描寫景的作文集錦[10篇]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的描寫景的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![描寫景的作文集錦[10篇]](/pic/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
描寫景的作文 篇1
貞白廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)雕像展覽會(huì)！到處都有雕像，有將軍騎馬，提筆寫詩，雙鹿漫步，還有書卷墻……個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象、逼真。
先說將軍騎馬，一位將軍拉住馬的韁繩，往后面使勁一拽，馬被繩子拉住了，抬起前蹄，用后蹄剎住車，有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那將軍呀，手拉著韁繩，身子往后斜，腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上揮戈戍邊的英雄形象來。
再說雙鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿轉(zhuǎn)過頭來，低頭望著小鹿，仿佛在說：“你現(xiàn)在還小，還有很多時(shí)間，你要珍惜每寸光陰，不要浪費(fèi)你的童年。少壯不努力，老大徒傷悲�！毙÷拱舶察o靜地聽著，眼神里透出光來，仿佛在說：“媽媽，我知道了。盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”
最后說書卷墻，它呀，一層一層的'書柜里放著一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書柜中互相重疊，層層疊疊，形成了一片“海洋”！這片海洋是書的海洋，書海浩瀚無邊！
王貞白廣場(chǎng)的雕像栩栩如生，我這個(gè)愛畫畫的小學(xué)生非常喜歡。
描寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的南湖，它非常的美麗，美麗的不得了。
進(jìn)了美麗的南湖，就可以看見一個(gè)大大的魚池，一到旁邊魚就游了過來，有的是金魚，有的是鯉魚，還有其他各式各樣的魚。
再向里走就可以看見鳳凰臺(tái)。登上鳳凰臺(tái)，站在上面向下望，美麗的南湖的景色大半收在眼底，美麗的南湖的水面平得像一面鏡子，綠得像一塊翡翠。一陣風(fēng)從湖面吹過，湖面就蕩漾起層層波紋，在陽光的.照耀下水面像鉆石般閃耀。
湖中還有小船在游玩，有腳踏著的小游艇在湖中慢慢的游賞。游船激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，真是：“舟行碧波上，人在畫中游。”
湖中心有個(gè)小島。這個(gè)島非常小，島上還有兩棵柳樹，風(fēng)一吹就像兩位仙女在翩翩起舞。
如果你冬天下過雪再來的話，美麗的南湖會(huì)更加美麗，鳳凰臺(tái)也披上了銀裝，而且還能在冰面上玩滑冰玩陀螺呢！
美麗的南湖到處都是美麗的景色，說也說不盡，希望你去美麗的南湖的時(shí)候細(xì)細(xì)游賞喲！
描寫景的作文 篇3
我們的校園是可愛的，我多么喜歡這可愛的校園。
我喜歡天井中的紫藤。春天，紫藤開花了，紫色的小花兒綴滿了整個(gè)紫藤架，連成一片，在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個(gè)校園，引來了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天，太陽火辣辣地烤著大地，紫藤架下卻一片陰涼，同學(xué)們都喜歡來這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地，有“好書推薦”、“讀書小報(bào)”、“讀書導(dǎo)航”……每天中午，嗜書如命的同學(xué)們就會(huì)捧著自己心愛的課外書，坐在紫藤架下的`石凳上陶醉在書海中，真可謂是一種享受啊!紫藤架，已成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月，塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開了燦爛的笑臉，它們是那樣小巧可愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹金黃金黃的，美不勝收。微風(fēng)拂過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我更喜歡溢滿書香的教室。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。你瞧，教室兩側(cè)的柱子上張貼著讀書名言，后面的黑板報(bào)上有“毛蟲足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目，它們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽，教室里那朗朗的讀書聲此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，誦讀古詩詞的，背誦經(jīng)典美文的……可愛的鳥兒們聽到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎在說：“小同學(xué)，你們真棒!你們真棒!”
我們的校園不僅美麗，而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我學(xué)習(xí)的樂園!是我成長(zhǎng)的搖籃。我愛可愛的校園!
描寫景的作文 篇4
美麗的靈湖公園是我們臺(tái)州人的驕傲！
今天早上，我早早地起床了，就和爸爸、媽媽一起來到靈湖公園游玩。
一路上，到處鮮花盛開，綠樹成蔭，美麗極了！不一會(huì)兒就到了美麗的靈湖公園。
我踏進(jìn)靈湖公園的大門，首先映入我耳簾的是：那動(dòng)聽的音樂。我再往前走了幾步，原來是靈湖公園的`噴水池在隨著音樂的舞蹈，一會(huì)兒像一位少女在小河邊彈琴，一會(huì)兒像一支火箭直入云霄。
我又接著向廣場(chǎng)的中央走去，哇，這里有這么多的老人，青年人還有兒童都在這里散步，我驚奇問媽媽：“為什么，早上和晚上散步的人這么多？”媽媽笑咪咪地對(duì)我說：“傻孩子，因?yàn)樵缟虾屯砩系目諝獗容^新鮮，所以散步的人比較多。”
最后我們來到了飛機(jī)場(chǎng)這兒，也有許多人，但最多的還是放風(fēng)箏的孩子們，一張張可愛的笑臉為靈湖公園增添了一份春意。
��！這靈湖公園真是太美了，我愛靈湖公園！
描寫景的作文 篇5
春天來了，天氣變晴朗了，太陽公公從層層白云里跳出來，露出了甜甜的微笑。他把金色的陽光灑向大地，大地就變得溫暖了。地上的小草，伸了伸懶腰，長(zhǎng)出了新芽�；▋簜兲鹆祟^，朝著太陽盛開了。大樹爺爺打了哈欠，綠色的頭發(fā)長(zhǎng)了出來。大樹爺爺高興的笑了起。小蜜蜂飛進(jìn)了花叢中，在勤勞的采蜜。小螞蟻鉆出洞，辛勤的蓋房子。鳥兒都落在大樹爺爺身上，在嘰嘰喳喳的`唱歌。
人們都脫下了厚厚的棉衣，外出享受著美好的春光！春天真美好呀！
描寫景的作文 篇6
它像煙嵐，像云彩；掛在樹上，繞在屋脊，漫在山路上，藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女，穿梭在寧靜的樹林，冷清的街道，縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn)，它便是霧，清晨是它的樂園，它在人們沒察覺的情況下盡情嬉戲。
霧，如同一位天真的孩子，在公園的草地上玩耍，在樹枝頭歌唱。霧，又如同一位年邁的老人，走得那么慢，街頭到處都是它遺留下的`身影。霧又如同一位仙女，美麗極了，悄然無聲的降落人間。霧，又如同一道神秘的幕布，不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間，好像從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了，讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……
夜間的它想一個(gè)幽靈，浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮(zhèn)，伴隨著冷冷的空氣，在玻璃上凝結(jié)成霜，又飄走了。它濕漉漉的，像水蒸氣，卻比水蒸氣涼爽，讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺，有霸氣的占大地為僅有，他讓花瓣上多了幾樣裝飾品，它又把樹葉洗得綠油油的，閃閃發(fā)亮。它寧靜極了，它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽散發(fā)出強(qiáng)烈的陽光，狂風(fēng)呼嘯而來前，溜走了，消失了，不見了……
描寫景的作文 篇7
在一個(gè)陽光燦爛的早上，我來到我們小區(qū)的花園里，突然，吹來了一陣風(fēng)，樹上的葉子紛紛落到了地上，這時(shí)候，大地好像鋪上了金黃的地毯，我感到有點(diǎn)涼，才知道秋天已經(jīng)悄悄地來了。
秋天的.陽光不像夏天那么強(qiáng)烈，照在人身上很溫暖，感覺很舒服。不知從什么地方傳來了一陣香味，我一邊走一邊尋找，原來是花園里的菊花開了，好美的花兒��！有紅的、黃的、白的等等各種各樣的顏色，它們把花園打扮得十分漂亮！
我感覺到了秋天是一個(gè)美好又是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天！
描寫景的作文 篇8
這幾天，我們這個(gè)小城的溫度已經(jīng)超過了35攝氏度，這已經(jīng)是史無前例的了，超高溫連續(xù)這么多天，身熱啊！
師專校園的花是出了名的美，但今天去賞花的人恐怕要敗興而歸了吧！不用看也知道，那些天性嬌貴的花兒根本承受不住如此酷熱，估計(jì)它們?cè)缫严袷炝说腵向日葵一樣垂下頭，蔫頭耷拉。
一想到還要去學(xué)校上課，心里就煩。瞪著自行車，一路上，看者路邊的樹打著蔫兒，萎靡不振，毫無翠綠挺拔城市衛(wèi)士的風(fēng)采。
還是教室里比較涼快。從屋內(nèi)向屋外張望，灼熱的陽光打在屋頂上，灰色的屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個(gè)空間就像烤箱，門板就是烤箱里的食物，剛剛出爐的時(shí)候，燙得人需要帶手套才能觸摸，把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。
人根本不敢暴露于屋外，鐵制的扶手還真“炙手可熱”。
描寫景的作文 篇9
夏日的夜晚，晴朗的天空中布滿了星星。我最愛眺望那誘人的星星。
瞧！那無數(shù)的星星亮晶晶的，正沖著我調(diào)皮的眨眼睛呢！天空是塊絲滑的黑綢緞，星星是無數(shù)閃爍著光芒的寶石鑲嵌在黑綢緞上，真是景上添花！天空又似一塊巨大的屏幕，而星星們則是主角，在演奏著一場(chǎng)又一場(chǎng)催人淚下的感人大戲。
星星們有的喜歡獨(dú)處，一個(gè)人孤零零的躲在一邊，散發(fā)出淡淡的光芒；有的則喜歡湊熱鬧，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的在一旁唧唧喳喳的討論著什么。星星們也真是性格各異��！
仰望著星空，只見有一個(gè)七顆星星組成的“團(tuán)伙”，頂頭的那個(gè)最亮，他們看上去真像一把做工精細(xì)的勺子，勺柄鑲著閃亮的鉆石，真是別具一格啊！我突然有一種莫名的沖動(dòng)，想把他從天上取下來，嘗嘗銀河的.水到底甜不甜。還有那牛郎和織女星，他們對(duì)著銀河遙遙相望，恩愛夫妻卻不能見面，相傳只有農(nóng)歷7月7日，他們才能在鵲橋上相會(huì)。
我對(duì)星空產(chǎn)生了無限遐想，要是我也能成為一顆星星該多好�。∫鼓唤蹬R，我和同伴一起跳出，為大家照亮前進(jìn)的道路；渴了，到銀河里喝個(gè)痛快；累了，在云層里舒舒服服的睡上一覺。我們要讓世界永遠(yuǎn)充滿光明，永遠(yuǎn)充滿和平和與快樂！
��！又是一個(gè)滿天星星的晚上。唉，我愿變成夜空中一顆閃爍的星星！
描寫景的作文 篇10
一年四季，我曾陶醉于鶯歌燕舞、鳥語花香的春；我曾陶醉于驕陽似火、姹紫嫣紅的夏；我曾陶醉于玉露生涼的、碩果累累的秋；但我更醉心于白雪皚皚、冰清玉潔的'冬。雖然冬天沒有陽光明媚、萬紫千紅；沒有林茂草盛；沒有云淡日麗、碩果飄香，但是卻有粉妝玉砌、銀裝素裹，在我眼里，它是一年四季中最美麗的風(fēng)景。
你看，天空遼闊高遠(yuǎn)，太陽睡眼朦朧，靦腆溫存，小草穿上米黃色的大衣，花兒收回紅裙綠衫，找到歸宿，柳樹收起柔嫩綠葉，挺立風(fēng)中，蝴蝶變成蛹藏與地下，麥苗披著銀裝酣然入夢(mèng)。
天有些灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，便下起了雪，雪花從天而降，好似輕盈的少女翩翩起舞；好似綿綿柳絮在空中游蕩；好似軟染得白砂糖從天而降，雪，在空中跳著她獨(dú)有的飛雪舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，在天地間展現(xiàn)她無窮的魅力。
于是我取下手套，任由她飛落在我手上，還沒等我看清她的樣子，它卻以在我手心融化，那種感覺真的很奇妙！
不久，雪停了，田野披上一望無垠的地毯，樹上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹上冰凌霜掛，太陽出來，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。
如此美麗的雪，怎叫人不愛她？我喜歡在冬天的美景中徜徉；我喜歡在冬天的美景中流連；我喜歡在冬天的美景中思考；冬天的美景，真讓我陶醉……
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