關(guān)于廣場(chǎng)寫(xiě)景作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的廣場(chǎng)寫(xiě)景作文6篇，歡迎大家分享。
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇1
正月初五的晚上，我和爸爸·媽媽穿過(guò)二號(hào)路去廣場(chǎng)，真是新年新氣象。馬路中間的樹(shù)木披上了五顏六色的霓虹燈，電線桿也帶上了一條條“珍項(xiàng)”項(xiàng)鏈。再看兩邊建筑物也披紅掛綠，迎接新年的 到來(lái)，就在此時(shí)，我仿佛游走在皇宮門(mén)前，久久不舍得離去。
再往前走，到了廣場(chǎng)，那里更讓你感受到過(guò)年的氣氛。抬頭就能看到樹(shù)上下起了“流星雨”，許多小朋友頭上戴著會(huì)發(fā)光的“兔”耳朵來(lái)回穿梭，到處都是張燈結(jié)彩。廣場(chǎng)中間有一排色彩鮮艷的 小樹(shù)苗，樹(shù)上開(kāi)滿了“小果子”，“小果子”不停地向你眨眼，好像是在說(shuō)：“新年好”。
一抬頭，你會(huì)看見(jiàn)一條雄偉壯觀的龍屹立在廣場(chǎng)中心，像是一個(gè)士兵守護(hù)著家園，這是我們小朋友另一個(gè)家，有的.圍著它滑旱冰 ，有的坐在石板上玩耍，有的在捉迷藏······告訴你吧， 這是我一年四季必到的地方。春天，靜靜坐在石板上，觀察春的足跡；夏天，這的噴泉驅(qū)走炎熱，會(huì)讓你感到一絲涼爽；秋天 ，長(zhǎng)大的樹(shù)葉紛紛告別媽媽，看看外面精彩的世界；冬天，草坪枯萎，白 雪覆蓋，是我們打雪仗·堆雪人的好去處。
我喜歡廣場(chǎng)，因?yàn)樗俏覀儦g樂(lè)的海洋，是我心中最美的地方。
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇2
青島的五四廣場(chǎng) 青島的五四廣場(chǎng)建于1997年。北邊是青島市政府辦公大 樓，南邊是浮山灣，占地面積約十萬(wàn)平方米。五四廣場(chǎng)的南側(cè) 有大型的草坪、噴泉，以及青島的標(biāo)志性雕塑――“五月的 風(fēng)”�！拔逶碌娘L(fēng)”以螺旋上升的.風(fēng)的造型和火紅的顏色，充 分體現(xiàn)了“五四運(yùn)動(dòng)”反帝國(guó)主義、反封建的愛(ài)國(guó)主義基調(diào)和 張揚(yáng)騰升的民族力量。
說(shuō)起“五四廣場(chǎng)”這個(gè)名字，它是為了紀(jì)念青島作為“五 四運(yùn)動(dòng)”的導(dǎo)火索而得名。你可能還不知道“五四運(yùn)動(dòng)”是怎 么一回事，我就給你講解一下。
“五四運(yùn)動(dòng)”是中國(guó)近代史上首次由學(xué)生發(fā)起的反帝、反 封建的民主活動(dòng)，發(fā)生在1919年5月4日。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束 后，美、英、法、日等協(xié)約國(guó)于1919年1月在巴黎召開(kāi)和平會(huì) 議，中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)派代表參加會(huì)議。會(huì)上，中國(guó)代表提出取 消列強(qiáng)在華特權(quán)，收回日本從德國(guó)手中奪走的在山東青島的權(quán) 益等條件，但都被拒絕。政府準(zhǔn)備在和約上簽字。消息傳出后， 北京30000多學(xué)生舉行游行，中國(guó)各地留學(xué)生、僑生也舉行 愛(ài)國(guó)援助。6月初，各地工人也舉行了政治罷工。6月6日――10 日，北洋政府被迫拒絕在巴黎和約上簽字。
五四廣場(chǎng)有著很強(qiáng)的紀(jì)念意義。它仿佛時(shí)刻提醒著人們：
不能讓祖國(guó)的分毫土地受到踐踏；珍惜現(xiàn)在美好的人生。
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)德陽(yáng)，有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方，如東湖山、鐘古樓、文廟廣場(chǎng)等等。其中我最喜歡的是文廟廣場(chǎng)，沒(méi)事的時(shí)候總喜歡到那里去玩。
文廟廣場(chǎng)位于長(zhǎng)江東路，在德陽(yáng)市的中心，無(wú)論什么季節(jié)都非常美麗，是人們休閑的理想去處。廣場(chǎng)中央是一個(gè)很大的噴泉，如果噴水的時(shí)候，水柱很高，有十多米，非常壯觀，沒(méi)有噴水時(shí)，許多小朋友在那里玩滑板，他們動(dòng)作嫻熟，滑得非�？�。在園藝工人的精心布置下，廣場(chǎng)上一年四季都會(huì)有鮮花盛開(kāi)。現(xiàn)在三葉花開(kāi)得正艷，紫色的花共有五個(gè)花瓣像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，下面三片葉子像蝴蝶一樣美。最美的要算廣場(chǎng)周?chē)拈艠?shù)了，它的'葉子依舊是綠色的，但沒(méi)有夏天那么青翠，又添了幾片黃葉，好美、好美。它的氣根最獨(dú)特，直垂下來(lái)，就好像樹(shù)長(zhǎng)了胡子似的。有一棵樹(shù)把氣根全盤(pán)在樹(shù)干上，好像貴婦人盤(pán)的頭發(fā)超凡脫俗。廣場(chǎng)左邊還有小朋友最喜歡的喂魚(yú)的地方，形態(tài)各異的魚(yú)兒游來(lái)游去，有的頭上有顆紅寶石，有的身上帶有黃綢帶，有的布滿花紋，可愛(ài)極了。
這就是我喜歡的文廟廣場(chǎng)，它用它的美麗吸引著我。
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇4
無(wú)錫有名的東林廣場(chǎng)位于人民路和解放路的交叉口。今天下午，我們?cè)诔欣蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起去參觀了東林廣場(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，東林廣場(chǎng)綠樹(shù)成陰、郁郁蔥蔥，仿佛茫茫大海中的一座美麗小島。穿過(guò)馬路，踩著彩色廣場(chǎng)磚鋪成的小路，我們來(lái)到了東林廣場(chǎng)的入口處。
首先映入我們眼簾的是一條寬闊的中央大道。大道中間嵌著三個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，里面種著紅色的蝴蝶花、金黃色的萬(wàn)壽菊和紅艷艷的一串紅，它們爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！中央大道兩邊各有兩個(gè)草坪，草坪里的草密密的、軟軟的，像一塊塊大綠毯，不僅看上去舒服，摸上去也很舒服。草坪中還栽著桂花樹(shù)、香樟樹(shù)、羅漢松等，古色古香的路燈也穿插在其中。聽(tīng)老師介紹，一到夜晚，這些路燈便發(fā)出淡淡的光，把東林廣場(chǎng)映襯得十分柔美。
走過(guò)四級(jí)臺(tái)階，來(lái)到廣場(chǎng)的.中央。首先看到的是一塊巨石，上面寫(xiě)著“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”，這是“東林先生”——顧憲成的名句。巨石反面還刻著“東林廣場(chǎng)”四個(gè)大字。廣場(chǎng)的左邊有兩個(gè)亭子，咖啡色的柱子，灰色的瓦片，顯得很古老。亭子里休息的人很多，有的在看書(shū)，有的在打牌，還有的人悠閑地看著別處。
廣場(chǎng)的盡頭是一組雕塑，上面刻著東林八賢。他們中有的正襟危坐，神色嚴(yán)肅，有的正和別人討論國(guó)家大事，還有的正低頭沉思，8個(gè)人的形象栩栩如生。東林廣場(chǎng)的西面就是著名的“東林書(shū)院”了，古時(shí)候許多才子聚集在書(shū)院里，共同討論天下大事。
東林廣場(chǎng)真是個(gè)休閑的好地方，人們可以來(lái)這里散步，也可以來(lái)這里坐坐，看看無(wú)錫的變化。孩子們可以到這里來(lái)做游戲，大人們可以與朋友一起到這里來(lái)談天說(shuō)地，肯定沒(méi)有誰(shuí)會(huì)來(lái)打擾。我們也很想在東林廣場(chǎng)多玩一會(huì)兒，可惜時(shí)間不夠，只好依依不舍地離開(kāi)了。
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇5
“一石，一道，一池，一亭，一廊……”讀到這些詞語(yǔ)，你可能會(huì)想到蘇州那精致的園林建筑。可是今天，我要說(shuō)的，卻是我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)剛剛落成的行知廣場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén)，最先映入眼簾的便是那矗立在真愛(ài)樓前的“博愛(ài)石”：灰色的外衣上，赫然印著兩個(gè)燙金的大字——博愛(ài)。每每看到這兩個(gè)字，我就想起了陶行知先生“愛(ài)滿天下”的教育情懷，想起了黨和社會(huì)給予我們青少年的關(guān)愛(ài)——美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)……難道這一切不是黨和國(guó)家對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)懷嗎？
在“博愛(ài)樓”的北邊，有一條寬闊筆直的“銀杏大道”，道路的兩旁各栽種著一排高大的銀杏樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵守衛(wèi)著我們。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫，密密匝匝地灑進(jìn)來(lái)，再射下去，像給銀杏大道灑上無(wú)數(shù)的碎金片。
“一池”說(shuō)的就是“心草池”。池并不大，水很清，一眼望下去可隱隱約約地看見(jiàn)鮮活的小魚(yú)在游動(dòng)。看到這“心草池”，我仿佛看到了學(xué)校對(duì)我們的'期望：學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，不可能一躍而就�！暗嗡馨咽┩浮�，我們只要每天能夠有一點(diǎn)知識(shí)積累，日久天長(zhǎng)，終會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
“銀杏大道”的右邊，就是“行知亭”。在紅色的基石上，陶行知先生的銅像在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。只見(jiàn)他身子微微前傾，正在對(duì)一位學(xué)生諄諄教誨著�？吹竭@座銅像，我不禁想起《四塊糖的故事》，在那個(gè)故事里，陶行知先生用寬容的方式使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
“智慧廊”是一個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的長(zhǎng)廊。中午時(shí)分，坐在長(zhǎng)廊中的座椅上休息一下，看著陽(yáng)光密密地灑進(jìn)來(lái)，愜意極了。
歡迎你來(lái)我們的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)，歡迎你來(lái)參觀我們的行知廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇6
這周，我們一家去了青島游玩，我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)。先讓我?guī)闳ノ逅膹V場(chǎng)走走吧！
一到五四廣場(chǎng)，只見(jiàn)花園中矗立著一個(gè)紅色的大家伙，有點(diǎn)像火炬，但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標(biāo)志
廣場(chǎng)上人來(lái)人往，有的在忙著和美麗的'風(fēng)景的風(fēng)景拍照，有的在和噴泉玩耍，還有的在買(mǎi)紀(jì)念品，好不熱鬧！大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到一座橋前，我停住腳步，說(shuō)：“這根柱子可真夠堅(jiān)固的，竟然一根粗柱子就能提起這座橋！”聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，每當(dāng)夜幕降臨，橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來(lái)，整座橋就像是一道彩虹，因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想：那一定美極了，眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣(mài)貝殼，個(gè)個(gè)都精美別致，我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的海面上，有許多白色的小帆船，我再仔細(xì)一看，嗯？怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀？他們可真厲害��！導(dǎo)游說(shuō)：“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都，只有這里才有帆船學(xué)校，這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢！”
怎么樣？青島的五四廣場(chǎng)好不好玩！下次你們到青島來(lái)，一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦！
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