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寫景作文

校園寫景作文

時(shí)間:2026-03-07 19:57:42 寫景作文

有關(guān)校園寫景作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園寫景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)校園寫景作文匯總9篇

校園寫景作文 篇1

  我們的學(xué)校太美了!春、夏、秋、冬各有各的美。

  春天是清新的。白茫茫的雪融化了,都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、碩果累累,大地仿佛開(kāi)始了呼吸,小草從土地里輕輕地探出頭來(lái),給春天增添了一片平靜的綠色。幾天之后,下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,草色更綠了,空氣也更清新了。校園的柳樹(shù)和各種各樣的花又吐出了新芽。大家歡快的讀書聲在春天校園里回蕩,那是新的希望

  夏天是安靜的。校園里空無(wú)一人,學(xué)生老師們都放暑假了,只有火辣辣的太陽(yáng)高高掛在天上,曬著200米的跑道,掛在樹(shù)上的的知了在不停叫。

  秋天是涼爽的?鞓(lè)的暑假結(jié)束了,新生也入學(xué)了,校園里越來(lái)越熱鬧了。天氣也漸漸變涼了,大家穿的服裝越來(lái)越厚,樹(shù)葉紛紛落下,落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞,那是秋天獨(dú)有的味道

  冬天是快樂(lè)的。白雪茫茫,教室外面漫天飛舞的'鵝毛大雪仿佛給校園織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界,就像一朵朵雪白的梨花。下課了,同學(xué)們都出來(lái)堆雪人,打雪仗,充滿歡樂(lè)!

  美麗的校園四季太美了!

校園寫景作文 篇2

  我喜愛(ài)書聲瑯瑯的校園,而春暖花開(kāi)時(shí)的校園,是最美的。

  我的校園,座落在云龍湖的附近,一進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)前的旗桿便映入了人們的眼簾,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,上面的五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng)。花壇上,一棵棵小草破土而出,貪婪地吮吸從天而降的甘霖,草尖上布滿了一顆顆晶瑩的'小水珠。土地中,幾只蚯蚓穿來(lái)穿去,忙著松土,有的工作累了,還跑到草上趴著休息,蝸牛從土中鉆出,在草上蕩來(lái)蕩去,悠閑地玩著滑滑梯,有的在草尖停住,好像在表演雜技。草坪上顯現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  操場(chǎng)后面有一排高大的梧桐樹(shù),和一棵參天大樹(shù),梧桐樹(shù)的枝干很細(xì),好像風(fēng)一吹就要倒下似的,現(xiàn)在,它早已長(zhǎng)滿了葉子,它的枝子,越發(fā)顯得弱不禁風(fēng)了,可過(guò)了許久,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后,我又一次去觀賞,它依然屹立,樹(shù)枝卻也還是那么瘦弱。一陣風(fēng)吹來(lái),它擺動(dòng)著身子,好像在向我展示它堅(jiān)固又挺拔的雙臂。亭子的木柱上,有一條條藤蔓向上、向上、向上……努力伸展著,牢牢地抓住了柱子,想要爬上最高的地方。

  “叮叮!毕抡n了,活潑的同學(xué)們笑著,喊著,沖出了教室,操場(chǎng)上,健身器材邊,籃球場(chǎng)……到處都成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們也生機(jī)勃勃。

  春天的校園,真美!

校園寫景作文 篇3

  清晨,我和媽媽踩著銀白色的雪去學(xué)校,我跟媽媽踩雪的聲音截然不同,媽媽踩上去是清脆的“咯吱!咯吱!”聲,真好聽(tīng)。而我踩上去呢?是“悶悶”的聲音。

  很快,來(lái)到校門口,我隨著同學(xué)們一起走入了學(xué)校,沉睡了一夜的校園在我們的歡聲笑語(yǔ)聲中醒來(lái)。

  走進(jìn)走廊,我們的歡聲笑語(yǔ)立刻停了下來(lái),變成了細(xì)聲細(xì)語(yǔ),很快,我們走到了教室。

  在教室里,我們靜靜地坐了下來(lái),這時(shí),傳來(lái)一陣陣悅耳的朗讀聲。當(dāng)我沉靜在悅耳的朗讀聲中時(shí),突然,響亮的鈴聲響起來(lái),“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”是上課的鈴聲。我們進(jìn)入了上課的狀態(tài)中,有老師講課的聲音,有同學(xué)們回答問(wèn)題的.聲音,還有同學(xué)們?cè)诩娂娪懻摰穆曇,“嗡嗡”的?/p>

  !學(xué)校里的聲音可真多呀!你只要認(rèn)真地聽(tīng),許多美妙的聲音,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。

校園寫景作文 篇4

  秋天的校園像一座美麗的,絢麗多彩的宮殿。

  瞧!走進(jìn)校園,就被那菊花的香味給勾住了,一朵朵黃黃的菊花像一個(gè)個(gè)小女孩穿上黃裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢!要是有菊花從樹(shù)上落下來(lái),就好似一個(gè)個(gè)小姑娘從天空中一邊轉(zhuǎn)著圈一邊慢慢地落下來(lái)呢!

  叮咚,叮咚是誰(shuí)在唱歌?哦!原來(lái)是清清的.小河在唱歌呀!小河上的睡蓮伸伸懶腰,眨眨眼睛,張開(kāi)了甜甜的笑容。再看小花園里,一個(gè)個(gè)紅紅的大柿子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)掛在高高的大樹(shù)上,對(duì)著我微笑呢!看!粉紅粉紅的大石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠綻開(kāi)笑臉。

  校園里大樹(shù)上枯黃了的葉子從樹(shù)上落了下來(lái),這告訴我們秋天來(lái)了。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、你擠我碰跑出教室,有的同學(xué)在聞那香香的菊花,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著那果子連口水都流出來(lái)了,還有的同學(xué)拿起畫本,畫起秋天的景色來(lái)

  秋天不僅是個(gè)美麗的秋天,還是一個(gè)芬芳迷人的秋天,更是一個(gè)豐收的秋天!

校園寫景作文 篇5

  隨著春的腳步,漫步校園,楊槐吐著嫩芽,旁不吝嗇的展現(xiàn)它生命的顏色——綠。小草的也跟著湊熱鬧,偷偷的給自己換上嫩綠的新裝,花園里,草坪內(nèi),草兒都在炫耀著它的新衣。小小的`草坪里,幾朵野花將它碧綠新裝點(diǎn)綴著,映襯得更美。

  夏不知不覺(jué)地漫步而來(lái),使得校園更綠了,綠油油的樹(shù)葉,被太陽(yáng)炙烤著,煥發(fā)著蘊(yùn)藏已久的能量。坐在樹(shù)蔭下聊著天,談?wù)撝徽斓膶W(xué)悄生活。

  教學(xué)樓在綠的映襯下,顯得更美了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在綠的圍繞下看上去更顯得清爽舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò),坐在涼臺(tái)上聊天,更顯愜意,食堂在樹(shù)的隱映下,一陣香味飄然而來(lái),也勾起了我濃濃的思家情。

  堅(jiān)韌的榕樹(shù),在激勵(lì)著小樹(shù)的韌勁,鼓勵(lì)它們不怕困難,戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?榕樹(shù)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),激勵(lì)我們的斗志,想著想著,不由得想到了許多贊美榕樹(shù)的詩(shī)句來(lái)。

  綠樹(shù)掩映下的舞臺(tái)絢麗多彩,看!演員們正在舞臺(tái)上唱出自己的心聲,向師生展示自己的才華,心有多大,舞臺(tái)就有多大,把我們的心融入到了那動(dòng)聽(tīng)的歌聲中去,正如歌中唱道:伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),……我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,想唱就唱,要唱得響亮。在舞臺(tái)上唱出心聲,向觀眾展示自己的才華。這一聲情并茂的綠。

  然而,最動(dòng)的綠卻在教室里,哪兒有一株株小苗,正在吮吸知識(shí)的甘露,承受著園丁的愛(ài)撫。天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才四季如春、生機(jī)勃勃,正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芳芳。

  美麗的校園,理想的校園,到處彌漫著綠的芬芳,到處綠得耀眼,綠得旺盛,綠得和諧,綠得可愛(ài),你——我心目中的校園,我愛(ài)你!

校園寫景作文 篇6

  校園是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,校園是知識(shí)的海洋,校園更像一座小型花園,常年綠草成蔭,花團(tuán)錦簇

  校園常年洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。相信大家一定很喜歡自己的學(xué)校吧,當(dāng)然我也不例外。 我的學(xué)校是沈家門四小,每天早晨還沒(méi)進(jìn)入學(xué)校,相信你已經(jīng)被這的景色吸引了,只見(jiàn)一排排欄桿外擺著一盆盆鐵樹(shù),它四季常青,像守在學(xué)校的士兵,不讓壞人進(jìn)入。

  我都會(huì)懷著愉悅的心情去上學(xué),來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是一塊大大的沈四小牌子,走進(jìn)去地上全鋪滿了一塊塊嶄新的大理石,只見(jiàn)左右兩邊的花壇里開(kāi)滿了鮮花,有杜鵑花,茶花?

  顏色各異,紅的似火白的像雪,粉的如霞,黃的'像金,非常漂亮,會(huì)突然讓你感覺(jué)心曠神怡。再往前走,里面就是我們的新教學(xué)樓了,大門口擺著好幾盆能容得下一個(gè)孩子這么大的花盆,真是人間難得幾回見(jiàn)。 最后就是我們學(xué)校新建的塑膠場(chǎng)地了,人踏上去,像走在紅地毯和綠地毯一樣,即使摔倒了也不會(huì)疼。 這么好的學(xué)校,這么好的環(huán)境,我為自己是沈家門四小的學(xué)生而感到自豪!

校園寫景作文 篇7

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當(dāng)我們走進(jìn)春天的校園,我發(fā)現(xiàn)校園更美了!

  校園的美,美在樹(shù)中!操場(chǎng)旁邊有一棵大榕樹(shù)。春天的大榕樹(shù)有高壯美的特點(diǎn)。大榕樹(shù)真高呀,大約有三層樓那么高;大榕樹(shù)真壯哇,要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來(lái);大榕樹(shù)真美哪,綠油油的樹(shù)葉長(zhǎng)在大榕樹(shù)的頂端,像一個(gè)安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹(shù)近看,像一個(gè)翠綠大蘑菇;大榕樹(shù)遠(yuǎn)看,像一把綠色的大傘。校園的美,美在鳥(niǎo)的叫鳴聲中!無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的'時(shí)候,它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!

  校園的美,美在同學(xué)們的笑容中!操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開(kāi)的花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。我喜歡綠油油的春色,但是更喜歡春天校園的美景!春天的校園,它就像我們美麗的家!

校園寫景作文 篇8

  冬伯伯去了,春姑娘悄悄地來(lái)了,她用美麗的雙手讓這個(gè)世界灑滿春天的氣息和生機(jī),我們的校園也是生機(jī)勃勃。

  樹(shù)木被春姑娘叫醒了,樹(shù)木開(kāi)始努力發(fā)芽,想再次讓自己穿上綠衣裳。羅漢松的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出芽來(lái),尖尖的葉子,彎曲的身子,讓人感覺(jué)到它的威嚴(yán),它還長(zhǎng)果子呢,它現(xiàn)在長(zhǎng)出了一顆顆花蕾,為了準(zhǔn)備長(zhǎng)果子用的。春的氣息不僅向羅漢松擁抱,黃花風(fēng)鈴木也不例外,它長(zhǎng)出了一朵朵小巧玲瓏的小黃花,黃色的小花格外奪目,美不勝收,她的美貌深深的吸引了我的眼球。不單是樹(shù)木已經(jīng)蘇醒,青蛙也蘇醒了。

  青蛙的'冬眠期已經(jīng)過(guò)去了,春天一到,他們也隨之醒來(lái),在校園里到處尋找伴侶。這讓春天增加了無(wú)限生機(jī)。

  花兒們也開(kāi)了:茶花開(kāi)得十分燦爛,一朵朵茶花美麗動(dòng)人,;禾雀花一串串的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不勝收:鳳尾竹拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,展現(xiàn)著自己的優(yōu)美姿態(tài);黃槽斑竹穿上一件黃色的外衣,摸起來(lái)十分光滑;佛肚竹一節(jié)節(jié)的,他不是筆直的,而是每節(jié)都圓鼓鼓,難怪叫“佛肚竹”!

  春天里,各色各樣的植物爭(zhēng)奇斗艷,小動(dòng)物們也開(kāi)始新的忙碌。在校園里,春姑娘的魔法棒點(diǎn)綴著每一個(gè)角落,讓校園更加美麗。

校園寫景作文 篇9

  深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟相開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的'光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

  深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

  我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)!

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