春天寫景的作文精選15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的春天寫景的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天寫景的作文1
我的家鄉(xiāng)長沙是個生機勃勃、充滿活力的城市；是個讓人放松愉悅的城市；是個親情飄逸的城市；是個人杰地靈的城市。家鄉(xiāng)的春天更令我向往憧憬。
盼望著，盼望著，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。小草知道了，從土地里偷偷地探出頭來，就像一個好奇的娃娃，伸長了脖子打量著外面的世界。小樹也長出新的葉子，嫩嫩的，綠綠的，那顏色真叫人喜歡。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“太好了，太好了，春天來了！”他們在天空中盡情抒發(fā)著自己喜悅的心情。河流聽見了，流得更歡快了，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，和鳥叫聲應和著，奏出了一首春天的交響曲。
公園里、馬路旁的山茶花，你不讓我，我不讓你，都開滿了花。真是太好看了，有紅的、白的、紫的、粉的、墨色的，有的一株樹上有好幾種顏色，還有的甚至一朵花上就五彩繽紛了，花兒靜靜地呈現(xiàn)在你的眼前，讓你瞧個夠。即使閉上了眼，你還是會感受到“啊，美呀！”
一場春雨的到來，更是把大家喜悅的.心情宣泄得淋漓盡致。小雨嘩啦啦地下著，雨點兒調(diào)皮地蹦來蹦去，落在草地里，落在花叢中，落在樹枝上，像花針，如細絲，密密的斜織著，驚醒了池塘邊的柳樹姐姐，柳枝連忙揉揉眼睛清醒，清醒。柳芽兒也拼命地伸展著，漸漸地，身披綠紗的柳條，就像小姑娘的秀發(fā)，一陣風吹來，柳樹們婀娜的身影展露無遺。
我們不再穿著厚厚的大棉襖，換上了春裝，感覺一身都輕了。小朋友們在草地上跑啊、跳啊、歡呼著、放風箏、捉迷藏、蕩秋千，玩得可開心了！
一年之計在于春，不錯的，春天不只是小朋友和動植物在傳遞著春的信息，城市周邊的農(nóng)民伯伯也開始播種自己心底的希望，泥土的氣息，隨著犁鏵的行進彌漫在田間地頭，滋潤著農(nóng)家人的心田。
家鄉(xiāng)的春天多姿多彩，仿佛走進了連綿不斷的畫卷中，令人陶醉！
春天寫景的作文2
微風拂過，柳條隨風飄起來，在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。
——題記
今天迎來了我校初一年級“走進自然，擁抱春天”活動，我們懷著愉快的心情坐車來到濮上園，一路上的花花草草，樓房建筑都讓人耳目一新，心里頭別提多高興了。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展、宣泄，蘊含著無窮無盡的詩情畫意。
細細品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目：有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代的潮流，有的……各具特色。但是我想，唯一不變的是同學們對藝術(shù)的追求。同學們的表演真是別有風味，有節(jié)奏的健排舞，精彩的街舞，絢麗的'民族舞，嘹亮動聽的歌聲，鏗鏘有力的誦讀，藝術(shù)節(jié)就是學生們自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺，它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。
在所有的節(jié)目中，其中感觸最深就是我們班的兩個節(jié)目了。也許舞蹈是對美的最好詮釋，也正是舞蹈，能舞進自然，舞進心扉。到我們上場了，舞臺上的我們，擺動著身體，舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙，隨著音樂的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。
還有就是我們班的壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》，又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺中央，真如雪中的傲梅含苞待放。長笛、古箏，現(xiàn)場書法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩！我們擺動我們那輕靈的手臂，邁開輕盈的步子，獨特的創(chuàng)意，引發(fā)了全場熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受，陶醉于古典的詩詞中！這些精彩的表演都來源于平時的多次練習，同學之間的團結(jié)協(xié)作，老師與家長們的精心排練，所謂臺上一分鐘，臺下十年功！
時間一分一秒在同學們的歡聲笑語和悠揚的音樂聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后，就是激動人心的趣味運動會。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”，使同學們玩得熱火朝天。最后一個“萬馬奔騰”是更為“壯觀”——每個班級的女生賽跑和男生賽跑，從側(cè)方觀看，他們就像一批批脫疆的野馬，盡情馳騁。
“走進自然，擁抱春天”的踏青活動圓滿結(jié)束。在回來的路上同學們疲憊不已，但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。
走進自然，擁抱春天；走進心靈，聆聽花開的聲音……再見了濮上園，明年我們相約再見！
春天寫景的作文3
有人喜歡夏天的風，可是夏天的風太悶熱了；有人喜歡秋天的風，可是秋風太干燥了；有人喜歡冬天的風，可是冬風又太冷了。而我卻喜歡那暖洋洋的春風。
春風是一位大畫家，它來到哪里，哪里就被它用神奇的畫筆，點上亮麗而獨特的顏色。
春風來到田野里，田野立刻充滿了勃勃生機。經(jīng)過一個冬天的考驗，小草終于坡上了綠袍，它們在風中快活地翩翩起舞；春風先把桃花吹開了，每枝樹枝上只開著四五朵粉紅的桃花，桃花小巧珍瓏，仿佛是工匠精心雕刻出來的；梨花也開放了，那花朵潔白純凈，花瓣中沒有一絲污點，花兒開滿了整棵樹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！在田野中，最壯觀的景象應該是大片大片的油菜花吧。遠遠望去，油菜花地就像一大群黃色蝴蝶在飛舞，又像是散落一地的黃金，還像外出采風的畫家打翻調(diào)色盤灑了一地黃顏料，那景色美麗極了！
春風離開了田野，現(xiàn)在要奔赴到城市。
春風來到城市，讓公園的花草樹木重新拔上美麗的.新裝。它用溫暖喚醒萬物，池塘邊的柳樹醒了，抽出嫩綠的新芽重新垂下長長的頭發(fā)，那嫩綠的柳葉又細又長，用“不知細葉誰裁出二月春風似剪刀”來形容再合適不過了。人行道兩邊的紫荊花也開了，淡紫色的花兒向四面八方綻放開來，好看極了。
春風又綠江南岸！春風讓我們身邊的一切變得生機勃勃。
優(yōu)爸點評：現(xiàn)在雖然已經(jīng)漸漸入夏，但優(yōu)爸還是從小作者的文章中感受到了“吹面不寒楊柳風”的春意，小作者真是把春風寫活了呢！優(yōu)爸想重點說一下文章的過渡，小作者很聰明地以春風的腳步作為段落之間的過渡，如“春風離開了田野，現(xiàn)在要奔赴到城市�！边@樣的語句承擔了田野和城市兩個場景之間的轉(zhuǎn)換功能，很不錯！具體說到內(nèi)容，小作者巧妙運用擬人的修辭，讓春風所到之處之景全部鮮活起來，小草在跳舞、柳樹也醒了過來，處處都是勃勃生機的景象。另外，小作者對于畫面的把控也很值得一說，田野的一段，草的綠、桃花的紅以及遍地金黃的油菜花，多種色彩的交織形成一幅五彩繽紛的圖景，真可謂文中有畫了！
春天寫景的作文4
我最喜愛聽春天的聲音。
我愛聽那春雨的聲音。冬天剛剛過去，太陽暖和地照耀著大地。小草準備著發(fā)芽，柳枝盼望著長葉，還有那些藏在花蕾里的小花苞也在迫不及待地等待著。它們在等待什么呢?哦，我知道了，它們是在等待春天的小雨。到了夜里，你聽，春雨悄悄地來了�！吧成成场保吧成成场薄∮晔悄敲摧p，像天空中飄下來的千萬條銀絲，給大地披上濕潤的紗衣。他們落在干渴的土地上，落在沉睡的小溪里，也落在青翠的竹林里。那聲音好像一支輕快的樂曲，喚醒了小草，催開了小花，連沉睡的春筍也驚醒了。它們一起探出了小腦袋，鉆出了地面。
我愛聽那春風的聲音。它吹著花兒，花兒綻開了笑臉;它吹著小樹，小樹盡情地舞蹈;它吹著你的`臉，仿佛是母親在輕輕撫摸你的小臉蛋，是那么溫暖。放學了，幾個放學的小娃娃從家里拿來了五顏六色的風箏，跑到草地上，把那些“蜻蜓”“小燕子”“蝴蝶”一起放上了藍天。小娃娃們開心地歡笑著，那笑聲被春風吹到了很遠很遠的地方。
我愛聽春天小溪流水的聲音。一陣小雨過后，小溪里的水滿了。清澈的溪水沿著彎彎曲曲的小溪向山下流淌�！皣W嘩嘩”，“嘩嘩嘩”……多像是歡樂的琴聲。那琴聲一會兒急，一會兒緩，一會兒高，一會兒低，是那么動人。小溪邊，有一塊小水塘。有幾條調(diào)皮的小魚偷偷藏在那里。它們“咕咕咕”不停地吐著泡泡，那些泡泡好像是調(diào)皮的魚兒不停地在寫著“O”這個數(shù)字。也許是累了，它們又開始在水里嬉戲，蹦跳，平靜的水面上立刻蕩起了水花，好不熱鬧。
我愛聽春天鳥鳴的聲音。站在山邊，太陽才剛剛露出腦袋，小鳥們就開始放開喉嚨歌唱了�！皣\嘰嘰……”“喳喳喳……”“咕咕咕……”忽上忽下，忽遠忽近，真讓人陶醉。每次我從樹林里走過，都會忍不住停下來，聽一聽這春天最美的歌。
春天的的聲音是多么美妙啊!
春天寫景的作文5
當春天的第一縷陽光沖破層層鉛云照亮天邊的時候，我正站在高高的山岡上，還有其他正在晨練的人們。顯然，他們也發(fā)覺了異常。今天與往天有什么不同呢？是晨風失去了往日的凜冽，終于有了一絲暖意？還是在振翅高飛的鳥叫聲里聽出了幾許喜悅？或許是身旁的柳枝已不再像僵直的鐵絲，變得如秀發(fā)般柔順？
是的，春天來了，春天終于來了。人們與嚴寒苦苦搏斗了一冬天之后，終于迎來了又一個春天。那種欣喜該怎樣形容呢？也許是“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”的驚奇，也許是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的憐愛，也許是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的贊嘆……春天帶給人們無盡的喜悅和希望。走進春天，也就走進了一個迷人的多彩世界。
春天在天空里。春天的天空不再慵懶地徘徊著陰云，春天的天空陽光變得嫩暖；春天的天空里不再有令人戰(zhàn)栗的北風，春風讓人身心舒暢。鳥兒的叫聲里也充滿了喜悅的力量，空氣里彌漫著小草與新翻泥土的清新味兒，一切都充滿了勃勃的生機，一切都昂揚著生命的活力。
春天在山谷里。冰雪消融，小溪唱起歡暢的歌兒，給岑寂了一冬的山谷帶來春天的音樂，和著音樂的節(jié)拍，山朗潤起來了，太陽的臉紅起來了。小溪流踏著更強勁的腳步一路歡歌，滾滾向前，把這春天的消息帶給大山外面的.平原和田野。
春天在田野里。此時的田野熱鬧起來，各種小草爭先恐后地破土而出，各種野花也急著開放，像在比誰的花衣裳更漂亮。田野上的風中夾雜著清新幽遠的花香和草香，不時傳來勞動人民的說笑聲，這笑聲里洋溢著喜悅，更充滿著希望。其實，這美麗的春天也是他們創(chuàng)造的呀，俗話說：“人勤春早”嘛。
春天在人們的心里。人們不必再為如何抵御嚴寒而憂心忡忡，也不必為整天生活在寒風圍繞中而苦惱。春風吹散了人們心頭的陰霾，春日照亮了人們心中每一個角落，一切都欣欣然張開了眼。人們重新獲得自由，有一種如釋重負的輕松，更加精神抖擻地去工作和學習。
從山岡上一路小跑下來，我的心中滿是欣喜，我要快些回去，告訴身邊的人：春天來了，春天回來了，快點走出封閉的溫室，走進這春天里吧，去自然的天地中呼吸，去感受新鮮的生命韻律。
春天寫景的作文6
“我們要做雷鋒似的好少年，在這……”咦？這是哪兒傳來的歌聲，像一陣春風，那么動人，那么溫柔。噢，原來是同學們 要去學雷鋒，尋找生活中的春天呢！
春天里，一個雙休日的早上，我們在社區(qū)阿姨的帶領(lǐng)下，提著我們用零花錢湊起來買的一袋米，一桶油，來到了后山路一個孤寡老奶奶家。聽那個阿姨介紹，我們得知這個老奶奶已經(jīng)八十三歲了，無兒無女，老伴去世后，獨自一人生活十分清貧。老奶奶見我們來，十分感動。我們把米和油抬進廚房，這才發(fā)現(xiàn)：這個老奶奶的家很小，只有兩個小房間，一張床就占領(lǐng)了大半位置。家里沒有一件像樣點的家具，更別提什么家用電器了，只有些破破爛爛的瓶瓶罐罐。屋外養(yǎng)的雞也常在房里亂蹦。老奶奶真可憐��！我們在心里暗暗地想。
我們在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，想幫老奶奶打掃整理一下屋子，奶奶執(zhí)意不肯，我們也無從入手。后來發(fā)現(xiàn)只有一口油膩膩黑乎乎的鍋可以洗，于是我們把鍋端出了房門。接下來我們分配了任務，黃晨雪擦鍋，黃悅和許莎莎擦鍋蓋，我負責舀水。一切分配完畢，大家賣力地干了起來。只見黃晨雪干得最為賣力， 她挽起袖子，露出胳膊，左手按住鍋沿，右手拿著抹布沾了點洗潔精在鍋內(nèi)拼命地搓，干得像模象樣。我也顧不得擦去額頭上的汗水，拼命地奔跑于里、外屋，累得氣喘吁吁。經(jīng)過我們的一番努力，鍋干凈了！這時，老奶奶笑了，臉上的皺紋也好像消失了。
為了讓老奶奶更加開心，我們又細心地跟老奶奶攀談起來。從老奶奶的.口中我們知道了老奶奶的生日在正月初五，于是我們便約定明年老奶奶生日時再到這兒來看望她。當我們得知老奶奶手很巧，會做香袋，只是腿腳不便，看來今后再也不能上街賣香袋了。我們又想出了一個好辦法，我們發(fā)動同學們幫老奶奶賣香袋。老奶奶知道后，臉上就像綻開了一朵花，一直把我們送到了大門口。
出了老奶奶的家，一眼看去，前面小河邊上的一排排桃花開了。一簇簇，一團團，粉紅粉紅的，驅(qū)散了早春的寒氣。我在心里默默地唱著：“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的春天�！�
春天寫景的作文7
一年四季，最美好的季節(jié)，非春季莫屬了，有句話說得好“一年之計在于春”
在校園里，待了快一個學期了，終于到了春季，我輕快地邁著步子，對自己說：“春天到了，努力吧!因為只有努力才有“果實”只有努力了，春天就是不平凡�！�
春天開幕式
終于快月考了，我滿懷信心的去迎接考試，雖然在這個季節(jié)中跌倒過，但也有努力的爬起去面對挑戰(zhàn)。春天就是不一樣，我拿了第一名，而且我的語文第二，歷史第一�？粗@些成績心里滿懷激動。
感謝春天，特別是在校園里的春天，因為在這春天里撒滿了汗水。
勇敢地來面對挑戰(zhàn)
真是“一波未平一波又起”呀!運動會來了，怎么辦，老師說過“人不能單行發(fā)展，要全面發(fā)展，只有這樣，人生才會充滿喜悅”哎!不過我的身材矮小，根本就不是跑的料呀!
怎么辦呀!我都快絕望了，同桌說：“園園，要不然我陪你去校園走走，說不定啊!你的心一下子就放松了�！蔽也恍�，便帶著疑惑一探究竟，看看是否像他那樣所說。
他帶著我在校園里奔跑，我們玩的很快樂，累了，坐在地下“看看，園園，春天這么美你為什么還要愁苦呢!”
“看前方，有一棵樹木，本來大家都認為那棵樹活不長，可是奇跡發(fā)生了，他通過自己頑強的生命力活下來了。園園，你想不想那棵樹呀!只有你頑強拼搏，我相信你是最棒，要相信自己的實力喲!”
對呀!我干嘛悶悶不樂的呀!我應該像那棵一樣堅強，再看看周圍，所有的.小花、小草不正是我的拉拉隊嗎?
恢復了信心擁有了實力，我重新站起來，因為我要拿第一。我相信自己是最棒的。
在運動會上，我過五關(guān)斬六將，最后，雖然沒拿第一，但是我進入決賽，為班級爭光了，真是太開心了。
在這個校園里，春天給了我不一樣的自己，它不僅帶給我希望，還給我?guī)砹擞職鈦砻鎸μ魬?zhàn)。這個春天不平凡，這個春天帶給我許多意識。還有那棵樹，她是我人生的榜樣，不論怎么樣，都要去堅強的拼搏，努力的奮斗。
春天寫景的作文8
等待著，等待著，等了一年的春，你是否已悄然而至，來到了我們身旁？你是否已派了信使，為我們傳達喜訊？讓我來猜猜，她是誰？是她嗎？那個溫柔又奔放的女孩——雨。
清晨剛升起的太陽，已被幾朵調(diào)皮的烏云遮擋。不一會兒，如花針、似牛毛般的春雨就嘀嘀嗒嗒地落了下來，她跟著春風的腳步，悄悄來到小河邊，輕輕地落在小河上。小河睜開了緊閉的眼，歡快地四處奔跑。春雨飄到了荒涼的狂野，無奈地搖了搖頭，落到了土壤里，喚醒了正在睡大覺的小草。小草容光煥發(fā)，鉆出土壤，原本荒涼的狂野，如今已嫩綠一片。春雨來到了花園里，看到花兒們耷拉著臉，心痛不已，于是便落在花叢里。花兒品味著乳汁的甜蜜，開心地笑了，還羞紅了臉兒。春雨來到每家每戶窗前，叮咚叮咚地輕扣窗戶，喚醒了天真活潑的兒童。瞧，他們和雨正在玩耍呢！他們張開小手，輕輕撫摸著雨；他們蹲下身子，好奇地看著水塘里的自己；他們邁開小腿，自由地奔跑著，任雨飄落在身上……
咦，是什么聲音？嘰嘰喳喳唱個不停。哦，原來是小鳥，你收到了雨的信息，從北方快速飛回，想感受太陽的溫暖。咦，這又是什么聲音？吱吱吱吱叫個不停。哦，原來是松鼠，你收到雨的信息，又蹦又跳地從樹洞里跑了出來，看著柔嫩的'小草，興奮地直打滾兒。山野間，一只可愛的小兔看到了五彩繽紛的花兒，頓時情不自禁地撲了上去，感受著雨帶來的喜訊。小河里，魚兒歡暢地在水底嬉戲玩耍，時不時吐幾個泡泡，像是在感謝雨來告訴他們這個喜訊。
時近中午，雨裝點完了整個世界，讓大地變得春意盎然，她欣喜地看著人們臉上的笑容，抑制不住了自己內(nèi)心的喜悅，嘩嘩嘩嘩地演奏起了熱情奔放的搖滾樂。柳樹隨著音樂搖搖擺著，長出了一頭綠色的長發(fā)。青蛙跟著音樂跳動著，離開了冬眠的洞穴。草莓隨著音樂清唱著，不知不覺羞紅了臉兒……
夜晚來臨，雨累了，她無聲無息地告別了這個春意盎然的大地，心里盼著能夠再次歸來。
春天寫景的作文9
冬爺爺滑著雪駛向遠方，春姐姐帶著笑容和禮物來到我們身邊。她悄悄地對我們說：“小朋友們，快去找找我?guī)Ыo你們的禮物吧！”
于是，我們來到了新華公園春游。一路上，春姐姐灑著蒙蒙細雨陪伴我們。只見她溫柔地同柳樹握握手，柳樹伸出了它嫩綠的小手，隨著春風跳起歡樂的舞蹈。春姐姐 還 非常勤勞，從天上灑下萬千雨露，給大地洗了一個清新的澡。小草喝足了雨水，從泥土中探出了它綠茵茵的小腦袋；花兒喝足了雨水，含著亮晶晶的露珠笑容滿面地盛開了。
找到了春姐姐的禮物，我們又去海洋館玩。走進海洋館，只見不遠處有一只很大的烏龜，它一動不動地趴在缸里，身上背著墨綠色的殼，上面有的地方還長著一點青苔，仿佛在向我們訴說著歲月悠悠。聽講解員阿姨說，這只烏龜有305歲高齡了。哇！我心想：“要是我能活那么久該多好呀！”我們繼續(xù)往里走，我看見一個缸里有一條彩色的小魚靜靜地躺在珊瑚上休息。還有一條紅白相間的小魚在快樂地游來游去，它的.身子非常靈巧，游起來尾巴一擺一擺的，看起來好可愛喔！我繼續(xù)往里走，發(fā)現(xiàn)一個魚缸上寫著“水母”，奇怪的是里面卻什么也沒有�？墒俏异o下心來觀察后，發(fā)現(xiàn)一個石頭在一動一動的，原來有一只水母藏在石頭里緩緩移動。它長得像一個芝麻餅，頭部是真空的，可以產(chǎn)生毒液麻醉敵人。它的顏色是淺白色偏點紅色，跟那些石頭的顏色很相像。我想這些可能就是它的防御措施吧。再往里走，一只龐然大物展顯在我眼前，原來是巨足蟹。它那八只爪大得嚇人，只要你去敲一敲它的缸玻璃，它的嘴巴就會一張一張的，仿佛在說：“嘿！入侵者，你再敲一下我就把你撕成碎片！”最后，我們還觀看了海豹的精彩表演，可愛的海豹靈巧地頂球、投籃、倒立，真是身手不凡，贏得了我們的陣陣喝彩。
春游結(jié)束了，天上還在飄著蒙蒙細雨。柳樹在向我們招手再見，花兒依依不舍地向我們送行。我們把歡樂的笑聲留在了海洋館里、留在了春天的細雨中……
春天寫景的作文10
春天，從大雁的叫聲里飛來，從解凍的冰河中涌來，春天來了，春天來了!在春暖花開的日子里，大自然仿佛成了花的世界。各種鮮花紛紛綻放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，發(fā)出了沁人心脾的芳香。
為了感受春天的氣息，聆聽春天悄悄走來的腳步，星期六，爸爸媽媽特意帶我去了“山旮旯農(nóng)莊”，據(jù)說那里是感受春天的'好地方。下午一點我們出發(fā)了，十分鐘后，就到達了目的地。哦，果然如此，一走進農(nóng)莊，感覺里面的空氣與外界截然不同，非常的清新�？纯粗車�，綠樹青山環(huán)繞，遍地開滿了小花，它們點綴在綠叢中，閃亮而獨特。真是名副其實，簡直像仙境一般!啊，那兒還有一條小河，我連忙走近，河流清澈見底，人們還可以坐在河邊悠閑地垂釣。
我們沿著一條小徑向深處走去。小路旁，生長著參差不齊的小草，時不時出現(xiàn)一兩棵竹子�！翱�，那里有一棵桃花樹!”我驚喜地叫起來，爸爸媽媽順著我指的方向望去，果然看見一棵桃樹亭亭玉立在樹叢中央。桃花還未完全綻放開，有的才結(jié)花苞，有的已含苞待放，但卻顯得非常美麗，因為它畢竟不再是單單的一根枯樹枝了，它有了春天的生機與綠意，讓我真切地聽到春天慢慢走來的腳步聲。我急忙取出相機，把這美麗的桃花永遠定格在相機里。
接著向前走，忽然，眼前呈現(xiàn)出了一片開闊的田野，但是更引人注目的是那一朵朵美麗的油菜花。“啊!油菜花!”我興奮極了，連忙跳進田野里，這里簡直就是油菜花的海洋，油菜花數(shù)不勝數(shù)。金燦燦的、黃澄澄的，真美啊!那一簇簇雍容華貴的金黃的菜花，端莊素雅，香味令人心曠神怡，我不由得把臉貼近花瓣，涼涼的，潤滑如絹。你看，眼前的這朵菜花，四瓣全部盛開了，花心吐出幾根纖細的花蕊，它們成十字形，在綠葉的映襯下，顯得那么清秀。旁邊的這朵，羞羞答答，還沒有完全綻放開她的笑臉，卻引來了幾只蜜蜂和蝴蝶，真是“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
繞著樹林走了一圈，又回到了原來的地方，我的耳邊仍然回應著小鳥的歌聲，鼻邊仍然散發(fā)著花朵的芬芳。
這一次踏青，使我真正感受到了春的氣息，聽到了春天的腳步聲，春天是如此的燦爛與美好。我愛你，春!
春天寫景的作文11
早晨，毛毛細雨將校園籠罩著。我獨自打傘走在校園的一條林蔭道上，聽著鳥兒委婉的鳴叫聲，享有那份難能可貴的恬靜。
視野的正前方，是學校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子，在灰色的天空下，給人一種懶散的覺得�？匆幌侣访鎯蓚�(cè)的樹木，蔥綠的葉子在綿綿細雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺時呢？終究，誰都不肯從這份幸福的遐思中返回務必應對的實際中。在這里有著接近六千名老師學生的院校里，大家是難以享有到平靜的，樹木自然也一樣。
我撐著傘再次往前走著，再往右，狀況卻發(fā)生變化。人，穿行在人工流產(chǎn)里；或細尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個年分了，幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體，然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學大樓里。隨后并不是讀之乎者也，只是看那現(xiàn)行標準的德育教育的教材。
我是以何時剛開始觀查校園的呢？大約是在那一次中飯后吧。踏過飯?zhí)门凿佒嗑G色板磚的小路，無意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥，便看到了松散的草地中交叉的星光點點的藍紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前，就是那無以名狀的'童話般的漂亮。再一看，校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺初春不象大家說的那麼幸福，以往的四年也從沒發(fā)覺過春天的校園與其他時節(jié)的校園有哪些獨到之處。如今要來，大約是自身粗心大意了吧？之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草，如今才發(fā)覺他們也被春風喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣，遮蓋了深綠色的老葉。再過些時日，老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了，如同如今一樣。
現(xiàn)在是中午，雨早停了，早晨的悠然自得也蕩然無存。我置身于去上體育課的道上，發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應當像樹木一樣，不斷地長新芽，新開花，把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng)新嗎？
草色愈來愈濃厚了。一年之計在于春，我想我該更為愛惜在這里院校里的歲月，并不斷地翻修自身。
春天寫景的作文12
春天，天氣慢慢變得暖和了起來，天氣也變得晴朗了，風吹到我們的臉上也不像冬天那么刺骨了，我們的棉襖、外套都收了起來，穿薄一點也不再寒冷了。
春天，綠色映入了我們的眼簾，趕走了單調(diào)的灰色冬天。嫩綠的是楓樹，墨綠的是女貞，亮綠的是路邊不知名的灌木叢，土黃色的綠是懸鈴木。
周末，我和父親出去散步，路旁的櫻花開得正好，燦爛一片。同樣是櫻花，但葉子顏色不同，有嫩綠色的，還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的，還有大紅的。它的花瓣有單層的，還有多層的，多層的有很多花瓣，它們緊緊地湊在一起，就好像我們班女生衣服上的毛球球，軟軟的，真可愛。
玉蘭樹已經(jīng)長出了小孩巴掌大的小小的綠葉子，已經(jīng)很難看到花了�；叵肭皫滋�，光禿禿的樹干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花，在溫暖的陽光照射下，它的花瓣仿佛就是透明的，真是懷念呀。
回來的路上，我看到有很多樹正在脫皮，有的地方的樹皮已經(jīng)掉落下來，露出黃綠色的新皮。我好奇地問父親：“這是什么樹呀？為什么會掉皮呢？”父親告訴我：“這是懸鈴木，又叫法國梧桐。它到了春天，就會退掉冬天的硬皮，形成各種奇怪的圖案�！�
路過楓樹的時候，我抬起頭來，突然發(fā)現(xiàn)它新長的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的'東西。父親輕輕拉下一支低處的樹枝，我走近一看，發(fā)現(xiàn)這些小花居然是楓樹的花，它小小的，鵝黃色，五瓣兒，像油菜花一樣，還飄來一陣淡淡的清香。我很奇怪地問父親：“父親，為什么楓樹會開花呀？”父親搖了搖頭說：“不知道，我以前也沒有注意過�！边@還真是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀！回到家我和父親查了查資料，原來開那些小黃花的是紅楓，花落后還會結(jié)出像飛鏢一樣的果子。
春天是暖和的，春天是綠色的，春天是五彩繽紛的，我喜歡。
春天寫景的作文13
春天來了
春天來了，我家樓下的雪峰公園，春意盎然，景色怡人。公園里枯黃的草坪變成了綠油油的地毯，細長的柳枝長出了綠綠的嫩芽，隨風舞動�；▔镩_滿了五彩繽紛的花兒，有黃色的小菊花，有粉紅的月季花，還有紫色的丁香花……吸引了勤勞的蜜蜂。一棵棵高大的玉蘭樹上開滿了玉蘭花，有白色的`，有紫色的。公園里的湖水很清很清，一群黑乎乎的小蝌蚪在游來游去，好象在找媽媽呢！湖邊的竹林里，筍芽兒探出了小腦袋。走在公園彎彎的小路上，鳥語花香，芬芳撲鼻。
��！春天多美��！
種向日葵
今天，我和何沛宸報名參加了義工之家，做了一名志愿者。我們一起去上溪蕭皇巖種向日葵。這里群山環(huán)繞，樹木茂盛。田野里的桃樹開滿了粉紅的花朵，散發(fā)著清香。黃金似的油菜花引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。春天的田野就像一幅美麗的圖畫。
我們來到義工之家的菜地里種向日葵。我先用小鋤頭挖一個小坑，放進一顆向日葵種子，再把泥土填回去。就這樣，我們種了一大塊地了。我們請義工之家的爺爺澆水、施肥。等秋天，我們就能收獲葵花子了。
游黃山
暑假讀了《黃山奇石》這篇文章，我一直想去看一看黃山的風采，8月媽媽帶我來帶到了黃山。我們坐車來到黃山腳下的云古寺，走了一段路終于到達了坐纜車的地方，我們排了很長的隊伍才坐上了纜車。
坐在纜車上看見懸崖峭壁上長著一棵棵挺拔的松樹。下了纜車以后，我們繼續(xù)往前走，我們看見奇形怪狀的石頭，有的像手臂、有的像書包、還有的像蹲在那里的孫悟空……黃山的石頭真神奇！
一路上，我們觀賞了猴子觀海，穿越了四海大峽谷，游覽了清涼臺、飛來石、獅子峰，爬過了一線天，翻過了光明頂、蓮花峰，觀賞了迎客松……黃山的很美，石很奇，日出很壯觀！
最后我們坐纜車下了黃山。媽媽說我在兩天的時間里走了幾十里的山路，真是一件了不起的事情，下山以后我很開心的回家了。
春天寫景的作文14
煙花三月，陽光明媚！周末，我和小伙伴們?nèi)ス珗@里尋找春天。
首先，我們來到了公園東側(cè)的小樹林里。低頭一看，只見每棵小草兒都露出了它那小小尖尖的頭，嫩綠嫩綠的，左一撇，右一撇，真像春天的眉毛呀！放眼一望，密密麻麻的小草好像在編織一塊碧綠的地毯。在這“綠地毯”上，還繡上了團團簇簇的花兒：白色的，紅色的，粉色的，黃色的'……有的是含苞欲放的花骨朵兒；有的開出了兩三片花瓣兒；還有的已經(jīng)全張開了，里面露出了黃黃的花蕊。抬頭一瞧，榆樹、桐樹、楊樹、柳樹等等高大的樹兒，都已抽出長長的枝條和嫩嫩的綠葉。一陣風兒吹過，就像美麗的姑娘們正舞動著那碧綠的秀發(fā)。我們在公園的這片小樹林里，找到了五彩繽紛的春天。
接著，我們來到了公園中間的池塘邊。只見魚兒們在池塘里歡快地游動著，它們有的你追我趕，好像在與同伴們嬉戲玩鬧；有的突然躍起，閃閃的鱗片紅紅的，好像一簇簇火焰。小蝌蚪們就更有趣啦，頂著圓圓的腦袋，拖著長長的尾巴。它們有的成群結(jié)隊地擠在一起，仿佛在開著聯(lián)歡會；有的這兒躲躲，那兒藏藏，好像在玩捉迷藏；有的分開排列，飛快地游著，好像在進行一場游泳比賽。就連烏龜也來湊熱鬧，趴在石頭上當起觀眾喊加油。我們在公園的池塘邊，找到了生機勃勃的春天。
最后，我們又來到公園西邊的廣場上。我和小伙伴都脫掉了厚重的棉襖，一身輕松地運動了起來！有兩位小伙伴放起了風箏，他們一個拉一個舉，一個跑一個放，迎著溫暖的春風，風箏越飛越高。哇！這讓我們羨慕不已。我們其他幾位小伙伴，就地追逐嬉鬧，你追我趕，好不快活。廣場上充滿了我們的歡呼聲、吶喊聲、歡笑聲，我們在公園的廣場上，找到了充滿活力的春天。
我們找到了春天，它就在五彩繽紛的樹林里，在生機勃勃的池塘中，在充滿活力的廣場上，春天，就在我們的身邊。
春天寫景的作文15
春天來了，校園里的植物蘇醒了，花朵們爭奇斗艷,姹紫嫣紅，無處不充滿生命力，讓人賞心悅目。在圖書館的北面種有數(shù)十棵紫丁香，每年春天，丁香花開得花團錦簇，如一群紫色的小精靈趴在枝頭上，隨著春風,樹枝一搖一晃,讓人眼花繚亂。
這天，"淘氣包"張明正在校園里漫無目地的閑逛著。這時，一絲清香吸引了他，他一路追尋，來到了丁香花下，他深吸一口氣，一副極享受的模樣，其實張明不僅愛搗蛋，同時他也喜歡花花草草。他突然彎下腰，撿起一枝被人折下的丁香花，仔細地看那花兒，他不禁憐惜起來，準備將它放到花壇里。這一幕正好被張明的班長王寒冰看見了。頓時，王寒冰豎起了眉毛，心想：這個"淘氣包”在干嘛呢?手里拿著個丁香花枝，莫非是在破壞植物?想著，他急忙沖上去，喊住了張明："喂!你干嘛呢?是不是折了丁香花枝?"
"不是，我沒有……"
"還想狡辯，那你手中拿著什么?"王寒冰打斷了他的話，“我現(xiàn)在就去告老師!”他說著就要把張明拉走。
這時，充滿活力的年輕的班主任李軍，正好打完籃球回來。
"老師，張明隨意破壞植物。"王寒冰搶先說道。
“老師，他胡說，我是不忍心看著丁香花被人折下扔在地上，想把它放到花壇里�！逼綍r牙尖嘴利的`張明，這次似乎要哭了。老師看著這兩個小同學，真是又好氣又好笑，老師撫著張明的頭，笑道："好了，張明，我相信你。"遇事沖動的班長還是不服氣，如一只發(fā)怒的小獅子，老師看向他。這時，不知何時將丁香花枝放進花壇里的張明跑來說：“大班長,你看到的并不是你想的那樣哦!”張明還是向往常一樣嬉皮笑臉的，班長也愧疚地給他道了歉。
從此,張明再也不搗亂了，那件事也讓他倆成長了，遇到事情要冷靜思考。
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