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寫景作文

雨天寫景作文

時(shí)間:2026-03-10 08:33:06 寫景作文

精選雨天寫景作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的雨天寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選雨天寫景作文合集10篇

雨天寫景作文 篇1

  “淅瀝淅瀝,嘩啦嘩啦,雨快下來了,我的媽媽拿著雨傘來接我---”每當(dāng)下雨天,我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)這首媽媽曾經(jīng)教過我的兒歌。

  我喜歡毛毛細(xì)雨,尤其是在酷熱的夏天,一絲絲的雨滴在我的臉上,彷彿把夏天的熱全都帶走了,它讓我清涼舒爽,精神百倍;花草樹木在它的滋潤(rùn)下,更顯得欣欣向榮。

  我不喜歡狂妄的下雨天,尤其是午后的西北雨,他總是無預(yù)警的降下豆大的雨珠,把街上的人們林得像落湯雞一樣,最討厭的.是伴隨而來的打雷和閃電,“轟!轟!”如野獸般的狂吼,真令我害怕。而臺(tái)風(fēng)帶來的狂風(fēng)暴雨,會(huì)把樹木吹倒、農(nóng)作物淹沒,很多人的家園也會(huì)因?yàn)樗乃聊醵輾,變得無家可歸,大地好像經(jīng)歷了一次大災(zāi)難,到處慘不忍睹。

  雨真的是讓我又愛又恨!但是雨帶來的水卻是大自然賜給我們最珍貴的禮物,有水當(dāng)思無水之苦,所以我們要珍惜這珍貴的禮物啊!

雨天寫景作文 篇2

  下雨最猛的一天就是星期二了。

  早上還是晴空萬里,我走到學(xué)校門口時(shí),天下起毛毛細(xì)雨,漸漸地越下越大。上第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)是傾盆大雨。同學(xué)們覺得有點(diǎn)冷,紛紛把一扇扇窗戶關(guān)了起來。

  中午停了一會(huì)雨。我想待會(huì)兒應(yīng)該會(huì)下吧!天空就像小孩的臉說變就變,果然,豆大的雨點(diǎn)向我快速地逼近,“啪” !雨點(diǎn)打到了我的頭上, “啊”!我大喊一聲!芭,啪,啪,啪!”大雨點(diǎn)連續(xù)打到了我的身上,一瞬間,我就變成一只落湯雞了。

  晚上,大雨變成了一組歡快的交響曲樂隊(duì),雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出了“叮,叮,!钡母杪,就像主唱一樣,風(fēng)吹過發(fā)出了“呼呼呼”的聲音,就像在給主唱配樂一樣。而雷電呢?當(dāng)然是變成了打鼓聲,那聲音真太好聽了。雖然今天是星期四,但是那個(gè)場(chǎng)面我還是記憶猶新!我聽著聽著就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)里,我看見一滴滴雨變成了一個(gè)個(gè)小精靈,手拉手,圍在我身旁唱著“叮叮,叮叮咚咚!憋L(fēng)變成了風(fēng)姑娘,它有一頭美麗的`長(zhǎng)發(fā),她也唱起了歌“啦啦啦,呼呼呼,呼啦呼啦呼啦呼……”突然出現(xiàn)了五個(gè)大鑼鼓,我想,這應(yīng)該是雷電變的吧!那五個(gè)大鑼鼓敲起來,“轟隆隆,轟隆隆”那聲音很動(dòng)聽,很美妙,真是讓我聽得回味無窮啊!

  第二天,沒有下雨,也沒有交響曲樂隊(duì)了。如果下次的雨下得比這次還要?jiǎng)勇,那該多好啊?/p>

雨天寫景作文 篇3

  “淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!

  下雨時(shí),有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵,叮叮咚咚的,彷彿有無數(shù)個(gè)小精靈在我身旁跳舞。

  最開心的`下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會(huì)兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

  雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時(shí),電視新聞總會(huì)播報(bào)一些災(zāi)情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因?yàn)橐粓?chǎng)大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。

  老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗。現(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個(gè)地方的每一個(gè)下雨天,都充滿歡笑、平安美好。

雨天寫景作文 篇4

  “轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外,響起了打雷與閃電的交響曲,緊接著雨也趕來合奏……

  行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄,摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨,就像斷了線的珍珠般傾泄而下,頓時(shí),大地姑娘又換了一件衣服,雨像閃亮而高貴的鉆石,點(diǎn)綴著大地的“晚禮服”,優(yōu)雅且耀眼。

  雨水洗凈了大地,使大地?zé)ㄈ灰恍,也給水庫增添了水量。下雨時(shí),看著窗外的景色,別有一番風(fēng)味,雨給人一種難以捉摸的.神秘快感,就像置身于云端中,飄飄然的感覺。人們對(duì)下雨的想法,有好有壞,許多人看到下雨天時(shí),心情會(huì)變得憂郁,相反的,干旱的農(nóng)田卻會(huì)得到雨水的灌溉,使農(nóng)作物得到滋養(yǎng),或許只要換個(gè)角度看事情,每次下雨也不一定都是壞事啊!

  雨后天晴,看!“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”,七色彩帶劃過天際,總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們:只要有勇氣與毅力,面對(duì)挑戰(zhàn),不受挫折影響,不畏困境,就算一時(shí)失敗,更要重新再出發(fā),因?yàn)椤爸挥袩o懼,才能面對(duì)困難,解決問題!敝灰杏職庠賴L試,總有一天會(huì)成功,活出自己的一片天,創(chuàng)造未來,彩繪屬于自己的“彩紅”!

  “滴——答”“滴——答”的雨聲,輕盈又美麗,悠悠且自在,天氣的交響曲,氣候的魔術(shù)秀,總令人難以捉摸,或許只要多留意、多觀察,大地和天空的“美”,就在四周圍,大自然就像一本無字天書,充滿著許多知識(shí),也充滿許多智慧,而發(fā)現(xiàn)知識(shí)與智慧的鑰匙,就在你我的心中。

雨天寫景作文 篇5

  一連幾天,太陽都是怒氣沖沖的,不知是誰惹了他,他這一發(fā)脾氣可不得了,地上的小樹、小草都被曬暈過去了,連小魚都在泥濘中掙扎,眼看就要渴死了。

  就在這時(shí),天上飄來了一朵白云。白云哥哥看到,小樹耷拉著腦袋痛苦地呻吟著:“再這樣下去,我們就要渴死了,救救我們吧!”他又聽見,小草也無精打采地說:“救救……我,我……們們……吧!闭f完小草就暈了過去。白云各個(gè)趕緊叫來了他的幾個(gè)同伴,他們開始組合變身,大展神功。

  霎時(shí),天黑沉沉的,仿佛打翻了墨汁瓶,突然,轟隆隆的雷聲響起了,緊接著,一道閃電劃過天空。不一會(huì)兒,黃豆大的.雨點(diǎn)從天而降,打在地上噼里啪啦直響。隨著狂風(fēng)刮過,雨簾從山后漫過來,頃刻就把天地間變得白茫茫一片。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨亞。

  小魚張開嘴巴,大聲說:“下吧,下吧,把我們的池塘填滿。”大樹頓時(shí)清醒了,把小草妹妹叫了起來:“小草妹妹,快點(diǎn)起來,下雨了,下雨了!毙〔菝妹妙D時(shí)感到醍醐灌頂,她也高興地說:“大雨,大雨,快點(diǎn)下,快點(diǎn)下,讓我們長(zhǎng)得更高,更美!”小青蛙也過來湊熱鬧,呱呱大叫:“又可游泳了,又可以跳水了!”小鳥也飛來了,嘰嘰地說:“快點(diǎn)下,快點(diǎn)下,我要洗個(gè)痛快!”

  雨漸漸小了,云也散了,池塘也滿了,大地又恢復(fù)了生機(jī)。就在這時(shí),從西北天際間出現(xiàn)了一道七色彩虹,與藍(lán)天、白云互相映襯?諝馇逍拢G葉蔥蔥,草兒油油,鄉(xiāng)間的小路帶著泥濘,茂密的叢林中鳥兒在歡歌,令人心愉神爽。

雨天寫景作文 篇6

  下雨天,又是下雨天。昨天下一天還不夠,今天又來了。這兩天把我的計(jì)劃全部打亂了,原來準(zhǔn)備出去玩的,但是被著雨天一鬧,連玩的'心情都沒了。但是我想起一個(gè)消遣的方法。

  在小學(xué)我曾經(jīng)學(xué)過楊紅櫻的一篇課文,那篇課文上講到,在雨天讀書是一件很愜意的事情。我也不知道怎么會(huì)想到這句話。但是當(dāng)我學(xué)那篇課文的時(shí)候,我心想這是不是真的呢?下雨天本身就讓人的心情變的煩躁不安,再加上讀那些枯燥無味書不就要人命了,等那天有機(jī)會(huì)試試。

  但是時(shí)間一長(zhǎng)我把這件事忘了。今天正好想起來,那我就試試吧,反正我沒事做。于是在書架上隨便抽了一本。我不經(jīng)意的看了一下書名,心中微微顫動(dòng)一下。天啊!是不是玩我啊,居然是《楊紅櫻選集》。

  我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻開書,看了起來。還沒看幾頁,我就被書中精彩的故事給吸引住了。今天看書真的是廢寢忘食的程度了。媽媽喊吃飯,我都沒聽見。

  今天這一天全都花在這本書上,我受益匪淺,看來下雨天看書真是一件很愜意的事。

雨天寫景作文 篇7

  東方剛露出魚肚白的時(shí)候,我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,睜開睡意朦朧的眼一看,一道閃電劃過我的窗前,不一會(huì)兒,大雨就傾盆而下,接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲,啊,雨在彈奏一支進(jìn)行曲!

  雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤(rùn)著嬰兒一樣,各種樹的葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露,仿佛在一夜之間,那些樹就長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,那些含苞的花就開了,而那些開著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山,思緒萬千……

  雨落在田田的荷葉上,像在演奏打擊樂,荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,盡情地盛開,盡情地跳著舞;這時(shí),荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時(shí),整個(gè)蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起,像一支輕美妙的輕音樂……

  雨落在濉溪里,不一會(huì)兒,濉溪就漲起了潮韻,綠綠的溪水也變得混濁不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的.姿勢(shì);滿街是是打傘的人,五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,美麗極了。

  雨落在田野、雨落在公園,雨落在菜園……雨到過的方,就在生長(zhǎng)蔥蘢的詩韻,就在生長(zhǎng)五彩的畫意。啊,下雨天,真好!

雨天寫景作文 篇8

  今天,我走進(jìn)院子里,隱隱約約地覺得有水滴在我身上,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。昨天我看了天氣預(yù)報(bào),說今天有雨,果然是這樣。我吃過早飯來到學(xué)校,沒有看到一個(gè)打傘的同學(xué)?傻鹊较挛绶艑W(xué)時(shí),我看到同學(xué)們拿著五顏六色的雨傘走出了學(xué)校。半路上,我班的同學(xué)馬龍問我:“我什么時(shí)候能成為像魯迅那樣的作家?”我說:“你只要在寫作上仔細(xì)琢磨,善于觀察生活、感受生活,勤于寫作,不斷總結(jié)改進(jìn),持之以恒,你就有可能成為下一個(gè)魯迅!瘪R龍說:“原來是這樣。可我家的生活、家庭等方面的條件很差,我有可能上不到初中,就要去打工了,我心里很難過。我的作家理想也許只是做夢(mèng),不可能實(shí)現(xiàn)的!蔽艺f:“條件不好確實(shí)不利于成才,但也不是沒有好的`一面。我給你講幾個(gè)歷史故事,好嗎?”馬龍說:“我最喜歡聽故事了,你快講吧!蔽艺f:“西漢的司馬遷在《報(bào)任安書》中有一段話:‘蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國(guó)語》’。這些人都是在人生最困難的時(shí)期取得巨大的成就的,這說明了一個(gè)道理:逆境助人走上成功路。你的條件不好,也可算作是個(gè)小小的逆境吧,說不定這個(gè)小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器,她一定能促進(jìn)你在寫作方面的成功。你明白我這些話的意思了嗎?”馬龍說:“我聽懂了些道理。”我說:“光有‘助推器’是不行的,以后的路還很長(zhǎng),還有很多的艱難險(xiǎn)阻,你能堅(jiān)強(qiáng)的走過去嗎?”馬龍說:“我能,但你要經(jīng)常給我力量,鼓勵(lì)我,好嗎?”我說:“好,太好了!讓我們彼此攜手并肩,共同進(jìn)步吧!”

  啊!如絲的細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑,多么輕柔!五顏六色的雨傘,多么美麗!也好像在預(yù)示著我和馬龍同學(xué)揚(yáng)揚(yáng)灑灑、五彩斑斕的文學(xué)人生。

雨天寫景作文 篇9

  夏天,太陽照著大地,伸手一摸,沒有不熱的地方,豆大的汗珠往下淌。終于,一片烏云飄了過來,擋住了太陽,陽光一下被烏云變戲法似的變沒了。

  “轟隆隆,轟隆隆……”烏云里頭傳來了幾聲悶響,“嘩嘩嘩……”雨下了起來,淘氣的雨滴們有的跑到屋頂上玩滑滑梯;有的在草間、葉間玩著藏貓貓;有的落到泥土里,一下沒了蹤影……

  這時(shí),青蛙伴隨著雨的聲音唱起歌來,“呱呱呱……”小蝌蚪們圍成圈跳起歡快的舞蹈,雨中的演唱會(huì)開始了。小魚兒們也來玩一玩,它們?cè)诔靥晾餁g快地嬉戲,身上的鱗片反射到池塘里波光粼粼,美麗極了!

  現(xiàn)在,陸地上的小動(dòng)物們打著各式各樣的小花傘也趕來了,從遠(yuǎn)處看,仿佛池塘邊長(zhǎng)著一棵棵美麗的小蘑菇。近看,每個(gè)人臉上都帶著笑容,那是在贊美青蛙的歌喉、小蝌蚪們的舞蹈。突然,人群中響起一個(gè)聲音,“不如大家一塊兒跳舞吧,咱們來開個(gè)舞會(huì)怎么樣?”大家你看看我,我看看你,在不知不覺中把手握在了一起,高興地載歌載舞。除了舞蹈,他們仿佛忘記了一切。此時(shí),他們將所有的`不開心、所有的煩惱都拋到了九霄云外,只剩下歡聲笑語和美好的記憶。

  雨停了,天邊出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,那是人們心中的友誼之橋。

雨天寫景作文 篇10

  一早醒來,喔喔!下雨呢!帶著興奮的心,拉過毛巾被披在肩上,就這么趴在窗前,笑聽雨之歌,欣賞雨之舞,細(xì)聆雨之語……

  柔柔的雨絲細(xì)密得像塊白紗——那天姐姐結(jié)婚也披過的純白紗,風(fēng)怎么吹,它就怎么飄。呆呆地望著望著,真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細(xì)沙,也許可以送給對(duì)面快出嫁的陳姐姐……

  傻想忽被一陣噼叭聲打散了,哎呀!白紗不見了,現(xiàn)在像雨柱似的,使我想起了幾天前,斜對(duì)面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后,跑回家端了一大盆水,用你往人家家門口一潑,喝!好大的震撼力哦!這門潑辣的'雨,如果打在身上一定好痛好痛,不過,它摔在地上的姿勢(shì)也很美—個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小雨點(diǎn)化為一灘柔情……

  雷霆萬鈞的暴雨,逐漸減弱它嘶孔的聲音,低吟的聲音,仿佛細(xì)訴好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的愛情故事:是這雨,促成他和她認(rèn)識(shí);也是這雨,在水漫金山寺時(shí),開始了她永馱雷峰塔的悲慘命運(yùn)。我,托著臉想:驚天動(dòng)地的愛情,怎么常伴著雨發(fā)生呢?好像陽光下的笑聲,真沒有那股驚天地,泣鬼神的能耐。

  愛昵地瞧著愈來愈弱的雨點(diǎn),我連鞋也懶得穿,以朝圣者的小心,輕輕地走出戶外,仰首舉手,等待落在身上的雨珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山好青好青,樹好鮮綠哦!空氣中一股雨后的泥土清香,使我全身舒爽,隨口哼一哼《走在雨中》,此時(shí)此刻,真是既濕意又詩意——我忍不住告訴你一個(gè)秘密:我好愛好愛雨。

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