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寫(xiě)景作文

美麗的寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-11 15:18:50 寫(xiě)景作文

精選美麗的寫(xiě)景作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的美麗的寫(xiě)景作文8篇,歡迎大家分享。

精選美麗的寫(xiě)景作文8篇

美麗的寫(xiě)景作文 篇1

  暑假里,爸爸媽媽帶我去爬華山。

  到了華山,我抬頭一望:哇,峰頂高不可測(cè),云霧繚繞,爬山的石級(jí)和石級(jí)邊上的鐵鏈若隱若現(xiàn),整座山仿佛坐落在云霧之中。

  我們開(kāi)始爬山了。一路上,風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。峭壁上,一個(gè)個(gè)千奇百怪的花紋,吸引著來(lái)來(lái)往往的游客;山路旁,一棵棵蒼翠的松樹(shù)、火紅的楓樹(shù)茁壯成長(zhǎng),為華山增添了幾分生機(jī);空地上,一座座古色古香的寺廟,正等待著人們?nèi)バ菹。我還看到了纏繞在樹(shù)上的`枯藤:它們雖然已經(jīng)干枯,但非常結(jié)實(shí)。我順手摘了一根當(dāng)“馬鞭”,嘿,還真好用!

  到了北峰,我站在望臺(tái)上往下看:哇,前面的人就像踩著后面的人的頭頂往上爬似的!太嚇人了,真沒(méi)想到我們就是這樣爬上來(lái)的!

  休息片刻,我們繼續(xù)向南峰進(jìn)發(fā)。路上全是石板路、林蔭小道,陽(yáng)光撒在地上,就像小姑娘的裙子一樣,美麗極了。

美麗的寫(xiě)景作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪,那里四季景色都很美。不信我?guī)闳デ魄疲?/p>

  春天,被凍住的老哈河緩緩流淌了,老哈和周圍長(zhǎng)出了嫩綠的小草、小花什么的,那種顏色,像每個(gè)小葉片上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。你說(shuō)景色美不美?

  夏天,那炎熱的'天氣,害的人們有的甚至要跳進(jìn)老哈河里,這樣做是不對(duì)的,如果感冒了怎么辦?周圍的小動(dòng)物熱得直伸舌頭,四爪朝天,也挺可愛(ài)的。如果下雨了,老哈河的水既多又清澈見(jiàn)底,河里還有小魚(yú)。但夏天景色也很美,對(duì)不對(duì)?

  秋天,是一個(gè)有趣的季節(jié)。樹(shù)葉都落了,落在地上小螞蟻當(dāng)被子蓋,落在水里魚(yú)兒當(dāng)傘一樣用,原來(lái)樹(shù)葉也是多功能的,如果落滿了地,會(huì)給大地穿一件新衣服--樹(shù)葉衣服,這個(gè)秋天又不有趣?

  冬天,景色真是太美了!老哈和凍成了冰,雪花落在河上、樹(shù)上、大地上、房子上,像白色天堂,真是美!所有景色都被雪覆蓋了,反正就是美。

  這就是家鄉(xiāng)的老哈河,景色美不美?希望你有機(jī)會(huì)去那里細(xì)細(xì)游賞。

美麗的寫(xiě)景作文 篇3

  星期六,我們一家去美麗的古都西安游玩,順道去爬華山。華山是五岳之首,坐落在陜西省華陰市。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō):“華山之名是由它的山體而得名!蔽覀兏鴮(dǎo)游來(lái)到北峰峰底乘坐索道,隨著索道慢慢上升,我看見(jiàn)兩旁山清水秀。那兒樹(shù)木一片金黃,一片淡青,一片翠綠,一片火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一盒五彩繽紛的顏料盒子。銀白色的瀑布從上而下,濺起許多小水花,猶如銀河從天而降,好似青山爺爺?shù)腵胡須,又長(zhǎng)又白,直直生下來(lái)。耳邊是那清脆的流水聲“嘩啦啦、嘩啦啦”,仿佛是水清靈在歌唱,我好像來(lái)到了仙境。導(dǎo)游指山頭讓大家猜那兒像什么,大家隨她的手往上看,咦,那兒活脫脫就像兩個(gè)手指頭立著,真是太神奇。“那是仙人指路呢!”

  這時(shí),我們來(lái)到了半山腰,我們從“小屋”中走了出來(lái),跟著導(dǎo)游姐姐一步一步向上爬,我和爸爸爬“天梯”,真是好險(xiǎn)呀!只看“天梯”是垂直的,只是在石階兩邊有鐵鏈在保護(hù)著。我一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)手腳并用的向上爬,終于登上的北峰的峰頂,我站在那兒自豪地喊道:“我爬上來(lái)了!”我們還游覽了“蒼龍嶺”、“雙魚(yú)石”、“華山論劍”等美麗的景點(diǎn)。華山真美、真俊、真險(xiǎn)啊!有句話說(shuō)得好:泰山賦有下雄、峨眉天下秀、華山天下險(xiǎn)。

美麗的寫(xiě)景作文 篇4

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),碩果累累,瓜果飄香。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋高氣爽,秋雨綿綿。秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),秋天是一位美麗的小姑娘。

  果園里一串串水靈靈的葡萄,掛在葡萄架上;鸺t火紅的石榴一個(gè)個(gè)咧著嘴在笑。紅彤彤的蘋(píng)果,像小弟弟、小妹妹的臉蛋兒,蜜莉掛在枝頭,猶如小葫蘆。鮮紅的柿子,一個(gè)挨這一個(gè)壓的樹(shù)枝彎下了腰……看著那么多的水果,我直流口水。

  花壇里擺著五顏六色的花,有菊花,雞冠花。最吸引我的花是菊花,有的花像洋娃娃金燦燦的,還有的像潔白的一團(tuán)雪。

  我走向樹(shù)林有許多樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下,一片一片的'落下來(lái),飄到樹(shù)媽媽的腳下。那一片是松柏林,它們還是綠的那么鮮艷,那么蒼翠,那是一片楓葉林,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉,到了深秋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的像太陽(yáng),多么美!

  。∏锾,是成熟的季,豐收的秋天,金色的秋天,美麗的秋天,瓜果飄香的秋天,啊秋天真美!

  我愛(ài)你秋天!

美麗的寫(xiě)景作文 篇5

  倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了,明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫(huà)卷。

  一進(jìn)校門,與門口對(duì)望的大榕樹(shù)迎面而來(lái),墨綠的枝葉密密層層的,鋪天蓋地伸展開(kāi)去,有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著,像老人的胡須。

  往東走,一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立,棕紅色的外墻,壁畫(huà)栩栩如生:一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著,一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥(niǎo),撲打著水面,隨波濤上下起伏,正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫(huà)上,活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的看書(shū)、有的.玩耍,有的放風(fēng)箏,臉上都掛著甜甜的笑容。( )

  順樓上行,四樓就是我們上課的地方,走廊東、北平行貫通,寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了,同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃,一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái),“耶,我勝了!”玩游戲的,聊天的,講笑話的……粗聲細(xì)嗓的,長(zhǎng)腔短調(diào)的,走廊趕集似的沸騰起來(lái),成了歡樂(lè)的海洋!

  從走廊經(jīng)北樓走到樓下,就是西邊的主操場(chǎng),操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道,跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周圍的木棉樹(shù),昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神,就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)存成長(zhǎng)。

  。∥覀兊男@,流溪小學(xué),美麗迷人,我愛(ài)我的校園。

美麗的寫(xiě)景作文 篇6

  去年暑假,我和媽媽坐爸爸的車去外婆家玩。那里雖然不是城市,但是,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。

  剛一到外婆家門口,外婆就急忙跑出來(lái)高興地說(shuō):“國(guó)楷,你們來(lái)了,快進(jìn)屋,快進(jìn)屋!”我們進(jìn)屋后,爸爸、媽媽便與外婆拉起了家常,我一個(gè)小孩覺(jué)得在家很無(wú)聊,便出去走走。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),路邊的花草翩翩起舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)木發(fā)出沙沙的聲響,小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔,仿佛在說(shuō):“小朋友 ,歡迎你,歡迎你來(lái)到鄉(xiāng)村!

  不知不覺(jué)地,我來(lái)到了外婆家旁的小河邊,這里的空氣格外清新。站在河邊,抬頭遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的山連綿不斷,峰巒雄偉,有的像銀蛇游動(dòng),有的像雄獅怒吼……近看,河邊荷塘里,荷花你擁我擠,遍地開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵的樣子。小魚(yú)在河葉下面游來(lái)游去,青蜓在河花上翩翩起舞,一片生機(jī)盎然的景象。

  順著小河往下走,就來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的`大海,海浪一浪簇?fù)碇焕,擁向岸邊。海面上有白鷺、海鷗在自由自在地飛翔;海邊有愛(ài)表演跳遠(yuǎn)的青蛙,有愛(ài)打太極拳的螃?,有愛(ài)看“短信”的肥魚(yú),還有不少愛(ài)洗海水澡的鄉(xiāng)下人……那種人與自然和諧相處情景是多么融洽呀!

  海岸上有一塊大草坪,草坪上,孩子們拿著自己心愛(ài)的足球,在盡情地玩耍;老人們有的在下象棋,有的在打牌,有的在聊天,有的在看大海。

  我站在岸邊,心想:鄉(xiāng)村的風(fēng)景多美呀!它簡(jiǎn)直如詩(shī)如畫(huà),美麗無(wú)比。

美麗的寫(xiě)景作文 篇7

  我們的校園是美麗的,下面我就給你們介紹一下吧!我們學(xué)校的名字叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。座落在肇州縣紅領(lǐng)巾街路西,也就是中醫(yī)院的右側(cè),學(xué)校大門朝東,大門的正上方鑲嵌著四個(gè)鍍金大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)校園,操場(chǎng)上有一棵很古老的大柳樹(shù),有一百多年的歷史了。春天來(lái)了,柳樹(shù)被風(fēng)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,好像春姑娘的'辮子一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。這棵柳樹(shù)又粗又壯, 需要五個(gè)小孩才能抱成一圈。夏天,火一樣的太陽(yáng)把我們曬得滿頭大汗,這時(shí)它就像遮陽(yáng)傘一樣,為我們遮擋陽(yáng)光。

  大樹(shù)的南面是一個(gè)大操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)可供一千多名學(xué)生做早操,升國(guó)旗。每到周一時(shí)我們學(xué)校都要升國(guó)旗,唱國(guó)歌,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。操場(chǎng)的最南面有單杠、雙杠、秋千等,西面有兩個(gè)籃球場(chǎng)地;東面有花壇和足球場(chǎng)地;還有一排排楊樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻就像綠衣戰(zhàn)士一樣挺立在操場(chǎng)周圍,墻上畫(huà)滿了美麗的畫(huà)。北面有一棟五層高的教學(xué)樓,明理博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新。走進(jìn)教學(xué)樓的正廳有一面大鏡子,上面寫(xiě)著“每日三省”四個(gè)大字,時(shí)刻提醒我們的衣著整齊。走廊的兩旁有雷鋒、列寧、周恩來(lái)、愛(ài)因斯坦等塑像讓我肅然起敬,還有名言、警句。教室里同學(xué)們?cè)趯P闹轮镜刈x書(shū)。有的大聲朗讀、有的小聲讀,還有的在默讀。同學(xué)們?yōu)榱顺蔀閲?guó)家的棟梁,在學(xué)習(xí)上做了很大的努力,用成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的父母和老師。

  這就是我的學(xué)校,學(xué)校的景色多美!我為自己在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。

美麗的寫(xiě)景作文 篇8

  家鄉(xiāng)有一條小路,小路兩旁都是湖,叫仙女湖。小路橫豎交織在一起,像蜘蛛網(wǎng),人們把小路當(dāng)成堤壩,圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次,但那一道美麗的風(fēng)景線已深藏在我的心田。

  湖叫仙女湖,但我認(rèn)為春天的她最像仙女。冰化了,湖水漲了,真是萬(wàn)物復(fù)蘇!柳樹(shù)在冒芽,荷葉在探頭探腦。過(guò)一段時(shí)間后,柳葉出來(lái)了,萬(wàn)條垂下綠絲絳,但這兒的柳葉垂在水里,泛起漣漪,更像仙女在梳洗,只是湖上的霧氣,給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠(yuǎn)處看,那屏風(fēng)似的柳樹(shù)后,才會(huì)露出羞澀的藍(lán)眼睛。

  夏天,她更加醉人。那片仙女湖上,不僅有許多的水葫蘆供人玩樂(lè),還有那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的山水畫(huà)。湖風(fēng)混雜著泥土的氣息、花香向你吹來(lái),暖風(fēng)吹的游人醉,那暖風(fēng)像母親的手撫摸著你,火一樣的荷花、玉一般的荷葉,聽(tīng)著小鳥(niǎo)啾啾,你怎能不醉?

  秋天,仙女亦老?蔹S的荷葉隨著秋風(fēng)飛去,被卷得愈來(lái)愈高;柳葉落了,只剩下枝條,像人的暮年,白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥,這卷下落葉的秋風(fēng),這讓生命凋殘的秋風(fēng),又怎能不讓人悲傷?那花紅柳綠,那醉人的芳香又在哪里?忽聞一聲聲:不要悲傷,不要心急瞧!她更慷慨了,將湖水注入一棵棵果樹(shù)、棉花,那莊稼帶來(lái)的紅色、金色、黃色,裝扮著整個(gè)秋天,給人們豐收的希望。

  在寒冬來(lái)臨時(shí),仙女又重生了。白雪是她的襁褓,她將生命裹在里面。那銀色的天地之間,鵝毛大雪、漫天冰封的下面,蘊(yùn)含著多少生命!在這一刻,寒風(fēng)襲來(lái)不算什么,腳下的大地等待著春天,那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波,有人問(wèn):為什么白白走這一遭。坎粸閯e的.,只為那道最美的風(fēng)景線春回大地,看那時(shí)間的輪回在大地上演,看滄海桑田在眼前生生不息。

  學(xué)習(xí)任務(wù)隨著我的逐漸長(zhǎng)大越來(lái)越多,我去仙女湖的次數(shù)越來(lái)越少。但我不會(huì)忘記那兒的柳樹(shù)、荷葉荷花及豐收景象,不會(huì)忘記她帶給我的快樂(lè)、美好、悲傷,還有希望,那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線。

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