【精華】校園寫景作文400字四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的校園寫景作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園寫景作文400字 篇1

　　春暖花開，在這個校園里，我們正用著青春的色彩，給這個校園添加顏色，蝴蝶飛舞，紫丁香的香氣在慢慢飄散。

　　走進校門口，一眼望去，首先進入我們的視野是一棟教學(xué)樓，往右拐還是一棟高大又潔白的教學(xué)樓。對了，我們學(xué)校還有一片紫藤林，每到春天，紫藤花盛開了，一經(jīng)過那條小路，就會聞到一股濃重的花香味。

　　操場上同學(xué)們揮汗如雨，每天同學(xué)們都要到操場，去跑上個三四圈，每天一大早就有太多太多的學(xué)生在操場上，揮灑著屬于他們的熱血篇章，但是我本人是不喜歡跑步的，特別累。但我還是特別喜歡我們學(xué)校的操場，看臺跑道都充滿著我們對青春的無限期待和滿腔熱血。老師們的辦公室每天也很多人，因為會有很多同學(xué)來請教學(xué)習(xí)上的問題。

　　教學(xué)樓里充滿著我們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲，清晨陽光透過窗戶照亮我們的教室。課間是愉快的`，開心的到處傳來，一片嘻嘻哈哈的笑聲。老師和同學(xué)們的友愛和相互尊敬，都化成了一串串音符，在校園里飄蕩，校園承載了我們青春的所有時光，在校園里和同桌的小打小鬧，好像已經(jīng)成為每天必須要做的事了。

　　這就是我的校園，在這里學(xué)習(xí)，我感到快樂，在這里學(xué)習(xí)，我感到驕傲，在這里學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識，在這個校園里充滿了我們的青春，我們的喜怒哀樂。

校園寫景作文400字 篇2

　　“春花鳥語欲青山，萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌，鳥兒們飛來了，樹上又生出了新的枝椏，我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵，它代表著廣州的市花，也代表著學(xué)校，遠遠看去，它們像是兩個英勇的哨兵，身披紅色披風(fēng)，挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里，魚兒們蘇醒了，吐出了一串一串的`珍珠，魚池子里的假山上漾起波紋，池子里的荷花也蘇醒了，展開了肥大的葉子，等到夏天，荷花也會開的。

　　再說植物園，里面的一個小池子，住著烏鴉一家，小烏龜也蘇醒了，張開了黃豆似的小眼睛，四處張望，烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著，連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下，媽媽卻拉著小烏龜，與魚兒們游戲，好親密的一家。旁邊有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它們一個個張開了眼睛，吸著水分，繼續(xù)成長。我們的教室，正對著國旗，平時，我們在教室里讀書，那讀書聲中傳出了校園，就連大樓旁邊的街道都可以聽到，下課了，同學(xué)們爭先恐后的奔出教室，有的去打籃球，踢足球，而有的在撿木棉花，上課后，一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊，我們著這里多么快樂，如果你有時間不妨去我們校園看看，它即美麗，又廣闊，又整潔。

校園寫景作文400字 篇3

　　我們的學(xué)校非常美麗，有綠草如茵的操場，有寬敞明亮的教室，也有美麗的花壇……其中我最喜歡的是神圣的升旗臺。

　　升旗臺在操場的前面，教書樓的后面，是由四個朱紅的臺階組成的。銀光閃閃的旗桿聳立在升旗臺上，旗桿上面掛著一面鮮艷的.五星紅旗，升旗臺的旁邊聳立著兩棵青翠的松柏樹，就像兩個戰(zhàn)士守衛(wèi)著他的“大王”。升旗臺兩旁還有幾株山茶花。山茶樹葉真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；山茶樹葉真密啊，密得不透一點風(fēng)；山茶花真美啊，美得像一位亭亭玉立的少女。每到星期一，我們都會在這兒舉行升旗儀式，我們服裝統(tǒng)一排著整齊的隊伍來到操場，隨著國歌的響起，我們行動一致的舉起手向著莊嚴的五星紅旗致敬。我心里油然而生起一股自豪感。

　　每當(dāng)我上課不認真時，窗邊的五星紅旗好像對我說：“一定要認真學(xué)習(xí)��！你向著的生活條件已經(jīng)很好了，千萬不要辜負爸爸媽媽對你的期望�。　泵慨�(dāng)我們來上學(xué)時，都會看到五星紅旗向我們點點頭，放學(xué)后，它也默默地望著我們離去。

　　我愛我們的學(xué)校，更愛我們的莊嚴的升旗臺！

校園寫景作文400字 篇4

　　我們的校園非常美麗，那里空氣新鮮，春天百花齊放，綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。

　　校園里的桂花樹，在秋天也不甘落后綻開了燦爛的笑容。與百花爭艷，散發(fā)著陣陣香味，讓人聞了心曠神怡。從遠處看它們就像黃昏時呈金色的云彩；又像一團棉花糖，軟綿綿的；更像一棵掛滿著黃色禮品的圣誕樹，讓人忍不住想摘下幾朵，吸取著它們的芬芳。此時此刻，我便是那么的渺小，讓我感覺很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，細細一瞧，它就像一個小喇叭。

　　上課時，積積的學(xué)習(xí)氛圍讓我們不由自主地跟著老師一起動腦筋，積累知識。下課后，我們的校園充滿著一片歡歌笑語。在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴著我們成長的老師，更有我美好的回憶。

　　這里，是知識的海洋，我就像一條尋找前進方向的小魚，不斷摸索，不斷成長；這里，是幻想的天空，我就像那天空高飛的小鳥，紡織著美麗的夢；這里，是春天的百花園，我就是一朵綻放著的小喇叭花，默默的.在春天里綻放；這里，是我們的樂園，我在這里快樂的成長著。我的校園無窮大，它裝滿了我所有的一切。

　　校園里有花有草，有樹有木，還有很多的老師，同學(xué)，朋友，讓人目不暇接，過目不忘。

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