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寫景作文

難忘的寫景作文

時(shí)間:2026-03-14 07:20:50 寫景作文

關(guān)于難忘的寫景作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的寫景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于難忘的寫景作文7篇

難忘的寫景作文 篇1

  今天是我期盼已久的春游,我高興地不得了 。今天我起得早早地,和媽媽一起做蛋餅。一共要做6個(gè)蛋餅,我們組的組員每人一個(gè),還有火腿每人兩片,方片面包每人一片。當(dāng)然,那是我們重新組合的小組,有吳穎薌、陳詩(shī)樂(lè)、曾鵲穎、翁嘉琳和康芷婧組合的,因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)要按照現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組,所以我們就解散了。后來(lái)曾鵲穎說(shuō)可以先到一個(gè)地點(diǎn),再男生女生解散,然后再組合就可以了。大家紛紛贊同,這個(gè)計(jì)劃就定了。

  “7點(diǎn)到了沒(méi)?你該去準(zhǔn)備了!眿寢屨f(shuō)。我連忙看了看鬧鐘生怕遲到,因?yàn)槲沂钦M長(zhǎng)。幸好7點(diǎn)還沒(méi)到,還有幾分鐘呢!準(zhǔn)備完了,該下去了。等了一會(huì)兒,林若筠還沒(méi)來(lái),所以我就快速地直到了林若筠家樓下等。林若筠終于來(lái)了,今天還是林若筠的爸爸送。林若筠的爸爸有點(diǎn)固執(zhí),他發(fā)現(xiàn)有一條新的路,就不管我和林若筠會(huì)不會(huì)遲到,不管那條路到不到,不管那條路近不近,偏要走。我覺(jué)得我們還多繞了一圈,可林若筠的爸爸卻說(shuō)這條路近,大人的心思可真奇怪!還差幾分鐘就遲到了,我們狂在那兒跑,途中還碰到了陳塏泓,幸好沒(méi)遲到終于到集合的地方了。“你們?cè)俨粊?lái),我們就調(diào)到別的組了!”胡栩源略有些生氣地大聲說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們的導(dǎo)游來(lái)了 。他是個(gè)男的,眼睛不算太大,鼻子下有一撮短短的胡子。我們班終于可以上車了,陳詩(shī)樂(lè)搶到了左邊第二排的位置,我坐在靠窗戶的那個(gè)位置。曾鵲穎就坐在我前面,羅老師坐在曾鵲穎旁邊。時(shí)間像小鳥一樣飛走了,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們到長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界了。我的小組、陳詩(shī)樂(lè)的小組、曾鵲穎的小組都要去尖叫地帶。到十環(huán)過(guò)山車前時(shí),學(xué)習(xí)小組解散了。我的小組的男生、陳詩(shī)樂(lè)小組的男生和曾鵲穎小組的.男生組成一個(gè)小組,我們女生一組。我們先玩了一個(gè)很爽的游樂(lè)設(shè)施,那個(gè)設(shè)施叫什么我忘了。我和陳詩(shī)樂(lè)我又跑到摩托過(guò)山車那兒排隊(duì),我們排了很久才到我們,可是那里的工作人員卻說(shuō)我們不夠高,我們矮了2、3厘米,排了這么久的隊(duì)竟然沒(méi)玩到,看來(lái)長(zhǎng)隆管得挻嚴(yán)的。我們玩的下一個(gè)游樂(lè)設(shè)施更好玩,這個(gè)叫做大力水手,那是一個(gè)把人舉在高空抖來(lái)抖去的設(shè)施,我覺(jué)得很好玩。到下一個(gè)地方的時(shí)候我們和康芷婧、翁嘉琳、孫啟悅走散了,我們沒(méi)找到她們就去玩一個(gè)叫快樂(lè)干線的游樂(lè)設(shè)施,光排隊(duì)就花了可能半個(gè)小時(shí),當(dāng)然我們還有另外的收獲呢!我們排隊(duì)的時(shí)候找到了孫啟悅。玩完這個(gè),我們就開始吃飯,當(dāng)然主食就是自治的三文治!嘻嘻,我做的蛋餅還不錯(cuò)!

  我們正要去集合的地點(diǎn)時(shí),看見了張老師和另一個(gè)老師,于是我們又一起玩了一個(gè)叫“空中警察”的游樂(lè)設(shè)施。玩完了這個(gè)張老師又問(wèn)我們?nèi)ゲ蝗タ茨g(shù)?我也想去,但是我們沒(méi)跟上張老師。我決定去找找,接著我們又見到了樊老師,她也是去看魔術(shù)。我們就跟著樊老師去看。那魔術(shù)挺精彩!

  快樂(lè)的時(shí)光總是快,我們得回去了。這次春游讓我難忘。它會(huì)成為我成長(zhǎng)的腳印刻在我成長(zhǎng)的路上。

難忘的寫景作文 篇2

  我從小向往北京,聽說(shuō)北京是個(gè)古老而又神圣、繁華而又美麗的城市,我總想去看看。今年暑假,我終于夢(mèng)想成真了!六月二十八日,我隨旅游團(tuán)坐上了合肥開往北京的火車,火車上,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開。坐在火車上,我的心早已飛到了北京。

  首先,我們參觀了鳥巢,二零零八年奧運(yùn)會(huì)開幕式和閉幕式都是在鳥巢舉行的。走進(jìn)鳥巢,展現(xiàn)在我門眼前的'是既美麗又雄偉,而且別具一格的體育廣場(chǎng),大得讓人驚嘆,能容納10萬(wàn)人之多。

  第二天,我們來(lái)到了天安門廣場(chǎng),雄偉的天安門就出現(xiàn)在我們的眼前,此時(shí)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,我連忙用相機(jī)拍照。站在天安門城樓下,我仿佛看到了五十三年前,毛爺爺站在天安門城樓上,揮動(dòng)著軍帽,向全世界的人民宣告:“我們中國(guó)人民從此站起來(lái)了,中華人民共和國(guó)成立了!苯(jīng)過(guò)我們的努力,如今中國(guó)像巨人屹立在世界的東方。站在天安門廣場(chǎng)前,我久久不愿離開。

  參觀了天安門廣場(chǎng),我們又來(lái)到了故宮,又一座座古建筑前,富麗堂皇,每個(gè)建筑物上都雕著精美的圖案,如故宮太和殿屋檐上的仙人走獸、云龍大山雕等,都雕刻得栩栩如生,充分展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智。

  第三天,我們又來(lái)到了長(zhǎng)城,長(zhǎng)城號(hào)稱萬(wàn)里,蜿蜿蜒盤旋,像一條巨龍橫臥在八達(dá)嶺。站在長(zhǎng)城上,看到一塊塊堅(jiān)固的石頭,就自然想到當(dāng)年修建萬(wàn)里長(zhǎng)城,勞動(dòng)人民付出了多少鮮血,每一塊石頭上都凝結(jié)著勞動(dòng)人民的血和汗。

  在北京的幾c天里,我們還參觀了北大、水立方等,許多地方,總之北京之旅收獲不小,讓我大飽眼福。北京之旅,我永遠(yuǎn)難忘!

難忘的寫景作文 篇3

  三月正是游玩的發(fā)季節(jié),一周前老師告訴我們,本周五春游,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)⒂^廈門集美誠(chéng)毅科技館,早有耳聞這是一個(gè)充滿智慧和神奇的地方,我每天翹首以盼,星期五一大早,我按捺不住興奮的心情,早早就來(lái)到了學(xué)校,只見教室里同學(xué)們就像快活的小鳥,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。

  同學(xué)們有序的排好隊(duì)準(zhǔn)備上車,同學(xué)們懷著喜悅的心情上了車,車上歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,大家說(shuō)著,笑著,談?wù)撝,不知不覺(jué)很快到了,只見導(dǎo)游說(shuō),同學(xué)們準(zhǔn)備下車,只見幾個(gè)大大的字映入我的眼簾---集美誠(chéng)毅科技探索中心。不禁“哇”了一聲,好壯觀呀。

  我懷著激動(dòng)的心情走過(guò)大廳,同學(xué)們不約而同的贊嘆聲,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)到第一站:夢(mèng)想起航站,里面有很多好玩的,可以說(shuō)這就是一個(gè)兒童樂(lè)園。

  接下來(lái),導(dǎo)游還帶我們參觀了:中庭光影秀,科學(xué)探索體驗(yàn),巨型滑梯。。。正當(dāng)大家興奮時(shí),導(dǎo)游大聲喊道:“集合啦,我們要去玩巨型滑梯,與它親密接觸,”天哪,六層樓高的滑梯呢,我還從來(lái)沒(méi)見過(guò),我們可開心了,迅速排好隊(duì),我真的是迫不及待,終于要輪到我了,我?guī)еo張的.心情坐上滑梯,待工作人員說(shuō)“走”的時(shí)候,我松開雙手,腳往前一蹬,這時(shí),我明顯聽到我咚咚直跳的心,我閉上眼睛,雙手抱胸,往后一仰,只聽耳邊呼呼的風(fēng)聲,睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己已在滑梯里拐了好幾個(gè)彎,真的太刺激了,當(dāng)有意猶未盡時(shí),巳經(jīng)到底了,只見同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的尖叫連連,真是刺激。。。有機(jī)會(huì)我一定還要來(lái)玩。

  快樂(lè)時(shí)間總是過(guò)得很快,到了午飯時(shí)間,大家來(lái)到午餐的地方,大家紛紛拿出自己帶的零食,當(dāng)各種各樣的零食擺在我們面前時(shí),讓人直流口水,一起分享著美食的同時(shí)還在討論著觀后感,讓我深刻認(rèn)識(shí)到要通過(guò)認(rèn)真讀書,才能去發(fā)現(xiàn)探索更多對(duì)人類有用的知識(shí)。讓我更進(jìn)一步明白探索中的偉大發(fā)現(xiàn)。

  驚喜的是,當(dāng)我們吃完午餐,導(dǎo)游說(shuō)我們可以自由活動(dòng)一會(huì),哇,同學(xué)們樂(lè)壞了,我也趕緊從一樓再玩到三樓,來(lái)回玩了兩趟,收獲滿滿哦。

  時(shí)間在我們的歡樂(lè)聲中不知不覺(jué)的過(guò)去了,當(dāng)聽到集合的廣播,到了要回去的時(shí)候了,我們依依不舍地坐上了車,感謝學(xué)校和老師們,還有導(dǎo)游姐姐的耐心講解,又給了我一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì),是我最難忘的一次春游。

難忘的寫景作文 篇4

  每個(gè)人心中都有一處他認(rèn)為最美的風(fēng)景,在我心中最美是我的家鄉(xiāng),是那給予我甜蜜回憶的那泓清泉。

  在農(nóng)村特別是那些坐落于深山中的村莊是沒(méi)有條件接上自來(lái)水的,但勞動(dòng)人民的智慧是不可忽視的。每個(gè)村子都有一個(gè)或幾個(gè)可以滿足全村人用水的山泉,我從小就是喝山泉水長(zhǎng)大的。我清楚的記得那泉水的味道,當(dāng)我渴了的時(shí)候那甜味都要浸到骨子里了。

  每逢深冬,那泓坐落在屋后林子里后于幾塊大石頭間的山泉便會(huì)凝結(jié)成一整塊亮晶晶的水晶,而在它的最下端有一股小小的.泉水還在繼續(xù)流淌著。就因?yàn)槿绱,我們那一帶冬天也不必大老遠(yuǎn)地去別的有水的地方挑水。而我們那幾個(gè)小孩最喜歡把那大塊大塊的“水晶”敲下來(lái)拿在手里玩。透過(guò)那“水晶”看別人在里面的各種丑態(tài),而自己卻哈哈大笑。

  當(dāng)棉襖被換下,“水晶”也變成了一股股清澈的流水。我知道春天要來(lái)了,那泉邊的幾棵大樹也長(zhǎng)出了新芽。我和我的小伙伴們也時(shí)常沿著屋后的小路去泉邊流水,而這是爸爸媽媽也是最嘮叨的時(shí)候。為了不把水源弄臟,我們挖了一條小溝把水引到一旁的一個(gè)我們專門挖的一個(gè)小池子里,玩得不亦樂(lè)乎。

  春天就在我們挖的小水溝里匆匆劃過(guò)。夏蟬的鳴叫伴著熱浪襲來(lái)。然而在那片小林子里雖有蟬聲但無(wú)熱意,身處其中你會(huì)感到陣陣涼意襲擊了你全身的每個(gè)毛孔。

  當(dāng)蟬聲漸漸遠(yuǎn)了,樹葉也開始老了。此時(shí)那泓泉孤獨(dú)的流淌著,走進(jìn)著泉周圍的聲音仿佛都消失了,只留下了流水聲。水聲猶如一支夜曲,聽了使人不由放松下來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在我仍懷念家鄉(xiāng)那泓清泉,懷念那“水晶”那小水溝,那陣陣涼意還有那支夜曲。

難忘的寫景作文 篇5

  秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),到處都有她的蹤跡。秋天美在那美麗的菊花,美在那火紅的楓葉,美在那金黃的銀杏樹,美在……

  當(dāng)?shù)谝黄瘘S的銀杏樹葉落下來(lái)時(shí),我就收到了大自然給我的信:秋天來(lái)了!到了深秋,一片片金黃色的銀杏葉像一把把小扇子從樹上落了下來(lái)。它們有的落下來(lái)時(shí)似一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的似一個(gè)個(gè)可愛的小貝殼,真是千姿百態(tài),美不勝收。

  當(dāng)“霜葉紅于二月花”時(shí),我就收到了大自然的一首詩(shī):秋天來(lái)了!一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò),那一片片火紅的楓葉宛如一雙雙小手在向我們打招呼呢!這讓我想到杜牧的'千古名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!彼鼈冋跔(zhēng)奇斗艷,比誰(shuí)更火紅、更有氣質(zhì)呢!

  當(dāng)美麗的菊花盛開時(shí),我就收到了大自然的一幅畫:秋天來(lái)了!到了金秋,那些菊花白的似雪,黃的似蝶……美麗極了!它們正在競(jìng)相開放,比誰(shuí)最婀娜,比誰(shuí)最嬌媚,比誰(shuí)最美麗。

  秋天無(wú)處不在。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)美不勝收的季節(jié),秋天是一個(gè)讓人流連忘返的季節(jié)。我真希望冬爺爺?shù)哪_步遲點(diǎn),再遲點(diǎn)……

  美不勝收的金秋,讓我流連忘返!

難忘的寫景作文 篇6

  彈指間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要對(duì)石壩小學(xué)說(shuō)“拜拜”了。告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別一草一木一花,告別那熟悉的泥土味。此時(shí)此刻,校園生活中許許多多的美好回憶浮現(xiàn)在眼前。 記得校園西北角那棵高大的桂花樹,就像一把綠色的巨傘,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我們?cè)跇湎鲁藳、嬉戲,桂花樹早已成了我們親密無(wú)間的朋友。秋天,桂花開了,同學(xué)們聚集在樹下享受著桂花的芳香,濃郁的香味沁人心脾,讓人神清氣爽。 學(xué)校那巨大的鐵門也讓人勾起不少的回憶。大風(fēng)吹來(lái)時(shí),隆隆直響,宛如雷聲陣陣。開關(guān)時(shí)哐當(dāng)一聲,著實(shí)刺耳,卻讓校園更加安全。跨入大門,我們從幼稚變得懂事,走出大門,我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。 最難忘的莫過(guò)于學(xué)校的'舞臺(tái),因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡的事情總是在舞臺(tái)上發(fā)生。一次又一次的頒獎(jiǎng)典禮在舞臺(tái)上進(jìn)行,一張張獎(jiǎng)狀印著一張張笑臉,多么美麗呀!節(jié)日里,舞臺(tái)上不僅一次次給我們展示出精彩的節(jié)目畫面,還給我們提供了展示才藝的平臺(tái)。學(xué)校一聲聲正義的號(hào)令總是從舞臺(tái)上發(fā)出,一次次德育訓(xùn)話也是在舞臺(tái)上進(jìn)行。一代又一代的石壩人守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的良好習(xí)慣都在這里孕育而生,是舞臺(tái)教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕? 校園里寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、鮮艷的花朵,無(wú)不令人陶醉。校園里濃濃的親情、甜甜的話語(yǔ)、朗朗的笑聲無(wú)不讓人欣慰。校園的每一個(gè)角落,無(wú)不讓人難以忘懷。 母校,我愛你!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的一切!今天,你為我們騰飛添羽,明天我會(huì)為你的美麗添彩!

難忘的寫景作文 篇7

  若說(shuō)“藍(lán)珠草”,沒(méi)幾個(gè)人知道,難忘的藍(lán)珠草。我,只見過(guò)一株這樣的草。那時(shí)候,便叫作“藍(lán)珠草”。

  我年幼時(shí),并不在繁擾的市區(qū),也不在風(fēng)光怡人的鄉(xiāng)下,而是在一個(gè)怡然的小鎮(zhèn)里上幼兒園。那時(shí)年紀(jì)尚小,幼兒園也未掛出牌子,竟不知幼兒園的名字,只知道門前是一叢草地。在那野草叢雜之處,便擠出了一株“藍(lán)珠草”,它在草叢中可謂是一枝獨(dú)秀:長(zhǎng)長(zhǎng)的主枝,身上參差地長(zhǎng)出幾個(gè)像草葉樣的枝干。這是什么:像是在枝葉中長(zhǎng)出了藍(lán)白相間的玉,像是在枝葉上掛著幾顆大露珠。我不禁用去碰了碰它,真像玉一樣潤(rùn)滑。從此我默默記住了它。

  從此,每次放學(xué)后,我總是去看看它?纯此纳衿妫纯此毁x予的獨(dú)特的靈性。

  一晃便是兩三年,又到了一年金秋。我要到市里去生活,即將開始我新的歷程。臨行,我又去看了看這棵“藍(lán)珠草”。在蕭索的草叢中,免不到染上些秋的氣息,可它扔撐著大半的希望,只剩的幾顆藍(lán)珠,更透出柔韌的勁來(lái),像是打起精神,像我告別。它告訴我要隨風(fēng)消逝去太多留戀的往事,它讓我把以前的所有痛苦歡樂(lè)凝成一股力量,為未來(lái)奮斗,推著我努力向前跑!最后,它還讓我;貋(lái)看看……

  從此,我再也沒(méi)見過(guò)它。我懷疑它可能已被時(shí)間的洪流淹沒(méi),又覺(jué)得它依舊挺立在那片草叢里,向我呼喚。不管怎樣,在城市里,見不到那樣的草。每天都是一樣的路燈,一樣的.汽車聲,一樣高高的大樓。還有月亮和那隔河相望的兩顆星星,每天夜里慢慢出現(xiàn),慢慢升起,發(fā)出淡黃的光。

  遙望夜空,總感覺(jué)有什么一閃一閃的。不經(jīng)意想到:那生長(zhǎng)在枝干上的玉珠,也許就是點(diǎn)綴在我童年的上的夢(mèng)吧。

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