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寫景作文

校園寫景作文

時(shí)間:2026-03-02 15:15:03 寫景作文

【推薦】校園寫景作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的校園寫景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】校園寫景作文匯總6篇

校園寫景作文 篇1

  在深圳南,有一個(gè)很清新的公園,那里種滿了荔枝樹,四季郁郁蔥蔥。公園對面,有一個(gè)很美麗的校園,里面綻放著千名活潑可愛的花朵,常年歡歌笑語。這就是我的母!仙綄(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  清晨,當(dāng)我們踏著歡快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),映入眼簾的是那座莊重而又典雅的教學(xué)樓。它身著灰色的外衣,坐落在米黃色的巨大框架上。鑲嵌在一排排潔白窗框里的玻璃清澈、透明,在陽光照耀下閃閃發(fā)光,好像在向我們點(diǎn)頭示意。放眼四周,是被雪白瓷磚圍護(hù)著的形狀不一、大小不同的花壇群,里面充滿著春意盎然的鮮花綠草。向前走走,人還未到就已經(jīng)沉醉在陣陣濃郁的`芬芳中,再接近些,只見各色的花兒爭奇斗艷、競相開放。簕杜鵑紅似火,大理菊黃似金,月季花白似雪,真是千姿百態(tài)、形象萬千,把校園裝扮的分外妖嬈。

  穿過教學(xué)樓,迎面而來的便是寬敞平整、紅綠相間的塑膠大操場了,操場上奪人眼目的是旗桿上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。每逢周一我們便在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國歌聲、優(yōu)美的體操音樂聲在操場上空久久回蕩。下課鈴響了,同學(xué)們像叢林里的小鳥一樣涌出教室,三五成群的簇?fù)碓诓賵錾,原本安靜的操場頓時(shí)沸騰起來?炜,那邊的小妹妹在跳皮筋,這邊的小弟弟在學(xué)做廣播體操;籃球場上的大哥哥在投籃,足球場上的運(yùn)動健將們在飛奔,他們玩得是那樣的開心,整個(gè)校園充滿著生機(jī),洋溢著歡樂。

  這就是我們美麗的校園,一個(gè)令人開心的樂

校園寫景作文 篇2

  我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年,這里的一草一木,角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇,給我留下了難以磨滅的印象。

  花壇的形狀是橢圓形,是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽牛花、玫瑰花、菊花、臘梅……

  春天,牽;ù灯鹆俗仙男±,玉蘭花開著潔白如玉的花瓣;迎春花開起了金黃色的花朵;月季開著紅似的花兒;婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。

  夏天,月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉;太陽花開出紅色的花瓣;玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女;柏樹不畏炎熱,依然挺立,就像一位哨兵保護(hù)著我們的.校園。

  秋天,花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭:紅的似火,白的似雪,黃的賽金。楓樹的葉子紅了,可是柏樹依然穿著綠裝。

  冬天,花壇里的梅花更美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴(yán)寒,葉子依然綠油油的,依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。

  我愛校園的花壇,更愛我們的校園!

校園寫景作文 篇3

  我的學(xué)校是前川第一小學(xué),這是一所養(yǎng)育了許多才子、才女的學(xué)校,也經(jīng)歷了很多風(fēng)雨。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是花團(tuán)錦簇的花壇,一到春天,百花齊放。紅的似火;粉得似霞;白得似雪,可漂亮了。還有蜜蜂、蝴蝶來伴舞,給這原本美麗的校園增添了幾分生氣。

  花壇的前面是操場,操場里面的綠色草坪像一塊大大的翡翠,草坪的.外圍是紅白相間的跑道,像一條長長的彩帶。下課了,同學(xué)們都跑到操場上玩耍。有的在跳繩;有的在踢足球;有的在玩游戲,這不,這些同學(xué)你追我趕,玩起了許多有意思的游戲。大課間的時(shí)候,同學(xué)們都排好了隊(duì),在操場上做操,可壯觀呢!

  操場的前面是升旗臺,每當(dāng)星期一的時(shí)候同學(xué)們都會穿好校服站在升旗臺下面,看著國旗緩緩升起、行少年隊(duì)員禮并演奏“中華人民共和國國歌”,同學(xué)們個(gè)個(gè)都莊嚴(yán)、嚴(yán)肅,認(rèn)真極了。旁邊幾棵挺拔蒼翠的大樹,沙沙地演奏著,好像在唱著生命的贊歌。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我們游戲的樂園,更是我們成長的搖籃。

校園寫景作文 篇4

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

  春天,站在校園的“士兵”長出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過人工的護(hù)理正在茁壯的成長。抬頭仰望,幾只小鳥從藍(lán)天上飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了”,再加上郎朗的讀書聲在校園中回蕩,這樣的場景多么讓人神往!

  夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞。看,小朋友在廣場上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫。

  秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標(biāo)本。

  冬天,校園變得銀裝素裹,操場上,一片白茫茫的`景象。同學(xué)們在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)?傊,操場上熱鬧非凡,歡聲笑語響徹四方,青春在陽光下閃閃發(fā)光。

  我愛我的校園,我愛校園美麗的四季。

校園寫景作文 篇5

  “北江之濱,潮涌潮漲,實(shí)小之帆乘風(fēng)起航,儒雅的學(xué)校,為我們播撒書香……”聽著這美妙,動人的旋律,我仿佛看到了我那高雅的學(xué)校。

  “雅”是我們的辦學(xué)品質(zhì)。當(dāng)然,任何實(shí)物都一樣,學(xué)校高雅,教師儒雅,學(xué)生文雅。

  學(xué)校的一草一木也是“雅”的.,它們從不會爭強(qiáng)好勝。成簇綻放,顯出他們最美的一面。每朵花都美妙芬香,草都綠油油的,高大挺拔的樹就像是他們的“背景圖”讓他們在“舞臺上”展現(xiàn)自我,也就猶如我們,老師,同學(xué)的鼓勵就像是“背景圖”讓我們更加自信。

  我們學(xué)校有一特色地點(diǎn),叫“誦雅堂”我可喜歡那了!那里的裝飾古色古香的,有各種古文,古詩詞……讓人流連往返。

  差點(diǎn)忘了!我們學(xué)校還有一個(gè)大舞臺呢,每個(gè)人都顯出自己最好的一面,但在那精彩的表演下,同學(xué)們揮灑了多少汗水?

  相約在這個(gè)夏天,我們將會離開這個(gè)培育我們的母校!是多么不舍呀!“讓金色童年在這里綻放,讓詩雅人生從這里起航!”我會永遠(yuǎn)的記住您。也會讓“昨天我為你自豪,今天你為我驕傲!

校園寫景作文 篇6

  以前,進(jìn)了學(xué)校的大門,只要往右一拐,就來到了一棵高大的梧桐樹下。我們一共有三棵梧桐樹,這三棵梧桐樹春夏秋冬都是美麗的。春天,梧桐樹從寒冷的冬天蘇醒過來了。他把自己的棕色大棉襖脫掉,換上春姑娘織的綠色短袖。

  梧桐樹旁的小草也從睡夢中醒來,懶懶的打了一個(gè)哈欠。梧桐樹的衣服是綠的,小小的嫩芽也是綠的。這構(gòu)成了一幅和諧的畫,顯得生機(jī)勃勃,讓人看得很舒服。夏天,綠油油的梧桐樹脫去了短袖,換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,梧桐樹就像一把綠色巨傘。它用它那綠油油的葉子為我們遮陽擋雨,給我們帶來了許多歡聲笑語?墒,天有不測風(fēng)云。第一棵樹每年長出的葉子都是最大的。這么大的綠葉,難免會讓很多毛毛蟲讒言欲滴。

  于是,他們悄悄爬上枝頭,咀嚼著對于他們來說既鮮美又爽口的:“美食!鼻锾欤嗤涞娜~子一片一片的掉下來。風(fēng)一吹,葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的`,厚厚的梧桐樹葉。它比進(jìn)口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來越多,樹上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時(shí)候。風(fēng)一吹,你偶爾看他一下,就會想起一些往事。冬天的梧桐樹終于經(jīng)不住嚴(yán)寒,又穿上了那層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛,安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹的枝頭,白花花的。這時(shí)的梧桐樹有一種別樣的美,那種美好似一種高貴。潔白的美。這時(shí)候的梧桐樹不像別的季節(jié)那樣茂盛,但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀!

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