【精華】寫(xiě)景的作文300字集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)景的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景的作文300字 篇1
夏夜的星空是多么的美麗呀！那些閃爍的星星是那么平靜，安詳，既像是一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中。燦爛的星群在河里閃動(dòng)，像是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。
你看，靠在銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔天鵝，那就是“天鵝座”。在銀河左邊的幾顆星，多像一把精致的'大琴；在銀河右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的雄鷹；那顆牛郎星多 么耀眼，好像正在望著對(duì)岸的織女星，使我們不由得想到了“牛郎織女”的美麗傳說(shuō)。天空，真是一個(gè)神話般的世界。
滿天的小星斗，它盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒聚匯在一起。雖然不如太陽(yáng)那么輝煌，也不如月亮那么清澈，但它們夢(mèng)幻般的光也灑到了人間，把大地變成一個(gè)奇異的世界。��！我看夏夜 的星空，因?yàn)樗敲唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感！
寫(xiě)景的作文300字 篇2
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，河水叮咚，樹(shù)木也發(fā)出了新芽，到處一副生機(jī)盎然的樣子。我們驅(qū)車來(lái)到金壽生態(tài)園，來(lái)尋找春天的腳步。
剛進(jìn)大門(mén)，春天的腳步已經(jīng)悄然來(lái)臨，五彩繽紛的花們好像在朝我擠來(lái)，一朵朵爭(zhēng)先恐后地想向我展示自己的美麗。紫的，橙的，白的，黃的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)奇斗艷，毫不相讓，朵朵都認(rèn)為自己是最美麗的，讓我一聞就忍不住被花香陶醉，讓我一看就忍不住想摸摸它柔嫩的花瓣，讓我再看就忍不住想和這嬌嫩可愛(ài)的花朵來(lái)個(gè)合影�！扒炎印眿寢尩南鄼C(jī)卡擦一聲，將這人與花的完美幸福時(shí)刻記錄了下來(lái)。
仔細(xì)瞧瞧路邊那些不起眼的'小草吧�！绊�，頂，我頂，我頂頂，再頂頂頂”堅(jiān)硬的土壤終于被頑強(qiáng)的小草頂破了，一顆顆嫩芽終于從土中鉆了出來(lái)，好奇地看著這個(gè)新奇的世界，還不忘與同伴們打招呼。一位頑童從草上踏過(guò)，可憐的草們被壓扁了，我正為他們感到惋惜時(shí)，可他們有絕強(qiáng)地重新站起來(lái)，好像不屈服任何人。
看看純白色的野菊花，翠綠的葉子襯托著它的美麗。
油菜花田里一片金黃，一只蜜蜂飛來(lái)，埋在花中貪婪地吮吸著花蜜。
春天的腳步，悄然來(lái)臨，等你去發(fā)現(xiàn)，尋找它們。
寫(xiě)景的作文300字 篇3
校園的早晨是安靜的。在太陽(yáng)升起之前，校園是靜悄悄的，時(shí)不時(shí)會(huì)有蛐蛐的叫聲。只有操場(chǎng)上的幾棵柳樹(shù)忠于職守地守護(hù)著我們美麗的校園。
校園的早晨是熱鬧的。絢爛的朝霞染紅了大地，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了校園，走得慢的便是在路上說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧；走得快的.便是沉默不語(yǔ)，一路跑進(jìn)校園。你們瞧，花兒草兒被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給喚醒了，向孩子們微笑點(diǎn)頭呢！小鳥(niǎo)也不甘示弱，向孩子們一展歌喉，真是“一鳴驚人”。校園的寂靜被孩子們的歡聲笑語(yǔ)和鳥(niǎo)兒清脆的歌聲打破，立刻熱鬧起來(lái)。
校園的早晨充滿了希望。上課鈴響了，孩子們走進(jìn)來(lái)寬敞明亮的教室，操場(chǎng)上安靜了，傳來(lái)了孩子們朗朗的、悅耳的讀書(shū)聲，老師講課時(shí)，孩子們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講；孩子們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)耐心為孩子講解......孩子們像小蜜蜂一樣，采集著他們的知識(shí)花蜜。
校園里充滿了愛(ài)。有老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)，有同學(xué)之間的友愛(ài)，還有同學(xué)對(duì)老師的關(guān)愛(ài)......校園里充滿了寬容。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，老師總會(huì)理解孩子，寬容的原諒孩子......
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)校園的早晨。早晨不光是一天的開(kāi)始，也是我們?nèi)松钠鸩健?/p>
寫(xiě)景的作文300字 篇4
我們一行人游覽了錢塘江，快馬加鞭地來(lái)到了我們美麗的家——楓華府第。
進(jìn)了大門(mén)，保安室屹立在門(mén)前，像一個(gè)忠于職守的衛(wèi)兵，時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。還得出示“通行證”呢，要是沒(méi)有，你休想進(jìn)來(lái)。
到了一樓，有語(yǔ)音的電梯將你快速送到你需要的樓層，并在你發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候?yàn)槟惴⻊?wù)，有一個(gè)鈴鐺似的小按鈕，按一下，便會(huì)有警報(bào)。每當(dāng)你走出去時(shí)，如有什么東西放在那里，它便不會(huì)關(guān)門(mén)，并發(fā)出“嘀——”的提醒。每當(dāng)超載或超時(shí)時(shí)，它也會(huì)發(fā)出“嘀——”的警報(bào)聲，也不會(huì)運(yùn)行，只有不超載或超時(shí)時(shí)，它才會(huì)任你調(diào)遣。
走出玻璃門(mén)，便是湖心小徑，一圈具有古代風(fēng)格的木橋繞著中心，有一段的石頭與中心相連，走上去，有“砰砰——”的聲音為你伴奏，好聽(tīng)極了！
湖水的.上面，挺立著一座“山”，從“山洞”鉆過(guò)，便好像到了另外一個(gè)地方，“山”洞里幽黑幽黑的，晚上是伸手不見(jiàn)五指。
我愛(ài)我的小區(qū)！
寫(xiě)景的作文300字 篇5
早上，陽(yáng)光明媚，我背著書(shū)包高高興興的走進(jìn)我美麗的校園——石筍小學(xué)。校園里綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇。同學(xué)們相互問(wèn)好，向敬愛(ài)的老師敬禮問(wèn)好。很快我來(lái)到教室。早讀時(shí)間開(kāi)始，同學(xué)們都大聲的朗讀起來(lái)。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，教室里瞬間安靜下來(lái)。老師來(lái)了，我聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)全神貫注的聽(tīng)講。老師經(jīng)常給我們講許多生動(dòng)有趣的故事，讓我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多人生的道理。懂得了人要有誠(chéng)實(shí)守信，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，校園的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲。其他同學(xué)有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在打排球，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，課間活動(dòng)真是豐富多彩��！在這里我們不僅鍛煉了身體還陶冶了情操。
我愛(ài)我的'校園——石筍小學(xué)。在這里放飛我的夢(mèng)想，在這里讓我感受人文的情懷，美的體驗(yàn)，生命的精彩！
寫(xiě)景的作文300字 篇6
在我的家鄉(xiāng)—鐘山，有座風(fēng)景秀麗的狀元峰，狀元峰又名“小鐘山”，因山上有個(gè)大古鐘而得名。它位于縣城東面的富江河畔，據(jù)說(shuō)大明嘉靖十六年冬，富陽(yáng)知縣徐參謹(jǐn)手書(shū)“狀元峰”三字，所以叫“狀元峰”。
沿著鵝卵石鋪成的小道，兩旁是郁郁蔥蔥的扁柏，平均壽命年齡長(zhǎng)達(dá)120年，要三個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)，它的樹(shù)皮留下一道道被雨水沖刷的痕跡。在往上走，迎面出現(xiàn)了一棵巨大的榕樹(shù)，它的根纏繞在懸崖之中，像一把遮天的大傘，它的根須像老人的胡子，我們仿佛進(jìn)入了原始森林。
狀元峰的塔構(gòu)造非常獨(dú)特，它共有三層：第一層是文昌閣，供人們休息；第二層有個(gè)古老的大鐘，全部是用銅制做的，上面雕刻著蟠龍花紋，顯得古老而神秘；第三層叫望高樓，向遠(yuǎn)處眺望，美麗的富江河畔盡收眼底，令人心曠神怡。塔頂是由九個(gè)金碧輝煌的狀元環(huán)組成的，在陽(yáng)光的映照下，顯得雄偉壯麗。
狀元峰還有許多千奇百怪的石頭，有的尖尖的，像一把鋒利的.寶劍；有的石頭像一座華麗的城堡，可以在上面攀爬；還有的石頭里面有洞，每個(gè)洞都串通的，可以爬來(lái)爬去，像一間密室。
這神奇的狀元峰，真令人流連忘返。
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