寫景的作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的作文 篇1
春天，是一個(gè)令人感覺美好而又充滿詩意的季節(jié)。而葉紹翁則要去朋友家賞春。
葉紹翁，南宋詩人，字嗣宗。號靖逸。他的詩以七言絕句最佳，平易含蓄，詞淡意遠(yuǎn)，耐人尋味。
“喔喔”公雞叫聲伴隨黎明升起劃破長空。葉紹翁正在熟睡中，因這一聲叫聲而驚醒了。他揉了揉眼睛，打了一個(gè)哈欠，便昏昏沉沉洗漱完走出門外。雖然太陽才剛升起，刺眼的'光芒但照耀著大地。葉紹翁心想：“對了，記得朋友曾約我去參觀參觀他們家，恰逢今天天氣晴朗，何不去拜訪一下呢？”拿定主意后，他興沖沖的快步走上去朋友家的路。
他忍住疲乏，滿懷期待來到朋友家門口，迫不及待地走上臺階，差點(diǎn)滑倒在地，低頭一年，原來是苔蘚。只見“苔痕上階綠，草色入簾青”，他不忍心去破壞這片綠，便由旁路躡手躡腳走上門前，他用手輕敲木門好長一段時(shí)間，仍不見開門，便認(rèn)為園主不在家，他想：“好不容易來了，竟落得一場空，真掃興！”正當(dāng)他為此而大失所望時(shí)，一陳“嗡嗡”聲將他的目光吸引過去，霎那間，他臉上有了笑容，心情由憂轉(zhuǎn)為喜。原來，有一株紅杏已伸出墻外，正含苞欲放，引來了無數(shù)只蜜蜂前來采蜜。葉紹翁由此推測，園內(nèi)肯定美不勝收。
葉紹翁悻悻而歸，詩情大發(fā)，回到家，寫下了《游園不值》這首千古絕詩：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
寫景的作文 篇2
每次上學(xué)放學(xué)，都能看到路邊圍墻上，那滿滿一叢，靜靜開放的花兒，粉色的，紫紅色的，重重疊疊，淡淡的妝容，蕩漾著無盡的春光。她的花型很像月季花，卻比月季花要小得多。當(dāng)她還沒開出花朵的時(shí)候，我就喜歡上了那一面翠綠的墻。墻面上有一扇窗子，深藍(lán)色的玻璃映襯著綠色的枝葉，好看極了!以至于我每一次路過，都要放慢速度，駐足觀望。心里想著，哪天我也要給自己的圍墻種下這樣一片清新而又醒目的綠色。
直到有一天，朋友看到我拍的那些照片，驚嘆著問我：這是哪里的圍墻，好美的薔薇!
我這才知道，原來，她有一個(gè)如此美麗的名字，叫薔薇，我一下子就記住了。
于是，我期待著薔薇花兒開，如期待一個(gè)美麗的夢。
一場春雨就這樣淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝地來了。還沒澆灌水泥的路面，一經(jīng)下雨，就變得坑坑洼洼。于是，我繞道而行。兩天之后，雨停了，當(dāng)我再一次經(jīng)過那面綠色的墻，我竟然就驚喜地發(fā)現(xiàn)：薔薇花兒開了!
小小的花兒開滿了不高的圍墻，在暮春的微風(fēng)里，她們正朝我微笑。那種感覺，決不是華麗的驚艷，也不是遇著世外仙姝般的驚鴻一瞥。就仿佛那年夏天，在蔚藍(lán)的海邊不期而遇的那個(gè)身穿白裙子的鄰家女孩。嬌小玲瓏的模樣，清澈明亮的眼眸，朱紅色的唇，因羞澀而微紅的臉頰，在記憶里揮之不去。
心事就像浪花，在海灘上次第開放。
于是，兒時(shí)的記憶因此而鮮活了。一次不經(jīng)意的邂逅，就能讓你想起那些飄渺的往事，在那樣的青蔥歲月里，白裙子飄過整個(gè)夏天，恍恍惚惚的背影時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，那道明亮的白色，晃得人眼睛生疼。
多年以后，再次相逢，你忽然讀懂了她的背影。
當(dāng)你第一次為她轉(zhuǎn)身的時(shí)候，就注定了，她會走進(jìn)你的生命。在你枯燥的生活中，注入一抹清新的顏色。那些繽紛的記憶，就像薔薇的`藤蔓，正悄悄爬進(jìn)你的心窗。然后，在那里扎了根，開了花。而當(dāng)你看著著滿墻的薔薇花的時(shí)候，幸福的感覺就像那年夏天湛藍(lán)的海水，一浪一浪地涌來，漫過周身……
那一刻，你盡可以安然地閉上眼睛，呼吸著薔薇花的芬芳，享受那些美麗的回憶。
四月的薔薇，就這樣，安靜地在圍墻上吐露芬芳。四月的回憶也將因此而芬芳無限。
寫景的作文 篇3
日出并不是大家所想象的，所說的那么華麗燦爛。
為了一睹日出，五點(diǎn)半，我從床上爬起。天是灰蒙蒙的，沒有一絲光。云，漂浮著，黑得可怕，白云那美麗、可愛的念頭消逝不見。我坐在窗前，探出頭，東方還是黑色的.。我百般無聊，只是發(fā)覺黑夜真的很黑，很可怕，盡管有路燈，但那微弱的燈光更襯托出夜的黑，我突然想起一句話：黑夜是夢的溫床。是啊，沒有黑夜，那些美麗的夢也不復(fù)存在。
我思考著，沒發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)了。天有了點(diǎn)微亮，卻不見太陽的身影，只能感覺到光是從東方那云、房子的后面出來的。云隨風(fēng)慢慢散開，半個(gè)太陽露在外面，另一半被房子遮住了，還能感覺到它的光和熱，冬天迎來一絲曙光，的確很溫暖。太陽是白的，光芒不耀眼，但并不溫和，只覺得眼睛沒有下午看太陽那么刺眼，酸痛。但當(dāng)這光芒照亮大地的時(shí)候，我想地上萬物都會蘇醒，太陽給了我們每個(gè)生物光、熱和生命。沒有太陽給予我們的溫暖，就不會有地球上的生命。
太陽升上高空，幾朵云又遮住了他，風(fēng)卻也想曬曬太陽，又把云吹走了。光開始刺眼，眼睛有點(diǎn)不舒服，但這冬天的太陽卻又很美麗，它給了所有生物寶貴的溫暖，不同于夏天，給了所有生物炎熱和饑渴。
漸漸地，沉睡的大街也蘇醒了，太陽升上了高空。喧鬧的大街讓我不得不把窗戶關(guān)上，與太陽惜別，躺在床上繼續(xù)休息。
寫景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在梅州，我是一個(gè)地地道道的客家人。改革開放三十年來，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
聽長輩說：以前梅城的路坑坑洼洼的，沒有紅綠燈，也沒有防護(hù)欄，交通秩序很亂，連交警來指揮也不行;路面上呢，更是塵土飛揚(yáng)。
現(xiàn)在的梅城呢?路面既寬闊又平坦，鋪了一層厚厚的柏油。道路中間，裝上了防護(hù)欄，這樣左右兩邊的`車輛各行其道，互不干擾。雖然道路上的車輛川流不息，但是安全系數(shù)高了。道路兩旁的花帶，綠油油的榕樹長得枝繁葉茂，它們手拉著手，好像在歡迎各位來賓，又好像士兵在保衛(wèi)著我們的家園。花帶里面，個(gè)性路燈彰顯客都特色，聰慧的工程師設(shè)計(jì)了體現(xiàn)梅州特色的梅花狀、足球狀、金柚狀等形狀各異的路燈，改變了城區(qū)“千燈一樣”的單調(diào)感，為城市建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
在繁忙的十字路口，都裝上了紅綠燈，設(shè)置了安全島，紅燈停、綠燈行、黃燈等一等，司機(jī)、行人都遵守交通規(guī)則，秩序井然。
“要想富，先修路”，我們不僅擴(kuò)建了公路，還架起了高速公路，甚至有了廣梅汕鐵路呢!我們和外界的聯(lián)系日益方便，日子越過越紅火。
路，是社會發(fā)展的血管，家鄉(xiāng)路的變化是國家發(fā)展的一個(gè)縮影。不信，你看，我的家鄉(xiāng)不是正在向前發(fā)展嗎?愿家鄉(xiāng)的明天更加美好、更加輝煌，祝愿家鄉(xiāng)更加繁榮昌盛!
寫景的作文 篇5
“千條線，萬條線，落在水中，看不見�！毙∨笥褌�，你們知道這個(gè)謎語的謎底是什么嗎？好吧！我就告訴你們，這個(gè)謎底是我喜歡的一年四季的雨。
春天下的雨很少，俗話說：“春雨貴如油�！贝河昕梢园鸦ㄗ虧櫟暮荃r艷，也可以讓小草長的碧綠碧綠的，還可以讓小樹長出嫩葉，更可以滋潤小麥長出買桿。這些植物都對春雨豎起了大拇指。說：“謝謝你，春雨姐姐讓我們獲得了豐富的營養(yǎng)�！�
夏天的雨下的很急，雨來臨前看到了發(fā)著亮光的閃電，聽見了轟隆隆的雷聲，像天兵天將打鼓給了孫悟空助陣一樣。隨著轟隆的雷聲，雨滴像大顆大顆的珍珠一樣從天而降，過去了一會兒，大雨傾盆而下，我的眼前立刻出現(xiàn)了一道雨簾，過了20分鐘雨停了，一道五顏六色的彩虹出來了，像仙女姐姐最喜歡的.彩條一樣。
秋雨下得連綿不斷，秋雨又小又細(xì)，像我的筆芯和細(xì)細(xì)的頭發(fā)絲，黑黑的絲線一樣，秋雨可以讓蘋果長得又大又紅又圓，也可以讓玉米的玉米粒長得更飽滿，還可以讓大豆長得更圓更大。
冬雨是個(gè)孤單的“小朋友”，“它”的小伙伴只有雪，“它”和雪粒拉著手一起從天上下來，給冬天添加了許多的快樂。
我愛四季的雨，愛它的無私奉獻(xiàn)，愛它的樂于助人。
寫景的作文 篇6
每個(gè)暑假我都要去個(gè)地方旅游。這個(gè)暑假，我決定去廈門旅行。于是我們聯(lián)系好旅行社后，我們就去長沙坐飛機(jī)，飛往廈門，兩個(gè)小時(shí)后，我們便來到了廈門。此事雖是夜晚，但廈門的夜晚依然閃亮，讓人不得不贊嘆它的美麗。
第二天起床后，根據(jù)導(dǎo)游的安排，我們這一天準(zhǔn)備去土樓。土樓離城區(qū)有較長的一段車程，于是，導(dǎo)游在車上便開始向我們介紹土樓：土樓是環(huán)形的空心圓形的樓，墻壁堅(jiān)固，一座樓可容一大家族的人生活居住，然而這神奇的土樓并不是當(dāng)?shù)厝私ㄖ�，是移民至此卻無處居住的人們建設(shè)的，這些人因?yàn)椴皇钱?dāng)?shù)厝�，因此被稱為“客家人”。正說著，我們便到了，當(dāng)我第一眼看到土樓時(shí)，我就被震驚了，這座堅(jiān)固并高四層的圓形大樓讓人不得不敬佩古人的智慧和能力。在在遠(yuǎn)處看你會覺得這是一個(gè)圓形的大樓，走進(jìn)去，才知道里面是空心的。土樓有四層，第一層為方便老人進(jìn)出，第二、第三層青年們住，第四層給客人住，表示客人高高在上。在樓內(nèi)還有些多的巧妙設(shè)計(jì)，讓人不得不佩服古人。
第三天，我們準(zhǔn)備在廈門最美的鼓浪嶼。我們坐了七八分鐘的船，便到鼓浪嶼，這里到處都崎嶇不平，但是這兒的'山和各國的百種風(fēng)格的建筑物在燦爛的陽光下讓人只能想到“美”這個(gè)字。這個(gè)美麗的小島因?yàn)樵黄渌麌艺碱I(lǐng)過，所以留下了這些建筑。同時(shí)這里也是一個(gè)音樂之鄉(xiāng)。許多居民都會演奏樂器，并且這里還是世界上鋼琴擁有量分布最密集的地方。在鼓浪嶼的海邊更是讓人心曠神怡，藍(lán)色的海上，游輪和快艇在行駛，對面的高樓大廈更是顯出了鼓浪嶼的凈。
這一次旅行，讓我收獲了許多，讓我了解了許多以前不知到的歷史事件，同時(shí)又加深了我對大自然和人類智慧的敬佩之情，這就是我難忘的廈門游。
寫景的作文 篇7
春，春的痕跡，是什么？我來到金勝山，開始追尋春留下的痕跡。
一片花瓣悄然落下，正好落在我的掌心。握著這潔白的精靈，軟軟的，暖暖的，一抬頭，一樹的純潔之花——櫻花。滿樹潔白，如剛落下的雪，在陽光下透著暖意。我拾起一朵櫻花，她的裙子如玉般光滑美麗，卻又像鳥的羽毛般輕盈無比。樸素的裙子，此時(shí)陽光的照耀下，卻形成了華麗的綾羅綢緞。一朵高傲孤冷的櫻，獨(dú)自在枝頭上賞春，花兒已半開，散發(fā)著冷冷的幽芳，十分冷艷美麗；兩朵嬌小的`櫻，坐在一起，小聲地說起了他們的秘密；一簇活潑的櫻，聚在一起，開始了快樂的聚會。微風(fēng)吹過，一陣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花雨飄落，我站著，沐浴著清香，沁人心脾。哦，我忍不住閉上眼，這是春留下的痕跡。
清澈的水池邊，一棵高大的柳樹佇立著。我走過去，聞到了樹木獨(dú)有的古老香氣。我撫摸著粗糙的樹皮，一種滄桑的氣息涌上心頭。樹枝雖透著古老的滄桑感，但嫩黃的柳芽卻有著蓬勃的生機(jī)。柳枝兒點(diǎn)著水，蕩漾起層層漣漪。嫩綠的葉兒，飽滿得似有無限生機(jī)。鳥兒唱著《春柳曲》，在柳樹旁飛翔舞蹈。累了，飛上樹，打個(gè)盹兒，自由悠閑。我聽著這首動(dòng)聽悠揚(yáng)的《春柳曲》，心里也漾起了圈圈漣漪。哦，這也是春的痕跡。
土地上，一叢小草吸引了我的注意。雖是極小的一簇，但我仍能感受春的氣息。那白色小花，從枯枝敗葉中探出頭來，那也是生機(jī)。僅僅從路邊一叢不起眼的小小花草里，我也能感受到春的痕跡。
春，在每一個(gè)地方�，F(xiàn)在，我不會不知道春天在哪里，因?yàn)榇簾o處不在，只是，我們需要一雙，能發(fā)現(xiàn)春的眼睛。
寫景的作文 篇8
我們的校園可美啦！
春天，校園的花壇里開著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉………微風(fēng)吹過，整個(gè)校園都彌漫著淡淡的'清香。
夏天，火辣辣的太陽烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹的葉子紋絲不動(dòng)，知了在樹上歡快地歌唱。
秋天，大樹上的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，因?yàn)樘旌貎�，片片落葉一踩即碎，地上就像鋪了一層黃色的地毯。
我愛我們的校園！
寫景的作文 篇9
山
我從未見過這么茂盛的山，連綿不斷，叫囂著直沖向云端。
山上盡是密集的，刺眼的綠，幾條窄窄的土路不知通向什么地方，只因被綠樹或綠草遮擋了大半。
奶奶說，山里可是有野豬狗熊的。
山頓時(shí)在我心中神秘起來。
星
山里的夜總是來得很早。吃了農(nóng)家晚飯，我們一行人早早搬了凳子在頂樓盼著星星。
我只曾記得我在孩童時(shí)期坐在老樹下邊吃西瓜邊仰望著星空，幾顆星散散的`懸在天上，搖搖欲墜。
“星星出來了！”
我抬起頭，看見天幕上果然多了俏皮的星。
星是暗黃色的，懶懶的分散在天空四周，把天都圈住了。
水
我們門前就是一條小溪，溪水很淺，很冰涼。
我最愛溪里的魚兒。鱗片反射的陽光甚是好看。
有時(shí)，魚兒甩甩尾，甩出了幾滴晶瑩的水珠，漣漪在河面上蕩漾開來。
多么和諧的自然。
人
我們住處的主人們十分樸實(shí)，好客。
在雞犬酣眠時(shí)，廚房的身影還閃的不停。
在我們被樹上的蟬鳴生吵得迷迷糊糊時(shí)，桌子上已經(jīng)上的豐盛的早餐。
在我們下河嬉戲玩樂時(shí)，水池上的搓衣板還在響的不停。
寫景的作文 篇10
寫景作文其實(shí)不難寫，那怎么寫好景物呢，讓我來教大家?guī)渍邪桑?/p>
1、方位順序。寫景作文要有方位的條理性，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。
2、景物的類別。來寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動(dòng)態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。
5、寫景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的`關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎？
6、適當(dāng)?shù)�、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。
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