關(guān)于秋天寫(xiě)景作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的秋天寫(xiě)景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
秋天寫(xiě)景作文 篇1
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。向遠(yuǎn)處望去，一座座房子立在那里，四周是綠油油的大樹(shù)。抬頭向天上看，大雁在天空中排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”再看房子的前面是 一片綠油油的草地，真惹人愛(ài)！草地旁邊是一條小河，魚(yú)兒在河里快活地游來(lái)游去。小河的前面有一棵高高的蘋(píng)果樹(shù)，紅紅的`蘋(píng)果讓人都想吃一口。蘋(píng)果樹(shù)旁邊是一大片高粱地，火紅火紅的。秋天真美 啊，我喜歡秋天！
秋天寫(xiě)景作文 篇2
瓜果遍地落葉繽紛的秋天又來(lái)臨了。千姿百態(tài)的秋葉顏色不同形狀各異。有的金黃金黃有的黃中帶綠……而我最愛(ài)的楓葉卻變成了紅色。
我喜歡楓葉因?yàn)樗G麗如花的顏色遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去更像一團(tuán)燃燒的火焰。楓葉有如此瑰麗的顏色是因?yàn)闂魅~是屬于樹(shù)葉中的闊葉闊葉到了秋天葉片中大量的.葉綠素會(huì)流失所以很多葉子在秋天會(huì)變黃而楓葉中的葉綠素則會(huì)轉(zhuǎn)變成花青素所以楓葉到秋天會(huì)變紅。
楓葉的兩面摸上去都非常細(xì)膩光滑葉片很薄形狀像一只小手葉子的邊緣像一個(gè)個(gè)的小波浪葉片上還可以看見(jiàn)粗粗細(xì)細(xì)的葉脈大的可以一下子就看得很清楚小的可要細(xì)心看才能看清了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)?xiàng)魅~輕輕悠悠地被吹落到地上好象是楓葉寶寶在依依不舍地和楓樹(shù)媽媽告別，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去地上鋪滿了紅色的地毯。
我愛(ài)這秋天的樹(shù)葉更愛(ài)這個(gè)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花”的季節(jié)。
秋天寫(xiě)景作文 篇3
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，同時(shí)秋天的學(xué)校也是很美麗的！
每當(dāng)秋姑娘走過(guò)校園，我們的校園就會(huì)煥然一新。瞧！后花園，柳樹(shù)媽媽的“孩子”跳了下來(lái)，在地底下歡快的玩耍呢！瞧！大樹(shù)姐姐的頭發(fā)都染成了金黃色的呢！我們學(xué)校的后花園真是別有一番風(fēng)色。
學(xué)校的中央廣場(chǎng)邊上，小草們都去大地媽媽的懷抱中“睡覺(jué)”“取暖”去了。秋風(fēng)拂過(guò)少先隊(duì)員的臉，胸前的紅領(lǐng)巾和五星紅旗都隨風(fēng)飄揚(yáng)，司令臺(tái)上，有一位老師在國(guó)旗下演講，��！這是多么和諧的.一幕�。�
在校園外，那成片的樹(shù)都聚在一塊，近看，樹(shù)梢輕輕搖晃，好像在對(duì)我們點(diǎn)頭招手呢！遠(yuǎn)看，如果沒(méi)有那些房子，就如同一片大森林，而且這片“森林”氣勢(shì)非凡，雄偉壯觀。再向外面看去，又是不一樣的景色。
瞧！不遠(yuǎn)處的一個(gè)小村莊后面有一片金燦燦的稻田，那成熟的稻子彎下了腰，好像在對(duì)我們鞠躬，啊！我知道了，是他們?cè)跉g迎我們的到來(lái)呢！
如果你現(xiàn)在站在很高的地方，你再去看這番景象，更是一種不同的氛圍。
從高處看下去，四面八方都是一片金黃色，加上那環(huán)繞的霧氣，真是“人間仙境”��！再仔細(xì)看看，近處有一片楓樹(shù)林，漫山遍野，那塊地方整個(gè)都是火紅火紅的，如同火場(chǎng)一般。美麗而驚悚，漂亮而優(yōu)雅。
秋天的景色是多彩多樣的，我喜歡秋天。
秋天寫(xiě)景作文 篇4
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉，因?yàn)闃?shù)葉奉獻(xiàn)了它的一切。樹(shù)葉一片片地落下，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，那聲音聽(tīng)著就像是在下毛毛細(xì)雨。樹(shù)葉在“雨中”歡快地唱著歌，仿佛在告訴我們“秋天來(lái)了！”的喜訊。
秋天，隨手就可以撿到一片樹(shù)葉，它是淡黃色，摸上去有一種脆脆的感覺(jué)，放在手心里，樹(shù)葉上脈絡(luò)清晰，樹(shù)葉的背面有一層小小的絨毛，摸起來(lái)軟軟的。放到鼻前聞一聞，有一股香味，那是一股淡淡的思念味道，因?yàn)樗呀?jīng)離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。
它是樹(shù)上最后一片樹(shù)葉，別的樹(shù)葉都已經(jīng)凋謝枯萎了，只有它依然在和強(qiáng)風(fēng)做最后的抵抗，也許它累了，不想再戰(zhàn)斗了，也許它生命中的蠟燭已經(jīng)燒完了。在一陣微分的來(lái)臨，它脫離了枝頭，開(kāi)始了最后的表演。表演開(kāi)始了，你瞧！它一會(huì)兒像滑翔機(jī)一樣滑翔，一會(huì)兒像跳舞一樣轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，最后又像蝴蝶一樣結(jié)束了表演，落到了土地媽媽的懷抱，正如“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前。瑯�(shù)葉落到地上，作為養(yǎng)料培育著大樹(shù)滋養(yǎng)著大樹(shù)，不就是為了報(bào)答大樹(shù)媽媽的`養(yǎng)育之恩嗎？我們也應(yīng)該像樹(shù)葉一樣，去報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情呀！
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓墙瘘S的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是----落葉的季節(jié)……
秋天寫(xiě)景作文 篇5
天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云，藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田，稻子熟了，黃澄澄的`，像鋪了一地金子。旁邊還有黃牙齒般的玉米。農(nóng)民們拿著鐮刀在收割。他們的臉上洋溢著幸福的微笑。
不遠(yuǎn)處，一片一片的落葉從樹(shù)上飄下來(lái)，有的落在水里，小魚(yú)游過(guò)去，藏在底下，把它當(dāng)做傘；有的落在岸邊螞蟻爬上去來(lái)回跑著，把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；稻田那邊飛來(lái)兩只燕子，一邊飛，一邊叫，好像在說(shuō)：“電報(bào)來(lái)了，催我們趕快飛回南方去呢�！�
我愛(ài)秋天，我要高聲贊美秋天。
秋天寫(xiě)景作文 篇6
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的太陽(yáng)火紅火紅的像個(gè)大火球。云雪白雪白的象一只只白色的小綿羊。山綠綠的到了秋天就變成了金黃的像換了一件新衣服。金色的果園里梨樹(shù)上的梨象金黃的燈籠。蘋(píng)果在樹(shù)上你擠我碰好象在說(shuō)：“快來(lái)摘我吧。”柿子像紅紅的氣球好象在說(shuō)：“我好厲害��！”田野象金色的海洋告訴我們豐收了。金色的草地像一條地毯。
大樹(shù)抖抖手臂沙沙楓葉對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)哥哥小心冬天著涼�！贝笱阕分自普f(shuō)：“白云老弟慢點(diǎn)小心撞到太陽(yáng)公公你會(huì)融化的。”蟋蟀振動(dòng)翅膀說(shuō)：“再見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)夏天的時(shí)候我會(huì)回來(lái)給你唱歌的�！�
花朵對(duì)小草說(shuō)：“再見(jiàn)春天的時(shí)候我還會(huì)回來(lái)的`。”嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)向螞蟻問(wèn)好就飛走了。吱吱小松鼠在搬松果準(zhǔn)備冬天當(dāng)糧食。呱呱小青蛙在加緊挖洞準(zhǔn)備睡大覺(jué)。
勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。有的人去果園里摘果子果子又香又甜。有的人去放風(fēng)箏風(fēng)箏放得很高很高他們很高興。
秋天寫(xiě)景作文 篇7
當(dāng)美好的畫(huà)面凝成記憶，當(dāng)流逝的時(shí)光侵蝕著我們燦爛的年華，當(dāng)生命中最精彩的那瞬間逝去，我們生命的痕跡便在記憶中變得蒼白，那種無(wú)盡的憂傷便會(huì)從我們的思緒中漸漸滋生，失落感便像泉水一樣源源地涌上我們的心頭。
在夕陽(yáng)的余暉中，校動(dòng)會(huì)閉幕的畫(huà)面漸漸模糊了，只剩下得殘余的落影在風(fēng)中揺拽，恍忽間的殘影掠入我蒼白朦朧的視線中，綻出了我那溫婉已久的淚珠，顆顆圓潤(rùn)似水晶般的映襯出落霞的色彩，但自己卻感覺(jué)眼前卻是一片凄清。
我的思緒追溯到那純靜美好的從前，那時(shí)的我像一片樹(shù)葉，剛飄入校園的嫩葉會(huì)帶著自己最美好的夢(mèng)想，帶著時(shí)光的朦朧，帶著錦色的年華，那種初見(jiàn)的畫(huà)面恍若圣潔的感覺(jué)纏繞在心間，帶動(dòng)自己澎湃的心情。按照慣例，學(xué)校每年的11月份便會(huì)舉辦為期三天的盛大的校運(yùn)會(huì)，全校的師生都會(huì)齊聚學(xué)校的大操場(chǎng)，共度那狂歡的時(shí)刻。
我高一時(shí)便參加了校運(yùn)會(huì)，從那一次我便對(duì)校運(yùn)會(huì)產(chǎn)生了很深的好感，每個(gè)班級(jí)都會(huì)穿著統(tǒng)一的服裝參加開(kāi)幕式，每個(gè)班級(jí)都會(huì)有特定的觀看位置，可以邊吃東西邊觀看比賽，動(dòng)動(dòng)員是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，但很多運(yùn)動(dòng)員也承受著失敗的壓力。
這個(gè)秋天，校運(yùn)會(huì)再次上演，但高三的緊張氣氛似乎與校運(yùn)會(huì)的娛樂(lè)氣氛不相諧，兩種交雜的沖突最終造就了我們的遺憾。那一天如期而至，天空卻是迷蒙的細(xì)雨，場(chǎng)地的積水在風(fēng)中泛起一陣漣漪，校運(yùn)會(huì)是在雨中進(jìn)行的.。那種陰沉的氣氛不知帶給了多少人失望。這一刻大家期待了好久，但卻是這樣的結(jié)局。從前多美好的期待，在此刻終究是來(lái)臨了，但卻又不是大家之前想要的那種感覺(jué)。
校運(yùn)會(huì)一過(guò)，高中的色彩黯淡了不少，晚秋的寒氣侵肌，冰冷的鎖骨在風(fēng)中顫抖，高中的生活也快要結(jié)束了，這一刻，心中不知是何等的惆悵。轉(zhuǎn)眼三年，在這個(gè)秋天，三年的記憶就要完結(jié)。雖然還有半年才是高考，但秋天的荒蕪讓我感受到了分別的氣息，就像校運(yùn)會(huì)后的散場(chǎng)，人去場(chǎng)空，物是人非的蒼桑感。
校園的生活還有一個(gè)白色的冬季和一個(gè)綠色的春季，但總會(huì)消失的，帶著我們最期待的目光，不管多么久遠(yuǎn)的事物，一旦來(lái)臨便意味的將要消失。三年前的一個(gè)秋天我憧憬著夢(mèng)想進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，經(jīng)歷了學(xué)校的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)，三年過(guò)后，校運(yùn)會(huì)的匆忙收?qǐng)�，一千多個(gè)日夜中，我的記憶卻沒(méi)有留下太多的痕跡。
人生若之如初見(jiàn)，又何須傷感離別，但在這個(gè)自己認(rèn)為是收獲的秋天，如今卻惆悵萬(wàn)千，時(shí)光的流逝像一把鋒利的刀，切割著我們的青春，而這個(gè)秋天，揭開(kāi)了我心中的那道傷疤。在這高考將至的時(shí)刻，我掩飾不住心中萬(wàn)分的悵然，將心中的情感化為這淡雅的文字。
秋天寫(xiě)景作文 篇8
秋天悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。一眨眼，大地披上了金色的衣裳，我們?cè)鹤拥木吧财疗饋?lái)。
院子中間有一排花壇，花壇里爭(zhēng)奇斗艷的花兒已經(jīng)凋謝了，只有盛開(kāi)的菊花，紅的似火，黃的賽金，白的如雪……它們的花瓣就像細(xì)細(xì)的蘿卜絲一樣。有的菊花的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃的花芯；有的菊花才展開(kāi)兩三瓣；還有的菊花的花朵兒好像馬上要展開(kāi)似的。一陣陣秋風(fēng)送來(lái)縷縷清香，沁人心脾。
院子大門(mén)的`兩旁，有幾棵高大的梧桐樹(shù)，風(fēng)一吹，枯黃的葉子便零零散散地飄落下來(lái)，一片片的蓋在了地上，為院子增添了秋的色彩，提醒我們，秋天來(lái)了。大樹(shù)好像不受秋風(fēng)的侵襲，它們?nèi)匀惶ь^挺胸，一動(dòng)不動(dòng)的站在風(fēng)里，守著大門(mén)。
忽然，傳來(lái)幾陣悅耳的歡呼聲，那是小朋友們?cè)谠鹤永锓棚L(fēng)箏。風(fēng)箏有各式名樣的，有蝴蝶、有蜻蜓……它們把小院的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛。隨著風(fēng)兒，調(diào)皮的風(fēng)箏時(shí)而向我們招手，時(shí)而翩翩起舞。有幾只大雁從它們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，它們還朝大雁擺擺尾，好像在說(shuō)：“你們干什么呀？是到南方去嗎？那就明年再見(jiàn)吧！”小朋友們比賽放風(fēng)箏，認(rèn)為風(fēng)箏飛得越高，就能越快實(shí)現(xiàn)愿望，我也趕緊放起了風(fēng)箏……
我愛(ài)深秋，愛(ài)這爽朗的天空，愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)，更愛(ài)這充滿秋天氣息的小院。
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