【實(shí)用】雨寫景作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的雨寫景作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

雨寫景作文 篇1
天,那樣明朗。我坐在家里覺(jué)得特別悶熱,衣服濕透了。小狗也提不起精神,伸出鮮紅的舌頭來(lái)散熱。吝嗇的云不肯吹下一絲風(fēng)。爸爸滿有把握地說(shuō):“快要下雨了!
果然不出所料,過(guò)了一會(huì)兒,天漸漸暗下,灰蒙蒙的,像蒙上一層薄薄的黑紗。雨下來(lái)了,很細(xì)很密,像用篩子篩過(guò)的一般,似牛毛、如鋼針,灑到地上,立即干了。
不一會(huì)兒,雨又變成黃豆般大,濕潤(rùn)了地面。雨越下越密,越下越急。豆大的水珠特別不懂禮貌,一個(gè)勁地敲著窗戶,可沒(méi)一個(gè)幫他開(kāi)啟。
這時(shí)大片大片的烏云從北面席卷而來(lái),天空頓時(shí)暗了下來(lái),像天兵天將捉拿七仙女似的。貪玩、調(diào)皮的小孩們不得不接受家長(zhǎng)要打雷的理由,回家去了。不多時(shí),閃電駕到,白光一閃,將烏云撕得零零碎碎。伴隨著刺眼的閃電,炸雷聲也驚天動(dòng)地。風(fēng)也在其中亂攪,“呼呼呼,”把可憐的樹們搖得暈頭轉(zhuǎn)向。豆大的雨點(diǎn)頃刻變成了瓢潑大雨,屋檐下的'珠簾也變成了“小瀑布”,從屋檐上匯成一條“水簾”,直流而下。
大約過(guò)了十分鐘,地上已是水流成河?莎偪竦睦住㈦、雨絲毫沒(méi)有停下的意思,不斷地交錯(cuò)進(jìn)行。風(fēng)更像有使不完的勁似的,把濺起的碎玉吹得如煙似霧。
差不多半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,瓢潑大雨不知不覺(jué)又變成了黃豆般的雨,砸在積水中,立刻冒出無(wú)數(shù)小“皇冠”。
雨漸漸小了下去,云、風(fēng)、雷、電再也不敢作怪了。它們從空中退了下去。烏云好象有些留戀的樣子,走得很慢。
藍(lán)天漸漸露出燦爛的笑容,空氣特別清新,好像有位神仙撒下了薄荷水。馬路上,又恢復(fù)了車水馬龍。汽車的“嘀嘀”聲,自行車的“叮鈴”聲,小鳥的“嘰嘰”聲,匯成了一曲《雨后交響樂(lè)》。水道也慢慢通了,積水像條小溪,向它奔去。調(diào)皮的小孩子們?cè)缌锪顺鰜?lái),它們穿著雨靴,高叫著,故意在積水中走來(lái)走去夾著一片片歡聲笑語(yǔ),那笑聲自然而然成了《雨后交響樂(lè)》的第二樂(lè)章。
雨住了,各家各戶的空調(diào)也該休息一會(huì)兒了。
雨寫景作文 篇2
“看得到,摸得到,聞不到”——雨。
嘀嗒嘀嗒……原來(lái)是“音樂(lè)雨”正敲打著每戶人家的“破銅”或“爛鐵”。路上的行人聽(tīng)著“音樂(lè)雨”的樂(lè)曲,邊走邊聽(tīng),調(diào)皮的雨又一下子變成了“魔術(shù)達(dá)人”。看,雨讓快要枯死的花草和樹木起死回生了,能讓干旱的大地得到滋潤(rùn)。雨把沒(méi)帶傘的人們變成了一個(gè)個(gè)“落湯雞”,這給路上的行人帶來(lái)不便,住在一樓、二樓的住戶受到潮濕,更嚴(yán)重的.話會(huì)給人們帶來(lái)很大的災(zāi)難,如:水災(zāi)、海嘯等,還會(huì)導(dǎo)致人命……。
我慶幸生于浙江,能住在浙江杭州這個(gè)美麗又安全的江南水鄉(xiāng)。
雨寫景作文 篇3
傍晚的雨,是清新的。還沒(méi)開(kāi)始下,天色就暗了下來(lái),夏日的燥熱不知什么時(shí)候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風(fēng)不急不慢地從我臉龐走過(guò),沒(méi)有春風(fēng)那樣磨磨蹭蹭,也沒(méi)寒風(fēng)那樣急不可待;它就像一個(gè)快樂(lè)的孩子,唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲,帶著一串銀鈴般的笑聲,悄然走近了我,于是同樣的.,一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的雨,是淅淅瀝瀝的。只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,一顆小雨點(diǎn)在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上綻開(kāi)了一朵美麗的小水花,不一會(huì)兒又在狂風(fēng)的催促下匆匆地消失了,只在窗上留下一個(gè)水印。我的心一下子興奮許多,猛地推開(kāi)了窗戶,來(lái)吧,小雨點(diǎn),你愿意在我這兒休憩片刻嗎?
傍晚的雨,是充滿歡樂(lè)的。我禁不住雨的邀請(qǐng),帶上一把傘,與之共舞。當(dāng)我撐開(kāi)傘時(shí),磅礴的雨又多了分親切,少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍:鉆進(jìn)我的衣袖里捉迷藏,在我的發(fā)梢間跳躍,在我的指尖綻放,又消失,像在演繹一個(gè)個(gè)精彩的魔術(shù)…… 漸漸地,雨小了,我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭,顯得格外清晰明亮!
小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。文中語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。對(duì)于景色的描寫,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
雨寫景作文 篇4
嘩啦啦,嘩啦啦,一種清脆而婉轉(zhuǎn)的聲音從窗外漸漸傳來(lái),讓我回想起那一個(gè)難忘的早晨。
清晨,仿佛刀子一般的西北風(fēng)刮在我干干的臉上,落葉在地上打著轉(zhuǎn)兒,宛如跳起了優(yōu)美的舞蹈,柳樹姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子四處飛揚(yáng),平靜的湖面霎時(shí)掀起了潔白的水花,美麗又可愛(ài)的白云妹妹一轉(zhuǎn)眼就變成了陰暗暗的`烏云哥哥,烏云擋住了炎熱又年老的太陽(yáng)公公,藍(lán)汪汪的天空一下就成了烏云密布的陰天,四周頓時(shí)模糊了起來(lái)。
忽然,外面下起了一滴又一滴宛如珍珠似的雨滴,雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的衣服上,轟隆隆,隨著一聲即可怕又震耳欲聾的雷,雨越來(lái)越大了,鳥兒在樹枝間避雨,一輛汽車飛馳而去,水花跳了起來(lái),一些人打著雨傘,急急忙忙奔跑,一些人坐在屋檐下盼著雨停,還有一些人不管風(fēng)雨,飛快地跑到家中,而我走在回家的路上,不一會(huì),我的衣服都濕透了。
這就是雨,帶給大地營(yíng)養(yǎng)的雨,這就是雨,帶給人們歡樂(lè)的雨,這就是雨,帶給萬(wàn)物生長(zhǎng)喜悅的雨。
雨寫景作文 篇5
今天,媽媽帶我去外婆家玩,我高興得一蹦三尺高。
在農(nóng)村的田間,我們捉蟋蟀,玩捉迷藏…不久,只見(jiàn)天間烏云翻滾,如同千軍萬(wàn)馬在排兵布陣,狂風(fēng)猛烈地刮著。一棵棵楊樹擺動(dòng)著樹枝和樹葉,像魔鬼一樣伸出可怕的雙手張牙舞爪向我撲來(lái)。
不一會(huì),下起了大雨,這雨如千萬(wàn)條飛箭向我射過(guò)來(lái)。雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間變成了傾盆大雨,這時(shí)的雨點(diǎn)象一條條瀑布從天河滑落下來(lái)。轟隆隆,雷公公猛烈地敲打著雷鼓。閃電婆婆拿出她的鏡子“嗖”的一聲一道閃電劃過(guò)天際,放射出耀眼的光芒。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)方一個(gè)農(nóng)民伯伯,正匆匆忙忙地收割著成熟的稻谷,看著他的身影,一股暖流涌入我的心田,原來(lái)我們吃著大米都是農(nóng)民用辛勤的.汗水換來(lái)的呀!
雨停了,我跑出屋子,雨后的空氣顯得格外清新,天空顯得格外藍(lán)。我再次眺望遠(yuǎn)方,那個(gè)身影不見(jiàn)了。
雨寫景作文 篇6
大樹盡情地吸收著雨水,因?yàn)檫@是夏天的雨,讓它解渴的雨;小樹苗用力地吸取著雨水,因?yàn)檫@是夏天的雨,讓它成長(zhǎng)的雨;油柏馬路歡快地蒸發(fā)著雨水,因?yàn)檫@是夏天的雨,讓它降溫的雨!因?yàn)檫@是夏之雨!
走在路上的人們不用雨傘因?yàn)槭切∮辏驗(yàn)樗麄冎肋@場(chǎng)雨后就是涼爽,所以他們的心情是喜悅的。坐在家中的人們正吹著電扇玩著電腦或者在干著家務(wù),他們知道小雨后會(huì)很冷,所以他們的心情是煩躁的。正在做苦工的人們正在辛苦,他們知道會(huì)更清爽,所以他們是十分開(kāi)心的.。
農(nóng)民們正在田地中辛苦的勞作,正要在想哪兒有水時(shí)下了一場(chǎng)雨,解決了他們的燃眉之急,所以農(nóng)民們眉毛放輕了,心結(jié)也解開(kāi)了。夏天消防隊(duì)員們正在大火前和炎炎夏日下工作,正是這一場(chǎng)大雨熄滅了大火,那是多么歡喜開(kāi)心!
但有人歡喜也有人愁,愁是那些重災(zāi)區(qū)奔來(lái)就不好挖,在加上下雨了一下加上了泥土變成了泥石流!還在一些人不懷好意想亂燒垃圾,被雨水滅了,好不火燥!
夏之雨,有人歡喜有人愁,喜的更喜,愁的更愁!
我愛(ài)四季,我更愛(ài)四季之雨,其中更愛(ài)夏之雨!
雨寫景作文 篇7
雨,可以說(shuō)是最常見(jiàn)的東西,一年四季,都在飄灑;也許一個(gè)星期會(huì)出現(xiàn)好幾次;雨,可以說(shuō)是最有趣的東西。每一滴的大小都不大一樣,每一滴的形狀亦不相同;雨,可以說(shuō)是最充滿活力而且淘氣的東西;你聽(tīng),你看,雨點(diǎn)兒唱著"滴哩哩"的歌。伴隨著歡快的生命舞蹈……消失在屋檐,消失在窗邊,消失在水面。
四月天,雨不住的下。每當(dāng)此時(shí),我便停下筆,傾聽(tīng)小雨兒訴說(shuō)著的'故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了;昨天中午孫悟空偷了雷公錘,雷神發(fā)怒了;昨天晚上小龍女生病了,汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢……小雨點(diǎn)的聲音,輕輕的,綿綿的,潤(rùn)潤(rùn)的……
雨中,我撐起一把傘,漫步在小巷,細(xì)細(xì)地體會(huì)那其中蘊(yùn)涵的意味。聽(tīng)出來(lái)了嗎?那里隱動(dòng)著昭君的柔情,陸游的忠慨,李白的豪邁,舒婷的憂怨……你聽(tīng),你聞,你看,伸出雙手,接幾滴,它們是那么的清新,就像孩子的心靈般美好。
雨點(diǎn)啊,它是多么的渺小,然而,卻又是多么神圣啊!
雨中,我追逐,我在追逐那冰涼舒適的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我銘記,我在銘記雨兒的晶亮……
雨讓植物們溫暖,讓樹葉們滋潤(rùn),讓花朵們歡舞。我頓時(shí)趣味橫生,仿佛一只快樂(lè)活潑的小喜鵲。因?yàn)槲抑,?jīng)過(guò)雨的哺育,一朵朵鮮花,一根根小草,一棵棵大樹,一條條柳枝,將會(huì)更加生機(jī)勃發(fā),在彩虹中搖曳著奪目的舞姿。到那時(shí),我——它們的主人,會(huì)用自己的真誠(chéng)關(guān)懷它們,愛(ài)護(hù)它們,接受了雨的洗禮,它們會(huì)長(zhǎng)得更快,為大地,為大自然增添一份奪目的色彩。
雨中,我閉了眼,認(rèn)真地聆聽(tīng)小小雨兒的聲音:“沙沙沙!滴哩哩!”這不僅是雨兒的歌聲,里面還有雨兒的祝福:人們,請(qǐng)不要因?yàn)槲乙粫r(shí)影響了你們的生活秩序而討厭我,請(qǐng)你們相信,接納我們之后將會(huì)是一片美好的明天!祝好人一生平安……
我,雨,四月。我的童年,在雨中度過(guò),如此美好……
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