【熱門(mén)】描寫(xiě)景作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫(xiě)景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)景作文 篇1
有好久沒(méi)下雨了,地干旱的開(kāi)裂了,花兒無(wú)力地垂下了頭,蟬熱得不知如何是好,在樹(shù)上,草叢中不停地叫著知了知了。今天下午,天氣格外悶熱,過(guò)了一會(huì)兒,云浪翻滾,狂風(fēng)呼嘯,暴雨夾著狂風(fēng)呼嘯而來(lái)。透過(guò)窗戶(hù),我看見(jiàn)雨滴敲擊著大地,大樹(shù)在狂風(fēng)中手足舞蹈,好像在歡迎大雨的到來(lái)。
暴雨來(lái)的猛,卻去的'快,一會(huì)兒,雨過(guò)天晴。只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道彩虹。像仙女的彩帶,又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里,一頭扎在云層,好像要把河里的水抽入天空,在降下來(lái),解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門(mén),矗立在我們面前,似乎只要向前十步,便可穿“門(mén)”而入。
彩虹是怎樣形成的呢?爸爸告訴我:“彩虹是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒時(shí)形成的。因?yàn)楣馐枪P直行進(jìn)的,但它也有一旦進(jìn)入水中就會(huì)折射的性質(zhì)。因此太陽(yáng)光在通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì)折射。此時(shí),由于光折射的角度因顏色而各異,所以就有了七種顏色!
原來(lái)是這樣的啊。我愛(ài)你!彩虹,你真美!
描寫(xiě)景作文 篇2
自由自在; 飛,無(wú)拘無(wú)束; 飛,給人以力量與勇氣。 如果有一天,我是一只小鳥(niǎo), 那么,請(qǐng)讓我重復(fù)著漂泊的'飄! 若是我墜落了,那就讓我展翅, 讓那雙只會(huì)在天空中而耀眼的翅膀,散發(fā)出屬于它的光芒!江蘇南通如東縣賓山小學(xué)六年級(jí):gelsey
描寫(xiě)景作文 篇3
天空陰沉沉的,空氣十分渾濁,霧霾的天氣很常見(jiàn),使人心里十分不爽快。我的心情就像這天空一樣灰暗無(wú)比,灰蒙蒙的
在這朦朧的天空中,人們和鳥(niǎo)雀,植物都心里十分不快樂(lè)。而這混沌的天氣的罪魁禍?zhǔn)?還是我們?nèi)祟?lèi),人類(lèi)因?yàn)椴粩嗟脑旃S,汽車(chē)也不斷的變多,工業(yè)排放出的廢氣,汽車(chē)的尾氣也開(kāi)始跟著變多了,空氣質(zhì)量的惡化造成天空十分灰暗,沒(méi)有一點(diǎn)藍(lán)色 ,小草和樹(shù)木都彎下了腰 ,我上小學(xué)前,天還很藍(lán),很藍(lán)很藍(lán),藍(lán)得讓人懷疑那是不是真的。那時(shí)我最高興的就是躺在青楓公園的草坪上,望著天空的云發(fā)呆。
我渴望將來(lái)的天空是這樣的:天氣風(fēng)和日麗,在和煦微風(fēng)的親吻下,能傾聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲,鳥(niǎo)兒迎著微風(fēng)四處歡快的飛舞歡呼著它們對(duì)這美好的空氣的喜愛(ài)之意。我們?cè)陉?yáng)光下盡情的揮灑著汗水 ,盡情的歡樂(lè)。盡情享受大自然賜予的.美妙世界,輕輕的呼吸一下,就能聞見(jiàn)清新味道,使人覺(jué)得神清氣爽。湛藍(lán)的天空中加載著一個(gè)人字,如果你不仔細(xì)一看的話(huà),你還看不出那是一個(gè)人字,而不是一行大雁呢,大雁在天空中飛過(guò)那美麗的城市,我多想用:天空澄碧,纖云不染,遠(yuǎn)山含黛,和風(fēng)送暖形容這一切,
為了這個(gè)美好的愿望,理想,為了以后的人們能享受到美好的空氣,我們要從現(xiàn)在做起,支持環(huán)保 ,盡量少做破壞大自然的事,我要做個(gè)環(huán)保小天使。
描寫(xiě)景作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了白云山,去尋找春天的味道。
剛走進(jìn)白云山南門(mén),映入眼簾的是這兒一片紅,那兒一片白,遠(yuǎn)看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石,飄著一朵朵白云,多像一幅無(wú)邊無(wú)際的水墨畫(huà)啊!走近看,原來(lái)是山杜鵑。有紅的,有白的。雖然有的還是花骨朵,但是它們?cè)缫炎龊昧藸?zhēng)奇斗艷的準(zhǔn)備了。這讓我感覺(jué)自己置身于花的海洋。
走著走著來(lái)到了大草坪。走累了,我便坐在石頭上休息。然而在不經(jīng)意間看到了松軟的泥土中剛剛萌發(fā)的一點(diǎn)點(diǎn)的小片嫩綠色,是那般輕柔地覆在泥土上,好像一層綠色的薄紗。蹲下來(lái),仔細(xì)地端詳才發(fā)現(xiàn),這小片嫩綠色,是由許多個(gè)小綠芽組成的,用手摸一摸是那么柔軟,就像只要輕輕一壓便可以結(jié)束它們的生命。但是他們的生命又是多么的頑強(qiáng),只需要一點(diǎn)雨露也可以茁壯成長(zhǎng)。。《嗝疵赖牟萜,你是綠色生命的象征!
哦,我找到了春天的.味道:是甜甜的,吸引植物們探出頭來(lái)迎接這個(gè)綠色的季節(jié);還是清香的,這清香里,有泥土和植物的味道,也有小花小草的味道。!白云山值得一游的地方。
描寫(xiě)景作文 篇5
今天媽媽帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的大安森林公園玩,這兒有漂亮的花兒和綠油油的樹(shù),草,看起來(lái)像一個(gè)我好想好想要的花園。樹(shù)上有小鳥(niǎo)兒在唱歌,有蟬聲在幫忙和弦,樹(shù)下有小朋友再安靜仔細(xì)聆聽(tīng)著這最自然的交響曲。
平常待慣了城市里的生活,偶而去公園里面走走,運(yùn)動(dòng)一下有種舒暢的感覺(jué),對(duì)於忙碌的功課和考試生活,頓時(shí)覺(jué)得…好清爽,暫時(shí)把壓力通通拋在腦后,對(duì)於現(xiàn)在的人都不注重自己的身體健康,感覺(jué)自己好幸福要珍惜這一份得來(lái)不易的小小幸福。
看著比我小的小朋友在那邊嬉戲玩耍,讓我不禁想起過(guò)往的我也是這樣地,不知道以后的我是怎樣的,現(xiàn)在的我雖然還小,要學(xué)的事情還要多,面對(duì)未來(lái)和自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)的事情很多,要扛起自己的責(zé)任要跟別人學(xué)習(xí)的事情還很多,希望大家有耐心的.教教我。
寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期即將開(kāi)始,自己也有新的計(jì)畫(huà),就是為對(duì)未來(lái)新的一學(xué)期要好好加油,不可以像上學(xué)期一樣混,被媽媽嘮叨過(guò)后我知道要好好加油。
大安森林公園一游,讓我感觸很深,即使只是短短的兩小時(shí),在公園內(nèi)看盡這社會(huì)人種百態(tài),老師和家人給我的教導(dǎo)都不勝感激。
飲水思源是很重要的,即使是一點(diǎn)點(diǎn)事情,我也都相信要感激,感激這美好的一切讓我看到了,感謝這世界上讓我看到這麼美好的事物。我愛(ài)這地球,若可以和平我想會(huì)更好。
描寫(xiě)景作文 篇6
秋天是一幅美麗的畫(huà)卷,它給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的驚喜。
瞧,最吸引人的就數(shù)那銀杏樹(shù)了。
那一棵棵高大的銀杏樹(shù)挺拔地站在馬路兩側(cè)。
秋風(fēng)就像一位高明的畫(huà)家,一夜間就給銀杏們涂抹上了最亮麗的金黃色。
被精心裝點(diǎn)的銀杏們也絕不辜負(fù)這秋風(fēng)的好意,她們正伴著秋風(fēng)的`節(jié)奏翩翩起舞呢。
此時(shí),通體金黃的銀杏葉再也忍耐不住對(duì)大地的思念,輕輕地從樹(shù)梢飄落,在空中緩緩滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),然后心滿(mǎn)意足地躺進(jìn)大地母親的懷抱,靜靜睡去。
我迫不及待地跑進(jìn)這滿(mǎn)眼金色的世界,小心翼翼地踩在這宮殿里才有的耀眼的金地毯上,腳底下就發(fā)出“沙沙”的聲響,像一首動(dòng)聽(tīng)的秋之歌。
秋同樣也在我們的校園里留下了串串腳印。
在校園里走走,處處是秋景迷人,碩果累累。
你看,桔子樹(shù)上桔子已經(jīng)掛滿(mǎn)枝頭。
有的已經(jīng)青中帶黃,有的還全都是綠的,它們羞澀地躲在樹(shù)葉后面,生怕被人提早摘了去解饞。
咦,哪來(lái)?yè)浔堑墓?原來(lái)是那邊的石榴樹(shù)。
那紅紅的果實(shí)正咧開(kāi)了滿(mǎn)嘴的果肉,直沖我笑呢!
秋天就是這樣一個(gè)色彩絢麗、瓜果飄香的季節(jié)。
讓我們一起享受這迷人的秋景吧!
描寫(xiě)景作文 篇7
去年暑假,我和妹妹一起跟隨姑姑、姑父,一起來(lái)到美麗的烏石塘。
聽(tīng)說(shuō)烏石塘因石頭而聞名,我們不禁好奇,是什么石頭能有那么大的力量呢?
經(jīng)過(guò)了旅行時(shí)的艱苦跋涉,我們終于來(lái)到了我們的目的地——烏石塘。這真美啊!只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空下,金黃的'沙灘上,一塊塊鵝卵石花紋斑斕,光潔可愛(ài),小如珠璣,大如鵝卵,真可以與南京雨花石媲美。一陣陣海風(fēng)迎來(lái)了浪花的嬉戲,不時(shí)將鵝卵石沖入海中。“這兒真美!”我們嘖嘖稱(chēng)贊。
觀賞過(guò)烏石塘的美景后,我們便穿上救生衣,準(zhǔn)備坐船出航。船開(kāi)了!姑姑、姑父,認(rèn)真地聽(tīng)著導(dǎo)游的講解。我和妹妹閑著無(wú)聊,索性和小浪花玩起了游戲。冰涼的海水沖著我們的小手。哈!小雨花也來(lái)湊熱鬧了!蒙蒙的小雨輕輕地撒在我們的臉上,絲絲清涼不時(shí)鉆入我們心里“游客們,看見(jiàn)前面那座山了嗎?那叫“龍頭山”,傳說(shuō)是龍?zhí)印鞍奖钡幕,看一看像不像一個(gè)龍頭?”聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹,我不禁仔細(xì)地比化起這座山來(lái)。啊!還真像一個(gè)龍頭!真不愧是祖國(guó)的大好山水!
要回家了,我們依依不舍地坐上了汽車(chē)!白鎳(guó)的山水真美啊!”我輕聲說(shuō)道。這是的雨似乎更大了,仿佛在回答我:是的,是的。
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