實(shí)用的寫景四年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景四年級(jí)作文 篇1
“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)�！闭邕@句話所說(shuō)的一樣，春雨過(guò)后的場(chǎng)景果然是這樣的。
早晨，一場(chǎng)雨過(guò)后，我漫步在公園的小路上，欣賞這春雨后的美景。放眼望去，人們都在享受這清新自然的空氣�！皳溥辏瑩溥��！币魂囁暟盐覐膲�(mèng)中驚醒，我回過(guò)頭一看，幾只小魚(yú)在池塘中蹦來(lái)跳去，有的還在與荷花嬉戲。鴨子似乎也想玩耍，慢吞吞地游過(guò)來(lái)。春風(fēng)頑皮的拂過(guò)，小魚(yú)卻被嚇得回到了水中，“嘎嘎嘎，嘎”鴨子也在嘲笑魚(yú)的膽小，放肆地大笑起來(lái)。
往前走去，偌大的花壇。蝴蝶與蜻蜓一起在叢中飛來(lái)飛去，熱鬧極了。而吃苦耐勞的蜜蜂只是在各種各樣美麗的花上默默地采花蜜。這些景象給美麗的春景增添了更多的色彩。
空中一只只小鳥(niǎo)悠悠的旋轉(zhuǎn)著，和老鷹，大雁一起飛舞。島上的樹(shù)木伸出一只只小手與冬爺爺揮手告別，而翠綠的.小草微笑著，與大地張開(kāi)懷抱，迎接新的春天的到來(lái)。我站在樹(shù)邊發(fā)呆，突然，一滴滴露珠慌亂的落在我的肩上，啊，這不正是春天的象征嗎？
“一時(shí)之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！比藗兌既ッβ抵髯缘墓ぷ�，而我們也該去奮斗，去努力啦！
寫景四年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)有座風(fēng)景美麗的森林公園，它的名字叫唐寨山森林公園。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是人們休閑、游覽的好去處。
來(lái)到門口，馬上映入眼簾的便是七個(gè)蒼勁有力的大字：唐寨山森林公園。大門兩側(cè)的兩只小石獅雕刻得惟妙惟肖，好像在歡迎我們的到來(lái)。
步入廣場(chǎng)，迎面可見(jiàn)大理石鋪成的地面干凈整潔。每到節(jié)假日，這里就成了歡樂(lè)的海洋。天真可愛(ài)的小孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏、滑旱冰�；盍λ纳涞氖迨灏⒁虃�?cè)谶@里打羽毛球，慈祥的'老人在這里或散步或慢跑，真是其樂(lè)無(wú)窮。最引人注目的要數(shù)音樂(lè)噴泉了，跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴泉高低起伏變化多端：音樂(lè)高亢時(shí)噴泉豎起兩根水柱直沖云霄，又從天而降；低緩時(shí)，噴泉也柔和起來(lái)，像一群可愛(ài)的小孩穿著白色紗裙在跳芭雷舞；噴泉時(shí)而像天女散花；時(shí)而像孔雀開(kāi)屏；時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰好看極了！
沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，你就可以看見(jiàn)一個(gè)迷人的人工湖，人工湖靜得如一面明鏡，綠得如一塊天然翡翠。湖邊的樹(shù)林里松濤陣陣，綠波滾滾。
唐寨山真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
寫景四年級(jí)作文 篇3
有一個(gè)地方，一棵棵參天大樹(shù)，一條條山間小路，一座座農(nóng)家小屋，錯(cuò)落在一片遼闊無(wú)垠的土地上，構(gòu)成了一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
那一座座用瓦片與磚塊砌成的房屋，聳立在平坦的小路旁，棕色的屋頂上鑲嵌著瓦片，墻上的磚塊有些陳舊，顯得古老而又神秘。在屋前，人們通常把一串辣椒或一串玉米掛在屋前，井井有條的，好似一道別有風(fēng)趣的裝飾。
屋前，經(jīng)常有家禽在閑游。雞鴨鵝，也成為了這塊土地的主人了：每當(dāng)早晨或者是傍晚，雞都會(huì)出來(lái)，公雞昂首挺胸唱歌，母雞在屋旁散步，哼著小曲兒，小雞也同伙伴們一起玩耍。鴨子也不例外，除了晚上在鴨舍睡覺(jué)，其它時(shí)間幾乎在小河中嬉戲，自已覓食魚(yú)蝦了。
早上，一群群小鴨子跳入清澈見(jiàn)底的小河中，梳理著毛發(fā)，抖抖尾巴歡快地向前游去。中午，小鴨子們不再成群結(jié)隊(duì)地吃飯了，而是勞燕分飛了。瞧！有的小鴨子游到高高的野草旁，“嘩”一聲把頭插入水中，年輕的小河臉上立刻添上了“皺紋”�！八ⅰ钡匾宦�，小鴨的嘴里就叼著小魚(yú)了。
在屋后，有一片竹林，陽(yáng)光穿過(guò)竹間空隙，投下了細(xì)碎的`日影。碧綠的濃蔭，細(xì)碎的日影，猶如一副充滿風(fēng)情的畫�！爸耍�，知，知�！笔钦l(shuí)在歌唱？哦！原來(lái)是知了在歌唱。它爬上“舞臺(tái)”，悠閑地唱歌，至于唱什么，誰(shuí)都一無(wú)所知。
雖然鄉(xiāng)村沒(méi)有城市那么繁華、熱鬧，但鄉(xiāng)村也有屬于自己獨(dú)特的美。
每一天，鄉(xiāng)村的人們都過(guò)得很充實(shí)悠閑自在。
寫景四年級(jí)作文 篇4
你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)炮火響聲嗎？也許沒(méi)有。你聽(tīng)過(guò)敵人廝殺時(shí)刀槍碰撞的`聲音嗎？也許仍沒(méi)有。但是你聽(tīng)過(guò)廢墟上悲痛欲絕的小男孩撕心裂肺地叫“爸爸媽媽”的聲音嗎？有！請(qǐng)看圖吧！
照片上的男孩面容消瘦，衣袖破爛，他坐在一片廢墟上的聲音呼喚著，你聽(tīng)到了嗎？“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦�？”爸爸媽媽，不要離開(kāi)我�！�" 爸爸媽媽，我好害怕!“爸爸！媽媽！、、、、、、”聲聲呼喚，是那樣傷心欲絕，是那樣撕心裂肺。你聽(tīng)到了嗎？我
寫景四年級(jí)作文 篇5
一年四季中，我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天。我愛(ài)它的景色宜人，愛(ài)它的天高氣爽，愛(ài)它的豐富多彩。
秋天的山林是一幅美麗的圖畫，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)楓葉滿天飛舞，落在地上像一層厚厚的.地毯。山上的野果成熟了，五顏六色，惹人喜愛(ài)，小鳥(niǎo)和小動(dòng)物們?cè)诿χ烧?/p>
秋天的果園真是五彩繽紛，蘋果紅紅的像小姑娘的臉蛋。梨黃黃的，從遠(yuǎn)處一看好似一個(gè)胖娃娃。棗子甜甜的，像一個(gè)個(gè)紅色的珍珠。柿子軟軟的，紅紅的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在樹(shù)上。一串串的葡萄更加惹人喜愛(ài)，亮晶晶的，像晶瑩透明的瑪瑙。
秋天的田野是一派豐收的景象，一眼望去是一片金色的海洋。你看田野里種著金色的牛角似的玉米。水稻穿上了金色的衣服，在秋風(fēng)的吹拂下，金浪翻滾。各種蔬菜全熟了，有黃瓜、茄子、苦瓜、豆角、西紅柿、白菜、波菜、土豆、胡蘿卜、白蘿卜、油菜和冬瓜。
秋天的天空萬(wàn)里無(wú)云，像一片藍(lán)色的海洋，不時(shí)的有一群群大雁飛過(guò)，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字，它們正抓緊時(shí)間飛往南方越冬呢！
這就是秋天，美麗的秋天，我喜歡的秋天。
寫景四年級(jí)作文 篇6
秋天，是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，也是一個(gè)美麗得連神仙也贊嘆不已的季節(jié)。我忍不住拿起手中的畫筆，描繪這美麗的秋天。
我先用彩筆畫了一片金色的樹(shù)林。樹(shù)林里生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù)，黃黃的`葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。樹(shù)林里不僅生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù)，還生長(zhǎng)著許多楓樹(shù)呢！紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。白樺樹(shù)林依然蒼勁挺拔，像一位位英勇的衛(wèi)士守護(hù)著整片樹(shù)林。松樹(shù)呢，穿著四季常青的衣服，向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們?cè)跇?shù)林里做游戲、跳孔雀舞……我們這些孩子，踩在從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子上，發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音，好聽(tīng)極了！
接著，我又在樹(shù)林旁邊畫了一座果園。果園里，橘子挺起了它的“將軍肚”來(lái)迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑，綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)笑話似的。蘋果見(jiàn)了秋姑娘，真害羞，臉紅得像一團(tuán)火焰。柚子一定是趕夜路來(lái)的，因?yàn)樗苛嗽铝恋慕瘘S。那紫盈盈的東西，一定是葡萄吧！紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶，動(dòng)人心弦……
最后，我又畫了一片金黃的田野。田野里，金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把，在隨風(fēng)飄舞著。玉米咧開(kāi)了嘴兒笑了，露出了滿口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競(jìng)相怒放……好一派豐收的景象。
這就是我畫的秋天，你們覺(jué)得我畫得好嗎？
寫景四年級(jí)作文 篇7
好一片優(yōu)美的田園風(fēng)光，作者筆下的家鄉(xiāng)令人無(wú)比著迷，看著作者的文字我仿佛去到了一個(gè)令人心曠神怡的夢(mèng)幻之地，在哪里我們可以盡情的找尋心中的桃源鄉(xiāng)，下面我們一起看看這篇《田園風(fēng)光》。
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。”這是宋代詩(shī)人翁卷描寫田園風(fēng)光的詩(shī)句。那么就讓我?guī)е蠹胰ノ业募亦l(xiāng)看看吧!
我的家鄉(xiāng)位于河源市駱湖縣，那里雖然比不上山水甲天下的桂林，也比不上人間天堂的蘇杭，但也有著別樣的風(fēng)景。
一進(jìn)村口，就能看到一大片一大片的莊稼。那一望無(wú)際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里，棉花咧開(kāi)了嘴，吐出了雪白雪白的棉絮，像一朵朵白云降臨人間。大豆成熟了，飽滿的豆粒脹開(kāi)了狹長(zhǎng)的豆莢，從豆莢里跳了出來(lái)，似乎在歡迎秋天的到來(lái)。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽(yáng)的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過(guò)，稻子在子此起彼伏，好像大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙得不可開(kāi)交，正把一車車碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著幸福的笑容，有的還唱著歌呢!
再往前走一些，就來(lái)到了我家。我家門前有一塊菜田，那畫一樣的菜園在我眼前呈現(xiàn)。一片豐收的景象給這片菜園裝點(diǎn)得美不勝收。你看，大大的冬瓜挺著那肥胖的大肚子，像個(gè)可愛(ài)的大肚娃娃。冬瓜旁長(zhǎng)著西紅柿，像一盞盞小燈籠。這時(shí)，紫盈盈的茄子不時(shí)地探出頭來(lái)，他穿著一身紫色的衣服，到處張望，好像在問(wèn)：“我美么?”看著茄子開(kāi)愛(ài)的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。我走著走著，又看見(jiàn)了青綠青綠的辣椒，它有瘦瘦的`身材，像個(gè)苗條的淑女，非常開(kāi)愛(ài)……忽然一群小鳥(niǎo)飛來(lái)，吱吱喳喳的叫個(gè)不停，好像也被這兒的風(fēng)景吸引了!
我家旁邊還有一個(gè)雞圈，里面養(yǎng)了好多雞。每次我都喜歡去逗雞玩。只要拿一把小米撒在地上，它們就會(huì)圍上去吃。這時(shí)，不論你摸哪只雞，它都不會(huì)咬你。不過(guò)我悄悄地提醒你一下，我們鄉(xiāng)下的雞可是很大膽的。記得有一次，我不小心踢了一只雞，結(jié)果它聳起尾巴，張開(kāi)翅膀，氣勢(shì)洶洶地“追殺”我。最后，我躲到了小樹(shù)林里，才逃過(guò)一劫。
再往前走一些，就有一個(gè)小池塘。池塘里滿目是碧綠的荷花。望著眼前的荷花，不由得想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。一片片荷葉好像一個(gè)碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的。荷葉好似亭亭玉立的少女，搖曳生姿。一陣微風(fēng)拂來(lái)，夾著淡淡的清香。一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看，那一朵朵已展開(kāi)花瓣的荷花，好像在綠油油的荷葉上爭(zhēng)艷呢!一陣陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈，美麗極了!
我的家鄉(xiāng)雖然不算風(fēng)景如畫，但也十分美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
寫景四年級(jí)作文 篇8
世界上有許多橋，比如說(shuō)石橋、木橋、鐵軌等等，五花八門。但是我今天不說(shuō)那些橋，我說(shuō)一種無(wú)形的橋，我覺(jué)得它是以諒解建筑起來(lái)的，這種橋存在于心靈與心靈之間，這樣的橋越多，社會(huì)就會(huì)更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼，我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，不信，你們聽(tīng)。
那是前年的事了，但在我的腦海里，仍然記憶猶新。在下午的一節(jié)大課間中，我從音樂(lè)教室走到樓上時(shí)，突然，我被撞到了花盆上，我滿臉都是血，同學(xué)們都被嚇住了，他們一個(gè)接一個(gè)地去告訴老師，老師急忙把我送到了醫(yī)院，事后我才知道是吳偉寧追李治欣時(shí)把我給撞在了花盆上。回到家，我心里特別氣憤，心里想你什么時(shí)候過(guò)來(lái)不好，偏偏這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)，還給我留下了永久的傷痕。叮咚、叮咚門鈴響了，是誰(shuí)呢？一開(kāi)門原來(lái)四于老師、高主任和周老師，她們都登門拜訪、給我?guī)Я嗽S多食品，老師說(shuō)：“張?jiān)娞梗氵�疼吧，下次我們一定不把花盆放在樓道邊了�！蔽衣�(tīng)了老師的話，心里暖乎乎的。過(guò)了一會(huì)，吳偉寧和他的姥姥來(lái)了，吳偉寧說(shuō)：“張?jiān)娞梗瑢?duì)不起，我把你撞到了花盆上，給留下了永遠(yuǎn)的`傷痕，我真希望受傷的是我呀�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我的身體沒(méi)有受到什么傷害，沖著你這句話，我要和你結(jié)成永遠(yuǎn)的朋友。”
后來(lái)，我和他相處特別友好，什么事都互相謙讓，老師和同學(xué)都表?yè)P(yáng)我，稱贊我，稱贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂(lè)。我明白了，諒解是溝通心靈的橋。
寫景四年級(jí)作文 篇9
在首府綠城南寧的邕江邊，有一處引人入勝的旅游勝地——青秀山風(fēng)景區(qū)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠的青秀山連綿起伏，猶如海上的波浪。
春天，山上各種樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，無(wú)論是榕樹(shù)，松樹(shù)都長(zhǎng)出了新的枝條。嫩綠的桃樹(shù)襯托著粉紅的桃花，似碧玉盤中放著的紅寶石。朵朵桃花抿著嘴微笑，條條柳枝舒展著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)。它們爭(zhēng)先恐后地向游人們展示自己那嬌嫩、艷麗的姿態(tài)。
夏天，綠樹(shù)成蔭，陣陣涼風(fēng)從身邊吹過(guò)，使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山，保證不用帶傘，因?yàn)橐豢每酶叽�、茂盛�?樹(shù)已經(jīng)成了你的天然雨傘。所以夏天的青秀山成了避暑勝地，吸引了更多的游客來(lái)游玩，
秋天，山上果實(shí)累累，許多果樹(shù)上都長(zhǎng)滿了豐富的果實(shí)，從遠(yuǎn)處望去，青秀山一片金黃，就像換了一件金黃色的衣服似的。秋天的青秀山是一座豐收的山。
冬天，青秀山依然那么蒼翠，花草樹(shù)木變得更加?jì)善G，更加茂盛。如果冬天到青秀山，你不用怕被冷風(fēng)吹到，因?yàn)橛幸豢每么髽?shù)為你遮擋寒冷。
青秀山的景色真迷人，一年四季的景色各不相同，真讓人流連忘返。
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