描寫景的作文7篇(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的描寫景的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫景的作文 篇1
春天來了!萬物復(fù)蘇了，春天變得真美麗了!
小燕子飛回來了，它飛到樹上休息休息，它的顏色非常黑，還有剪刀似的尾巴。他們有的在說：“春天真美麗啊!”它們還有的再說悄悄話。還有的小燕子在藍(lán)天中快樂地飛翔著。
蝴蝶和蜜蜂飛到花叢中，千姿百態(tài)的翩翩起舞。有黃蝴蝶，它穿的'黃衣服閃閃發(fā)亮;紅蝴蝶，它穿的紅衣服如火一般。它們正在跳拉丁舞呢。
梨花像雪花一般，還像穿著雪白的公主裙。小野花金黃金黃的像金燦燦的小太陽落到了草叢里。百合花挨著一起就像說悄悄話呢!這三種花挨在一起，就像三個(gè)姐妹花一起曬著春天的陽光。
柳樹發(fā)芽了，柳條垂下來了落到了小河里，像一個(gè)小姑娘在洗頭發(fā)。
春天的景色真美啊!
描寫景的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)——梧州，有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著，灌溉著兩岸的土地，她就是舉世無雙的鴛鴦江。
春天，江水緩緩地流，像一位溫柔的母親，輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對(duì)她點(diǎn)頭，仿佛在感謝她長(zhǎng)年累月的滋養(yǎng)。一顆顆稚氣的花苞忽然從細(xì)細(xì)枝丫上冒出來，有的已經(jīng)迫不及待地綻放開來，釋放出淡淡的'清香，隨著春天輕輕地?fù)u曳。
夏日，草兒長(zhǎng)得更粗壯了，花兒開得更鮮艷了，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時(shí)，岸邊的漁火，江心的燈標(biāo)，接連地亮起，連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈，使鴛鴦江像是眨著眼睛，沉沉欲睡。
初秋，岸邊的樹木變成了鐵青色，累累的果實(shí)，正在由青黃，漸漸地從葉子中顯露出來，爭(zhēng)相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過，響著汽笛，在江心劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，于是，水面上的倒影，高樓大廈、亭臺(tái)樓閣、藍(lán)天白云、花草樹木，以及飛過的一行行大雁，都隨著浪花輕輕地?fù)u曳。
隆冬，不濃不淡的晨霧籠罩了整個(gè)大地，鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風(fēng)掠過江面，濤聲依舊，她耐心地等待著，下一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)……那明媚的春光……
“我愛清流頻擊楫，鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。
描寫景的作文 篇3
秋天到了，天氣開始涼了。一切美景盡收眼前，讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
在秋天里，火紅火紅的楓葉，一邊飛舞一邊展示著她那優(yōu)美的舞姿，綠綠的大樹變黃了，真像一位魔術(shù)師在為我們表演魔術(shù)呢！菊花仙子們個(gè)個(gè)穿著美麗的衣裳，她們向我點(diǎn)頭表示友好，美麗極了！
在秋天里，有一棵美麗而又茂盛的銀杏樹，她只有在秋天才會(huì)換上金燦燦的頭發(fā)，她的一片片樹葉就像一把把小扇子，非常漂亮，每當(dāng)秋天來臨，她會(huì)把頭發(fā)染的金燦燦的，真像一位理發(fā)師給她修理了頭發(fā)，使她在秋天里非常引人注目。
在秋天里，是農(nóng)民伯伯收獲而喜悅的季節(jié)，你看：稻田里到處都是黃橙橙的稻谷，像一片金色的海洋；果園里有許多水果，有蘋果，那紅彤彤的小臉蛋真像一位害羞的小姑娘；有桔子，一個(gè)個(gè)的`掛在樹上，像一盞盞閃閃發(fā)光的小燈籠，十分的美麗；還有那紫金色的葡萄，一串串的掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，色彩斑斕！
秋天帶給我們的不僅是迷人的景色，更是豐收的季節(jié)。秋天是多么的美啊！
描寫景的作文 篇4
一個(gè)角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。
每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動(dòng)聽的讀書聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的`心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的兩側(cè)，有雪一樣的內(nèi)墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。
在學(xué)生餐廳對(duì)面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長(zhǎng)，烈日當(dāng)空下，這棵樹比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng)，只要我們認(rèn)真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長(zhǎng)，而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會(huì)把自己枯死或者曬死，無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會(huì)倒下，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗虢o孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。
樹下周圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時(shí)的我覺的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場(chǎng)，體育館……
這就是我們的校園，我愛我們的校園。
描寫景的作文 篇5
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，更是我喜歡的季節(jié)。
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，票哇票哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。果園里，水果成熟了，蘋果樹上的蘋果紅紅的，像小姑娘的臉蛋；柿子樹的葉子全落了，可黃澄澄的`柿子還在枝頭，像一個(gè)個(gè)黃燈籠；那紅彤彤的石榴，上面的石榴粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮；葡萄架上的葡萄，紫瑩瑩，鮮嫩嫩，像是倒掛的寶石；還有黃澄澄的梨，就像一個(gè)個(gè)大大的葫蘆。
田野里，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋地收獲著，一棵棵粗壯的玉米，玉米稈上都有一兩個(gè)結(jié)實(shí)的玉米棒子。有的玉米棒子一尺來長(zhǎng)，剝開葉子，金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣整齊地排列著。
誰使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
描寫景的作文 篇6
包頭的冬天不像昆明的四季如春，沒有柔和的陽光與和煦的微風(fēng);包頭的冬天不似海南烈日炎炎，沒有似火的驕陽和成蔭的綠樹;包頭的冬天不如哈爾濱的寒冷刺骨，沒有綿延的大雪和冰封的松花江。
包頭的冬天是別有風(fēng)韻的，它有自己的個(gè)性。
包頭地處內(nèi)蒙古中西部，屬于蒙古高原的南端，華北地區(qū)北部，因此包頭的冬天別具北國(guó)特色。往年的冬天，元旦之前會(huì)下幾場(chǎng)大雪，使得整個(gè)城市被大雪覆蓋，仿佛穿上了一件雪白無暇衣裳。每次下雪，孩子們可以在雪地里開心地打雪仗，堆雪人。老人看著窗外的皚皚白雪，臉上也會(huì)浮現(xiàn)出一絲微笑，嘴里念叨著“瑞雪兆豐年”……
而今年的冬天沒有了大學(xué)遮掩的包頭城，就只剩下了單調(diào)的寒冷。人么穿上各種精美的羽絨服來抵御寒風(fēng);即使如此，在最冷的那幾天利仍然可以感受到從外到內(nèi)滲透進(jìn)來的寒氣，如果在戶外站一個(gè)小時(shí)，估計(jì)會(huì)有凍僵的感覺。包頭的冬天的寒冷讓人害怕。
火鍋，是冬天里的包頭人的`最愛食物了;所以會(huì)產(chǎn)生出小尾羊、小肥羊這些全國(guó)連鎖，馳名中外的火鍋店了。一群人在家里或者飯館里圍坐桌旁，涮幾片羊肉，喝幾杯小酒，霧氣騰騰，其樂融融;談?wù)勥^去一年的得失和來年的期望，吃的心里暖暖的，日子也過得紅紅火火的。
包頭的冬天，是多彩的。
描寫景的作文 篇7
有一次，我和爸爸媽媽一起去潮白河玩。剛開始我看到潮白河臟死了，我都想原路返回了�？墒俏铱吹揭淮笃盏�。是一大片沙地。沙土是我最喜愛的東西。
我就說：“爸爸媽媽，我想在這里玩一會(huì)兒沙子�！眿寢屨f：“那好吧�！蔽揖透吲d的.玩了起來。我說：“爸爸，咱們一起建金字塔吧”爸爸說：“好�！蔽液桶职指吲d的挖起沙子來。我們?cè)谏车厣贤诹艘粋�(gè)大坑。媽媽把這些土搭成“金字塔”的樣子。我給“金字塔”頂上插了一面小旗子。又在旁邊打了幾個(gè)洞，又把“金字塔”里面掏空了。一個(gè)“金字塔”模型就建成了。我們?cè)诮鹱炙赃呥�做了長(zhǎng)城，長(zhǎng)城彎彎曲曲的。
剛開始我們還不知道我們的作品有多么壯觀，可是站起來一看，哇！沒想到我們的作品這么壯觀！到現(xiàn)在我還記得一清二楚吶！
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