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寫景作文

雨天寫景作文

時間:2026-03-15 23:28:53 寫景作文

雨天寫景作文匯編十篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的雨天寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨天寫景作文匯編十篇

雨天寫景作文 篇1

  一早醒來,喔喔!下雨呢!帶著興奮的心,拉過毛巾被披在肩上,就這么趴在窗前,笑聽雨之歌,欣賞雨之舞,細聆雨之語……

  柔柔的雨絲細密得像塊白紗——那天姐姐結(jié)婚也披過的純白紗,風怎么吹,它就怎么飄。呆呆地望著望著,真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細沙,也許可以送給對面快出嫁的陳姐姐……

  傻想忽被一陣噼叭聲打散了,哎呀!白紗不見了,現(xiàn)在像雨柱似的,使我想起了幾天前,斜對面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后,跑回家端了一大盆水,用你往人家家門口一潑,喝!好大的震撼力哦!這門潑辣的雨,如果打在身上一定好痛好痛,不過,它摔在地上的姿勢也很美—個個跳芭蕾舞的小雨點化為一灘柔情……

  雷霆萬鈞的暴雨,逐漸減弱它嘶孔的聲音,低吟的聲音,仿佛細訴好久好久以前,西湖迷蒙的雨中,斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的'愛情故事:是這雨,促成他和她認識;也是這雨,在水漫金山寺時,開始了她永馱雷峰塔的悲慘命運。我,托著臉想:驚天動地的愛情,怎么常伴著雨發(fā)生呢?好像陽光下的笑聲,真沒有那股驚天地,泣鬼神的能耐。

  愛昵地瞧著愈來愈弱的雨點,我連鞋也懶得穿,以朝圣者的小心,輕輕地走出戶外,仰首舉手,等待落在身上的雨珠。遠遠的山好青好青,樹好鮮綠哦!空氣中一股雨后的泥土清香,使我全身舒爽,隨口哼一哼《走在雨中》,此時此刻,真是既濕意又詩意——我忍不住告訴你一個秘密:我好愛好愛雨。

雨天寫景作文 篇2

  下雨天

  下了大雷雨,我和哥哥為了買到電腦零件,不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭,原本晴空萬里的天氣,忽然下了一場的傾盆大雨,我和哥哥穿梭在車子里,實在非常危險!我們站在騎樓下躲雨,我想著如果我是雨,我會演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲,讓每個人都沉浸在快樂的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨,我們欣賞雨神帶給我們的風雨交響樂,雨不再讓人想逃離,花草們含苞待放的迎接著這場美妙的譜曲,想必她們也感受到雨的洗禮,我也在雨中學到了生命的動人。

  有一次,同學邀約我去打棒球,在細雨中打球是很多人擁有的經(jīng)驗,但是,在陣陣滂沱大雨下打球,宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的.痛快,我們?nèi)匀粸殛犖榫窈霸,眼看著積分版比數(shù)十比五,我本來是決定要放棄球賽,是雨的力量給了我無比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的打完這場球賽,看著隊友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽,這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿了動力。

  雨很有責任心,雨讓萬物變得多采多姿、五彩繽紛,自然界的生命力又重新展現(xiàn),也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望,但是,短時間下起大豪雨對農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便,雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺害怕,我喜歡雨給我的信心和勇氣,也安慰我的心靈,更可以將我不好的缺陷洗滌一番,讓自己像是煥然一新、重新整束,可以迎接每次的開始!

雨天寫景作文 篇3

  “淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!

  下雨時,有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵希6_诉说,彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。

  最開心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會兒,我們就變成兩只濕淋淋的`落湯雞了。

  雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時,電視新聞總會播報一些災(zāi)情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。

  老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗,F(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個地方的每一個下雨天,都充滿歡笑、平安美好。

雨天寫景作文 篇4

  下雨天,又是下雨天。昨天下一天還不夠,今天又來了。這兩天把我的計劃全部打亂了,原來準備出去玩的,但是被著雨天一鬧,連玩的心情都沒了。但是我想起一個消遣的.方法。

  在小學我曾經(jīng)學過楊紅櫻的一篇課文,那篇課文上講到,在雨天讀書是一件很愜意的事情。我也不知道怎么會想到這句話。但是當我學那篇課文的時候,我心想這是不是真的呢?下雨天本身就讓人的心情變的煩躁不安,再加上讀那些枯燥無味書不就要人命了,等那天有機會試試。

  但是時間一長我把這件事忘了。今天正好想起來,那我就試試吧,反正我沒事做。于是在書架上隨便抽了一本。我不經(jīng)意的看了一下書名,心中微微顫動一下。天!是不是玩我啊,居然是《楊紅櫻選集》。

  我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻開書,看了起來。還沒看幾頁,我就被書中精彩的故事給吸引住了。今天看書真的是廢寢忘食的程度了。媽媽喊吃飯,我都沒聽見。

  今天這一天全都花在這本書上,我受益匪淺,看來下雨天看書真是一件很愜意的事。

雨天寫景作文 篇5

  今天是我最痛恨的天氣下雨天,雨從中午開始,淅淅瀝瀝,一直下到下午放學,真是個悲催的天氣。

  剛開始下雨時,我還沒有發(fā)覺,正跟何非凡玩得起勁,何非凡被逼急了,用大招“時空俱裂”對我發(fā)動凌厲的正面攻擊,我也毫不猶豫的用“時光飛擊”迎戰(zhàn),何非凡抬的更高,更加深的往下壓,可以出其不意的把對手壓垮,正好克制了我,所以我戰(zhàn)敗了。于是我找了個理由,說教室空間太小了,不好發(fā)展。于是,我走到外面,“哎呦”一滴冰冷的小豆子,打在我的額頭上,我打了個寒戰(zhàn),不知道是什么打在了我的`頭上。可是,當我看見地上撒播的“小黑豆”,我就什么都明白了。下午沒有做操,雖然外面下著雨,可絲毫阻擋不住大家玩的熱情。吳鵬宇與大家玩雨天CF,我沒有參加,因為我還有《本斗羅大陸》,這是我喜歡的書。

  雖然我不喜歡雨天,可是下雨還是有好處的,象不用做操,延長了課間活動時間······

雨天寫景作文 篇6

  連續(xù)幾天的雨,把我從喧囂帶到了寧靜,讓我躁動的心漸漸變的安靜了,讓我靜下心來遐想,讓我細細咀嚼生活。

  清晨,一陣涼風把我吹醒了,涼爽的一天就這樣開始了。伴著窗外滴滴答答的雨聲,我彈下了kisstherain,一種從未有的感覺觸擊我的心靈,每彈下一次,仿佛敲擊的是我的心弦,從未有的人琴交流就在這寧靜的雨天發(fā)生了。想想,貝多芬應(yīng)該也是在人琴合一的境界下創(chuàng)作了“悲愴”吧?現(xiàn)在我也算是人琴合一了,每彈下一次,都是與鋼琴與我心靈的對話,純凈的琴聲就是對我心聲的回應(yīng),毫無瑕疵的'琴聲附和著雨聲更帶給我雙重的心靈沖擊,雙重的心靈享受,雙重的心靈震撼。指尖下的黑白琴鍵、雨點下濕潤的大地都在互相應(yīng)和著,琴鍵是否也得到了浸潤?我不知道,但是琴聲浸潤了我,也讓上午更顯寧靜。

  一上午的寧靜算不了什么,一天的寧靜才足夠。下午時分,坐下來,捧一本書靜靜品,也無需其他的音樂,窗外的雨聲就足夠了,這是雨天最好的琴音了,純凈的雨聲穿梭在字句中,若隱若現(xiàn),唯一的感覺就是滴滴答答作響的聲音。

  寧靜中,最適合遐想,寧靜中可以產(chǎn)生巨大的力量,真的,心簡單了世界就簡單了,寧靜讓人的心變簡單了,寧靜中思考的世界也如此簡單?

  窗外的雨還在下,大地是否滿足了?如果是的話,那就快去浸潤禾苗干枯的身體吧,讓它們恢復(fù)充滿生機的活力,望著遍野的蔥綠,人們的心靈定是蜜一樣甜,他們會有更成熟的思考。就讓他們細細咀嚼生活,讓他們感受雨天帶來的寧靜、喜悅和希望吧。

  讓雨,一直下,我也早已變成了一滴雨滴。

雨天寫景作文 篇7

  東方剛露出魚肚白的時候,我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,睜開睡意朦朧的眼一看,一道閃電劃過我的窗前,不一會兒,大雨就傾盆而下,接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲,啊,雨在彈奏一支進行曲!

  雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣,各種樹的葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露,仿佛在一夜之間,那些樹就長高了,長大了,那些含苞的花就開了,而那些開著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠山,思緒萬千……

  雨落在田田的荷葉上,像在演奏打擊樂,荷花在雨中扭動著纖細的腰肢,盡情地盛開,盡情地跳著舞;這時,荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時,整個蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起,像一支輕美妙的.輕音樂……

  雨落在濉溪里,不一會兒,濉溪就漲起了潮韻,綠綠的溪水也變得混濁不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢;滿街是是打傘的人,五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,美麗極了。

  雨落在田野、雨落在公園,雨落在菜園……雨到過的方,就在生長蔥蘢的詩韻,就在生長五彩的畫意。啊,下雨天,真好!

雨天寫景作文 篇8

  如同往常一樣,一大早背著書包踏上學校的路程,天空湛藍湛藍的,鳥兒在樹梢上唱歌。

  坐在教室上,望著外面的天空,沒什么異樣?墒窍峦暌还(jié)課后,天空突然變得黃昏,天空上的鳥都各自趕回了巢穴,我翻了翻書包,“咦,我的傘呢?明明記著是放書包的,哎呀,昨天放學放家里了!”我愉快的臉上瞬間變得愁苦。

  “咚咚咚”下課的鐘聲突然想起,我看著外面的傾盆大雨,魚淅里哇啦的下著,爸爸媽媽都還沒有下班,我該怎么辦!我的心緊張起來,又沒有傘!同學們繼而被家人接送回家,我只有失落的'跑到隔壁的小賣部里坐著,希望魚能小點,跑著回去。我抬起頭,露出難過的表情,突然間,我感覺到了一股氣息,小賣部的老板娘向我走來,瞇起她的小眼睛,只看到一條小細縫,給人一種溫馨的感覺。她笑著說:“小妹妹,你是不是沒有傘回家?”“嗯,是啊,我忘帶傘了,外面又下起雨,我想回家!蔽覠o辜的說著,臉上帶著少許羞澀。當我再次抬起頭的時候,我看見老板娘的手里拿著一把傘,說到“小妹妹,你先撐著這把傘回家吧!這把傘比較大,不會淋濕,要不然爸爸媽媽會擔心的!薄爸x謝阿姨!蔽叶Y貌的回了一句,可是我分明看到老板娘的另一只手拿著一把小傘,突然間眼眶有點濕潤,被感動了。

  我撐著這把帶著愛的大傘,任雨水不停的拍打,也沒有打到我的衣服,像有一個天使在默默地保護著我,不讓我被淋濕……

  這次的雨天,我很感謝小賣部的阿姨,感謝她在我需要幫助的時候給予我一雙溫暖的大手。

雨天寫景作文 篇9

  今日又是一個陰雨連綿的氣候,昏暗的烏云籠罩了整個大地,沒有太陽,險的非常低沉,沒有氣憤。

  一早我就聽到雨滴答滴答的在咱們家的屋檐上,就像一個天然的鬧鐘,好像在叫咱們從速起床。

  連日來的雨天,讓整棟的.大樓聞起來都有發(fā)霉味,媽媽曬的衣服都有濕潤臭味,而咱們的華美的老家這個問題更是嚴峻,通過好幾十天下雨的洗禮,而它的天花板又會漏水,大約下次在去看的時分能現(xiàn)已淹水了吧?

  當下大雨的時分騎摩托車的危險性會大幅度的上升,由于視野會含糊,而形成許多的事端?v然與對我是負面的但對大自然,但對大自然是有利的,雨水可以洗掉空氣中的臟污,可以潤澤大地,讓樹苗漲得更健壯。

  雨呀雨呀我覺得你這幾天流下的淚現(xiàn)已夠多了,我期望你從速收起哀愁,回復(fù)到風和日麗的日子,讓太陽公公提前露臉,讓我可以在戶外無拘無束的奔馳,享用太陽的擁抱。

雨天寫景作文 篇10

  聽著“滴答,滴滴答”一覺醒來,便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲,我猛地一起,心中想著:可惡啊!又下雨了。心里煩下了雨,心中只有幾個字:煩!煩!煩!

  剛一出門,雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情,更沖我來了, 我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發(fā)。我在到學校時。一不小心跌進了水溝, 我連忙吧腳拿走呀!呀!呀!可惡啊!心情更遭了,恨這天殺的的雨,慢慢地雨小了,太陽公公將她那溫暖的光劍射向我, 我頓時心情晴空萬里。太好了,我開開心心地向?qū)W?吹綄W校的水溝,被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗!

  可好景不長,有下起雨了,雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的`想:這雨什么時候才停!可小雨點更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。

  一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨!我好討厭下雨!”爸爸語重心長地說:“傻孩子,如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死,我們就沒吃的了。水也漸漸變少, 我們就會渴死和餓死!蔽艺f:“什么下雨又這莫的打的作用!”爸爸說:“世界上的萬物不管什么東西沒了,世界都會改變的,這就是生物鏈。”我說:“哦!

  看到慢慢下來的雨點,心中不時的討厭他,一回想是雨給我們的生活,添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動,似乎像媽媽那樣呵護我。 許久,雨慢慢地退去,大地在這精細的洗禮后,呈現(xiàn)以幅精美的畫卷;太陽公公灑這他那金色的光芒,彩虹姐姐亮

  出了他他拿七彩的衣裳,仿佛是哪天邊的一張笑臉,燦爛有美麗。

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