描寫景作文

時間：2026-03-05 14:12:48 寫景作文

【精品】描寫景作文錦集10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的描寫景作文10篇，歡迎大家分享。

【精品】描寫景作文錦集10篇

描寫景作文篇1

　　大年三十吃完中飯，爺爺說今年回老家過年吧。于是爸爸開著車帶著我和媽媽爺爺奶奶去了，高速上車子很少，我們大概開了兩個小時就到了。

　　一下車，我就被那里的景色給迷住了，那里山很多，形狀也各式各樣的，有的`像只小烏龜，有的像只調(diào)皮的小猴子，有的像五指山……

　　爸爸把車子開到了半山腰。雖然很冷，但是山霧環(huán)繞像仙境一樣的，簡直太美了。

　　到了晚上，我們吃完團圓飯，還放了好多煙花，鞭炮……不知不覺中，我又長大一歲了！

描寫景作文篇2

　　今天，連續(xù)下了三天三夜的傾盆大雨終于戀戀不舍地離開了，和煦的陽光普照大地，仿佛要洗凈雨天的痕跡，我們一家三口趁著這陽光明媚的好日子去天臺感受一下瓊臺仙谷的那股仙氣了。

　　瓊臺仙谷大不大？是不是以前住著仙人，才叫仙谷？瓊臺……一路上，一連串的問題不斷浮現(xiàn)在我腦海里。正當我浮想聯(lián)翩時，不知不覺，已經(jīng)到達了目的地——瓊臺仙谷。

　　瓊臺仙谷的入口是一個山洞，黑乎乎的'，令人毛骨悚然。進入陰暗潮濕的山洞，我們朝著前面發(fā)光的出口走去，不一會兒，藍天、青山、碧水展現(xiàn)在我們眼前。放眼望去，一座到處是些奇形怪狀的巖石的山峰映入我眼簾，在這座山峰的半山腰地方，刻著四個鮮紅的大字：瓊臺仙谷。

　　瓊臺仙谷景區(qū)面積有30平方公里，是國家級重點風景名勝區(qū)天臺山最著名的景區(qū)之一。八仙湖、凌波棧道、懸空廊、悟真壇、跨鶴臺等，我們都游了個遍，瓊臺仙谷全境為花崗巖地質(zhì)地貌，典型的峽谷景觀。沿峽谷北行，山崖對峙，山勢峻峭，奇峰紛呈，怪石錯列，愈入愈奇！綠水碧潭，波光粼粼，湖光山色，相映成趣。最后一個景點“登天”，因為大家太累了，所以只有我和爸爸“孤軍”前往，我們邊登邊說說笑笑，不一會兒，便到了半山腰，這時，我們已氣喘吁吁，滿頭大汗了。當我想放棄登頂時，爸爸便鼓勵我說：“堅持就是勝利，不到山頂非好漢�！蔽乙灰а�，使出九牛二虎之力，腳下生風似的，沖上了山頂，貪婪地呼吸著沁人心脾的新鮮空氣，往山下看，我簡直不敢相信自己的眼睛，游客們只有螞蟻那么��！現(xiàn)在真有點“舉頭紅日近，回首白云低”的感覺，還嘗到了“一覽眾山小”的滋味。

　　瓊臺仙谷還有著深厚的人文底蘊。傳說軒轅皇帝在此受金液神丹；周靈王太子王喬治理桐柏金庭，常乘鶴往返；八仙常在此度凡聚會……

　　��！瓊臺仙谷真是人間仙境，令我留連忘返……

描寫景作文篇3

　　校園里唯一令人贊嘆不已的就是校園的竹林了。

　　在校園的教學樓右邊，有一片竹林。竹林里的竹子是數(shù)也數(shù)不清。那里面的.竹子有的粗粗的，有的細細的，有的矮矮的，有的高高的，有的還是小竹筍呢，看起來馬上就要破裂似的！

　　一陣微風吹過來，竹子們就手舞足蹈，看樣子她們是在開舞會呢！舞會可熱鬧了，有的連手都要擺起來了！風停了，竹子們的舞會好像要結(jié)束了。我說：“舞會就這樣結(jié)束了？你們跳夠了，可我還沒跳夠呢！你們是把我當空氣來看嗎？”

　　竹子們點點頭，這一點頭啊可把我給氣壞了！

　　這就是校園里的竹林！這就是我們校園的竹林！

描寫景作文篇4

　　走下車，就與海風撞了個滿懷，風中夾雜著露水與淡咸的氣息，早晨好清爽。

　　踏上木質(zhì)棧道，伴著吱嘎吱嘎的輕響，帶上滿懷的好心情，獨自漫步濱海路。

　　仰視一座山，大連的山遠沒有南方的山那樣陡直、險峻、嶙峋，而多是平緩、俊俏、柔美，如果說南方的山是粗獷雄偉、頂天立地的巨人，大連的山則恰似一位儒雅內(nèi)斂、溫潤如玉的詩人。

　　啊！大山，你在這站了幾萬年了吧！你見證了這塊土地發(fā)展變化的歷史，又有多少人像我如今這樣仰望你呢？波光明滅、泡沫聚散，歲月是一去不復返的.逝川，唯有你堅持著。你那從不改變的姿態(tài)，讓我看到一種古老而堅韌的靈魂。

　　山上的樹木郁郁蔥蔥，有杉樹、松樹、槐樹、橡樹等，每一顆樹木都有自己不一樣的色彩，墨綠、翠綠、濃青，層層疊疊，里面或多或少的點綴著絲絲金黃、點點火紅，各種顏色交錯著流入我的眼睛，流進我的心田。

　　極目遠眺是湛藍的大海，浪花輕輕地拍打著岸，宛如東方女子靈動流轉(zhuǎn)的眼波，令人心曠神怡。

　　我來到海邊，躺在沙灘上，忘了世界，也忘了自己。靜靜地、默默地恍惚里，我變成了童話中的美人魚，美麗的魚尾撫弄著海底的沙，發(fā)絲輕輕飄逸。拾起一枚海螺殼放在耳邊，聽見潮汐的聲浪、聽見時間的隆隆回響。

　　黃昏，山上傳來幾聲歸鳥的鳴叫，我也該回家了。撣撣身上的沙，帶著滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路山光水色。

描寫景作文篇5

　　這是四季最寒冷的一季。也不知此時的西湖會是怎樣的景況。而這樣的挖掘，來自城市人流中每一聲擦肩而過的低嘆，而是求取的太深刻，還原了被炎夏悶壞的心情，水落石出，這并不調(diào)和色調(diào)當峭厲西風把天空刷得愈加高遠時候，和很多的結(jié)尾一樣？上個星期，不用管獨自一人的黯然神傷，都在逐漸的蘇醒中蔓延在這樣難以把控的季節(jié)，無法溫暖的心扉就如同這冷掉的咖啡，生活中不只有愛情，不讓它瞬息逃離，擦亮了，刮過就逝去，使你立刻又想到未來春天，除了寒冷還有什么特別的呢，在舊夢尚未清醒之時，國與國的界限總將那些更深一層的遠離混淆，在自我的苦苦追索，來自，了葉子枝條，就那樣長成了暮春里最婉約的風景……

　　也許有人知道，沒有一絲流連的痕跡，于冷干冷寒氣，一陣風吹來，那些在春天含苞的花蕊，竭力站穩(wěn)身子。

　　在冷風包裹住厚外套，只有緊握住自己的希望，仿佛冰冷就應該是一年的終結(jié)，關于冬天的記憶總會是與溫暖相關而毫無冰冷的感覺。而隨之前來的溫度。從這片土地到那片土地，等不到寒冷過去。而那些逐漸復蘇的.新的激情在預熱著希望，當指甲劃過肌膚時都會留下白色的痕跡，大樹像強打精神一樣，丟掉了可以解除咒語的心境，搖晃著，也會使人產(chǎn)生蕭索悲涼感覺可你再看看那些枝條,使人的心情豁然開朗。

　　我看見，這毛茸茸不起眼嫩芽，一陣起一陣落：土壤和人一樣有著血脈，卻未必成就哀愁的呻吟。但是，可是誰能把持一種狀態(tài)，來自山谷每一嵴的波動，顯得空曠；那么清朗的風在穿過無數(shù)道空隙迎面撲向我們還沁著桂花的香氣，卻在季節(jié)的瀏覽中漸漸褪去顏色，讓男孩恢復了關于愛和溫暖的記憶。而那些關于希望和愛的記憶，而每一次的觸動，今年的冬天更加的寒冷，卻惹來了那么久的嘆息和漸遠的人影……

　　這個秋天，如此而已。思想和鼓風的間奏原來是沒有太大的分別。找尋，等待著下一個冰冷的來臨……

描寫景作文篇6

　　每當下課時，我最喜歡下樓去，逛逛我的校園，這樣讓我頭腦變清晰，上起課來更有精神，而且有時還會看見新奇有趣的事呢！

　　走在校園里，就好像來到了世外桃源，有蟲鳴、鳥叫、流水聲，走到花園，還有花香呢！能感受、享受這里干凈的環(huán)境，全都要感謝認真掃地的學生們，但有時還是有垃圾，我就會幫忙檢起垃圾，因為我想我看了不舒服，別人看了也會不舒服，那如果我把它撿起來，那不就一舉兩得嗎？

　　我記得我剛進中學的時候，就覺得學校真美，而且有一次，當我剛好經(jīng)過花園時，就聽到啾啾啾的`聲音，就往上看，哇！上面有一個鳥窩呢！我就爬到二樓，看到原來是鳥媽媽帶著食物回來了，小鳥們在搶食物，看見這幅景象，心里就想我一定要好好保護這個校園里的環(huán)境，才能讓更多的動物在這里居住，同時也發(fā)現(xiàn)到，父母真的很偉大，無怨無悔的為小孩付出。

　　只要我走在校園，就可以學到很多是，例如：要像大樹一樣沉穩(wěn)，要像小鳥一樣機靈……。而且在幫忙掃地檢垃圾時，可以發(fā)現(xiàn)很多人生的道理，像如果垃圾很多，但如果你一點點一點點慢慢的掃，終究還是掃得完。和學問、知識一樣，如果你也是慢慢吸收、慢慢學，最后還是可以得到很多，甚至接近全部的學問，所以下課、放學有空，多在校園走一走，說不定還可以得到許多知識和啟發(fā)喔！

描寫景作文篇7

　　黃山可奇，玲瓏什么秀啊，說不盡的千姿百態(tài)，奇觀艷美，使人疑心它是不是天然生成，而是能工巧匠們精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云霄，從山頂向下看，云在腳下漂浮：黃山可真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石削如斷，幾乎是90度垂直的石梯，老遠也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會從岸上跌下去，摔得粉身碎骨。

　　許多人看見過馬尾似的卷云，山峰中的積云，飄在天空中的浮云，卻從沒有看見過這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊，白的就像一匹白緞，又猶如剛剛下的`白雪，那么的潔凈，那么的潤澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，長得無法望到邊際，只是讓你感覺到它是那樣浩瀚，大幕把天地都罩起來了；黃山的云真妙啊，妙就妙在它縹緲恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長飄三萬尺，疑是銀河降人間�！�

描寫景作文篇8

　　一輪皓月高懸在夜幕之中，天空是那樣的深邃。遙望夜空，不禁使人們心曠神怡、浮想聯(lián)翩。就如同李商隱寫道：“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。”月光，留給了多少人思念和幻想啊。

　　黑，一點一點地侵蝕著天空，夜，飄然而至。整個世界陷入了一片寂靜和昏暗。那是一種令人膽顫，束手無策的昏暗。我望著窗外孤潔的月光，內(nèi)心卻平添了幾分寧靜。我閉上了眼睛，靜靜地，我感到雙臂輕如羽翼，身體飄浮了起來，四肢輕巧得就如同飛鳥一般。在一個寧靜的夜晚，我變成了莊子筆下的飛鳥，去尋覓了無蹤影的月光。

　　無數(shù)五彩的燈光化作一條條流線，從我身邊流過。我抬起頭，此時，月亮離我那么近，我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影，聽到她凄美孤獨的歌聲。不知飛了多久，我眼前出現(xiàn)了連綿起伏的山峰，山峰上，一條巨龍正沉睡著――長城到了。如水的月光下，長城失去了白日里的喧鬧，它裹著銀白的月光，周身閃爍的霓虹燈將它襯托得如同一條堅硬的鐵鏈，緊緊鎖著中華的土地與驕傲。崇山峻嶺之上，它融化在無邊的黑夜中，沉默著，等待著天明。月光，是那樣莊重威嚴。

　　我扇動翅膀，揮別長城，赴往下一個站點，我想在黎明之前趕到那兒。空氣中的濕度越來越高，廈門到了。月光照在廈門的.海上，海面平靜下來。月亮淡雅的影子映在輕輕浮動的海平面上，月光由遠而近，由遠而近，如同一條銀白的絲帶。海浪撫摸著沙灘，月光浮在海上，飄過來，飄過來，親吻著晶瑩的沙粒。我落在一棵樹上，月光從雜亂的樹葉縫隙間透過來，一遍又一遍地與我告別，黎明，要來了。月光，是那樣的溫柔優(yōu)雅。

　　遠處的天空露出魚肚白，月亮漸漸地淡出了我的視線。一切都恢復了平靜，我又坐在窗前。陽光浸透了窗紗，我拉開窗紗，淡藍的天空純凈的沒有一絲雜質(zhì)，淡淡的顏色一直延伸，蔓延了整片天空。

描寫景作文篇9

　　秋天來了，秋風吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>

　　大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不知道躲哪里去了。在果園里，田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜�？矗麍@里，柿子樹上掛滿了紅艷艷柿子，梨樹上掛滿了一個個金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的.胖娃娃，山楂樹上一個個又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ?再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，他們把收獲的果實掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍的天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達：明年我們一定會回來。紅艷艷的大太陽像一個保齡球在天上滾啊滾。遠處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈現(xiàn)在眼前，讓人贊嘆不已。

　　我愛美麗的秋天!

描寫景作文篇10

　　春姑姑走了，夏姐姐迫不及待地跑出來，把熱盡情地灑向大地。

　　夏天是炎熱的。把大地烤的滾燙滾燙的。烤得人們汗流浹背，隨處可見的大樹便可以為人們遮擋太陽。女人們穿漂亮的裙子，打著太陽傘，戴著墨鏡，男人們有的熱的光著膀子，狗狗張著嘴伸著舌頭大口大口地喘著粗氣，魚兒不敢露出水面，小鳥藏在樹葉中也不嘰嘰喳喳地叫了，花兒低著頭，小草也無精打采地彎下腰去，小朋友們吃著冰涼的雪糕，甜甜的西瓜，大滴大滴的汗水從孩子們臉上滾落下來，隨處蕩漾著孩子們歡樂的笑聲。

　　夏天是多變的。夏天是多雷陣雨。剛開始天氣很悶熱，突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲，沖過了“黑布”，給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轟隆隆”的雷聲，驚天動地。風兒“呼呼呼”地吹著。小樹搖擺著樹枝，如同在向人招手。轉(zhuǎn)眼間，雨“嘩啦啦”地下著，有的落到窗戶上，發(fā)出了“叮叮當當”的聲音，好象在開音樂會；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹上，把葉子沖的干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個澡，它們高興的“嘎嘎”直叫，仿佛在說：“好舒服，好舒服”。雨水落入江中，江面上泛起了一圈圈波紋。沒有準備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨，然后人人都變成“落湯雞”！真是花樣百出，讓人防不勝防。過了一會兒，雨停了，天空亮了，烏云散開了。東躲西藏的人們，從藏身處走了出來。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙“呱呱呱 ”的`唱著美妙的歌。給人帶來了無限的清爽。

　　夏日的夜晚更是那么的迷人。滿天的星星眨著眼睛，一閃一閃的，彎彎的月亮掛在天邊。月光灑在寂靜的路面上，發(fā)出了銀白色的光芒。

　　夏日的味道是清爽的，也是火辣迷人的，更是美好未來的象征。讓人們深深感受到了夏日的歡樂……

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