精選小學(xué)春天寫(xiě)景作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)春天寫(xiě)景作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇1
春天，百花鬧春，爭(zhēng)奇斗艷。我們一家人來(lái)到西灣，欣賞那美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)山，首先映入眼簾的是滿山遍野長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如碧綠的大海。還有長(zhǎng)滿油菜花的梯田，和一排高約六十米的電力發(fā)動(dòng)機(jī)。那風(fēng)機(jī)猶如巨人的風(fēng)車，十分高大。每走幾步便能看見(jiàn)村民們養(yǎng)的家畜。而最引人注目的還是那美麗的油菜花了。
那些油菜花長(zhǎng)在梯田上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像巨人的樓梯，每一層都鋪上金色地毯似的。仔細(xì)一看，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)每朵油菜花的姿態(tài)各不相同，有的還是花骨兒，像睡美人兒;有的花瓣全展開(kāi)了，猶如一位高貴優(yōu)雅的舞蹈家在翩翩起舞。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶著油菜的.清香撲鼻而來(lái)，十分令人陶醉。我情不自禁地?fù)崦瘘S色的油菜花瓣，感覺(jué)就像摸著松軟舒適的棉花。這時(shí)，我舉起手，一縷縷春光從手指縫中透過(guò)，我那被花粉染黃的手指被照耀的更加明亮透黃了。
這就是生機(jī)勃勃的春天，這就是繽紛多彩的春天。
小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇2
雨細(xì)了，雨密了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。
春天像初生的娃娃，在一夜春雨精心滋潤(rùn)下，小花羞澀地冒出了尖，綠葉像守護(hù)小寶寶似地保護(hù)著它們。
春天像小姑娘，在一夜春雨召喚下，似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn)，茶樹(shù)頑皮地眨著眼睛，跟茶農(nóng)們捉起了迷藏。小朋友們也聽(tīng)懂了大自然的語(yǔ)言，紛紛走出家門，精神飽滿地來(lái)到了學(xué)校，把春天帶進(jìn)了校園。
公園里，小路旁，瞧去，一大片一大片五彩繽紛的。花朵們招來(lái)各色的小蝴蝶，它們把花朵當(dāng)成舞臺(tái)，跳起了歡快的`圓圈舞。不一會(huì)兒，它們又招惹上了一群小朋友，嬉戲著。
老奶奶們領(lǐng)著孫孫，來(lái)到公園里，但一看到那各種各樣的小花，就沒(méi)了平時(shí)的穩(wěn)重，仿佛回到了童年，跟著孫孫，一起在花叢中欣賞美景。老爺爺們可不同，他們坐在長(zhǎng)椅上，愜意地瞇著眼睛，享受著春風(fēng)帶來(lái)的清香。
可愛(ài)的春天，是喜歡生機(jī)勃勃的。春天沒(méi)有守護(hù)神，它的一切，是生機(jī)勃勃的：花朵是生機(jī)勃勃的，山谷是生機(jī)勃勃的，綠葉是生機(jī)勃勃的，春天存在的地方也應(yīng)該是生機(jī)勃勃的，時(shí)間會(huì)消失，春天也會(huì)消失，但人們心中的綠色不會(huì)消失。
小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇3
一陣風(fēng)，吹走了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖;一場(chǎng)雨，將冰涼的土地變成了百花齊放的花園;一位姑娘，叫醒了熟睡中的樹(shù)葉和小草。在這個(gè)百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，大家都以笑容面對(duì)。
田野里，勤勞的人民們把一顆顆小小的'種子播種田野的土地里。這些種子陪伴著身邊的那些小草小花們一起長(zhǎng)高長(zhǎng)大，每天都向人們露出他們開(kāi)心的笑臉，這讓農(nóng)民伯伯越來(lái)越精神。下大雨的時(shí)候，它們也挺直了身子，一點(diǎn)兒也不懼怕這場(chǎng)可能會(huì)將沖走到不知道哪里的雨，因?yàn)榇禾旖o了它們勇氣，給了它們力量!
春天又來(lái)到了大山里，山里處處充滿春天的氣息。小花慢慢張開(kāi)它美麗動(dòng)人的笑臉;小草越長(zhǎng)越高，好像會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)似的。小松鼠搭好了自己要度過(guò)新的一年的家，現(xiàn)在正在找小松果和一些其它的食物呢!小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)間飛來(lái)飛去，互相嬉戲和玩耍，已經(jīng)長(zhǎng)大了的小鳥(niǎo)就在搭建自己的鳥(niǎo)巢。樹(shù)林里到處生機(jī)勃勃。
春天里到處生機(jī)勃勃，充滿生機(jī)……我相信在這個(gè)美好的春天里我的生活一定會(huì)越來(lái)越幸福的。
小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇4
看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。大家看到了春季，是否能傾聽(tīng)到春季不同尋常的聲音呢！
我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)春季的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)春季的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。
當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了春季的呼喚。讓我知道春季的存在，春季的生機(jī)。
我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，別人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？別人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你是否有許多的.聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。
春季，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。
生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是春季。
小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，大地頓時(shí)春意盎然。余杭塘河也脫掉了灰沉沉的冬裝，穿上了亮麗的春裝。
趁著周末，我和爸爸媽媽去余杭塘河畔尋春。
看，小草從泥土里探出小腦袋來(lái)，像一個(gè)個(gè)好奇的娃娃在打量著這個(gè)美麗的世界。瞧，一棵棵垂柳倒映在河面上，像一位位美麗的新娘正在照鏡子呢！千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，讓我不禁詩(shī)興大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
一路前行，我們又看到路旁盛開(kāi)的.白玉蘭。只見(jiàn)玉蘭花欣然怒放，就像一只只白色的蝴蝶停在枝頭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，潔白的花瓣隨風(fēng)而落，我撿起一瓣，它是那樣光滑細(xì)膩，又是那樣芬芳馥郁。
咦，前面金燦燦的是什么？我不禁加快了腳步，走過(guò)去一看，原來(lái)是報(bào)春使者——迎春花。這些黃色的小花，滿綴在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，像一顆顆星星一閃一閃的，向我們眨眼呢！
余杭塘河的春天真是一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà)卷啊！
小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇6
春天到了，大雁飛回來(lái)了，它們多漂亮呀!小草探出頭來(lái)，好象在說(shuō)：“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥(niǎo)在枝頭叫著，好象在說(shuō)：“我也喜歡春天!”
田野里，油菜花開(kāi)了，麥苗緑油油的，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌起來(lái)，給大地種糧食，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大.
果園里，桃樹(shù)開(kāi)花了，春風(fēng)吹來(lái)，飄著一股清香，真讓人陶醉.樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在唱歌，小松鼠也出來(lái)了.
小河邊，有一排排柳樹(shù)吐出嫩芽，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕地?cái)[動(dòng)，河水緩緩地流著，小河里有幾條魚(yú)，在快活的游著.河邊有幾個(gè)孩子在玩耍，他們玩得特別開(kāi)心.
春天真美，我愿春天永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上!
小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇7
“春天在哪里?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”我一直以為小朋友眼中的春天應(yīng)該是長(zhǎng)出嫩芽的柳枝，綻開(kāi)笑臉的花朵，和煦溫暖的.陽(yáng)光，潺潺流動(dòng)的小溪……可今年的早春卻讓我明白了春天到底在哪里。
上周日，我和爸爸媽媽一起去云龍山、云龍湖及公園，尋找美麗的春天。到了湖邊，我們發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有粉紅的桃花，沒(méi)有雪白的梨花，連柳樹(shù)也沒(méi)有長(zhǎng)出嫩綠的新芽。我的腦子里充滿了迷惑，不禁想問(wèn)問(wèn)春姑娘：“春姑娘，春天到底在哪里?”
走進(jìn)彭祖園，依然沒(méi)有絢麗的花朵。但是，我卻在這里找到了春天的氣息。瞧!鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱;人們?cè)趶V場(chǎng)上開(kāi)心地放著風(fēng)箏;小朋友們?cè)诠珗@里快樂(lè)地玩著滑板，他們臉上洋溢著幸福的笑容，那銀鈴般的笑聲在天空中久久回蕩著……
哦!我明白了!春天就在人們的心中，即使沒(méi)有春色滿園的美景，只要你對(duì)春天充滿了希望，春天一定會(huì)來(lái)到你的身邊。小朋友們，也許你現(xiàn)在正遇到一些困難，沒(méi)關(guān)系，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，那么人生中的春天也一定會(huì)與你不約而至!
小學(xué)春天寫(xiě)景作文 篇8
��！春天到了，大山披上了綠衣，小草偷偷頂出了頭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，就連我家的風(fēng)景也煥然一新呢！
看！我家門口的江南槐，正在從花苞里努力的往外頂頭呢！從近處看，你能清楚的看到江南槐的花心被中間的花瓣遮住了。它還有一特點(diǎn)，它的花瓣是凸起來(lái)的，并且只有三片花瓣。中間一片，左右各一片；從遠(yuǎn)處看，江南槐在風(fēng)姐姐的吹佛下，一朵朵花兒像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。據(jù)爸爸說(shuō)，這棵樹(shù)的樹(shù)枝是江南槐，但根不是。等于這一棵樹(shù)中有兩棵樹(shù)的生命。我非常好奇，每次澆水時(shí)我都會(huì)觀察它。終于我發(fā)現(xiàn)在枝和根的.連接處，有一條頭發(fā)細(xì)的小縫，拿小棍輕輕往里擠一下，再拔出來(lái)會(huì)有一些膠狀的東西，可能是用植物膠來(lái)把枝和根固定后，自己愈合的吧！
不止這些，就連桃花也從美夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。有的害羞躲在花苞里，有的剛剛綻開(kāi)了幾個(gè)花瓣，還有的全部開(kāi)放了，大膽的綻放著它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了，不由的讓人想起這樣一句話“人面桃花別樣紅”。
迎春花也伸出了頭，來(lái)打量這個(gè)美麗的春天。從遠(yuǎn)處看，像一串串小小的燈籠，走近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣越到根部顏色越深。從名字中，你也能知道這是宣報(bào)春天到來(lái)的“使者”。
山坡上，綠油油的一片，好像春天為大地鋪上了一塊綠色的地毯，美麗極了！
春天給人以希望，春天給人以驚喜，春天給人以美好的視覺(jué)享受，為大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)，為我們帶來(lái)了拼搏的力量。正所謂：“一年這計(jì)在于春”我愛(ài)這美麗的春天！
這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著……
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