【必備】寫景四年級(jí)作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寫景四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫景四年級(jí)作文 篇1
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云，這里綠樹成蔭、鮮花盛開(kāi)，是炎炎夏日的好去處。這里就是煙臺(tái)山。
一進(jìn)煙臺(tái)山的大門，頓時(shí)感覺(jué)空氣清新、涼爽，酷暑的`炎熱被拋在腦后。兩側(cè)都是枝繁葉茂的參天大樹，既像一座座大山屹立不倒，又像一個(gè)個(gè)草原的哨兵守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆。
繼續(xù)縱深前行，剛剛進(jìn)山的炎熱已經(jīng)飛到九霄云外。再走不遠(yuǎn)，便是山頂?shù)臎鐾ち�，這里是欣賞風(fēng)景的好地方。一陣風(fēng)拂過(guò)，感到無(wú)比涼爽，在這里看海是再好不過(guò)了。
“一只只海鷗掠過(guò)碧空，一艘艘輪船滑過(guò)海面”，藍(lán)天、白云倒映在遼闊的海面上，宛如一幅美麗的畫卷。如果你運(yùn)氣好，可能會(huì)碰到漲潮，海面波光粼粼。這時(shí)，魚蝦們也會(huì)一起來(lái)“湊熱鬧”。
浪潮過(guò)后，留下的是一只只小螃蟹。小螃蟹有著兩個(gè)強(qiáng)有力的鉗子，八條健壯的腿，好像在說(shuō)：“你們來(lái)抓我呀！”游客們就像聽(tīng)得懂螃蟹的語(yǔ)言，大家蜂擁而上，將小螃蟹一網(wǎng)打盡，每個(gè)人都是滿載而歸。
觀賞完遼闊的大海，我們又來(lái)到了花壇。
這里的花各種各樣。紅得似火，粉得像霞，白得似雪，黃得賽金，真是美不勝收啊！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知不覺(jué)到了晚上。夜幕已經(jīng)降臨，繁星在空中眨眼睛，沿著熟悉的小路，我們依依不舍地離開(kāi)了這美如仙境的煙臺(tái)山。
寫景四年級(jí)作文 篇2
“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著一聲聲可愛(ài)的歌曲。春天也在我們毫無(wú)察覺(jué)的情況下悄悄地來(lái)到我們身邊。調(diào)皮的充滿整個(gè)世界。春天開(kāi)了一個(gè)頭，把寒冷的冬天吹走，又吹來(lái)了溫暖的春天。世界充滿了各種美麗的色彩。粉色，“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”春風(fēng)一邊吹，一邊叫醒小花。小花揉揉眼睛，蘇醒了。看著她那含苞欲放的花骨朵兒，格外粉嫩。好像亭亭玉立的少女撲上了紅紅的胭脂一樣�？蓯�(ài)又迷人。我蹲下來(lái)想聞聞她的芳香，她卻吻了我一下。頓時(shí)紅撲撲的臉蛋更加可愛(ài)又多了一分調(diào)皮的姿色呢！我刮了刮她的鼻子，她開(kāi)心的沖我一笑。綠色，春風(fēng)又跑到小草身邊，對(duì)小草說(shuō)：“小花還需要小草配呢！”小草也睜開(kāi)朦朧的眼睛，調(diào)皮地沖春風(fēng)眨了一下眼，調(diào)皮地說(shuō)：“哦！我知道了。”小草伸了一個(gè)懶腰，擠出了犯困的兩滴淚花，精神多了。小草又拿出小鏡子對(duì)著它把冬姑娘給他披上的白衣服脫去了，穿上了漂漂亮亮的又環(huán)保的'天然綠衣服，梳了一個(gè)帥氣的發(fā)型。和其他的小草一起歡笑，還帶著稚氣的兩顆透亮的潔白的小眼睛。春天還是五彩繽紛的。你看，雄壯的大山也脫去了自己的冬衣，換上了一身近看是翠綠，遠(yuǎn)看是淡綠的衣裳。好久不見(jiàn)啊！他又在和另外一座大山敘舊呢！真熱鬧��！又是一屆洛陽(yáng)牡丹花會(huì)。所有的牡丹花都展現(xiàn)出它們的姿態(tài)，真是千變?nèi)f化�！按禾煸谀睦镅剑〈禾煸谀睦�！”是誰(shuí)？是春天在歡樂(lè)的歌唱。��！春天好美麗。
四年級(jí):簡(jiǎn)夕
寫景四年級(jí)作文 篇3
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。
小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái)，大口大口地呼吸著春天的空氣，開(kāi)始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹也甩出了自己的長(zhǎng)辮子，好像在迎接春天的到來(lái)。
花朵們見(jiàn)城市到處是綠色，也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者，伸出了自己的雙臂說(shuō)：“大家一起為春天添彩吧”；玉蘭花大概聽(tīng)到了迎春花的號(hào)召，也綻開(kāi)了 自己的笑臉，白的、紫的、紅的，所有的玉蘭花都打開(kāi)了花骨朵，露出一張張笑臉；桃花也不甘示弱，在一夜之間把粉紅的.花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái)，棕熊伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始尋找食物去了；小松鼠跑到了松樹身上，向松枝打了個(gè)招呼；一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái)，它就是小燕子，在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開(kāi)始了新一年的工作；蚯蚓也爬到了泥土上，呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣，又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化，流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上，找起了食物；小魚則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛(ài)春天！
寫景四年級(jí)作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。春天百花齊放，萬(wàn)紫千紅;夏天綠樹成蔭，生機(jī)盎然;秋天鮮果飄香，是豐收之神;冬天玉樹銀花，粉妝玉砌。每個(gè)人喜歡的季節(jié)可不一樣，而我就喜歡一身金黃的秋天。
秋天在我的記憶里是個(gè)美麗的季節(jié)。入秋以后，公園里的植物就像一位酷愛(ài)打扮的少女，頻頻地更換著裝束。一陣風(fēng)吹過(guò)，紅色的楓葉就像五角星一樣，在空中慢慢地飄落下來(lái)，不禁讓我想起了曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“秋風(fēng)秋雨愁煞人�！钡矣X(jué)得秋天也有它的獨(dú)到之處，秋風(fēng)拂面，吹走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽。
秋日的傍晚，河靜靜地流淌著。閃動(dòng)著的粼粼水光，就好似閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的`眼睛，都在凝視著秋天的秀色。
秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃。我被這艷麗的色彩感染了，陶醉了。我愛(ài)這豐收之神的秋天!
寫景四年級(jí)作文 篇5
我們的校坐落在美麗的華陽(yáng)，那里時(shí)常會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們愉快的笑聲，朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是，我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。走進(jìn)寬敞的大門，會(huì)看見(jiàn)有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問(wèn)：“這是什么意思呢？”告訴你吧，我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了，我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。
繞過(guò)元音石，便看到假山流水。這假山是用浮石做成的，上面還有人工種植的奇花異草，水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒，它們有的在“捉迷藏”，有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來(lái)游去，還有的三五條圍在一起竊竊私語(yǔ)……在假山流水的'左邊，紫藤綠蔭正向我們招手。春天，看似像迎春花的紫藤花開(kāi)了，紅褐色的枝椏四處纏繞；夏天紫藤像一把綠色的大傘，又像一張鋪天大網(wǎng)，替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。
同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼：他們有的在看書，有的在玩游戲，有的在談心，還有的在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽，紫藤花再一次開(kāi)放，散發(fā)出淡淡的幽香；冬天，大家都愛(ài)在綠蔭下看美麗的雪景，像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。走過(guò)美麗的紫藤綠蔭，來(lái)到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉，紅彤彤地在枝頭搖來(lái)?yè)u去；晶瑩的葡萄也不堪落后。
每當(dāng)雨過(guò)天晴，被雨水淋濕的葡萄，又被陽(yáng)光照得五光十色，像一顆顆紫色的寶石一樣；還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭，還一個(gè)碩果累累的碩果園��！在我們美麗的校園，我們要勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，收獲更多的知識(shí)。但是親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你以后身在何處，請(qǐng)不要忘記，我們校園這美不勝收的景色！
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