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寫景作文

寫景校園的作文

時間:2026-02-24 13:06:21 寫景作文

寫景校園的作文4篇(經典)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫景校園的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫景校園的作文4篇(經典)

寫景校園的作文 篇1

  你想了解我們的學校嗎?那我來告訴你吧。我們的學校座落在一座美麗的山城,校園里風景秀麗,四季如春,孩子們在這里快樂的成長。

  我們的校園是美麗的。一進大門,就看到兩棵翠綠的大松樹像兩位忠誠的衛(wèi)士堅守著我們的校園,大松樹的兩旁是我們美麗的教學樓。在松樹爺爺?shù)膫阆虏恢挥X度過兩年的快樂時光,現(xiàn)在我已經不再是一年級的小豆包,也不是二年級的小辣椒,而是三年級的`大芥末了。

  我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書聲,老師的教書聲,松樹上小鳥歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽!哪個教室飄出了美妙的歌聲,原來那是我們班在上音樂課,那個聲音最響亮的就是我。Good morning!Hello!那是我們在說英語呢。我們在老師的指導下,很快的就愛上那一個個長得像蝌蚪的符號。

  我們的校園是沸騰的。一到下課時間,同學們就像放出籠子的小鳥,我們飛出教室,來到操場上,校園里,大樹下,到處都是我們歡快的身影,整個校園都沸騰起來。看!大樹下,有的同學在跳繩,有的同學在追逐打鬧,有的同學在玩老鷹捉小雞。操場上,高年級的大哥哥在打籃球,我多想快快長高和他們一決高下。

  我們在這美麗的校園里快樂健康的成長。我愛我的學校。

寫景校園的作文 篇2

  我的校園,真是一個綠色的歡樂園!

  在這個校園里,每天都充滿了歡樂。

  早晨,清晰而又爽朗的朗讀聲,從教室傳出,整個校園都沉浸在同學們有感情的朗讀聲中。第一節(jié)課上課了,校園里安靜極了,那是因為同學們又認真又安靜地在聽老師講課。 “叮鈴鈴”“ 叮鈴鈴”下課了,接著又是出操的音樂,聽到音樂,每個同學以最快的速度排好隊,從教室走廊,整整齊齊地進入綠茵場。每周一都有升旗儀式,國歌聲響起,每一只右手都高高舉過頭頂,每一個臉龐都嚴肅極了,每一雙眼睛都注視著緩緩上升的國旗!唱國歌的時候,大家唱得那么洪亮、豪邁——唱出了中國人堅強不屈、永不言敗的英勇精神。當同學代表在國旗下演講時,臺下的同學們都聽得那么的專注……

  經過一天的學習生活,黃昏降臨,頓時草地上充滿了歡聲笑語。戶外活動的時間到了,累了一天的同學們,可以盡情地放松、玩耍,玩累了就躺在操場上休息,看著火紅的夕陽西下。夕陽的余輝灑在每一個同學的身上,他們的眼睛閃耀著光芒。

  晚自修,各個教室都亮著燈,透過窗戶可以看到老師和同學們快樂閱讀的身影。閱讀的.時間總是那么快地消逝,下課鈴聲響起,不一會兒,校園里便寂靜極了!每位同學都已經進入了甜美的夢鄉(xiāng),夢里的世界一定猶如仙境般的美麗!

  我們的校園,雖然有時候要求很嚴格,但是卻充滿了歡樂,感覺就像在自己家里那么溫馨!聽了我的簡單介紹,你也很想來我們的校園看看吧!我們學校的老師和同學隨時歡迎你來參觀我們的歡樂校園哦!

寫景校園的作文 篇3

  送走寒風刺骨的冬天,迎來萬物復蘇的春天,這是我最期待最高興的事了。今天,我在英語公園里外走了一轉,發(fā)現(xiàn)英語公園今年的新衣特別美麗。

  走進英語公園,一陣微風撲面而來,那涼爽,讓我感覺別樣的舒服。走在鋪著各色的磚的小路上;聞著或濃或淡的花香;看著明艷的美景,讓人感覺心曠神怡。

  沿著小路走,不一會兒,就走到幾棵長紅繼木前,只見幾棵繼木顏色不同,各有各的特色:綠的像玉,紅的像火,粉的如桃,還開了幾朵可愛的梅紅的小花。我還發(fā)現(xiàn)幾棵蘑菇形的繼木上長滿了芽蟲,一動一動的,像在操場上做運動似的。在繼木的旁邊,長滿了小草,大約來到我的膝蓋這么高,顏色各異:有的'是黃綠色,像一塊翡翠,有的是嫩綠色,像剛長出來的竹筍……形態(tài)各異:有的彎下腰,似乎在向我鞠躬;有的挺直腰板,似乎在看些什么;有的靠在另外一棵小草上,像孩子靠在媽媽的肩膀上睡覺;有的圍成一團,似乎在說什么悄悄話。再往里走,兩位老戰(zhàn)士——蘇鐵一動不動地站在那里,堅守著自己的崗位。我情不自禁地向他們鞠了一個躬,表達我對他們的敬佩。我不經意地向左望了一下,那個醒目的牌子立在草地上,里面寫了一些世界之最,許多學生圍在那里,認認真真地讀。我還時不時聽見小鳥歡快的歌聲,這些來無影去無蹤的小鳥給校園增添了無限生機。英語公園上還有許多學生在玩耍:捉迷藏,紅綠燈……無數(shù)的景物和可愛的學生把英語公園裝飾得生機勃勃,比過年還要熱鬧。

  我們的英語公園是多么的美麗,我們的英語公園是多么的可愛你!我希望我們的學校永遠這樣“萬年牢”,永遠這么生氣勃勃!

  我愛我們的英語公園,更愛我們的校園!

寫景校園的作文 篇4

  “春天在哪里,春天在哪里?”今天陽光明媚,我好像看到了春姑娘的身影,我決定到校園去尋找春天。

  我來到校園的樹叢邊上,原來春姑娘在這里呢!瞧,那一叢叢的小葉女貞,它們展開了外葉,一層一層的,仿佛里面會突然蹦出一個小仙子呢!遠看,一大片綠,有數(shù)不勝數(shù)的苞,千姿百態(tài),真是生機勃勃!看,那里還有一片紅葉石楠,為了汲取春日溫暖的陽光,一個個新芽努力把頭伸到最高。枝葉的形狀也各不相同,有高大的,有矮小的.,有苗條的,也有粗壯的,景象很是壯觀。

  我來到校園的花圃里,看見了嗎,春姑娘在這兒呢!那草地上隨處可見的藍色,遠看是這樣,近看就不同了,原來是一朵朵小小的藍色的野花。它們不與梅花斗姿態(tài),不與桂花爭香氣,但是它們依然努力開放,搖曳身姿,裝點我們的校園!除了這些,桃花也多多少少的開了一點,花瓣像是非常美麗的仙女,如果仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)蜜蜂王子經常偷偷的獻殷勤,圍繞著花瓣跳舞。兩者交相輝映,顯得更有春天的氣氛了。

  春天在哪里?春天在校園里,無處不在!

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