃色的銀杏葉，漫天飛舞，美麗極了。樹(shù)林旁有一片草地，你偶爾可以看到一兩只兔子從草地上跑過(guò)。雖然這片草地的小草大部分戴上了“小黃帽”，但兔子們?nèi)匀淮罂诖罂诘某灾?/p>
啊，這就是鄉(xiāng)村的秋天！
而城市的秋天與這截然不同：沒(méi)有樹(shù)林，沒(méi)有稻田，更沒(méi)有草地和兔子，一切都顯得那么枯燥無(wú)味，與農(nóng)村唯一相同的就是那涼爽的天氣。
這就是鄉(xiāng)村與城市的`秋之色。
我愛(ài)秋天的鄉(xiāng)村，愛(ài)秋的一切。
寫(xiě)景的作文11
秋天，天高風(fēng)爽，秋風(fēng)吹在身上，讓我覺(jué)得冷。
樹(shù)葉慢慢落下，黃色的葉子像蝴蝶一樣落下。很快，地上鋪上了金色的地毯。金色的地毯非常漂亮。好像我在一個(gè)黃金世界。這是秋姑娘送給我的禮物。小草也開(kāi)始脫下嫩綠色的外套，穿上溫暖的黃色毛衣。他們逐漸躺下。
秋天是收獲的季節(jié)，果實(shí)成熟了。棉桃姐姐裂開(kāi)了嘴。你看他們都露出小白牙和白臉。稻花香姐姐在秋風(fēng)中輕輕揮揮手。你看他們梳出金色的頭發(fā)，結(jié)出一串金色的.麥穗。
秋天到處都很美，金黃色是我和媽媽最幸福的季節(jié)！
寫(xiě)景的作文12
我的校園：蘋(píng)二小，坐落在石景山區(qū)蘋(píng)果園那里，讓我們一起看看我的校園怎么美的吧！
你們看！校園的大門(mén)的縫隙中有許多英文字母呢！進(jìn)了大門(mén)又往前看，一大片的操場(chǎng)和跑道就在眼前，樓的顏色是紅色，因?yàn)榧t色鮮艷，我們有兩座樓，一座南樓一座北樓，我在北樓三層第一個(gè)班，你們跟我來(lái)，看！我們的北樓中間有花壇，一年的前三個(gè)季節(jié)滿是漂亮的花，進(jìn)了班，往前一看，墨綠的黑板被同學(xué)們擦得干干凈凈的，再往后看，一列列對(duì)齊的桌椅，像一條條黃色的'龍。桌椅后面有一排柜子，往上看，是我們自己做的板報(bào)，上面還有我們?nèi)w獲得的獎(jiǎng)狀呢！
還有音樂(lè)教室，我們的音樂(lè)教室原先是一面白墻，現(xiàn)在上面還有鋼琴呢！
怎么樣？我們的校園美嗎？
寫(xiě)景的作文13
雨中的景色真美�。∮挈c(diǎn)像千萬(wàn)條絲線紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，形成一個(gè)個(gè)水坑。那芬芳撲鼻的鮮花經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，給它的葉子添上了一層翠綠，讓人看了心曠神怡，雨點(diǎn)落在土地里，像給大地媽媽洗澡，雨點(diǎn)落在小河里，小魚(yú)們都上來(lái)透氣了。雨點(diǎn)落在小朋友的雨傘上，發(fā)出滴滴答答的聲音，小朋友在雨中玩耍著。天空中飄著蒙蒙的細(xì)雨，猶如精靈在空中撒了一把透明的`花瓣。雨水滴在大地上，濺起一朵朵晶瑩的水花。雨水滴在土地上，讓莊稼盡情吸收著露水。雨水滴在雨傘上發(fā)出“砰，砰”的聲音，孩子們轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘，雨滴落在地上形成了一個(gè)小水坑。孩子們把腳踏進(jìn)水坑，“啪啪啪”又濺起陣陣水花。這雨天真是美啊！
點(diǎn)評(píng)：圍繞中心句寫(xiě)話是三年級(jí)學(xué)生學(xué)寫(xiě)作文的必要基礎(chǔ)。針對(duì)最近一段時(shí)間連綿的細(xì)雨，我讓學(xué)生寫(xiě)了這篇短話。這位小作者的語(yǔ)言很美，連用排比、比喻、擬人的修辭，將下雨的過(guò)程寫(xiě)活了。
寫(xiě)景的作文14
我們乘著汽車(chē)，走著小道，來(lái)到美麗的花園—胡雪巖故居。胡雪巖故居的池塘清澈見(jiàn)底，樹(shù)木茂盛，假山形態(tài)各異……走進(jìn)大廳，跨過(guò)長(zhǎng)廊，就來(lái)到美不勝收的芝園，芝園里面到處是聳立的綠樹(shù)。你看，它們挺拔的如同芝園的衛(wèi)兵；你看，它們翠綠的好像在展現(xiàn)自己的生機(jī)；你看，它們高大的如同一把雨傘……在陽(yáng)光的照耀下，綠樹(shù)更加生機(jī)勃勃，令人贊嘆。
繞過(guò)綠樹(shù)，引入眼簾的是碧綠的湖面。那湖面如絲綢一樣柔和；那湖面如翡翠一樣碧綠；那湖面如鏡子一樣照著綠樹(shù)，照著假山，還照著我的.臉蛋。在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的金光，如同灑下一盆美麗的金粉。真美極了！
我望著，望著一棵棵翠綠的樹(shù)苗看它微笑，望著一條條害羞的小魚(yú)聽(tīng)它唱歌。我走著，走在一個(gè)個(gè)神奇的山洞，靜靜地坐著，無(wú)比涼爽……此時(shí)，我猶如走進(jìn)一幅美妙而又神奇的畫(huà)卷，而自己也成了畫(huà)中的一部分。美啊我陶醉在里頭……
寫(xiě)景的作文15
秋風(fēng)宛如一把神奇的扇子，扇走了夏天的炎熱，送來(lái)了秋天的涼爽。秋天來(lái)了。
那一望無(wú)際的田野里，高粱挺直腰桿，漲紅了臉，仿佛一個(gè)個(gè)士兵整齊地站在太陽(yáng)下等待著接受命令。玉米也高擎著那胖乎乎的臉蛋，頭上垂著金黃色的頭發(fā)，鐮刀似的'豆莢粒粒飽滿，仿佛飽漲得要破例似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們跳著歡快地舞蹈，唱著豐收的贊歌……
走進(jìn)樹(shù)林，郁郁蔥蔥的樹(shù)木像一把把綠色的大傘，保護(hù)著樹(shù)下的五顏六色的小花，仿佛是強(qiáng)壯的小伙子在保護(hù)著小妹妹，看上去那么溫馨。
來(lái)到小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水底的魚(yú)蝦在水里自由自在地打鬧，嬉戲。小溪兩岸長(zhǎng)滿了枯黃的茅草，我蹲下來(lái)扒開(kāi)草叢，還能看見(jiàn)那些老去的毛尖，不由得回憶小時(shí)候經(jīng)常拔毛尖的事，往事歷歷在目。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)落山了，我踏著夕陽(yáng)的余暉，依依不舍地離開(kāi)這讓人流連忘返的地方。
秋天太美了，我愛(ài)秋天。
【寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)景的作文06-24
寫(xiě)景的作文01-02
(精選)寫(xiě)景的作文08-10
寫(xiě)景的作文[經(jīng)典]02-21
寫(xiě)景的作文02-09
寫(xiě)景的作文（經(jīng)典）08-13
寫(xiě)景的作文(02-11
【精選】寫(xiě)景的作文02-09
寫(xiě)景的作文[精選]02-22