描寫景的作文集合【7篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫景的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫景的作文 篇1
“野外,那里的景色是什么樣子的?”小朋友,曾經(jīng)你是不是也提過這樣的問題?想知道的話就跟我一起去看一看吧!
瞧,那里的天空,多么湛藍,藍湛湛的天空中還飄著潔白的云朵,就像臉上化了妝,顯得更美了。從天空往下看那里有一片綠蔭蔭的森林,一眼望不到邊。夏天的.時候,可以在森林里喝著冰果汁,很是涼爽,很是優(yōu)雅。
從森林走出來,有一片綠油油的草地,滿地還盛開著五顏六色的鮮花——紅色的、黃色的、紫色的。好一個五彩繽紛的世界。草地上還有幾只小白兔,它們長著雪白的皮毛,長長的耳朵,小巧的鼻子,短如寸長的尾巴,還有特殊的“三瓣嘴”。小兔子們時而吃青草,時而臥著身子休息。
看,草地上還有一條小河,小河清澈見底,仿佛是一條透明的綢帶呢。河里的小魚一條緊挨著一條,好像在玩“貓捉老鼠”的游戲呢!
湛藍的天空、潔白的云朵、綠蔭蔭的森林、綠油油的草地、清澈的小河,還有許多有趣的野生動物,搭配在一起,是多么美的畫面呀!這就是野外!
小朋友,我喜歡野外!你呢?
描寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗的櫻花小鎮(zhèn)。我的家就在那新四軍北撤司令部駐扎過的地方——鐘埭老街。
一走到老街,就能看見一條青石板鋪成的路,路面好干凈呀!青石板有長方形的,有圓形的,還有正方形的,看起來有高有低,但是走起來卻很舒坦。傾盆大雨過后,有空隙的青石板下面會有好多好多的積水。我們一踩,水就像噴泉一樣往上噴射出來,保準讓你的鞋子洗個“泥水澡”。萬一你正好穿了新鞋子,那是很頭疼的一件事情。好在老街的人太了解這條石板路了,下雨過后走得都很小心。只有我們這些小孩子,偏偏喜歡一腳踩下去,享受水花四射的感覺。我們總是穿上雨靴,把雨后的青板石踩得“啪啪”響!
老街不僅有有趣的青石板路,還有別具特色的屋頂。老街的房子不像你平時看到的一個個獨立的房子,它們都是連成一片的,一家緊挨著一家,共用一堵墻。想要分清楚,恐怕要看屋頂了。那些屋頂,有的像美麗的'小鹿角,讓人想到森林;有的像一個古老的王宮,看起來很氣派;還有的像一個個巨大的洋蔥圈,很有異域風情……聽大人們說,這些屋頂,都很古老了。
穿過老街,走到盡頭,有一片廢棄的操場。一有空我就跟伙伴們在那里玩耍,拍皮球、跑步、警察抓小偷……那里已經(jīng)是我們的秘密基地了。只要一玩起來,大家都開懷大笑!
走出那片操場,就會看見一條河,每一次大雨過后,如果幸運的話,可以看到一種奇觀——幾條非常大的魚跳出水面。大人們說,這是鯉魚跳龍門,是一種好兆頭。
我喜歡老街,已經(jīng)和老街有了很深的感情。我也喜歡老街上的人,鄰居們都非常友好,你來我往,彼此關照。
描寫景的作文 篇3
早晨,太陽已經(jīng)爬上了屋檐,雖然馬路上已是車水馬龍,一派繁忙景象,公園里卻顯得寧靜多了。北風呼呼地刮過樹梢,最后一片葉子終于落了下來。啊!寒冷的冬天終于來到了。一棵棵樹像“光頭”一樣——光禿禿的;小草變的枯黃,幾乎沒有一根是綠的';極少的秋菊依然在開放,好象對我說:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!這幾棵樹怎么還這么綠?!哦!原來是松樹、常青樹,記得媽媽說過“這些樹一年四季都是綠的”。
怪不得它們在這么寒冷的天氣里還是那樣綠,那樣結(jié)實、挺拔,不畏嚴寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗爭。我真服了它那股傻勁,它掉光了葉子,失去了溫暖的外套,但還是要直直地站著。
描寫景的作文 篇4
秋天來了,天空變得更藍,像海洋一樣藍。時而,你會看到那蔚藍的天空,飄著幾朵乳白色的云,像一團團羊毛,在縹緲地移動。
路邊的梧桐樹葉開始更換面貌了。開始,梧桐葉由綠變黃。秋風吹來,梧桐葉都從樹上紛紛落下,像一只只蝴蝶似的。半山腰上的桔子樹上,掛滿了紅彤彤的桔子,沉甸甸的,把枝腰都壓彎了。綠色的葉子,金黃的桔子,遠遠望去,真像盞盞小燈籠在綠色的屏風前燃點。
山上的野花滿地都是,美麗極了,它們顏色不一,有紅的。白的。紫的。桔黃的,金黃的.。綠的,構(gòu)成了一幅五彩的圖畫時不時也發(fā)出泌人心脾的花香。
向前走,一路上映在眼簾的是欣欣向榮的景象,顆粒飽滿的玉米棒已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收割了。高梁高高地舉起大錘,稻子笑彎了腰,棉花張開了嘴。農(nóng)民伯伯得意地對我說:“今年真是大豐收呀”。
描寫景的作文 篇5
人說,冬天是美麗的;有人說,冬天是可愛的;有人說,冬天是一個讓詩人感傷的季節(jié);還有的人說,冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)。而我說,冬天是一個五彩繽紛的季節(jié)。對于誕生在冬天的我,對冬天更是情有獨鐘!
隨著天氣不斷變涼,人們把華美艷麗的秋裝收了起來,換上了樸素的冬裝。大街上的人流就像一條絢麗多彩的流動的彩虹,如果你也跟隨著人流,你也就成了彩虹的一部分!
冬是一個純潔的季節(jié),她有著最純潔的顏色。我向往天空,獨愛藍色,所以冬在我看來,藍是冬天的靈魂!
松樹是我最喜歡的樹之一,那是因為它一年四季翠綠如舊,即使下了大雪,它也是綠的。綠色代表著生命,有了綠色,冬天也充滿了活力。它那一根根松針,在雪的映襯下,晶亮得閃閃發(fā)光。因此,冬天是綠色的!
太陽是大地萬物的生靈,她時時刻刻都發(fā)著金黃的光,為大地帶來溫暖,沐浴著花花草草,使他們長得更加繁茂昌盛。因此,冬天是金黃色的!
白色在冬天是最常見的了。漫天的雪花一夜之間就可以把大地變成一個銀色的世界,充滿了潔白。因此,冬天是白色的!
到了冬天,小朋友們都換上了厚厚的靴子,而“靴子家族”們大多都是不太惹人喜愛的黑色。其實,冬天里的黑色還很多。爸爸的大皮鞋、大街上的汽車……哈哈!還有我們的頭發(fā)。因此,冬天是黑色的!
對于女孩子來講,她們最喜歡的顏色的莫過于粉色了,包括我在內(nèi)。我們的衣服、在學校里用的鋼筆、頭上的花卡子、戴的'手表……通通都是粉色的。所以,冬天是粉色的!
當然,冬天最濃的還是那紅色——那最濃的中國紅!雖然每次春節(jié)都立了春,但冬爺爺還沒走呀!每到過年,是冬爺爺最忙的時刻了!臘月三十這天晚上,冬爺爺走街串巷,把人們的門上的春聯(lián),院子里鞭炮的碎屑,天上焰火都變成紅的了。于是,冬天又多了一種只有中國才有的顏色——紅色!那濃濃的中國紅!
冬天,一個充滿色彩的季節(jié)!我愛你——冬天!
描寫景的作文 篇6
有句春聯(lián)說的好:喜鵲登枝盈門喜,春花爛漫大地春。不錯,春天的確就是一派爛漫、生機勃勃的景象。
柳樹大家都很熟悉。在這春天到來之際,它的芽兒已經(jīng)在枝頭上悄悄的萌發(fā)了,他由嫩黃變?yōu)闇\綠。風一拂過,它那柔嫩的柳枝擺動著,好似一位亭亭玉立的少女在跟我們招手,給濃濃的春意增添了幾分樂趣。
人們都說,春花爛漫。桃花,它已經(jīng)笑了。在這春天的季節(jié)里,它們爭奇斗艷,競相開放。那粉紅色的桃花簇擁著,像天邊的晚霞,春風一拂過,有些花瓣翩翩起舞,顯示春天生機勃勃的景象。
有一首歌曲唱到:這里的春天最美麗?刹痪褪菃!這里亭亭玉立的.柳樹和爭奇斗艷的桃花都把小燕子給招來了,它們在天空自由盤旋,給春天留下了呢喃。
人們呢?早已換上了春裝,色彩艷麗,給春天美麗景色做了點綴:看!海邊,小區(qū)都點綴著亮亮的顏色。
啊!春天!如仙境般的春天!希望你再來的時候更加美麗!
描寫景的作文 篇7
大自然如同一位神奇的魔術師,用鬼斧神工的巨筆,在蒼茫的天宇間,在遼闊的大地上留下他豐富多彩的足跡。從莽莽高原到險峻的峽谷,從千年雪山到茫茫草原,從渾黃一體的沙漠到蔚藍的大海,無不令我們贊嘆、稱奇!這種美我們要定格,這種情我們要抒發(fā)!
一、抓住特點
寫景最忌千篇一律,F(xiàn)實中的景物千差萬別,它們都有自己固有的特點,但是同種景物,因地點、季節(jié)不同,風景也各不相同。因此,要寫好景物,首先要仔細觀察,然后抓住景物的形狀、大小、色彩、數(shù)量、聲響、神韻、變化等方面的特征作細膩的描繪,才能使讀者感到鮮明生動,有身臨其境之感。這是寫好景物的關鍵。
二、條理清楚
自然景物種類多、層次多,如果東寫一句西寫一句,勢必會造成混亂,影響景物的整體感。因此,同學們在觀察時要有一定的順序。首先,寫景物要把景物所在的位置交代清楚,可以根據(jù)自己的觀察點,用左邊、右邊、四周等方位詞語,把景物中不同部分所處位置交代清楚。其次,要按觀察的順序來寫,這樣寫起來才會有條理,讓人讀著感到清楚明白。一般來說,寫景文章有如下幾種順序。
1.空間順序?捎山斑h或由遠及近,由上而下或由下而上,如課文《長城》,按照由遠到近的觀察順序,依次描述了長城的“長”和“高大堅固”。
2.時間順序。如課文《美麗的小興安嶺》,就是按照春、夏、秋、冬的季節(jié)時令描述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)。
3.地點轉(zhuǎn)換順序。也稱移步換景,或參觀、游覽順序。
4.景物分類。如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓、閣等。
三、生動描繪單從結(jié)構(gòu)、大小、顏色等方面直接描述景物,很難將景物的美真正體現(xiàn)出來。我們在寫景的過程中,要展開豐富的想象和合理的聯(lián)想,盡可能做到多用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法,賦予靜態(tài)的景物以生命,刻畫出動態(tài)景物的'發(fā)展變化,給人以身臨其境的感覺。此外,還可以加入一些人物的活動來為畫面增添動態(tài)和人文氣息。
四、動靜結(jié)合所謂動靜結(jié)合,就是指描寫景色時,不僅要寫出景色的靜態(tài),而且要寫出它的動態(tài),使他們很和諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。只有這樣,你筆下的景色才能活起來,才能使讀者的印象更深刻。如寫校園花壇里的小草既可以寫靜態(tài):“小草綠油油的,軟綿綿的,露出尖尖的腦袋!币部梢詫憚討B(tài): “一陣風吹來,小草隨著風兒翩翩起舞,好像顯耀自己婀娜多姿的身材……”動靜結(jié)合,景物一定會生動形象、躍然紙上。
五、融入情感要寫需要抒情的文章,情景交融是寫景作文常用的方法。情因景而生,景因情而顯得更美、更有特色。那么,怎樣借景抒情呢?
首先,應尋找適合自己表達感情的景物,一個風景點的景物是豐富多彩的,不能“眉毛胡子一把抓”,將它們?nèi)珜戇M去。應該根據(jù)感情表達的需要,選擇能寓情的景物來寫。
其次,把由景物所引起的聯(lián)想也寫出來,并恰當?shù)剡\用擬人、比喻、排比等修辭方法,使描繪的景物形象化,帶有人的特點、人的感情,這樣就能做到文章情中有景,景中有情,情景有機地融為一體。
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