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寫(xiě)景作文

山寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-02 22:48:12 寫(xiě)景作文

【必備】山寫(xiě)景作文匯總六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的山寫(xiě)景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】山寫(xiě)景作文匯總六篇

山寫(xiě)景作文 篇1

  一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,我和媽媽一起去西峽寺山森林公園游玩。

  來(lái)到鸛河旁,只見(jiàn)鸛河兩岸的的柳樹(shù)婀娜多姿,嫩綠的柳芽把柳樹(shù)裝扮得格外美麗。不禁讓我想起《詠柳》這首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。我折下幾根柳條,編了一個(gè)帽子,戴在媽媽頭上,這時(shí)的媽媽仿佛一下子年輕了好幾歲。

  來(lái)到寺山北門(mén)外,綠化帶上的黃丫樹(shù)抽出了嫩芽,那芽新鮮可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái),芽?jī)涸谖L(fēng)中顫動(dòng)著,就像一群嬰兒在好奇地打量著這個(gè)世界一樣。

  走進(jìn)寺山,一抬頭,就看見(jiàn)許多金黃色的迎春花點(diǎn)綴在山林間。粉紅的杏花開(kāi)了,宛如紅霞一片;雪白的梨花綻放,如同樹(shù)上掛滿了白雪;辛夷花也開(kāi)了,好像樹(shù)上落滿了白色的鴿子一樣,這些“鴿子”在微風(fēng)拂動(dòng)下,像在展翅飛翔。再往前走,“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!鄙教一ㄔ诖猴L(fēng)中含笑開(kāi)放。還有許多不知名的花也開(kāi)了,在春風(fēng)中歡笑著。

  沿著石階往上走,忽然聞到了濃濃的香氣。低頭一看,原來(lái)石階旁高僧們種的油菜花開(kāi)了,那顏色真黃得可愛(ài),陣陣的香氣引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶有大紅蝴蝶,黃蝴蝶,白蝴蝶,花蝴蝶……它們?cè)诓嘶ㄖ酗w來(lái)飛去,翩翩起舞。辛勤的.小蜜蜂在花叢中自由穿梭,毛茸茸、胖圓圓的身子落在花朵上,不一會(huì)兒就粘了一身的金粉,像一個(gè)小毛球一樣。

  山上的樹(shù)木也籠上了一層淡淡的綠色,哦,是樹(shù)木發(fā)芽了。樹(shù)下,溪流邊鉆出了嫩綠的小草。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地叫著,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚。

  人也顯得格外精神了。老人們?cè)诖蛱珮O拳,年輕人在爬山。小孩子們最活潑了,想玩什么就玩什么,開(kāi)心極了!

  寺山的春天真美呀!

山寫(xiě)景作文 篇2

  今天,我們來(lái)到了樂(lè)清市的雁蕩山。

  我們先來(lái)到“靈峰夜景”景區(qū)。我先告訴你一個(gè)秘密,游靈峰呀,可一定要晚上來(lái),來(lái)看夜景。靈峰夜景是“雁蕩三絕”之一,那可是像一位雁蕩山里的小精靈,緊緊地吸引住了我們的目光。白天看是普普通通的石頭,夜幕一拉,這時(shí)的石頭換上了一身神奇的'衣服,奇形怪狀的,再加上導(dǎo)游阿姨給我們一講解,比進(jìn)了天堂還美。我先給你說(shuō)說(shuō)一座我覺(jué)得最奇特的山峰。它有三種看法,一種是:當(dāng)夜幕將臨時(shí),它化身成了一對(duì)緊緊依偎在一起的情侶,這就叫作夫妻峰;還有一種看法,你只要抬頭仰望那座山峰,它忽然變成了一對(duì)豐潤(rùn)的乳房,導(dǎo)游阿姨還說(shuō):“男人看了笑哈哈,女人看了羞答答,小孩看了想媽媽!痹贀Q一個(gè)角度,它又變成了展翅欲飛的雄鷹……

  看靈峰夜景好玩吧。

山寫(xiě)景作文 篇3

  丹霞山位于廣東省韶關(guān)市。耳聞那兒的四季讓人流連忘返:春天,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,綠樹(shù)成蔭,游人如織;秋天,秋高氣爽,碩果累累;冬天,陽(yáng)光普照,溫暖如春。這個(gè)著名的旅游圣地成為我向往已久的地方。

  五一勞動(dòng)節(jié)早上,爸爸宣布要去丹霞山,我興奮不已,在趕往丹霞山的路上,腦海里勾勒著丹霞山的美貌,真有些迫不及待了。

  中午,終于到了的丹霞山附近,放眼望去就可以看見(jiàn)無(wú)數(shù)拔地而起的山,令我驚奇的是,山體都是紅色的,像是被火燒了一樣……爸爸告訴我:這就是丹霞地貌。還真沒(méi)有想到,竟然有這樣的山色啊?

  到了山腳下,我下了車,一陣兒微風(fēng)拂面而來(lái),好像是在歡迎我的到來(lái),柳樹(shù)扭著細(xì)細(xì)的腰,飄著縷縷細(xì)葉跳起了歡快的舞蹈;周邊墨綠色的湖水隨著翩翩起舞柳樹(shù),唱起了清脆的歌曲;湖邊的花兒,抬起頭欣賞著柳樹(shù)的舞蹈,聽(tīng)著湖水的歌聲,不禁也搖擺 起來(lái)……這樣的場(chǎng)景形成了大自然美妙的交響曲,我的心充滿了愉悅!

  下午我們?nèi)プ穹ぃ谥穹ど峡梢允智宄赜^看丹霞山的全貌。竹筏緩緩劃在兩座山的中間,一眼望去就能看不遠(yuǎn)處紅紅的丹霞地貌。導(dǎo)游指著一座山問(wèn)大家:“這地貌一層一層的,像什么?”“像五花肉!”一個(gè)游客說(shuō)笑到,竹筏上的人都笑了。竹筏緩緩地行駛,湖面變得寬了些,往左邊的山上仰望去,山上有個(gè)凹型洞,據(jù)說(shuō)這是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期外國(guó)軍隊(duì)在我國(guó)丹霞山上戰(zhàn)斗留下了痕跡,并破壞了丹霞山的美麗,為了掩蓋被破壞掉的部分,人們就在那個(gè)地方雕了花紋。有的雕刻龍;有的大雕刻著虎,真是栩栩如生!可見(jiàn)那時(shí)的能工巧匠是多么富有創(chuàng)造力啊!

  過(guò)了這篇雕刻區(qū), 前面轉(zhuǎn)彎處,頓時(shí),每座山的形態(tài)卻盡收眼底。嗬!有的像背上有兩個(gè)駝峰的駱駝,有的像弓著腰的老人,還有的像天然的屏障——新生的竹筍......可謂是秀麗無(wú)比,一點(diǎn)也不亞于桂林的山!再往前走,可以看到兩座高山之間有座矮一點(diǎn)的山,山頂上有一塊巨型橫臥的石頭,仔細(xì)一看像是一個(gè)睡美人躺在山頂,睡美人的整體輪廓被陽(yáng)光照射下散發(fā)著光芒,那優(yōu)美的線條深深地吸引著來(lái)來(lái)往往人們的目光。這時(shí),每座山的形態(tài)卻盡收眼底。

  一座有一座奇特的山,各不相同,讓游人目不暇接。不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了,它收起余暉只剩下一個(gè)柔和,鮮艷的火球,本來(lái)就紅色的山體被夕陽(yáng)微光照射下,更加紅艷,余輝映射在湖面,把清澈湖水照的波光粼粼,就像千萬(wàn)顆鉆石藏在湖底似的。

  晚上我們返回住宿的地方去吃飯,餐廳是一個(gè)紫檀色的'亭子,亭子佇立在湖中央,坐 在亭子里可以看到夜晚的丹霞山,它雖然脫去了紅色的外套,但是一點(diǎn)也不缺少色彩,兩山之間飛滿了螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)要用微弱的光在空中點(diǎn)綴著大山,雖達(dá)不到照 明的作用,可畫(huà)面十分美麗,照明丹霞山的還是空中潔白的月亮,皎潔月光照在平靜的湖面上,湖面上的光反射在兩邊的山體上,依然可以看到郁郁蔥蔥的樹(shù)木,十分養(yǎng)眼,簡(jiǎn)直是人間的仙境……

  評(píng)語(yǔ):用心的孩子寫(xiě)出來(lái)的習(xí)作就是細(xì)致入微,詳略得當(dāng)!從總寫(xiě)丹霞山一年四季的美,到山體色彩美,形態(tài)美;最后到晚霞下面的丹霞之美,夜間時(shí)的不失色彩……無(wú)一不是在贊美所看到的丹霞山地貌的奇特與壯麗!

山寫(xiě)景作文 篇4

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、能感悟掌握課文寫(xiě)法。

  2、能夠抓住景物的特點(diǎn),運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法介紹家鄉(xiāng)春夏秋冬四季的山,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  能運(yùn)用例文的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法來(lái)介紹家鄉(xiāng)的山。

  三、課前準(zhǔn)備

  課件PPT課文《美麗的小興安嶺》

  四、教學(xué)過(guò)程

  (一)導(dǎo)入

  引出課文《美麗的小興安嶺》

 。ǘ┗仡櫿n文,憶寫(xiě)法

  1、生回憶,師引導(dǎo)出示課件

  2、總結(jié)全文寫(xiě)法

  (三)嘗試寫(xiě)法遷移,口頭介紹家鄉(xiāng)的山

  1、觀察家鄉(xiāng)的山整體圖片,用一兩個(gè)詞說(shuō)感受。用一句話來(lái)描述你看到的情景。(開(kāi)頭)

  四季常青、景色優(yōu)美,像綠色的'海洋

  2、仔細(xì)觀察家鄉(xiāng)的山四季不同的景物特色。

  (1)師生合作口述家鄉(xiāng)春天的山。

 、賹ふ揖拔锾攸c(diǎn)

  ②運(yùn)用積累的好詞好句

 、圩⒁鈴撵o到動(dòng),運(yùn)用比喻擬人等手法

 、苷n件出示成果,鞏固寫(xiě)法

  (2)運(yùn)用同樣的方法合作討論介紹家鄉(xiāng)的山夏秋冬三個(gè)季節(jié)的景物 ①小組交流介紹自己喜歡的季節(jié)

 、谌嘟涣鳎ù碚故、互評(píng))

  ③師小結(jié)

 。ㄋ模⿲W(xué)以致用,動(dòng)手寫(xiě)文。

  由于時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)同學(xué)們選自己喜歡的季節(jié)寫(xiě)一段話介紹家鄉(xiāng)的山。

  1、學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)作

  2、全班交流互評(píng)

  整篇作文稍后回到教室中繼續(xù)寫(xiě)作。

山寫(xiě)景作文 篇5

  秋天是一個(gè)碩果累累的季節(jié),一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在這樣夢(mèng)幻般的季節(jié)里,北京的香山又該是漫山遍野的一片火紅景象吧。

  前年秋季,我到了北京香山。那時(shí)正是“香山紅葉文化節(jié)”期間,滿山盡是紅葉。從遠(yuǎn)處觀望,香山如同一座正在熊熊燃燒的火山,紅得是那樣的熱烈奔放。山頂上那一棵棵高挺的楓樹(shù),如同己涌出火山口向著藍(lán)天白云飛去的流焰。香山上不只是紅楓這一種樹(shù),還有黃櫨等幾十個(gè)樹(shù)種,整個(gè)香山大約有十萬(wàn)棵樹(shù)呢。

  到了香山腳下,我邁著臺(tái)階緩緩地向山上走,兩邊是一簇簇低矮的.小灌木叢,偶爾出現(xiàn)稀稀落落的蒼松翠柏?斓桨肷窖鼤r(shí),突然間好像換了一個(gè)地方,身邊盡是一棵棵紅葉樹(shù)。那紅不僅僅是火紅,還有桃紅、紫紅、淺紅……讓人恍如置身于紅色的世界,紅色的海洋。乍一看,那一片片的紅葉好似一片片小巧玲瓏的花瓣,仔細(xì)看卻是千姿百態(tài)的小葉子。秋風(fēng)吹來(lái),懸掛在枝頭上的紅葉隨風(fēng)飄落,零零散散地落在了人們的身上,別有一番味道。我從地面上撿起了一片隨風(fēng)飄下的紅葉,這片葉子紅里隱著淡淡的黃,光滑而又泛著淡淡的亮,令人愛(ài)不釋手。忽然間又一陣秋風(fēng)吹來(lái),這風(fēng)大多了。樹(shù)枝上的紅葉紛紛落下,那是一片片飛舞著的紅。不一會(huì)兒,自己就好像踩在了紅地毯上。越往上走,映入眼簾的紅葉越艷麗,片片紅葉好似組成了“屏風(fēng)”,讓人不由得想起“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡脑(shī)句。

  在山頂上,最高處的那棵楓樹(shù),樹(shù)葉宛如一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的小火球。聽(tīng)隨行的導(dǎo)游說(shuō):“香山的樹(shù)葉紅是因?yàn)檫@些樹(shù)有許多糖分和青花素,在香山特殊的自然環(huán)境下,香山的紅葉就別樣紅了。”我站在山頂高處,舉目遠(yuǎn)眺,整個(gè)燕京盡收眼底,讓人感到心曠神怡。我做了句小詩(shī):“秋來(lái)?xiàng)骷t香山去,香山歸來(lái)不看紅!

  我從香山歸來(lái)時(shí),帶回了一片香山的紅葉書(shū)簽。這張紅葉記錄著香山的紅葉是那般的鮮艷,那般的絢麗,那般的令人流連忘返。

山寫(xiě)景作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在九江,那里的廬山山清水秀,風(fēng)景如畫(huà),美不勝收。

  清晨,一些白色的“軍團(tuán)”把廬山圍在中間,這些濃霧把廬山變成一片仙境。太陽(yáng)從東邊起來(lái),陽(yáng)光像利劍似的刺向白色的`“軍團(tuán)”并把它們打敗了,廬山終于露出它的真面目。山上的樹(shù)密密層層的,像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上做巢,不停地唱著一首歌,為廬山增添了許多生機(jī)。

  廬山的天空碧藍(lán)如海,一望無(wú)際。藍(lán)天上的白云千姿百態(tài),有的像羊,有的像狼,有的像兔子它們不停地變換著,像在上演著一場(chǎng)場(chǎng)奇幻的動(dòng)物劇場(chǎng)。

  廬山的瀑布果然名不虛傳,特別壯觀?吹綁延^的廬山瀑布,我就想起了唐代著名詩(shī)人李白寫(xiě)下的《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!逼俨记遒该,濺起的水花如珍珠般晶瑩透亮。瀑布前面有個(gè)小村莊,村莊被分為兩邊:東邊和西邊,中間有一座橋橫跨瀑布,從旁邊看這座橋,就像是一扇為欣賞瀑布而打開(kāi)的大門(mén),特別奇特。

  廬山雖然不如黃山、衡山、華山那樣雄偉,卻又它獨(dú)有的秀美,我喜歡廬山。

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