【精華】家鄉(xiāng)寫景作文400字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼募亦l(xiāng)寫景作文400字4篇,歡迎大家分享。

家鄉(xiāng)寫景作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)威海,地處山東半島最東端。一面靠山三面環(huán)海,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有東方小巴黎的美譽(yù)。
威海有很多有趣的地方。比如劉公島,幸福門,仙姑頂?shù)鹊。威海的幸福門像一扇向東方敞開的大門,里面有電梯。在大門的頂端有一個(gè)餐廳叫空中餐廳,里面像一座宮殿一樣華麗。有的椅子像大轉(zhuǎn)盤一樣,有的人坐在上面吃飯可能會(huì)從椅子上摔下來呢。晚上大門上有一對象窗戶的東西在上面閃閃發(fā)光,看上去很漂亮,外地游客都喜歡上去看看。
風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富是威海的一大特點(diǎn)。海上公園是我夏天經(jīng)常去的`地方,那里有海水浴場,游樂園,健身場所,其中最有趣要數(shù)海水浴場,外地游客都非常喜歡在那里游泳,因?yàn)槟抢锲教沟纳碁┦且谎弁坏竭叄K宄,是游泳的好地方。那里不但能游泳而且還能趕海呢。每年七八月份,人們拿著趕海的工具去海邊趕海。有的挖蛤蜊,有的捉魚,還有的在海里捉海蜇,可有趣了。
我愛我的家鄉(xiāng)的山山水水,但我更愛我家鄉(xiāng)的人們。小朋友,如果有機(jī)會(huì),請你到我的家鄉(xiāng)威海來玩一玩吧。
家鄉(xiāng)寫景作文400字 篇2
我住在興隆縣城,那是一個(gè)小鎮(zhèn)子,說出來,沒有人會(huì)知道的,但是這是我的家鄉(xiāng),我愛它,我更愛它的秋天!
炎熱的夏日過去了,迎接它的一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。秋天到了,群山、田野、房屋、都帶著一種成熟的色調(diào),顯得豐富。秋,她輕悄悄來了,她穿著黃紗裙,輕輕提起裙裾,轉(zhuǎn)著,把田野轉(zhuǎn)成了成熟的黃色,告訴它們該收割了;她輕悄悄來了,她面前有一架鋼琴,她用修長的手指彈奏出美妙的音樂,讓每個(gè)音符傳到動(dòng)物的耳朵里,告訴它們秋天來了,該準(zhǔn)備過冬的食物了;她輕悄悄的來了,她告訴人們,該把一年的辛苦得來的果實(shí)收進(jìn)家了!
一年中四季輪回,如果說春是可愛的,夏是熱烈的,冬是迷人的,而秋則是深沉的`。她并不很美麗,也從不炫耀自己,但她卻能帶來收獲,讓人們的勞動(dòng)得到圓滿。我想,人們應(yīng)該都喜歡秋天吧,因?yàn)閯趧?dòng)了一年,就全在秋天的收成啦,秋總是能給人帶來喜悅。
走在田野里,秋風(fēng)吹過的臉龐,我總能感覺到她的溫柔。我愛家鄉(xiāng)的秋天!
家鄉(xiāng)寫景作文400字 篇3
在我家鄉(xiāng)里有一條清清的小河。
春天,花草都發(fā)出了青青的葉子。樹木也發(fā)出了嫩芽,它們佇立在河岸邊像保護(hù)小河的守護(hù)神。一群群魚兒在清清的河水中自游自在地游來游去,還不自在!
夏天,花兒紛紛綻放,花開的是五顏六色,美不勝收,成片成片的像一個(gè)絢麗多彩的花海。人們在河水里游泳或者在河邊釣魚。小孩子們在岸上看大人們在河水中歡快的玩耍,自己竟也有種躍躍欲試的樣子,小河看著人們開心的`笑容,自己也不禁笑了起來,水面上蕩出一圈一圈的波紋,那是小河的笑容。
秋天,秋風(fēng)徐徐吹來,金黃的葉子在隨著秋風(fēng)翩翩起舞,像一只只金黃的蝴蝶。河岸上鋪滿了金黃的葉子,人們踩在上面,發(fā)出清脆悅耳的聲音。
冬天,小草脫去了金黃的毛衣,換上了雪白的大衣,大樹上的葉子也落光了,冬爺爺不忍心看它挨凍,便送了一件大衣給它。小河也不歡快了,它也有些累了,它想休息一下,朋友們,明年再見!這條美麗的小河是我美麗的回憶,是我小時(shí)的樂園,更是一處美麗的風(fēng)景線,我愛家鄉(xiāng)的小河。
家鄉(xiāng)寫景作文400字 篇4
清晨,一陣清脆甜美的鳥聲將我從睡夢中喚醒,我穿上有些過時(shí)的但洗得干干凈凈的衣服走出家門,一絲淡淡的不知名的野花芳香鉆入鼻孔,沁入心脾,讓人舒服極了。
我就著野花的芳香和晨霧的甘甜,背著書包上學(xué)去了。那彎彎的小路上留下我一串串輕快的腳步,那廣茂的田野里留下我一曲曲快樂的歌謠。遠(yuǎn)處山腰處飄著一片片潔白的薄霧,那是一塊塊無瑕的紗巾,我多想剪下一塊,送給關(guān)心我、培養(yǎng)我的老師;山崖上燃燒著一叢叢鮮紅透亮的楓葉,那是最美的秋色,我多想采下一束,送給疼愛我、哺育我的爸爸;身邊小河里淌著透亮的河水,叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒,我多想掬一捧,送給幫助我、鼓勵(lì)我的同學(xué)。我輕輕地從腳下拾起一片紅彤彤的`楓葉,我要把它做成世界上最美的書簽,送給我自己,讓它伴著我不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。
來到學(xué)校,更是生機(jī)盎然一片。教室里傳出朗朗的讀書聲,給這美麗的早晨平添了幾份熱鬧。院墻外正在勞作的農(nóng)民伯伯似乎也被同學(xué)們的讀書聲所感染,他們停下手中的活計(jì),駐足傾聽,仿佛這朗朗的書聲便是世界上最美妙的音樂,令人沉醉。窗外,樹上那群活潑可愛的小鳥,似乎也愛上了學(xué)習(xí),正跟著我們一起嘰嘰喳喳地讀書呢。
這就是我們鄉(xiāng)村的早晨,它雖然沒有城市早晨的那份熱鬧,卻多了一份寧靜與清新。
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