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寫景作文

中學(xué)寫景作文

時(shí)間:2026-03-15 14:39:18 寫景作文

中學(xué)寫景作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的中學(xué)寫景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)寫景作文匯總五篇

中學(xué)寫景作文 篇1

  瞧,許多樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子掙脫母親的手,要去外面的世界里玩。我輕輕地走過(guò)去,看到了鋪滿地的秋葉,不禁被它們的美麗所吸引。

  我從地上挑選出一片完整的楓葉,捧在手里仔細(xì)地觀察:它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又像鳳尾魚(yú)的大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅色中透出綠意;乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去,好像在比誰(shuí)的.個(gè)子高;大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的“好朋友”。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。

  我忽然想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫的一首小詩(shī):“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓

  林晚,霜葉紅于二月花。”

  我喜愛(ài)楓葉,因?yàn)樵谖倚睦锼却禾斓幕ǘ溥美麗。

中學(xué)寫景作文 篇2

  “綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘,水精簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”夏季是那樣一個(gè)優(yōu)雅的季節(jié),而我在對(duì)于故鄉(xiāng)之夏的記憶里,永遠(yuǎn)都盛開(kāi)著一片顏色淡淡的小花。

  我不知道那花的名字是什么,只是記得每一年故鄉(xiāng)的夏天,只要這小花開(kāi)了,那就是故鄉(xiāng)的夏天來(lái)了。那小花總是迎著第一陣夏風(fēng)開(kāi)放,還記的小的時(shí)候,年幼無(wú)知,那小花又普遍的很,哪里都有,便總愛(ài)摘下幾朵來(lái),放進(jìn)一個(gè)裝滿水 的小花瓶里,放到床頭,枕著花兒的芳香入睡,伴著第一縷陽(yáng)光醒來(lái)。

  故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,在現(xiàn)在這樣的生態(tài)環(huán)境里,哪里仍舊山清水秀,還是許多珍貴文物的發(fā)現(xiàn)地。而我最喜歡的永遠(yuǎn)是那一片顏色淡淡的小花,或是白色,或是淡粉,那小花并沒(méi)有牡丹那般的雍容華貴,可以說(shuō)它弱不禁風(fēng),也沒(méi)有百合那般潔白無(wú)瑕,可卻別有一番韻味。

  周敦頤獨(dú)愛(ài)那出淤泥而不染的蓮,晉代陶淵明獨(dú)愛(ài)那菊,我卻獨(dú)愛(ài)那種不知名的小花。它為那炎熱的夏季增添了那一份屬于自己的清涼;自己的一份淡香;自己的一抹色彩,雖不引人注目,但卻不可缺少。它是那清純最美好的詮釋;它宛如那春天的風(fēng)兒,吹拂著人們的心田;它宛如那冬天的.雪花,散落在這如夢(mèng)的大地;它宛如那華麗的詞藻,修飾著夏的篇章;它宛如那優(yōu)雅的音符,譜出了夏的樂(lè)章。

  故鄉(xiāng)之夏,那不知名的小花,仍舊開(kāi)在我的記憶里,永不凋零。

中學(xué)寫景作文 篇3

  有人說(shuō):如果你不出去走走,你就會(huì)以為這是全世界。喜歡行走的我,在一個(gè)假日,來(lái)到了寧波南塘古鎮(zhèn)。

  初到南塘古鎮(zhèn),映入眼簾的是一塊古樸大氣的老牌坊,正面寫著南塘老街四個(gè)大字,背面是甬水古禺。牌坊掛在長(zhǎng)廊上,每當(dāng)下雨天,雨水滴檐,露出牌坊古老清駁的一角。

  走在南塘老街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見(jiàn)有一座橋,靜靜地坐落在南塘河上,河中的水清澈見(jiàn)底,倒映出它的身影。橋上的石板還略顯濕潤(rùn),上面結(jié)著墨綠的青苔,小橋和南塘河遠(yuǎn)望似形成一幅清新淡雅的水墨畫(huà)。據(jù)說(shuō),這座橋在這里已經(jīng)很久了,當(dāng)?shù)氐拇鬆斦f(shuō):還是爺爺?shù)臓敔數(shù)臅r(shí)候修筑的。

  走在南塘的小橋上,徐徐微風(fēng)吹來(lái),我聽(tīng)著橋下潺潺流水聲,想著自己走過(guò)的'那些時(shí)光,一下子覺(jué)得內(nèi)心沉靜起來(lái)。

  老街里,有一個(gè)巷子,與戴望舒筆下的雨巷略有不同,它似乎更為幽深窄長(zhǎng),巷子里小路縱橫交錯(cuò),會(huì)讓初來(lái)乍到的你迷路。青石板鋪成的小路就像是歷史的痕跡,伴隨著光陰的故事,也收藏著生活的歡樂(lè)與悲傷。

  夜幕降臨,古鎮(zhèn)上亮起一盞盞暈黃的小夜燈,就像是夜明珠般點(diǎn)點(diǎn)鑲嵌在老街幽深的巷子里,燈火朦朦朧朧,更為這座古鎮(zhèn)添上了一份安謐和靜寂。

  走在南塘的古街上,小路兩旁有各種古色古香的建筑,無(wú)論老店,還是新店,都裝飾得古樸漂亮,透露著過(guò)節(jié)的熱鬧氣息。這里的店家賣的都是寧波當(dāng)?shù)氐男〕裕考倚〕缘昵岸寂胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

  寧海五豐堂、余姚黃魚(yú)面店、慈城四季香年糕鋪、慈溪豆酥糖鋪、奉化牛肉面店、東錢湖十六格餛飩店、鄞州全豐記飄出誘人的香氣,吸引游客食指大動(dòng)。那里每一塊年糕,每一塊豆酥糖,每一條油攢子都是老寧波的味道。

  小巷中還有民俗風(fēng)情展演、老寧波手工藝展示、民間文化交流等。一路上,我看到的一切都是寧波這個(gè)城市濃濃的生活縮影。

  古鎮(zhèn)里,行人并不多,有三兩人閑走,也有一人悠步,我看到他們臉上更多的是恬淡安寧的神情。行走南塘,這個(gè)外是繁華、實(shí)則寧?kù)o的古鎮(zhèn),在喧鬧的背后,總有一份寧?kù)o和安逸,能讓我忘卻所有的疲勞和壓力。

  行走南塘,我駐賞在晨露沾雨墨的南塘橋邊,靜享著難得的恬淡時(shí)光。有時(shí),我想,每個(gè)人都需要這樣一個(gè)地方,可以讓你無(wú)處安放的心在沉靜中得到沉淀。南塘,于我來(lái)說(shuō)就是那樣一個(gè)地方!

中學(xué)寫景作文 篇4

  冬此刻的月光和陽(yáng)光差不多冷暖,墨黑的天空中飄著一層濃厚的紗衣,在紗衣里有一個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的東西在閃動(dòng),這就是冬,。

  好久都沒(méi)有用筆來(lái)言狀過(guò)冬了,今天,我倒想借此機(jī)會(huì)感受一下它。冬日的晨曦,如裙帶飄舞的小雨點(diǎn),時(shí)時(shí)在大地和天空之間徘徊。偶時(shí),它很飛颮,飄到了人們的臉上,人們的臉變得紅撲撲的;落到大樹(shù)上,大樹(shù)便尷尬的藏起了臉,有些不見(jiàn)人意。后來(lái),小雨點(diǎn)又牽來(lái)了風(fēng)姐姐,她倒是特別溫柔,有時(shí)她靦腆的浮過(guò)我臉;有時(shí),她和小草們玩游戲。她卻很灑脫,當(dāng)馬路旁的樹(shù)在喘息的時(shí)候,她悄然無(wú)聲的走到樹(shù)背后,為樹(shù)祈禱來(lái)年的星辰;當(dāng)天邊的冬爺爺蹣跚的走到這兒時(shí),她坦然、豁達(dá)的來(lái)到冬爺爺身旁,她用那雙真情似水的手扶著冬爺爺一步一步走來(lái)。

  冬天的夜,來(lái)得格外急切,它就像琴上的鍵,調(diào)子越來(lái)越高。夜古樸典雅、栩栩如生。它帶過(guò)來(lái)的風(fēng),比白天的更為清爽;它帶過(guò)來(lái)的.雨,比白天更為清徹。令人愜意的是,它總會(huì)帶上一點(diǎn)瘋狂,讓大家更能夠感受到它的氣息。半夜里,它會(huì)鬼哭神豪。論氣勢(shì),什么百丈峽,什么一線天,對(duì)它而言根本就是個(gè)小不點(diǎn),人們也不會(huì)感覺(jué)到那些東西很驚悚。

  論膽大,什么獅、熊、虎、豹,它一律不放在眼里,它想闖就闖,想撞就撞,好不威風(fēng)。今夜的‘啟明星’來(lái)得格外的“!。它不停地在閃耀著,好似在跟我說(shuō)話呢。有時(shí)它穿過(guò)一層‘紗衣’照射到水面上,那微波輕輕流動(dòng),在和月光一起翻滾。月光很調(diào)皮,它在微波里時(shí)明時(shí)暗、若隱若現(xiàn)。余輝里,留連著人們的身影,這個(gè)憧憬的冬天,如何不讓大家去眷戀。

  冬天的氣息,深深地在我的心上雕鏤了一個(gè)奇麗畫(huà)圖,讓我終生難忘。

中學(xué)寫景作文 篇5

  那夜花開(kāi),星光燦爛,我卻不懂欣賞;如今花殘,星光依舊,我追悔莫及;風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,我在夢(mèng)里等待花開(kāi)。

  ——題記

  初四下學(xué)期,中考的壓力已然襲來(lái)。整日伏案學(xué)習(xí),早已忘了今夕是何年。在學(xué)校與家之間兩點(diǎn)一線來(lái)去匆匆,竟不見(jiàn)路邊的綠色早已綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅。

  那晚的星空格外燦爛,如洗的月光映著花瓣上晶瑩的露珠,那花顯得嬌艷欲滴。但考試失利帶來(lái)的挫敗感讓我無(wú)心欣賞這最后的春色,夜晚就是夜晚,就算再燦爛的星光也無(wú)法消除我內(nèi)心的黑暗。

  之后接連下了幾天大雨。在雨中,春悄悄溜走了。忙于復(fù)習(xí)的我,竟忘了春的模樣,等再想起時(shí),已有半月之久。

  仍是一個(gè)星光燦爛的夜晚,走在路上,忽然想看看那些花。飛奔過(guò)去,卻已是滿地殘紅,片片的紅飄在月光里,像走失的孩子,追尋著春天遠(yuǎn)去的背影。葉子也不再青翠,葉脈上泛著深沉的綠,幽幽的',像春天流下的淚。我悵然若失,春天是來(lái)了又走了嗎?為何我卻不曾看到她的倩影?失落時(shí),我想起了林黛玉的詩(shī)句: “怪儂底事倍神傷,半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無(wú)言去不聞!

  夜里,夢(mèng)中我在一片墨綠色里奔跑,精疲力竭卻不愿停下,拼命地想抓住那漸行漸遠(yuǎn)的紅,卻怎么也追不上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn),窗外還是那深沉的夜,站在窗邊,茫茫夜色中我不由懷念那錯(cuò)過(guò)的春天。

  錯(cuò)過(guò)了,就再也追不上。匆忙的人,就算再忙碌,也一定要偶爾停下來(lái),看一看那些還未錯(cuò)過(guò)的美好。等到春殘花落時(shí),再想去追尋,就追不上了……

  夢(mèng)里,我的花開(kāi)了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜,珍惜春天,珍惜美好。匆匆趕路的朋友,不要忘記欣賞眼前的美好,那是上帝對(duì)生活的恩賜。

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