冬天寫景作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的冬天寫景作文5篇，歡迎大家分享。
冬天寫景作文 篇1
世界上那么多的景色，你用心觀察了多少?此文謹(jǐn)以那個(gè)最美的冬天。
雪花紛飛的那天，我們固然沒看到第一片飛雪，不過請(qǐng)記住每一片雪花多有它存在的意義，而這莫過于它留下的美。----在那個(gè)冬天。
鳥叫醒這個(gè)村莊，鞭炮也在應(yīng)和著。等一切都睜開了眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切也都已變了樣。那朦朧日光已逝昨日溫暖;那蒼翠小草已換冰雪撫摸;那紅袖碧河已為冰川小路。當(dāng)眨巴的看著這一切，便會(huì)想著那兒會(huì)更美。
山高，水清，鳴悅，新奇這場雪又為這座大山帶來了新的'生機(jī)。
山腳曾捕過魚的小池塘，現(xiàn)在看來魚兒再也不用擔(dān)心會(huì)有人侵入。魚塘旁曾經(jīng)有個(gè)小坑，每每捉到魚的時(shí)候，都會(huì)將戰(zhàn)利品放到哪里，此時(shí)，它也被白色帶走了。
大山將我的視線移向了它，給人一種欲罷不能的感覺，總想著靠近它。最終我被她的景色吸引過去了。
再看著這片曾追逐過的山路，不禁不忍走過，因?yàn)槟莻�(gè)童年已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我尊重曾經(jīng)，也在乎現(xiàn)在。所以讓冰冷的身體在這場旅行中熱起來吧!堅(jiān)持走完某段路，不為重視某個(gè)曾經(jīng);不會(huì)回到某次流淚;不再消逝眼前景物。畢竟，曾經(jīng)，只是即逝晴天;現(xiàn)在，只為享受現(xiàn)在。
那一陣陣飛雪也讓我有了一陣陣動(dòng)力。它們?cè)陲w舞著自己的美，我也在奔跑出自己的路。山峰下的樹木個(gè)個(gè)銀裝素裹，那白色已和樹成為一體，即便是常青樹，也看不出一點(diǎn)綠色。走在林子里，真得小心點(diǎn)，樹上會(huì)突然掉下來一大片雪，一不小心就會(huì)被砸到，雖說沒什么殺傷力，可也會(huì)冷的你直哆嗦。飛鳥動(dòng)聽的歌聲已逐漸減少，可路上迷人的景色從未走遠(yuǎn)。那延綿的山路不知通向何方，但腳底下的白雪總讓人控制不住去踩它。
不經(jīng)意間，踩著踩著，就會(huì)踩向那山峰，眼前的景象又被那小小的村莊給吸引了，這樣看去有一種感覺像才明白某個(gè)道理--母親原來長這樣--紅瓦磚墻，灰磚煙囪，有繽紛的梧桐，有夢(mèng)幻的天空，還有長相怪異的高樓房
世界上景色那么多，還不愿用心觀察嗎?此文謹(jǐn)以所有人。
冬天到了，別浪費(fèi)了某些景色。
冬天寫景作文 篇2
冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落。西北風(fēng)刮來，讓人感覺寒風(fēng)刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發(fā)黃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
傘下擺著一個(gè)賣蛋餅的小攤，其攤主是一位大概四五十歲的婦女，平時(shí)衣著簡單樸素，其貌不揚(yáng)，顯然家里條件不怎么好。說起她的小攤呀，更是普通!一個(gè)小爐子加上一張桌子，兩者合二為一，成了一輛手推車!雖然我每天上學(xué)都要經(jīng)過那里，但從不注意它，有時(shí)竟懶得去瞅上它一眼，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它甩在身后。然而，今天我卻深情地凝望了它好久好久。
那一幕又重現(xiàn)了——
早上醒來一看表，哎呀，糟了!差點(diǎn)睡過頭!趕緊起來，一陣慌亂后，我抓起書包就奔出家門，一路腳步匆匆，然后直奔那個(gè)小攤處，準(zhǔn)備將就著吃個(gè)餅勉強(qiáng)填飽肚子。
“阿姨，來一個(gè)雞蛋煎餅!”
“哦!好的!”
只見她面帶微笑，一邊嫻熟地打著雞蛋，一邊還熱情地問我冷不冷。哦!煎來煎去，快讓我的口水流出來了，那么嫩黃，哎喲，再卷一香腸，嘖嘖嘖……
我把不得她再快點(diǎn)弄，因?yàn)槲茵挼�，嗯…�?/p>
眼看煎餅快弄好了，我連忙準(zhǔn)備付錢，上衣、褲子、我?guī)缀醴榱松砩纤锌诖�，最后連書包也倒了個(gè)空殼，還是沒找到錢……怎么辦?怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，寒風(fēng)無情地灌進(jìn)了我的袖口，嗖嗖的.，全身涼透了，心也涼透了……
一臉尷尬的我呆呆地站在大傘下，不知如何是好。她也許看到了我剛才的舉動(dòng)，笑著對(duì)我說：“小姑娘，這個(gè)煎餅給你!快，趁熱吃吧!”
“啊?這怎么行?我，我還是不買了�！�
“怎么了?不領(lǐng)情?我?guī)缀跆焯煸绯慷伎吹侥銖倪@兒走過去，怎么說咱們也算得上是老朋友了吧?一個(gè)煎餅嘛!這有什么?”她咯咯一笑，兩眼閃爍著溫暖的光芒，不容分說，就把煎餅遞到了我的面前，無法抗拒饑餓的我不好意思地收下了。
第二天，當(dāng)我氣喘吁吁地來到校門前的時(shí)候，手里攥著幾塊錢，飛奔向那把大傘，看她正在忙碌，我輕輕地放下錢和一只千紙鶴，又輕輕地走了……
寒風(fēng)瑟瑟，可我的心里卻暖融融的�；仡^凝望，遠(yuǎn)處那把大傘是那樣地醒目，格外美麗，猶如盛開在街頭的一朵鮮花，正默默地迎風(fēng)吐艷呢……
冬天寫景作文 篇3
冬天來了，雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來，落在樹梢上，樹梢白了；落在屋頂上，屋頂白了：落在大地上，大地白了。這時(shí)，腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。
雪花是美的。潔白的雪花像千萬朵小小的云彩飄落下來，不是十朵，不是百朵，也不是上千朵，而是成千上萬朵。它們形態(tài)各異，各不相同，什么“三棱六角”，什么“七棱八角”，誰能說大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢？雪話似那一群亭亭玉立的小仙女，成群結(jié)隊(duì)從空中飛來，難道這不是大自然給我們的恩賜？
最美的還是要數(shù)梅花�！把┧泼坊�，梅花似雪，似和不似都奇艷�！睂懙腵梅與雪交相輝映時(shí)的情景，遠(yuǎn)看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對(duì)微笑，近來也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵樹，頭發(fā)長成樹冠，胳膊變成樹枝，腳下長出跟須，深深扎進(jìn)冰冷的泥土，冒著風(fēng)雪，傲然挺立。
“風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來”，皚皚白雪中紅梅挺立，是不是別有一般境界呢？冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的，在陽光的照耀下五彩繽紛，光彩奪目。長長的冰棱就像一把把長劍，一塊塊水晶，這就是冰的無限魅力。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。這就是美麗的冬天！
冬天寫景作文 篇4
啊，冬天來了!當(dāng)早上該起來的時(shí)候，我卻還賴在被窩里不起，這時(shí)，我就知道——冬天來了;當(dāng)我身上漸漸地又增加了幾件厚厚的衣服，這時(shí)，我就知道——冬天來了;當(dāng)天上飄下淅淅瀝瀝的小雪的時(shí)候，我就知道——冬天來了……冬天，在我們不知不覺的時(shí)候，悄悄地來到了我們身邊。冬天，是多么神秘啊!
北風(fēng)呼呼地吹著，吹到臉上，就如同被針刺了似的，疼痛不已。路上的行人越來越少了，僅有的人們也都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像個(gè)大包子一樣。一些中年女士也紛紛變成了“阿拉伯婦女”，臉上只留下了一雙撲朔迷離的大眼睛�？墒�，那些青春少女們卻不是這樣，她們穿著裙子，踩著高跟鞋，及其優(yōu)雅地走著路，可真是“要風(fēng)度，不要溫度”啊。冬天，是多么調(diào)皮呀!
呵!冬天來了，就連我們暖和的蘇州也下起了鵝毛大雪。你瞧，放眼望去，簡直是來到了一個(gè)銀妝素裹的世界——美麗的雪花給萬物披上了一件漂亮的衣裳，一切都是白茫茫的，屋頂上、地上、樹梢上……就連車子上也都是白花花的雪，似乎整個(gè)世界都被皚皚白雪籠罩了，整個(gè)世界都被皚皚白雪裝飾得潔白無暇。溫暖的冬日也出來了，照得我們暖洋洋的'。啊，冬天也有可愛的一面!
不管是鳥語花香的春天，艷陽高照的夏天，還是金鳳送爽的秋天，我還是喜歡銀妝素裹的冬天!
冬天寫景作文 篇5
秋天的校園，那溪水嘩嘩大流，那河水清澈見底，似乎能看見溪水下的小石頭，嘗一口那甘甜的溪水，波動(dòng)的溪水，那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉，金黃的麥芽，讓人感到秋天的氣息。
冬天的校園是最美的，那雪白雪白的雪花，一點(diǎn)一滴地灑向大地，成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪，我們都帶著歡笑，帶著開心，愉快的心情出來打雪仗、堆雪人，手中拿起雪時(shí)，那冰涼的感覺使我們的手凍得紅彤彤的。但，我們還是愿意拿起那冷冷的雪，歡快地玩耍，堆起那可可愛愛的小雪人，打起那轟動(dòng)全場的雪杖，滾起那皚皚白雪的雪球。
冬天，校園里風(fēng)光無限，冬天的校園，是一年四季中最熱鬧的一個(gè)季節(jié)，它讓我們擁有了無限的樂趣，它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂，它讓我們擁有了冬天無限的'風(fēng)光和五彩的色彩，冬天它更讓我們擁有了冬天應(yīng)有的魅力。
我突然覺得自己愛上了冬天，也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪，還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣，更愛上了我們冬天那美麗的校園。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上課的鈴聲響了，同學(xué)們用飛快的速度跑回了教室，雖然回到了老師們應(yīng)講課的地方，但，他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著，依然在冬天的校園里留戀著。
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