【熱門】描寫景作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫景作文300字7篇，歡迎大家分享。
描寫景作文300字 篇1
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。早聞蘇杭大名，只是一直沒有去好好地觀賞一番。今年寒假，我就跟著媽媽來(lái)到了蘇州大名鼎鼎的拙政園。
之前只知道拙政園歷史悠久，卻不知它竟然已有505年的歷史了！帶著無(wú)限的憧憬，我邁著輕盈的步伐踏入了拙政園那古老而神秘的大門。剛進(jìn)園，一條清澈見底的小河便映入眼簾，河邊長(zhǎng)著許多花草樹木。雖然現(xiàn)在是冬天，有些樹木的葉子都落了下來(lái)，顯得樹干光禿禿的，但卻讓這里多了一份歷史的神秘感。河中有十幾條小魚正在嬉戲打鬧，有紅的，有白的，還有金黃的……河上還有一座小巧玲瓏的小橋，橋身上刻著“雙龍戲珠”的圖案呢。
過(guò)了橋，便看到一條花廊�；ɡ鹊闹雍臀蓓敹际前咨模厦胬@滿了郁郁蔥蔥的常青藤，四周也都擺上了一盆盆花團(tuán)錦簇的盆景，其中水仙花開得最盛，有的`金黃金黃的，有的雪白雪白的；有的大如牡丹，有的小如金桂，使人不由停下腳步，駐足觀賞。
好一個(gè)“中國(guó)園林之母”，果然名不虛傳！好一個(gè)“天下園林之范典”，怎一個(gè)美字了得呢？如此景致，真是令人如癡如醉……
描寫景作文300字 篇2
早上，太陽(yáng)剛剛從地平線升起，將她那橘黃色的光芒和溫暖撒向海灣。
海像一位剛醒來(lái)的母親，散發(fā)著溫馨的氣息，柔和的海浪是她嘴邊哼的一支晨曲，海鷗就像是她的孩子，合著這曲子扇動(dòng)著翅膀，在她的胸脯上繞來(lái)繞去。我迫不及待的換上游泳衣，和汪洋叔叔一起去海灘。啊!大海真壯闊啊。站在岸邊的`沙灘上向遠(yuǎn)處望去，只看白茫茫的一片，海水和天空連在一起，分不清哪里是天，哪里是水。遠(yuǎn)處的海浪，就像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍，我急忙跑到海灘上，又蹦又跳，沙灘有許多和小蜘蛛一樣大小的螃蟹在沙灘上爬，它們的嘴里吐出一股股水柱，濺到了我的腳上。后來(lái)我就蹲下來(lái)?yè)熵悮�，它們都是大海送�?lái)的禮物。我在海浪中追浪花的時(shí)候，它早己退下去，它又涌上來(lái)，似乎要把我給撲倒在這潔白的浪花里。然后，用大海的海水撫摸我的腳，似乎在安慰我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友。
到了中午，大海張潮了，大海中的波浪一個(gè)連一個(gè)的向岸邊涌來(lái)，有的升起來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山，有的撞在礁石上，濺起了幾米高的浪花，發(fā)出“嘩……嘩……”的聲音，有的漫上岸灘，像一條條大魚游上岸來(lái)，又退回去，把大海中的貝殼和泥沙留在岸邊。
啊!北海銀灘我愛你!
描寫景作文300字 篇3
秋，悄悄的來(lái)了;風(fēng)，輕輕地走過(guò);葉，徐徐地落下;秋姑娘提著她那裝著五彩顏色的籃子，邁著輕盈的步伐來(lái)了。你瞧，蘋果樹上的蘋果娃娃“笑”紅了臉，稻田里的稻穗哥哥“披”上了金燦燦的外套;石榴樹上的石榴弟弟“咧”開了嘴，“笑得是那么甜……秋天，是多么的可愛!
秋天的樹葉顏色更是五彩繽紛，形態(tài)萬(wàn)千。你看，路邊的楓葉火紅火紅的，有著五六片美麗的葉瓣，像一只可愛的小手，又像是一個(gè)精致的'皇冠一樣。再仔細(xì)看那紅楓，紅的像火，顯示出火紅的、充滿朝氣的生命力。我低頭輕輕地一聞，紅楓似乎帶著一股沁人心脾的泥土清香，那是家的味道。秋天給人的感覺往往是凄涼的，可紅楓卻熱情似火，如同精靈般使人歡快起來(lái)。我輕輕地?fù)炱饚灼t楓落葉，映入眼簾卻是一個(gè)可愛的小女孩，“她”淡淡地向我一笑，我驟然被他的“笑容”吸引住了。我忍不住將楓葉小心地夾進(jìn)書里，作為秋天的紀(jì)念。
我喜歡這美麗的秋天，更喜愛紅似火的楓葉!
描寫景作文300字 篇4
日的傍晚，寒風(fēng)呼嘯，天漸漸黑了下來(lái)。操場(chǎng)上，一個(gè)身影，左右晃動(dòng)著。
走近一瞧，滿頭的銀絲，滿臉的皺紋——那個(gè)打掃校園衛(wèi)生的老太太。
每次體育課，都能見到她那掛滿笑容的嘴角。盡管已是年邁，可她似乎仍具有一顆少年般的內(nèi)心：工作之余，總會(huì)來(lái)看看我們踢球�；蛴袝r(shí)，她也會(huì)幫我們將踢出界的球踢回來(lái)，她的臉上無(wú)不洋溢著喜悅。
除此之外，她身上總會(huì)帶著大的塑料袋，在操場(chǎng)上四處尋覓丟棄的瓶子。當(dāng)然，如果有了空瓶子，大家也會(huì)主動(dòng)地遞給她。那一次，我剛喝完一瓶水，只見這位老人蹣跚地走了過(guò)來(lái)，身上的塑料袋只裝了一半，她嘴里喘著氣，弓著腰，低著頭一步步向前走著，我見了她，即刻將瓶子放到她的袋子里。她抬起頭，咧著嘴對(duì)我笑笑，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，邁著緩慢的步伐一直向前走，似乎要走到這條路的盡頭。
她很少言語(yǔ)，可她最美的語(yǔ)言就是笑。操場(chǎng)上，寒風(fēng)吹得更加猛烈了，那只布袋也已被撐得鼓鼓囊囊的了。往日空瓶成堆的操場(chǎng)也已被清理的'干干凈凈了。她，一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工，卻是整個(gè)校園最美的風(fēng)景。一個(gè)老人，一個(gè)操場(chǎng)，一顆樂觀的心，我不禁肅然起立。寫自然景物的作文寫天山景物的作文4000字寫怎樣描寫四季景物的作文1000字
描寫景作文300字 篇5
大自然所發(fā)出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動(dòng)心弦優(yōu)美的音樂，就是“天籟”。每個(gè)人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動(dòng)自己、激勵(lì)自己……。
在大自然中，流水清澈的聲音，小魚游動(dòng)的聲音，青蛙鳴叫的聲音及清涼的風(fēng)，吹動(dòng)著樹葉的聲音，叫做天籟；邊聞著芬多精，躺在釉綠的草地上，看著鳥兒，拍打著翅膀，乘著旋風(fēng)，向天空飛去，配上大自然優(yōu)美的聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂廳演奏的交響樂，在交響樂中，由低沉的銅管所奏出的'和弦伴奏，這些和弦，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和弦，恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂……，這些和弦，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的斗志……非常的重要，對(duì)我來(lái)說(shuō)，天籟，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，就是人們思想的火花，更是全萬(wàn)物的共通語(yǔ)言，不僅能撫慰人心，更能平息動(dòng)物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂，及觸動(dòng)心弦的聲音，就是“天籟”，每個(gè)人心中的天籟都不同，你聽見屬于自己的天籟了嗎？
描寫景作文300字 篇6
大夫山是番禺最大的森林公園，那里風(fēng)光秀麗、景色宜人，是個(gè)休閑娛樂的好地方。
大夫山的中央有個(gè)大湖，湖中央有一個(gè)小島，小島上長(zhǎng)滿了樹木和野花。島上的野花芬芳撲鼻，島上還棲息著一群小鳥。岸上停著幾只五顏六色的游船，船上的`人有的在寫生，有的在釣魚，還有的在看風(fēng)景。
清晨，湖面上飄著薄薄的霧，島上的野花和樹木隱隱約約地倒影在湖水中，就像童話中的仙境。
人們最喜歡在大夫山騎自行車了，小朋友在草地上玩耍、放風(fēng)箏，大人在路旁照相、看風(fēng)景。如果你在大夫山騎自行車你會(huì)感受到一種輕松涼快的感覺，如果你在大夫山散步，整個(gè)人都輕松極了。
大夫山的晚霞特別漂亮，黃昏的時(shí)候太陽(yáng)就像一個(gè)咸鴨蛋黃，旁邊還伴隨著紫紅色、粉紅色、淺藍(lán)色的彩云，就在這時(shí)候，許多人都拿起自己的相機(jī)拍下了這美麗的一刻。真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”啊!
大夫山風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的游客!
描寫景作文300字 篇7
在廣豐區(qū)有一個(gè)著名的廣場(chǎng)，就是座落在花果山腳下的貞白廣場(chǎng)。
一進(jìn)入廣場(chǎng)，我們就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像，看了后面的簡(jiǎn)介才知道是家喻戶曉的大文豪——王貞白。但我關(guān)注的并不是雕像的本身，而是這雕像其中的`道理。
縱眼望去，就看到兩只鹿圍在王貞白身邊，而王貞白呢？右手拿著書卷，左手執(zhí)著筆，好像在作詩(shī)。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看到了后面的簡(jiǎn)介，非常吃驚，王貞白去白鹿洞讀書求學(xué)時(shí)寫下了《白鹿洞》一詩(shī)，勸勉世人珍惜光陰。知識(shí)是靠時(shí)間積累起來(lái)的，為充實(shí)和豐富自己，應(yīng)十分珍惜時(shí)間才是。
幾年后的王貞白，兩獲科甲。他一心為國(guó)，在國(guó)家危難之時(shí)，王貞白棄筆從戎，穿上盔甲，騎上駿馬，拉著韁繩，奔赴沙場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)，為祖國(guó)立下了汗馬功勞。這足以可見王貞白的拳拳愛國(guó)之心。
凱旋而歸的王貞白，沒有被朝廷重用，選擇了隱居山中，教小孩子讀書。孩子是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，這也表現(xiàn)了王貞白心系國(guó)家的愛國(guó)情懷。
我們是新時(shí)代的少年，應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后實(shí)現(xiàn)自己的理想，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
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