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寫景作文

初中寫景作文

時間:2026-03-08 23:12:58 寫景作文

【精品】初中寫景作文錦集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初中寫景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】初中寫景作文錦集六篇

初中寫景作文 篇1

  炎熱的夏日過去了,太陽公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸變得涼爽起來,一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹上飄落下來,小孩子也換上了毛衣。哦,秋天來啦!

  瞧,;樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取而代之了;樹上枯萎的樹葉紛紛落下,頓時,空中就像飛來許多黃蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng);樹林中的林蔭小道在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中,落葉慢慢地飄入草叢中。與金黃色的枯草匯為一體,大地如同撲上來一層層厚厚的'“棉被”,靜悄悄地沉睡下去。

  秋風(fēng)吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天,而展現(xiàn)在人們面前的是一幅優(yōu)美的秋景畫,這時,你看到畫中那纏綿的秋雨了嗎?

  早上醒來,聽到一片叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲快樂、活潑的樂曲。綿綿秋雨不緊不慢地落到地上,在地面的落葉上濺起一個個圓圓的小水珠!陽臺上的玻璃翠,那寬薄片狀的葉子,,被纏綿的秋雨沖洗得干干凈凈,顏色翠綠翠綠的葉片上掛著晶瑩的雨珠,顯得那樣嬌美。這足以顯出秋雨的嬌艷與美麗,它凝聚了所有雨的美!有小雨的溫柔,有大雨的堅韌,有春雨的溫柔。有冬雨的纏綿……不知過了多久,秋雨漸漸地停了,洗得萬物更有色彩了,所以我們就能說“秋雨潤物細(xì)無聲”了吧!要不,它怎么會讓秋的色彩那般的明艷呢?

  啊!那風(fēng)!那雨!

初中寫景作文 篇2

  雪,是潔白無瑕、純潔天真的象征;是大自然賜予人類的禮物;是孩子們的好朋友。雪給我們留下了一個難忘、歡樂的童年,使我們對童年充滿了向往。

  昨天晚上放學(xué)后,我剛走出教室門口,臉上便感到?jīng)鲟侧驳,仔?xì)一看才知道事下雪了。在回家的路上,我看到鵝毛般的大雪飄飄落下,不一會兒,大地便披上了一層薄薄的素紗衣。還真一種“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”的感覺!

  今天,我爬出溫暖的被窩時,感到一陣微風(fēng)吹來,不禁打了一個冷戰(zhàn),這時我才想起昨晚下雪了。我來到窗前,向外一看,“哇!”我驚訝的叫了起來,一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。大叔和小樹苗都披上了銀裝,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!

  我看到許許多多的孩子都在雪地上玩耍,他們?nèi)宄扇海喊┣、堆雪人、打雪仗……玩得不亦樂乎!看著這些,我想起了自己的童年:一下雪,我就會格外開心,和朋友們在一起歡呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會顯得很焦急,大聲喊著:“小心點(diǎn),別摔著……”可我們卻不理會他們,任然無所顧忌的玩耍著。有時,我們會摔到,但我們不會哭泣,只是站起來拍拍身上的'雪,然后朝著媽媽,“呵呵”的笑幾聲,讓媽媽不要擔(dān)心,然后繼續(xù)加入朋友們的隊伍。那時我是多么開心!

  看著這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因?yàn)樗麄儫o憂無慮、毫無煩惱。我相信他們會有一個美好的未來,會在期待與陽光中健康成長,他們是祖國的又一代,是祖國的花朵,是祖國的希望!

  我愛雪,因?yàn)樗o我們帶來了歡樂、帶來了希望!

初中寫景作文 篇3

  春之贊歌

  我被大自然環(huán)抱,世人贊頌我,我是驕傲的春天。

  我是嫩青,是土膏微潤中小小芽兒的一抹俏皮睡意;

  我是鵝黃,是細(xì)枝始生上初柳抽條的一曲輕快歡歌;

  我是微粉,是晨光熹微時花苞欲放的一個愜意哈欠。

  我是孩子撫摸花朵時咿呀學(xué)語的一句溫軟呢喃;我是少女身著紗裙時眉眼彎彎的一抹溫婉笑意;我是老人步履襤褸的一聲久違贊嘆。

  我是驕傲的春天。

  我是那翩翩詩意。我讓春雷隱晦在穹空帶來深紫光輝;我讓細(xì)雨灑空賦予萬物勃勃生機(jī);我讓清風(fēng)捎帶我的活力讓世間繚繞絲絲綠意。

  唇角一彎,山河在歡笑;

  魔棒一點(diǎn),熱烈在發(fā)芽。

  我讓這萬頃河山暗涌著夏日的激情,我讓著百里家國蕩漾著安詳與歡笑。

  我是作家筆下絢麗的散文;我是畫家筆下清麗的畫幅;我是雕刻家刀下璀璨的浮雕;我是詩人吟哦著的`千古絕章……

  世人贊頌我,他們虔誠的擁抱我,盼望我的到來,我是救世主。

  冬天第一塊冰雪消融,昭示了我的降臨;

  夏天第一聲蟬聲響起,開始了我的離去。

  我來的如此輕松,去的也這樣肆意。

  但我還是驕傲的春天。

初中寫景作文 篇4

  這幾天一直下雨,今天下午,雨終于停了,可能是下累了吧。我站在河邊,深深呼吸著香香的泥土氣息。

  不一會兒,天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏云,不忍心破壞這美麗的景色,悄無聲息地躲了起來。那光芒四射的太陽也不甘落后,它“嗖”地一聲,歡快的跳出云層,把自己的光芒灑向大地。突然,天上出現(xiàn)了一道光芒,又變成了慢慢地一道紅光,原來是直的,又過了一會兒,紅光的.兩頭在不斷地下垂,在陽光的照射下漸漸變粗變長。過了一會兒,紅光的兩頭下垂到了低空,形成了橋的形狀。

  “啊,多么美麗的彩虹呀!”我心中暗自驚喜。緊接著,紅色里層又滲透出了淡雅的桔黃色,也和紅色一樣,逐漸變粗變長,雖然沒有紅色鮮亮,但也很可愛。橘黃色里透出黃色,黃色里透出……他們互相依靠,就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。后來,綠、青、藍(lán)、紫這幾種顏色也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中。我見過許多彩虹,有三色的、四色的、五色的,都是因?yàn)榄h(huán)境原因,還沒見過七彩的。我想摸一摸它,一伸手卻什么也沒有。這時,幾朵云飄來,擋住了太陽,彩虹也消失了,我才想起來該回家了。我一看表,我站了幾十分鐘了,我立馬往家跑,邊跑邊想:我怎么忘了照下來呢?

  多美的彩虹,它讓我陶醉。

初中寫景作文 篇5

  凌凌寒風(fēng)千萬化,點(diǎn)點(diǎn)朱顏欲輕瓏?萏倮蠘浔闶澜,為有紅顏頂霜寒。朵朵雖嬌輕搖晃,卻不愿落塵埃中。

  ——題記

  這幾日,氣溫并未上升,雪也一連下了好幾日了,忽大忽小額雪花將這個世界妝點(diǎn)的十分的樸素。一眼望去,腳邊的土地上,遠(yuǎn)處的高山上------到處都是“白”這一種顏色,卻又不失去那紛紛的.美感與純潔。

  這個世界上,白色與寒風(fēng)雖是更多,可它們卻不是這里的主角。瞧,到處都是白雪皚皚的,可那卻展出點(diǎn)點(diǎn)朱璃讓人眼前一新。

  大大小小,模模糊糊,淡淡薄薄,那鮮明而美麗的“紅珠”像一顆顆的紅色琉璃,讓人看著就欣喜。我不由加快了腳步,走到了那“紅珠”的身旁,“啊———”我不由的驚嘆了。

  那顆顆“紅珠”其實(shí)是朵朵梅花,甜而不膩的清香撲入我鼻腔之內(nèi),使人心曠神怡。那朵朵的梅花十分的美麗,可被那寒風(fēng)吹的搖搖晃晃,它依舊不愿落入土地中,讓我輕輕的嘆道。

  不愿落入塵埃,高傲著頭,在枝頭之上,這是要擁有多少的驕傲!驕傲,梅花你為了這短短數(shù)日的驕傲不怕大雪的敲壓,不怕寒冷的溫度,你為此還開的是那么的艷麗!

  綠葉早以落入塵埃,綠草早以枯萎,芍藥花也早以離去,梅啊,梅,你為何要這般固執(zhí)的在此時綻放!

初中寫景作文 篇6

  “蜻蜓低飛,江湖畔,大雨即將在眼前!

  前些天還是像夏天一樣的炎熱,今天老天爺就變臉了。天氣的猛然變冷,讓人真正嘗到了春寒的厲害。早上還看見一點(diǎn)太陽的天空,下午就變得陰森森了。

  傍晚,天空烏云密布,電光猛地閃了一下,把世界每個偏僻的角落都顯得一露無遺了。那道刺眼的閃電就像一條銀光閃閃的飄帶掛在空中。閃電過后,緊跟而來的是隆隆的雷聲,那雷聲從遠(yuǎn)至近,從我們的頭頂上轟轟滾動,重重地敲打著大地,把大地都震得顫動起來,非?膳。頓時,幾粒豆大的雨點(diǎn)率先落了下來,緊接著,天空就象破了個洞似的,雨水直往人間倒。

  我站在陽臺上,欣賞著雨中的美景。豆大的雨點(diǎn)嘩嘩打在樹葉上,那是在給樹葉洗澡;雨點(diǎn)噼里啪啦地落在小轎車上,似乎是在和小轎車說話呢;雨點(diǎn)咚咚的跳在雨傘上,像是在演奏著一首和諧的樂曲。我伸出雙手,哇!雨點(diǎn)娃娃竟調(diào)皮的躲進(jìn)我的手中。它晶瑩透亮,涼絲絲的,一下子卻又從我的手縫中溜走了。雨時而急;時而緩;時而大;時而小,像是在跟世間的萬物玩游戲似的。華普里的小樹苗貪婪的吮吸著這甘甜的雨水,好像在說:“這場雨下得可真是時候!”雨水順著屋檐滴答滴答地流下來,就像一條晶瑩的鏈子垂在空中。

  此時,我多么想去雨中淋一淋,去享受那種雨帶來的美感。讓雨飄在我臉上,去體會雨兒的`調(diào)皮;讓雨兒跳上我的舌頭,去享受它那甜絲絲的滋味。

  漸漸地,雨小了,不覺間,遠(yuǎn)處的半空中出現(xiàn)了一條彩虹,絢麗的顏色組成的彩橋高掛天空。我打開窗戶,一陣清新的空氣撲鼻而來,讓我精神為之振奮。

  雨,能滋潤大地上的萬物;雨,能帶來清新的空氣……總之,雨,在我心中,是那樣的美!

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